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《眼睛和眼鏡》吉林長春汽車經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校崔大偉2022-10-10
《眼睛和眼鏡》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容分析《眼睛和眼鏡》是2022人教版物理八年級上冊第五章第四節(jié)的內(nèi)容,本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了《透鏡》、《生活中的透鏡》、《凸透鏡成像規(guī)律》后對透鏡相關(guān)知識的綜合。本節(jié)課以眼睛入手,讓學(xué)生知道近視眼和遠(yuǎn)視眼形成的原因,進(jìn)而學(xué)習(xí)如何對近視眼和遠(yuǎn)視眼進(jìn)行校正。本節(jié)課是將透鏡與生活實(shí)際相結(jié)合的一節(jié)課,與生活實(shí)際聯(lián)系緊密,應(yīng)用范圍廣泛,在本章中起承上啟下的作用。二、教學(xué)對象分析因?yàn)榘四昙壍膶W(xué)生剛剛接觸物理,對生活中的一些物理現(xiàn)象和問題都十分感興趣。本節(jié)課又是在學(xué)生對透鏡知識學(xué)習(xí)后,將知識與生活實(shí)際相結(jié)合的一節(jié)課,學(xué)生在以往的教學(xué)中已經(jīng)初步具備了分析解決問題和自主探究的能力,有了一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),所以掌握起來容易。但是對于近視眼和遠(yuǎn)視眼如何矯正理解起來有一定的困難。三、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能:1.了解眼睛的構(gòu)造,知道眼睛是怎樣看到物體的。2.了解眼鏡是怎樣矯正視力的。(二)過程與方法:1.嘗試?yán)每茖W(xué)規(guī)律解釋具體問題,獲得初步的概括能力。2.動手嘗試,體會眼鏡矯正視力的作用。(三)情感態(tài)度與價值觀:1.通過學(xué)習(xí)使學(xué)生具有眼睛保護(hù)意識。2.初步認(rèn)識科學(xué)技術(shù)社會發(fā)展對人類生活的影響。四、教學(xué)重難點(diǎn)分析及解決辦法教學(xué)重點(diǎn):眼睛的構(gòu)造和眼睛如何看清物體。解決辦法:以圖片和眼睛模型展示的形式來突出重點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):近視眼和遠(yuǎn)視眼的矯正。解決辦法:學(xué)生利用所學(xué)知識自主探究尋求答案的方式來突破難點(diǎn)。五、教學(xué)方法、過程及整合點(diǎn)教學(xué)方法:根據(jù)本節(jié)課的特點(diǎn)本節(jié)課采用的教學(xué)方法有興趣導(dǎo)入法、直觀演示法和自主探究相結(jié)合的教學(xué)方法。聽音頻、觀看圖片聽音頻、觀看圖片觀看眼球模型和圖片思考、回答問題眼睛與照相機(jī)近視眼遠(yuǎn)視眼的成因自主探究、總結(jié)歸納利用多媒體資源講解注意用眼衛(wèi)生思考、總結(jié)自主探究總結(jié)提高新課引入鞏固復(fù)習(xí)認(rèn)識眼睛眼睛如何看清物體分析、思考、總結(jié)相同點(diǎn)播放音頻和圖片觀看眼睛圖片眼睛看物體時的變化近視眼遠(yuǎn)視眼矯正播放愛眼護(hù)眼短片教學(xué)流程:(一)鞏固復(fù)習(xí)教師提問:1、凸透鏡和凹透鏡對光線的作用?2、凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用?學(xué)生回答:1、凸透鏡對光線有會聚作用,凹透鏡對光線有發(fā)散作用。2、當(dāng)u>2f時,成倒立、縮小的實(shí)像,照相機(jī);當(dāng)f<u<2f是時,成倒立、放大的實(shí)像,投影儀;當(dāng)u<f時,成正立放大的虛像,放大鏡;(二)新課引入教師借助多媒體播放課間眼保健操的視頻,并配有一些眼睛的照片?!咀寣W(xué)生觀看,激發(fā)學(xué)生對本節(jié)課的學(xué)習(xí)熱情】。(三)教學(xué)過程1.認(rèn)識眼睛教師利用多媒體展示眼睛構(gòu)造的照片,并利用模型對眼睛的構(gòu)造進(jìn)行講解?!緦W(xué)生更加直觀的知道眼睛的構(gòu)造】。2.眼睛如何看清物體教師利用多媒體課件,展示眼睛與照相機(jī)的相同點(diǎn)?!疽?yàn)閷W(xué)生以前學(xué)習(xí)過照相機(jī)的成像特點(diǎn),所以經(jīng)過對比很容易知道眼睛看物體時的成像特點(diǎn),從而引入眼睛看清近處和遠(yuǎn)處時的變化】。3.眼睛看物體時的變化教師運(yùn)用flash動畫向?qū)W生展示眼睛在看物體時的變化情況。【此處通過整合多媒體課件資源進(jìn)行講解,學(xué)生通過動手操作觀看動畫,很容易的就能知道晶狀體在看物體時的調(diào)節(jié)作用,比以往教師講解更容易讓學(xué)生接受】。4.近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因教師利用多媒體教學(xué)資源演示近視眼和遠(yuǎn)視眼形成的原因,學(xué)生通過觀看找出其中的特點(diǎn),為眼睛的矯正做了鋪墊。【此處通過整合多媒體課件資源比以往教學(xué)容易讓學(xué)生理解,也便于讓學(xué)生得出校正視力的方法,突出了本節(jié)課的重點(diǎn)】。5.近視眼遠(yuǎn)視眼矯正讓學(xué)生結(jié)合以前所學(xué)知識,利用實(shí)驗(yàn)器材自主探究矯正視力的方法,最后教師通過多媒體flash動畫講解眼睛的矯正?!敬谁h(huán)節(jié)通過讓學(xué)生自主探究,整合多媒體flash動畫進(jìn)行教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)踐和總結(jié)歸納的能力,突破了本節(jié)課的難點(diǎn)】。6.注意用眼衛(wèi)生播放一段愛眼護(hù)眼的短片,讓學(xué)生注意用眼的衛(wèi)生養(yǎng)成愛眼護(hù)眼的好習(xí)慣。六、教學(xué)環(huán)境根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生情況以及學(xué)校的實(shí)際情況,采用計算機(jī)(網(wǎng)絡(luò))教室環(huán)境進(jìn)行教學(xué)。七、教學(xué)反思本節(jié)課通過將多媒體教學(xué)資源和物理學(xué)科整合,使物理中難于理解無法展示的知識通過多媒體變得簡單容易理解,同時提升了學(xué)生學(xué)
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