第六單元測試題(時間：120分鐘滿分：120分)題號一二三總分得分一、積累與運用(25分)1．下列加點字注音完全正確的一項是(D)(2分)A．拽住(zhuài)無垠(yín)吞噬(shì)怏怏不樂(yānɡ)B．羸弱(léi)告罄(qìn)毋寧(wú)毛骨悚然(sǒnɡ)C．無虞(yú)熾熱(zhì)俯瞰(kàn)屏息凝神(bǐnɡ)D．凸現(xiàn)(tū)蔚藍(wèi)溯流(sù)心有靈犀(xī)【解析】A.“怏怏不樂”中的“怏”應(yīng)讀yànɡ；B.“告罄”中的“罄”應(yīng)讀qìnɡ；C.“熾熱”中的“熾”應(yīng)讀chì。2．下列各組中字形無誤的一項是(A)(2分)A．凜冽欽佩氈鞋風(fēng)餐露宿B．輪廓遨游稠密千均重負(fù)C．點綴漫步吟唱語無論次D．閑瑕燒灼模擬天涯海角【解析】B.千鈞重負(fù)；C.語無倫次；D.閑暇。3．下列句子中加點成語運用有誤的一項是(A)(2分)A．這個家伙深知罪惡深重，內(nèi)心十分恐慌，卻從容不迫地擦著鼻子。B．這幢高樓是本市上世紀(jì)八十年代的標(biāo)志性建筑，根據(jù)市政規(guī)劃將拆除重建，爆破的場面真是驚心動魄。C．老人的這些話寓意深長，耐人尋味。D．做人既不可杞人憂天，整天憂心忡忡，也不可耀武揚威，不夠謙遜，兩者結(jié)合才最佳?！窘馕觥俊皬娜莶黄取笔遣换挪幻Γ瑥娜萱?zhèn)定的意思，是褒義詞。此處形容“罪惡深重”之人不恰當(dāng)。4．下列句子有語病的一項是(B)(2分)A．我對《朗讀者》這個節(jié)目很熟悉。B．五月的北京真是一個好玩的季節(jié)。C．多讀書是提高語文素養(yǎng)的重要途徑。D．老校長認(rèn)真聽取并記下了同學(xué)們關(guān)于讀書的建議?！窘馕觥俊凹竟?jié)”應(yīng)改為“地方”。5．(湘西州中考)下列標(biāo)語運用得體的一項是(C)(2分)A．某辦公室墻上貼的標(biāo)語：小草青青，請您足下留情！B．某商場門前貼的標(biāo)語：少壯不努力，老大徒傷悲！C．某運動場上貼的標(biāo)語：我鍛煉，我健康，我快樂！D．某學(xué)校教室里貼的標(biāo)語：齊心協(xié)力，精準(zhǔn)扶貧！6．古詩文默寫。(6分)(1)商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)(2)宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫。(李商隱《賈生》)(3)《過松源晨炊漆公店(其五)》中比喻人生道路上所遇到的困難重重的句子是：政入萬山圍子里，一山放出一山攔。(4)《約客》中用梅雨、蛙聲烘托出單調(diào)、寂寞的氣氛的句子是：黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。7．名著知識填空。(3分)《海底兩萬里》主要講述諾第留斯號(名稱)潛艇的故事，法國生物學(xué)家阿龍納斯帶著仆人和一個捕鯨手，跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬里的環(huán)球探險旅行。8．向陽學(xué)校七年級(1)班開展以“我的語文生活”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你完成下面的學(xué)習(xí)任務(wù)。(6分)(1)請根據(jù)所學(xué)對聯(lián)知識，結(jié)合活動主題完成上聯(lián)。(2分)上聯(lián)：生活處處皆語文下聯(lián)：人生時時有感悟(2)為豐富活動形式，請根據(jù)示例再設(shè)計兩個活動項目。(2分)示例：辦“語文與生活”手抄報我的設(shè)計：開展“語文與生活”知識競賽；舉行“語文與生活”故事會(3)請以“語文”為話題寫一個比喻句，表達你對語文的喜愛。(2分)示例一：語文像滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。示例二：語文像色彩繽紛的花園，讓人流連忘返。示例三：語文像意境深遠的油畫，讓人驚嘆不已。二、閱讀理解(45分)(一)河中石獸(14分)滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求二石獸于水中，竟不可得，以為順流下矣。棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里無跡。一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？9．解釋下列句子中加點詞語的含義。(4分)(1)二石獸并沉焉(一起)(2)閱十余歲(經(jīng)過，經(jīng)歷)(3)竟不可得(終了，最后)(4)如其言(按照)10．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？去下游尋找石獸，固然荒唐；在原地深處尋找它們，不是更顛倒嗎？11．文章中寫到了兩次“笑”，你怎么理解其中的意味？(4分)第一次是講學(xué)家的“笑”，講學(xué)家自以為滿腹經(jīng)綸，無所不知，他對廟僧的做法嗤之以鼻，充滿嘲笑。第二次是老河兵的“笑”，老河兵是聽了講學(xué)家的“笑”而發(fā)笑。他笑講學(xué)家自以為是，其實是紙上談兵，他的笑是帶有自信而批評的笑。12．為什么“講學(xué)家”的結(jié)論是荒唐的，而“老河兵”的結(jié)論是正確的？請根據(jù)文意，用自己的話簡要回答。(4分)因為“講學(xué)家”只是拘泥于一般的道理；而“老河兵”則根據(jù)石性、沙性和流水反激力等物理屬性，以及三者之間的關(guān)系作出正確的判斷。(二)列昂諾夫：太空漫步第一人(13分)溫莎對蘇聯(lián)宇航員列昂諾夫來說，半個世紀(jì)前那場歷時12分鐘的太空漫步盡管短暫，卻是人類進軍宇宙的一大步。這一壯舉也因此超越了政治藩籬，為后世傳頌。宇宙中的一切過目難忘今年80歲的列昂諾夫精神矍鑠。時至今日，他依然清楚記得自己擁抱太空的感受?！暗厍蚴菆A的?！绷邪褐Z夫告訴法新社，從黑暗的太空俯瞰地球，他驚訝地發(fā)現(xiàn)，祖國蘇聯(lián)清晰可見，“我立刻看到了黑海和克里米亞半島，然后向‘左’看到了羅馬尼亞、保加利亞，還有一小部分意大利。這幅印在腦海中半個世紀(jì)的畫面，不是地圖，而是我親眼所見。”“我還找到了波羅的海和我生長的加里寧格勒灣?！蓖高^護目鏡，列昂諾夫貪婪地觀察著浩瀚的宇宙，“星星圍在我身邊，陽光極其刺眼，光線好像成了身體的一部分?！薄疤斓亻g仿佛只剩我一個人，整個世界萬籟俱寂?！绷邪褐Z夫在接受“今日俄羅斯”網(wǎng)站采訪時承認(rèn)，進行太空行走過程中，絕對的死寂令他心生恐懼。“我可以十分清楚地聽到自己的心跳和呼吸，現(xiàn)在想起這種感覺，我依然感到難受?！碧章奖澈箅U象環(huán)生“上升2號”發(fā)射前夕，經(jīng)過18個月強化訓(xùn)練的列昂諾夫正躊躇滿志，卻得悉飛船可能有點問題。此時，擺在他面前的只有兩個選擇：繼續(xù)等待9個月，或者坐上有缺陷的飛船“拼一把”。當(dāng)時，美國的太空行走計劃已進入最終階段，蘇聯(lián)沒有多少時間可以浪費。“我們選擇了后者，這與勇氣無關(guān)，我只知道自己必須這么做?！绷邪褐Z夫告訴英國《衛(wèi)報》。1965年3月18日10點整，“上升2號”順利點火升空，不久便進入既定軌道，開始自由飛行。時不我待，全身披掛的列昂諾夫小心翼翼地打開氣閘艙的艙蓋，由一條米長的特制安全帶拴著，踏出了人類邁向太空的第一步。輝煌壯麗的宇宙讓列昂諾夫有些迷失，而當(dāng)他冷靜下來，一連串麻煩已接踵而至。他發(fā)現(xiàn)，出艙后的氣壓差令宇航服急驟膨脹，“8分鐘后，我明顯感到宇航服的變化……我的指尖感受不到手套的存在，我的腳在靴子里晃蕩，我甚至無法按到相機的快門?！憋w船一點點接近日落軌道，宇航員必須在暗夜降臨前返回。然而，肥大的宇航服將他卡在了艙外。知道時間緊迫，列昂諾夫飛快地計算一番，果斷調(diào)低了宇航服內(nèi)部的壓力。即便險象環(huán)生，他還是很快忘記了疲憊。因為，飛船里的同伴正興奮地向地球報告：人類已走進太空！(選自《今日文摘》2022年第13期，有刪改)13．宇宙中的一切過目難忘，50年前列昂諾夫在擁抱太空時有哪些發(fā)現(xiàn)？(3分)地球是圓的，可以看到祖國的一些標(biāo)志性地點和一些周邊國家；星星圍在他身邊，陽光極其刺眼，光線好像成了身體的一部分；整個世界萬籟俱寂，能清楚地聽到自己的心跳和呼吸。14．太空漫步背后險象環(huán)生，具體產(chǎn)生了哪些險情？列昂諾夫是怎樣應(yīng)對的？(4分)險情一：得悉飛船可能有點問題；應(yīng)對一：決定坐上有缺陷的飛船“拼一把”。險情二：出艙后的氣壓差令宇航服急驟膨脹；應(yīng)對二：果斷調(diào)低了宇航服內(nèi)部的壓力。15．航天事業(yè)危機重重，需要勇敢地去面對，蘇聯(lián)宇航員列昂諾夫的勇敢具體表現(xiàn)在哪些地方？(3分)勇敢地坐上有缺陷的飛船，戰(zhàn)勝宇宙絕對的死寂帶給他的恐懼，冷靜面對一連串麻煩，勇敢地去解決。16．我國目前也在大力發(fā)展航天事業(yè)，你覺得我國航天人應(yīng)向列昂諾夫?qū)W習(xí)些什么？(3分)示例：我國航天人應(yīng)該學(xué)習(xí)列昂諾夫刻苦訓(xùn)練、全面發(fā)展的特質(zhì)，學(xué)習(xí)他勇敢無畏、不怕犧牲的精神，學(xué)習(xí)他沉著冷靜面對突發(fā)情況，從而取得最終勝利的品質(zhì)。(三)一塊價值連城的翡翠(貴港中考)(18分)①千年的原始森林連綿數(shù)千里，古木參天，荊棘布道，偶爾的狼嚎猿啼給人陰森森的感覺。②張郎執(zhí)槍佩刀，帶著干糧，在森林里日復(fù)一日地穿行。③入林的第五天，張郎就見到了一副白森森的人骨，張郎有些遲疑，怎樣遇害的呢？旁邊有刀也有槍，而且從刀的重量來估，其人也是個習(xí)武之人，狼？虎？或獅？張郎不得究竟，自顧上路，一路提醒自己要更加小心才是。④偏偏不幾天，張郎又遇白骨，還是人體，而且是兩具。從過醫(yī)的張郎蹲下身細細察看，兩具骨骼都是男人，還留著拼命搏斗過的痕跡。張郎就更覺得奇怪了，什么深仇大恨讓人追到這渺無人煙的地方動了殺心？功與名，財與利？⑤繼續(xù)前行。⑥怪事再度發(fā)生。這天，張郎剛吃完一只烤熟的山雀，正準(zhǔn)備起身上路，前面不遠處的地方一團藍光炫著他的眼。張郎揉揉眼睛再看，綠幽幽的，張郎抑制不住自己的興奮，立馬想到老人家常說的天然翡翠。⑦張郎一步一停地上前，他怕是什么特大動物的眼睛，近了，果然是兩人合抱大的玉石，而且，玉石下面還有一個人，用繩附著，看衣服和肉體顏色，剛死去不久的樣子。⑧張郎在旁邊撿一塊石頭，使勁往自己認(rèn)為是翡翠的玉石上砸，玉石絲毫沒損，湊近看，暗紋都沒一絲，再湊近些看，整塊石頭里一點氣泡也找不著。張郎興奮得快要窒息，確認(rèn)這是翡翠不說，而且是上等的翡翠。張郎瞇上眼，感覺華室在招手，山珍野味已壓桌，騎馬坐轡，穿金戴銀，妻妾成群，成為郡主富甲一方。⑨張郎睜開眼，將死者身上的荊條解下，將玉石系往自己身上。好沉啊，張郎每走一步腿都在打顫，但背上是一座城池，越重城越大，再重也心甘。⑩腳起泡背流血，張郎感到體力不支，準(zhǔn)備歇下給肚進食時，張郎聽到有人的聲音朝他這邊傳來，立馬用樹枝和深草將玉做了掩飾，自己也藏在蔽處，兩手緊緊握住槍。eq\o(○,\s\up1(11))聲音近了，更近了，看得明白，是人。張郎的心一軟，剛放下槍，突覺玉石易主、華室崩塌、妻妾逃逸、豐餐消隱，于是一咬牙，重新端起槍。eq\o(○,\s\up1(12))就在食指穿進扳機孔的一瞬間，張郎明白了前面遇到的三具白骨到底是怎么回事了，第一具會武功的人是背著這玉累死的，第二具和第三具是為爭搶這玉而搏死的，第四具也是累死的……eq\o(○,\s\up1(13))張郎放下槍，打了個哈哈，從草叢里露出來，親切地說：“鄉(xiāng)親——恭喜你啊——”eq\o(○,\s\up1(14))張郎說，路遇橫財，見者有份喲。張郎把藏好的翡翠指給對方看。eq\o(○,\s\up1(15))對方姓李，李郎說。張兄，你先見，歸你。eq\o(○,\s\up1(16))三說二說，兩人就抱成了一團，割指為血，插枝為香，結(jié)為兄弟。eq\o(○,\s\up1(17))砍一棵拳頭粗的樹，兩人抬著玉石在森林里穿行。eq\o(○,\s\up1(18))行途中，張郎病了，倆人就歇下來，李郎去找草藥，打野禽誠心誠意地伺候著張郎；李郎病了，張郎就去找草藥，打野禽誠心誠信地伺候李郎。eq\o(○,\s\up1(19))日復(fù)一日緩慢穿行，經(jīng)歷七七四十九天的磨難，倆人終于走出了千年的原始森林，走進了村莊。eq\o(○,\s\up1(20))“哇——嘖嘖——”eq\o(○,\s\up1(21))“嘖嘖——哇——eq\o(○,\s\up1(22))村人的眼睛個個像燈泡，驚羨，狡詭還有貪婪……eq\o(○,\s\up1(23))一位見多識廣的老人繞石走了三圈，環(huán)視眾人，擲地有聲地宣布：一塊價值連城的翡翠。eq\o(○,\s\up1(24))玉石旁邊高出眾人一個頭的族長捋捋將垂至前胸的白胡子，歪頭看了眼李郎，再歪頭看了眼張郎，更為高聲地說：“不，是兩顆……”17．用一句話概括本文的故事內(nèi)容。(3分)張郎在穿越原始森林的過程中意外獲得別人沒能帶出森林的巨大玉石，他認(rèn)清自己的力量，與后來的李郎一起互相幫助共同將玉石帶出原始森林。18．第⑧段畫線句子最主要用了什么描寫方法？有什么作用？(4分)心理描寫，具體生動地表現(xiàn)張郎當(dāng)時內(nèi)心的興奮，引出下文帶著玉石艱難地向前行進的情節(jié)。19．第eq\o(○,\s\up1(18))段能否刪去？請說明理由。(3分)不能，第eq\o(○,\s\up1(18))段具體表現(xiàn)二人的關(guān)系親密與團結(jié)，為后文族長贊美他們的心如無價的翡翠作鋪墊。20．張郎是一個怎樣的人？請簡要分析。(4分)張郎是一個善于觀察、思考的人，他在一個人無法帶出玉石的情況下，懂得冷靜思考，找到對策；張郎是一個講信用、善良的人，他和李郎結(jié)為兄弟，并能共患難，同甘苦，真誠對待李郎。21．族長的話作為小說的結(jié)尾，耐人尋味，請說說其作用。(4分)族長的話沒有說完，他認(rèn)為有兩顆玉石，其實是將張郎與李郎真誠的心比作無價的玉石。這樣留白式的結(jié)尾，既能給讀者留下想象與思考