第頁用津津有味造句

津津有味指吃得很有味道或談得很有興趣。下面是用津津有味造句，一起來了解下吧：

【用津津有味造句】

1、然而，劉天佑回憶起那些日子仍然津津有味。

2、這些彩蛋小的和雞蛋差不多，大的竟有甜瓜那么大，孩子們吃起來津津有味。

3、帶著這個目的，他津津有味地為我們朗誦了從英文書里選出來的幾行說不清是散文還是詩歌了。

4、她津津有味地表述了那一幕：墨黑的面料，雙層華達(dá)呢的高雅品質(zhì)，縫紉扣子的完美方式，無與倫比的襯里。

5、主流媒體和技術(shù)博客津津有味地報道這個被稱為最大的電子產(chǎn)品展。

6、關(guān)于媒體來說，當(dāng)然對報道這類爭議津津有味。

7、現(xiàn)在的電影觀眾就像十九世的小說讀者，看到殘暴的寄宿學(xué)校虐待同學(xué)的場景時，雖然有些不自在，但還是看得津津有味。

8、克勞斯津津有味地體驗著世人的關(guān)注。

9、赫頓津津有味地讀著有關(guān)市議會的報道。

10、一天早晨，我朝窗外看去，只見四只小貓在它們的飯碗前排成一行，而在它們中間正津津有味地吃著貓食的，居然是那只小雞。

11、她看起來對我說的頗感興趣，坐在我邊上的另一個女人也聽得津津有味。

12、穆蘭似乎對這些性信息很滿意，我深深地松了口氣，她開始津津有味地吃起了晚餐。我們持續(xù)其它話題的交談。

13、他們關(guān)于如何取代傳統(tǒng)技術(shù)的爭論的爭論我更是津津有味。

14、“我知道這一點(diǎn)，〞所羅門說道，“我相信這一點(diǎn)，〞他更加津津有味地喝著第二杯馬德拉陳酒。

15、他們在櫻桃樹下拍照，歡快如同旋轉(zhuǎn)木馬上的孩子;他們在街角吃面條，津津有味。

16、許多人堅信她并不憎恨華麗斯·辛普森，只不過想要太平，同時還有另外一些人津津有味的推測兩人的不和。

17、我津津有味地聽她們說給芭比娃娃住什么樣的房子，開什么樣的車，用什么樣的衣柜。

18、克拉麗莎津津有味地享用著她的魚，而我大部分時間都在后悔，自己應(yīng)該也點(diǎn)魚的。

19、我看過很多綠色主題的書，不過這本書我一直讀得津津有味。

20、一些孩子裹著厚厚的冬裝，他們蹲下身子，對著一只蠕蟲看得津津有味。

【津津有味怎么造句】

(1)他正津津有味地讀著一本小說。

(2)老師講得口干舌燥，我們聽得津津有味。

(3)大熊貓拿著嫩竹葉，吃得津津有味。

(4)小紅的故事講得娓娓動聽，同學(xué)們也聽得津津有味兒。

(5)雖然只是一些粗茶淡飯，李先生依舊津津有味地吃著。

(6)他津津有味地看著新買的書，連時間都忘了。共2頁:12下一頁。

(7)老師在臺上講得神采飛揚(yáng)，同學(xué)們聽得津津有味。

(8)我和領(lǐng)隊的那個女老師正說得津津有味，我上鋪的女孩卻忽然哭了起來。

(9)小明已餓得饑不擇食，任何食物都吃得津津有味。

(10)這本小說內(nèi)容曲折離奇，讓人讀后覺得津津有味。

(11)下班后一路上食堂，她還津津有味地講解新的操作法。

(12)在車上導(dǎo)游姐姐那滔滔不絕的介紹讓我們聽得津津有味。

(13)媽媽做了一道豐盛的晚餐，我們吃得津津有味。

(14)老師講課神采飛揚(yáng)，同學(xué)們聽得津津有味。

(15)這個故事被老師講得饒有風(fēng)趣，我們也聽得津津有味。

(16)他看這本武俠小說看得津津有味。

(17)這個電視連續(xù)劇他看得津津有味。

(18)客人們津津有味地爭看著畫片，早已把還在頭頂上橫行肆威的雷電，全給忘掉了。

(19)她看得津津有味，直到外婆來催她上床的時候，才勉強(qiáng)地把手中的書放下。

(20)年輕人茅塞頓開，旁邊的顧客也聽得津津有味。

【小同學(xué)關(guān)于津津有味造句】

1.雖然只是一些粗茶淡飯，李先生依舊津津有味地吃著。

2.兒時的我津津有味地看著那些流光溢彩的圖片，直至現(xiàn)在也是對那些景象刻骨銘心。

3.這部電影的故事情節(jié)十分引人入勝，大家都看得津津有味。

4.老猴見多識廣，對相機(jī)閃光燈早已習(xí)以為常，反而更津津有味地吃著。

5.今天的數(shù)學(xué)課，老師在講臺上津津有味地給我們講述"軸對稱圖形"時，我斜眼瞥同桌，天哪!他居然在打瞌睡，老師的言語就這樣成了催眠曲。這樣下去的話，成績上不了是不言而喻的。

6.津津有味地觀看了于丹老師《勇于承當(dāng)愛與責(zé)任》的講座，讓我恍然大悟受益匪淺。

7.小明已餓得饑不擇食，任何食物都吃得津津有味。

8.這本小說內(nèi)容曲折離奇，讓人讀后覺得津津有味。

9.在車上導(dǎo)游姐姐那滔滔不絕的介紹讓我們聽得津津有味。

10.老師講課神采飛揚(yáng)，同學(xué)們聽得津津有味。

11.兒時的我津津有味地看著那些流光溢彩的圖片，直至現(xiàn)在也是對那些氣象朝思暮想。

12.逢年過節(jié)時，媽媽的拿手好菜每次都讓全家人吃得津津有味。

13.云彩就像一位神奇的魔術(shù)師，看她，有時像威風(fēng)凜凜的老虎，張牙舞爪，撲向小兔子;有時像調(diào)皮的小松鼠，翹著大大的尾巴;有時像活潑可愛的猴子抱著香蕉，剝開香蕉的皮津津有味地吃起來了……

14.貓悠閑地瞇著眼睛，腳與身子緊緊地貼著地面，尾巴緩緩地在空中搖擺，貪婪地、津津有味地啃著腳邊一個肉多塊大的骨頭。

15.“奶奶喜愛吃魚頭。〞說著瞇縫著眼，用筷子夾起魚頭，用沒牙的嘴，津津有味地嗍著，不時吐出一塊塊骨頭。

【如何用津津有味造句】

1、兒時的我津津有味地看著那些流光溢彩的圖片，直至現(xiàn)在也是對那些景象念念不忘。

2、趕了半天的路，大家都餓扁了，雖然只是路邊攤的陽春麵，個個也都吃得津津有味。

3、雖然只是平凡的小故事，但在他妙語如珠的講述下，卻也讓人聽得津津有味。

4、這本小說內(nèi)容曲折離奇，讓人讀后覺得津津有味。

5、雖然只是一些粗茶淡飯，李先生依舊津津有味地吃著。

6、媽媽煮了許多可口的飯菜，我津津有味有味地吃了起來。

7、小明津津有味地跟我聊起昨晚所看的連續(xù)劇，不知不覺就消磨了一個多小時。

8、這部電影的故事情節(jié)十分引人入勝，大家都看得津津有味。

9、小陳的廚藝很好，即使只用簡單的材料，也能作出津津有味的好菜。

10、逢年過節(jié)時，媽媽的拿手好菜每次都讓全家人吃得津津有味。

11、圖書館里靜悄悄的，大家都在津津有味地看書。

12、平常小明不愛講話，可談起語文，他便說的津津有味，頭頭是道。

13、今天我買了一本楊紅櫻的小說書，我一回家就迫不及待捧起書津津有味地看了起來。

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