第頁(yè)2023大學(xué)生演講稿關(guān)于高校生演講稿模板匯總6篇

演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己看法、看法或匯報(bào)思想工作狀況而事先打算好的文稿。在社會(huì)開(kāi)展不斷提速的今日，許多地方都會(huì)運(yùn)用到演講稿，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是我細(xì)心整理的高校生演講稿7篇，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛(ài)。

高校生演講稿篇1

敬愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)我們懷著一顆劇烈的心走進(jìn)了濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院時(shí)，那漂亮的校內(nèi)就須要我們每一位同學(xué)用愛(ài)心去呵護(hù)。而我們每個(gè)人的生活都離不開(kāi)食堂，食堂是大家生活的重要組成局部，如何營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活，而且干脆表達(dá)了我院學(xué)生的整體形象。創(chuàng)立文明和諧校內(nèi)，爭(zhēng)做文明進(jìn)步的高校生是全校學(xué)生的應(yīng)盡職責(zé).全校廣闊同學(xué)應(yīng)以飽滿(mǎn)的熱忱、主動(dòng)的看法迎接新的學(xué)習(xí)生活。學(xué)院也在為了能夠更好的便利同學(xué)，效勞同學(xué)，改善食堂就餐條件，提高食堂效勞水平，使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)良好的衛(wèi)生條三觀，對(duì)任何的事情都可以冷靜的去處理和對(duì)待，也不會(huì)隨意的貶低別人，我們要知道贊揚(yáng)別人很簡(jiǎn)單，同時(shí)貶低別人也一樣的輕松，許多的時(shí)候，我們都會(huì)在別人有不好的地方，發(fā)生錯(cuò)誤的時(shí)候?qū)⑺麄兊膬?yōu)點(diǎn)都一一的遺忘和無(wú)視，我們都要知道，沒(méi)有任何的一個(gè)人是完備的，沒(méi)有任何一個(gè)人是毫無(wú)瑕疵的，自己也是一樣，所以我們?cè)谄匠?duì)待別人的時(shí)候，也要很好的相識(shí)到自己的錯(cuò)誤，在為人處世的時(shí)候，能夠很好的站在別人的角度思索問(wèn)題，不管是什么時(shí)候，都要考慮到自己的同伴，不能自私，更不能一昧的根據(jù)自己的節(jié)奏和方式去做，更不能因?yàn)樽约旱囊患核接绊懙絼e人。

其實(shí)我所說(shuō)的，并不是要在自己的世界觀，人生觀，或是價(jià)值觀上又多少的造詣，我希望的不過(guò)是我們不管是在處理問(wèn)題還是和人交往的過(guò)程當(dāng)中，都要有一個(gè)正確合理的想法和觀念，可以清晰的相識(shí)到自己，也能夠很好的考慮到別人，現(xiàn)在我們作為一名高校生，在學(xué)校也會(huì)和各種各樣的人交往，在與不同的人交往的時(shí)候，我們也要有不同的看法和方式，更是在遇到事情的時(shí)候，當(dāng)自己的觀念不一樣的時(shí)候，要去思索自己的觀點(diǎn)是否是正確合理的，是否是別人所能夠接受的，要多考慮問(wèn)題，多為別人著想。

以上所代表的都只是我的個(gè)人觀念，假設(shè)有任何的不好的地方還希望你們可以見(jiàn)諒，許多的時(shí)候我們首先要學(xué)會(huì)更好的做一個(gè)人，再去做好看法事，不管是現(xiàn)在還是將來(lái)，我們都要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，有正確合理的觀念和看法。

感謝大家！讓我們一起努力吧！

高校生演講稿篇3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

又是一年一度的中秋節(jié)，這是我們國(guó)家傳統(tǒng)的節(jié)日，是傳承了千年的一個(gè)節(jié)日，我在高校里要一起度過(guò)這樣的一個(gè)節(jié)日，是我們的榮幸，感謝傳承，讓我們得以一起度過(guò)這樣美妙的日子。

中秋也是一個(gè)團(tuán)聚的節(jié)日，大家一起賞月吃月餅，是獨(dú)屬于我們的習(xí)俗。在這樣的一天里，是對(duì)家人的思念，亦是家人對(duì)游子的思念，中秋對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子。我才剛進(jìn)入高校，還是大一新生，就能有幸和來(lái)自不同地區(qū)的人組成高校同學(xué)，一起在學(xué)校度過(guò)中秋，是我之幸。我信任在場(chǎng)的你們，也是和我一樣的感覺(jué)。從各個(gè)地方來(lái)到這所學(xué)校，已經(jīng)是一種很奇異的緣分，而現(xiàn)在我們還能一起過(guò)中秋，緣分莫名的又加深了。

雖然中秋節(jié)我們是從小過(guò)到大的，但是依舊還是會(huì)期盼這樣的節(jié)日，不僅是因?yàn)闀?huì)放假，而是因?yàn)檫h(yuǎn)游的人也會(huì)回家跟家人團(tuán)聚，一起在飯桌上吃同一頓飯，一起坐在家前賞中秋月。十五的月亮就像是一個(gè)月餅一樣圓，寓意團(tuán)團(tuán)聚圓。在這個(gè)節(jié)日里，我們每個(gè)人的心里都是對(duì)家人和摯友的祝愿，希望大家節(jié)日歡樂(lè)。在學(xué)校的我們，也享受到了學(xué)校對(duì)我們學(xué)生的愛(ài)惜，給我們每個(gè)人都送了月餅，就是希望我們?cè)趯W(xué)校也能?chē)L到月餅，共享美妙節(jié)日氣氛。所以希望同學(xué)們可以珍惜這個(gè)節(jié)日，它是我們進(jìn)入高校的另一個(gè)美妙的回憶，將來(lái)我們還要度過(guò)許多個(gè)中秋，但是在校能夠一起度過(guò)的中秋卻不是許多。

迎來(lái)了中秋，對(duì)我而言真的是很幸運(yùn)的事情，隨著長(zhǎng)大，其實(shí)節(jié)日氣氛沒(méi)有小時(shí)候那么深厚，雖然每年都在過(guò)，只是總是回不到過(guò)去。但我也知道，傳統(tǒng)節(jié)日肯定要持續(xù)下去，那是我們中華兒女共同傳承的，是一種文化，因而我們肯定要去珍惜這樣的節(jié)日，不管時(shí)代如何開(kāi)展，作為高校生的我們，傳承傳統(tǒng)文化都是我們必需要去做的，是我們的責(zé)任。所以同學(xué)們，過(guò)好這一個(gè)節(jié)日的同時(shí)，也希望大家能夠一起把中秋接著傳承下去，那是我們對(duì)傳統(tǒng)文化的一種留戀。那么在這里，就祝福大家中秋歡樂(lè)，祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，過(guò)一個(gè)美妙的節(jié)日，在中秋之日華蜜圓滿(mǎn)，跟家人一起團(tuán)聚，一起吃一餐團(tuán)聚飯。

感謝大家！

高校生演講稿篇4

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

假期的自由、喧鬧還沒(méi)有完全褪去，伴著嘹亮而熟識(shí)的鈴聲，伴隨著春天的腳步，一個(gè)嶄新的新學(xué)期又來(lái)到我們的面前！這是我們生命中的又一個(gè)新的起點(diǎn)，這是我們學(xué)習(xí)道路上的又一個(gè)新的飛躍。起航的笛聲已經(jīng)拉響，同學(xué)們，你的信念打算好了嗎？你的歡樂(lè)打算好了嗎？你的努力打算好了嗎？大家熱情的掌聲都打算好嗎？

今日，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在這里，我首先代表全體同學(xué)向大家表達(dá)我最真誠(chéng)的問(wèn)候和最美妙的祝愿：誠(chéng)心祝福同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，文明上進(jìn)，仔細(xì)自覺(jué)，勤奮好學(xué)，奮力拼搏，健康成長(zhǎng)！

回首昨天，我們播種過(guò)希望，收獲著夢(mèng)想。同學(xué)們?cè)趯W(xué)問(wèn)海洋里遨游，盡情享受著學(xué)習(xí)的歡樂(lè)。面對(duì)今日，我們?nèi)耘f充溢希望，充溢力氣。假設(shè)，我們是破浪的帆船，老師您就是燈塔；假設(shè)我們是展翅的雄鷹，學(xué)校將是我們翱翔的天空。面對(duì)今日，我們更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。學(xué)習(xí)盲人提燈籠，照亮別人就是照亮自己。學(xué)習(xí)孟子的仁愛(ài)，“老吾老以及人之老幼無(wú)幼以及人之幼〞。學(xué)習(xí)劉備的家訓(xùn)，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為〞。

讓我們播種好的行為，因?yàn)椴シN行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)。面對(duì)新的學(xué)期，站在新的起點(diǎn)上，珍惜黃金般的時(shí)間，做一個(gè)踏實(shí)的拼搏者，做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)的接班人。

希望你們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)以律己，做好我們的表率，給母校留下光芒的一頁(yè)。敬愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿(mǎn)腔的熱忱、飽滿(mǎn)的精神和堅(jiān)決的信念，去迎接這學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！最終祝我們的老師，生活開(kāi)心，龍馬精神，祝全部的同學(xué)們，策馬揚(yáng)鞭，馬到勝利。

感謝大家！

高校生演講稿篇5

敬重的老師，同學(xué)們：

大家好！

今日我們?cè)谶@進(jìn)行演講，快樂(lè)自己可以有時(shí)機(jī)站在臺(tái)上做這樣的一場(chǎng)演講，這是我的榮幸，所以我要感謝老師和同學(xué)情愿把時(shí)機(jī)給我，讓我去在大家面前呈現(xiàn)自己。今日我要去演講的題目是?酷愛(ài)讀書(shū)?。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大二學(xué)生了，已經(jīng)在高校有一年的`時(shí)間了，然而我還是很喜愛(ài)讀書(shū)，我覺(jué)得讀書(shū)能夠讓我的心變得沉靜起來(lái)，讓我枯燥的生活有了更多的樂(lè)趣。在書(shū)海里盡情的暢游，在書(shū)籍的世界里去探究更多好玩的東西。大一一年我重要有時(shí)間我就會(huì)去讀書(shū)，有時(shí)候是讀我們自己買(mǎi)的書(shū)籍，有時(shí)候是去圖書(shū)館找尋我喜愛(ài)的書(shū)閱讀。我喜愛(ài)讀書(shū)，也酷愛(ài)閱讀。喜愛(ài)書(shū)里面的世界，在讀書(shū)的過(guò)程中，能夠讓自己急躁的內(nèi)心變得安靜，可以讓我更加的開(kāi)心。讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是打發(fā)時(shí)間的行為，更是一種幫助提升自己的方法。

中學(xué)時(shí)候的我就喜愛(ài)讀書(shū)，有時(shí)候課業(yè)很忙，我都會(huì)擠出時(shí)間去看書(shū)，課間只有短短的非常鐘，我都要去讀一讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)的時(shí)候會(huì)讓自己產(chǎn)生愉悅感?，F(xiàn)在我進(jìn)入高校，我的時(shí)間明顯多了起來(lái)，那么更多的時(shí)候我都是在讀書(shū)。大一學(xué)年，我都在讀書(shū)，我不斷的去涉獵不同種類(lèi)的書(shū)籍，這樣可以讓自己有不一樣的閱讀體會(huì)。我還養(yǎng)成了閱讀完后寫(xiě)讀后感和摘抄好句好段的習(xí)慣，這使得我有了許多的積累，在高校里須要去寫(xiě)文章的時(shí)候，我是信手拈來(lái)，真的是特殊的有用。同學(xué)們，高校時(shí)間特殊的富裕，我們的高校生活不只是玩游記，還有讀書(shū)這樣一種有利的活動(dòng)。

我誠(chéng)邀大家參加進(jìn)來(lái)，在高校里養(yǎng)成酷愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，我們從書(shū)中找到更好的自己。讀書(shū)對(duì)我們而言是一項(xiàng)有利的活動(dòng)，是能夠收獲到許多的。讀書(shū)很奇妙，當(dāng)我們漸入佳境的時(shí)候，書(shū)本的海洋就任我們暢游，我們?cè)诶锩婵梢泽w驗(yàn)到許多好玩的事物。經(jīng)過(guò)大一一整年的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在我更加的喜愛(ài)讀書(shū)了，因?yàn)樗o我的生活增加了許多好玩的東西，讓我的高校變得不無(wú)聊?？釔?ài)讀書(shū)已經(jīng)成為我的必做的事情，假設(shè)不去讀書(shū)，我覺(jué)得生活是無(wú)聊的，也是乏味的。所以我酷愛(ài)讀書(shū)，也很希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)高校里努力的去讀書(shū)，讓自己在書(shū)里學(xué)到更多對(duì)自己有用的東西。

感謝大家！

高校生演講稿篇6

各位同仁、各位老師、各位同學(xué)，女士們、先生們，大家早上好！

今日，我想與大家互動(dòng)一下，問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，人類(lèi)文明的終極狀態(tài)應(yīng)當(dāng)是什么樣子？

這個(gè)問(wèn)題或許有人曾經(jīng)思索過(guò)，已經(jīng)有他自己的答案；但或許大多數(shù)人還沒(méi)有細(xì)致想，或者是沒(méi)有一個(gè)完整的答案。

那么現(xiàn)在，我們就來(lái)共同設(shè)想一下，當(dāng)人類(lèi)文明開(kāi)展到足夠成熟——我們短暫稱(chēng)它為人類(lèi)文明的終極狀態(tài)，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)什么樣子。

首先，它應(yīng)當(dāng)是與生存環(huán)境和諧相處的

即那時(shí)人們已經(jīng)相識(shí)到人類(lèi)只是自然的一局部，人類(lèi)受大自然的恩養(yǎng)并借以容身，能夠自我限制在一個(gè)保有開(kāi)展空間的數(shù)量上，即，假設(shè)地球相宜生存人口是１００億，那么人類(lèi)能夠主動(dòng)限制在８０億、６０億、甚至更低。

而不是無(wú)限制的人口膨脹和不計(jì)后果的掠奪式開(kāi)發(fā)、污染。

其次，科技與文化的開(kāi)展已經(jīng)可以使人類(lèi)社會(huì)凝聚為一個(gè)整體，它有完善的體系，可以最大限度的滿(mǎn)意人們的全部要求，人類(lèi)必需也只能依靠這個(gè)整體。

人類(lèi)面對(duì)的主要問(wèn)題不再是斗爭(zhēng)、壓迫、不公和欺凌，而主要是疾病、蒼老、自然災(zāi)難和科技開(kāi)展。

這個(gè)整體可以最充分的利用資源、保護(hù)環(huán)境、開(kāi)展科技、改善生活?！?dāng)然，這個(gè)整體利用的是全部人的力氣和才智，而不是哪一個(gè)“宏大領(lǐng)袖〞。

我們?yōu)槭裁磿诚脒@樣一個(gè)人類(lèi)的終極文明呢？因?yàn)樗侨祟?lèi)社會(huì)開(kāi)展的必定。

為什么說(shuō)它是人類(lèi)社會(huì)開(kāi)展的必定呢？因?yàn)椴还苁菑墓诺浇?，還是將來(lái)，人性從來(lái)是追求自由和華蜜的，人類(lèi)有共同的愿望，文明就會(huì)有共同的方向。我信任，它肯定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。

那么，我們離它還有多遠(yuǎn)呢？

說(shuō)到這個(gè)問(wèn)題或許會(huì)使你感到特別的懊喪，因?yàn)榇丝棠阋苍S想到了共產(chǎn)主義

不，它不是馬克思的共產(chǎn)主義，它是我們?cè)O(shè)想出來(lái)的終極文明社會(huì)，但現(xiàn)在，我想，大家還是會(huì)懊喪。

或許有的人說(shuō)要三百年，有的人說(shuō)要一千年，更可能有人說(shuō)恒久也不會(huì)。

那么說(shuō)說(shuō)我的答案吧！

我的答案是：我們今日設(shè)想的終極文明社會(huì)肯定能到達(dá)，并且在不遠(yuǎn)的將來(lái)。但也許的時(shí)間，我卻不敢說(shuō)。就像小時(shí)候想不到會(huì)有今日的生活，以及飛速開(kāi)展的計(jì)算機(jī)技術(shù)，成幾何級(jí)增長(zhǎng)的信息技術(shù)，３Ｄ打印，人工智能，等等。

我不知道在座的有多少人知道“奇點(diǎn)高校〞，它是由谷歌、美國(guó)國(guó)家航空航天局以及假設(shè)干科技界專(zhuān)家聯(lián)合建立的一所新型高校，旨在解決人類(lèi)面臨的重大挑戰(zhàn)。

它從今年１１月２４日受邀百度來(lái)華演講，傳播現(xiàn)代科技開(kāi)展理念。

網(wǎng)上可以搜尋到它的公開(kāi)課，這些公開(kāi)課我大多看過(guò)，可以說(shuō)收獲良多，年青的學(xué)子們更應(yīng)當(dāng)去看一看，那里集合了世界最前沿的技術(shù)和思維，你肯定會(huì)受到啟發(fā)

或許你會(huì)想到，為什么那些人會(huì)有如此超前的思維？是什么樣的土壤孕育了它？

美國(guó)國(guó)防部及航天航空局參謀、奇點(diǎn)高校校長(zhǎng)這樣來(lái)描述他們的辦學(xué)思路：

“那些特別聰明、特別有天賦的人真的須要一種環(huán)境，在其中他們的特性被敬重，并為他們創(chuàng)立開(kāi)放的氣氛，能夠讓他們有效的合作，而不受來(lái)自管理層的干擾，不用參加那些他們不必關(guān)注的事情。所以要讓這些科學(xué)家、技術(shù)人員、還有富有創(chuàng)立力的人們自由地團(tuán)隊(duì)合作，要供給他們喜愛(ài)的環(huán)境，要讓他們感到每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都是家人，都相互信任，要?jiǎng)?chuàng)立高度信任和敬重的氣氛，不分等級(jí)，而是每個(gè)人在溝通中都是同等的、同級(jí)的，我認(rèn)為假設(shè)你創(chuàng)立一種好玩開(kāi)放并具有創(chuàng)立性的氣氛，那么那些有天賦的人們會(huì)情愿在那里工作。〞

為什么他們能夠集合了全世界頂尖的技術(shù)和人才？因?yàn)橛兴拿鞯耐寥涝凇?/p>

科技是被文明推動(dòng)的，反過(guò)來(lái)，科技帶動(dòng)文明前進(jìn)

我們可以將科技與文明的關(guān)系比做耕牛和農(nóng)夫，農(nóng)夫代表文明，耕牛代表科技，耕牛依靠農(nóng)夫施展才華，農(nóng)夫依靠耕牛提高效率，兩者相輔相成不行脫節(jié)。

假設(shè)耕牛不被農(nóng)夫所限制，它就會(huì)變成野牛，胡作非為，假設(shè)農(nóng)夫不能利用耕牛提高效率，或許他自己就會(huì)餓死。

但假設(shè)那天農(nóng)夫想提高效率了，拼了家產(chǎn)買(mǎi)個(gè)強(qiáng)壯的耕?；貋?lái)，而自己又不先鍛練腿腳，那結(jié)果，就會(huì)被拖殘，是殘廢的殘，就會(huì)只是成為別人的工廠(chǎng)，別人的市場(chǎng)，甚至垃圾場(chǎng)。

要前進(jìn)，方向是重要的，前面說(shuō)過(guò)，人類(lèi)有共同的愿望，文明就會(huì)有共同的方向，即使我們現(xiàn)在是落后的，但只要堅(jiān)持正確的方向，我們就會(huì)少走彎路，而最終融入到共創(chuàng)人類(lèi)文明的大潮中去。

那么，如何把握我們的航船？我想應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以下幾點(diǎn)：

1，敬重客觀現(xiàn)實(shí)的。

2，遵循自然規(guī)律的。

3，有益于人類(lèi)長(zhǎng)期生存開(kāi)展的。

4，有利于人類(lèi)自身特性成長(zhǎng)以及解放的

敬重客觀現(xiàn)實(shí)

就是人們應(yīng)當(dāng)懷著敬畏的心講真話(huà)，而不是“說(shuō)真就真，說(shuō)假就假〞，“說(shuō)真就真，說(shuō)假就假〞其實(shí)完全是一種流氓文化，它已經(jīng)無(wú)視人性的良知，無(wú)視人性最根本的和藹和美妙，變成邪惡的了。那么我們?cè)鯓訑爻?？用真，因?yàn)椴还苋魏魏诎岛吞摷俣寂螺^真，真是我們最根本的武器，我們只有也必需運(yùn)用它。

遵循自然規(guī)律

就是要遵循“物競(jìng)天擇、適者生存〞的自然規(guī)律，主動(dòng)融入到社會(huì)的開(kāi)展和變革中去，做文明的主導(dǎo)者、推動(dòng)者，而不是被淘汰出局。

有益于人類(lèi)長(zhǎng)期生存開(kāi)展的

是要從大局動(dòng)身，從環(huán)境、資源、教化等方面做綜合考量，保持人類(lèi)的可持續(xù)健康開(kāi)展，而不是只為一時(shí)的所謂的經(jīng)濟(jì)旺盛濫采資源、放縱污染、無(wú)視教化。

有利于人類(lèi)自身特性成長(zhǎng)以及解放的

我想，這很簡(jiǎn)單理解，因?yàn)樵醋匀诵员境醯拿烂钤竿侨祟?lèi)文明前進(jìn)的根本動(dòng)力，所以我們要保護(hù)它、開(kāi)展它、完善它。

回憶歷史，為文明的前進(jìn)，多少的仁人志士，已經(jīng)做出了太多的犧牲，好在，今日的斗爭(zhēng)已不僅僅只是殺擄和流血，而是一種更高層次的斗爭(zhēng)－－文明的斗爭(zhēng)。

文明的斗爭(zhēng)，即在經(jīng)濟(jì)開(kāi)放的世界格局中，利用相對(duì)先進(jìn)的精神文明以及其所創(chuàng)立的豐富的物質(zhì)文明，吸引他邦人才、技術(shù)、財(cái)寶，增加自身實(shí)力和國(guó)家凝合力，從而占據(jù)明顯優(yōu)勢(shì)，擠跨他國(guó)落后文化制度并最終使其沒(méi)落的斗爭(zhēng)

那么，在這文明的斗爭(zhēng)中，我們將何去何從？

中國(guó)，是我們的家園，我們當(dāng)然想要它富強(qiáng)起來(lái)

那么今日，在這里，結(jié)合我們對(duì)自身的了解，我以為，要變更，須從多方面入手：

一，增加對(duì)抗意識(shí)。

中國(guó)人缺乏對(duì)抗意識(shí)，這也許是拳擊這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在中國(guó)少有人喜愛(ài)的緣由，但世界從來(lái)是弱肉強(qiáng)食的，你不跟他對(duì)抗，那么還沒(méi)等你“迂回〞過(guò)來(lái)，已經(jīng)