2023依法治校工作總結(jié)2023依法治校工作總結(jié)（通用型6篇）2023依法治校工作總結(jié)篇1多年來，小學(xué)始終秉持“依法治校，以德立校，以人為本，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，打造出品牌，崇尚卓越”的辦學(xué)方向；自覺規(guī)范辦學(xué)犯罪行為，創(chuàng)建自我約束、獨(dú)立自主發(fā)展的機(jī)制，不斷加強(qiáng)學(xué)校管理和教師隊伍建設(shè)，緊密融合學(xué)校實際，廣泛開展普法、依法治理工作，積極主動而又科學(xué)合理地大力推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項工作列入法制軌道，學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零。推動了學(xué)校教育事業(yè)身心健康、協(xié)同的發(fā)展，創(chuàng)設(shè)了較好的法制校園環(huán)境。一、完善機(jī)構(gòu)，明晰職責(zé)為了認(rèn)真貫徹、繼續(xù)執(zhí)行《憲法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《防治未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī)，積極主動保護(hù)師生的合法利益，保護(hù)學(xué)校的平衡和師生的安全，我校創(chuàng)建了“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、突出重點、綜合治理”的工作思路，始終把依法治校，依法效力，依法育人工作作為頭等大事，列為學(xué)校的關(guān)鍵工作日程，列入學(xué)校整體規(guī)劃之中，定期研究、總體部署，重實效揪汪、狠抓落實、狠抓。通過專題學(xué)習(xí)、宣傳、探討等活動，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明晰職責(zé)，按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自揪，分管領(lǐng)導(dǎo)具體內(nèi)容揪，任課教師課堂揪”的工作思路，設(shè)立了為校長為副組長，正職法制副校長、分管教學(xué)副校長為副組長，其他班子成員為成員的普法、稽查領(lǐng)導(dǎo)小組，以德育為主體，以班主任為骨干，以少先隊非政府為充分利用的學(xué)法、普法工作隊伍，完善了非政府機(jī)構(gòu)，明晰了各自職責(zé)，把普法教育和依法治校工作擺到學(xué)校工作的關(guān)鍵邊線。構(gòu)成了層層有人管，事事有人負(fù)責(zé)管理的較好局面。二、建章立制，健全管理學(xué)校著重依法市轄縣，逐步創(chuàng)建、健全了學(xué)校內(nèi)部管理制度。學(xué)校行辦及各處室根據(jù)本部門的實際制訂了適當(dāng)?shù)男姓?、教育、教學(xué)、后勤等管理制度，明晰了學(xué)校各中層干部、教職工崗位職責(zé)。為加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部規(guī)范管理，學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和上級行政部門、業(yè)務(wù)部門的具體內(nèi)容建議及其他有關(guān)部門教育法律、法規(guī)，制訂了《學(xué)校辦學(xué)章程》，并深入細(xì)致遵照執(zhí)行。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校內(nèi)部體制的改革也不斷深入，在《章程》的指導(dǎo)下，適應(yīng)環(huán)境課改須要的和民主管理的師生訴訟制度和教育教學(xué)工作考核辦法相繼頒布，各種規(guī)章制度在實行過程中不斷擴(kuò)充與健全。這些制度的創(chuàng)建和不斷完善適應(yīng)環(huán)境了學(xué)校在新形勢下管理的須要，有力地大力推進(jìn)法制建設(shè)工作，構(gòu)成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。（一）“三位一體”，加強(qiáng)管理學(xué)校推行校長全面負(fù)責(zé)管理，校務(wù)可以確保監(jiān)督，教職工代表大會出席學(xué)校民主管理的“三位一體”的學(xué)校管理制度。這種制度加強(qiáng)了校長的責(zé)任和權(quán)利，校長存有職、用權(quán)、存有責(zé)任。有效地發(fā)生改變了職權(quán)未明，效率低落的狀況，推動了學(xué)校管理的科學(xué)化。1、建立健全教職工代表大會制度。學(xué)校制訂并繼續(xù)執(zhí)行教職工代表大會制度，每年舉行一次教代會，健全校長決策程序，學(xué)校的關(guān)鍵性事宜由校委會集體探討同意，凡牽涉至教職工切身利益的關(guān)鍵性問題、熱點話題，經(jīng)教職工民主探討、教代會表決投票表決，進(jìn)一步推動了校務(wù)管理的規(guī)范化，調(diào)動了社會各界教職工的積極性，進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工民主參予、民主管理、民主監(jiān)督的意識。會議期間發(fā)動全校教職工廣為明確提出意見和建議，高度關(guān)注學(xué)校發(fā)展。教職工每年明確提出的合理化建議，學(xué)校盡量接納。2、積極主動實行校務(wù)官方制度，關(guān)鍵性事項推行申報制度。為了切實增強(qiáng)教育行政執(zhí)法的透明度，對于一些輕易牽涉群眾切身利益的工作制訂了具體內(nèi)容的校務(wù)官方實施方案并不予繼續(xù)執(zhí)行，在干部所推薦、職稱評定、教職工文明戶等熱點工作中，努力做到“四公開”指標(biāo)官方、條件官方、程序官方、結(jié)果官方。主動拒絕接受群眾監(jiān)督；在收費(fèi)方面，堅決執(zhí)行一費(fèi)制。同時，我們聘用“行風(fēng)監(jiān)督員”，對學(xué)校收費(fèi)、資料下載、師德師風(fēng)等領(lǐng)域展開監(jiān)督，并將有關(guān)信息，及時意見反饋給學(xué)校管理層。努力做到學(xué)校收費(fèi)官方、財務(wù)收支官方，不利地推動了黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)了依法治教、依法治校工作的深入開展。3、創(chuàng)建校內(nèi)意見箱制度。根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等關(guān)于確保教師合法權(quán)益的規(guī)定，學(xué)校設(shè)置了《校長信箱》《食堂意見箱》《小賣部意見箱》，校長每月開箱