xx大學(xué)人類(lèi)生態(tài)學(xué)（論文）生態(tài)學(xué)與人類(lèi)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系姓名:xx年級(jí):xx學(xué)號(hào):xx專(zhuān)業(yè):xx指導(dǎo)老師:xx摘要即將過(guò)去的20世紀(jì)是人類(lèi)歷史上最驚心動(dòng)魄的一個(gè)世紀(jì)。有史以來(lái)最長(zhǎng)足的科技進(jìn)步、最激烈的世界大戰(zhàn)、最深刻的社會(huì)革命、最沉重的人口負(fù)擔(dān)、最嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)及空前的生態(tài)浩劫都發(fā)生在這100年中。經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)的上下求索，人終于意識(shí)到，我們所處的系統(tǒng)是一個(gè)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、自然復(fù)合生態(tài)體。單一的技術(shù)革命、社會(huì)革命或環(huán)境運(yùn)動(dòng)解決不了復(fù)雜的發(fā)展問(wèn)題。世界正從自然經(jīng)濟(jì)的農(nóng)業(yè)社會(huì)以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的城市社會(huì)向生態(tài)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)過(guò)渡。全球范圍生態(tài)危機(jī)成為困擾人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵，人類(lèi)陷入了自身導(dǎo)演的生態(tài)困境之中，如何可持續(xù)發(fā)展成為亟待解決的難題。本文旨在從人類(lèi)生態(tài)學(xué)的角度探討關(guān)于人類(lèi)生態(tài)學(xué)原理在人類(lèi)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展方面的應(yīng)用。關(guān)鍵詞可持續(xù)發(fā)展人類(lèi)生態(tài)學(xué)復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)建設(shè)棄關(guān)系，以及人類(lèi)生產(chǎn)、生活活動(dòng)中的競(jìng)爭(zhēng)、共生、隸屬、乘補(bǔ)關(guān)系。其實(shí)，復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)功能不僅包括物質(zhì)和精神產(chǎn)品的生產(chǎn)，還包括人的生產(chǎn)，不僅包括成品的生產(chǎn)，還包括廢物的生產(chǎn);復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)功能不僅包括商品的消費(fèi)，基礎(chǔ)設(shè)施的占用，還包括了無(wú)勞動(dòng)價(jià)值的資源與環(huán)境的消費(fèi)、時(shí)間與空間的耗費(fèi)、信息以及作為社會(huì)屬性的人的心靈和感情的耗費(fèi)尤其重要的是，在人類(lèi)生產(chǎn)和生活活動(dòng)的后面，還有系統(tǒng)反饋在起作用。四、持續(xù)發(fā)展的生態(tài)建設(shè)手段生態(tài)建設(shè)的最終目的就是要依據(jù)前述生態(tài)控制論原理去調(diào)節(jié)系統(tǒng)內(nèi)部各種不合理的生態(tài)關(guān)系，提高系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，在外部投入有限的情況下通過(guò)各種技術(shù)的、行政的和行為誘導(dǎo)的手段去實(shí)現(xiàn)因地制宜的持續(xù)發(fā)展。生態(tài)建設(shè)的目標(biāo)有三：效率(EF)、公平性(EQ)、可持續(xù)性(SB)，它們組合在一起，即構(gòu)成復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)序(EO)。E0={EF，EQ，SB}。五、生態(tài)學(xué)在人類(lèi)生存環(huán)境問(wèn)題上的應(yīng)用1.環(huán)境污染與生態(tài)學(xué)20世紀(jì)50年代以來(lái)，隨著工業(yè)化程度的提高，有機(jī)化學(xué)的迅速發(fā)展，人類(lèi)生產(chǎn)出大量的有機(jī)合成產(chǎn)品。目前市場(chǎng)上約有7-8萬(wàn)種化學(xué)品出售，其中約有3.5萬(wàn)種對(duì)人體健康和生態(tài)環(huán)境有害，而且每年又有1000-2000種新的化學(xué)品投入市場(chǎng)。這些化學(xué)品生產(chǎn)過(guò)程中排出的"三廢和使用后分解的產(chǎn)物，人類(lèi)所帶來(lái)的大量生活垃圾、汽車(chē)排出的廢氣等，嚴(yán)重污染了人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境，使全球環(huán)境嚴(yán)重惡化(如大氣臭氧層的破環(huán)、溫室效應(yīng)、酸雨、富營(yíng)養(yǎng)化等)，生物多樣性減少，并直接威脅著人類(lèi)的健康，嚴(yán)重制約著農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。2.人口過(guò)剩、資源枯竭與現(xiàn)代生態(tài)學(xué)

"人口問(wèn)題"被列為當(dāng)今世界的"六大全球性問(wèn)題"之首。人口的增長(zhǎng)，對(duì)物質(zhì)、能量的需求擴(kuò)大，必須大力發(fā)展生產(chǎn)，而生產(chǎn)的發(fā)展又面臨著人均資源短缺，急功近利的生產(chǎn)方式把人們引向了對(duì)自然資源的掠奪式開(kāi)發(fā)和無(wú)節(jié)制耗費(fèi)，盲目地向自然索取，造成資源的枯竭與環(huán)境的破壞。如無(wú)節(jié)制地砍伐森林、亂捕濫獵，使全球森林面積急劇減少，沙漠化擴(kuò)大，造成嚴(yán)重的水土流失，水災(zāi)、旱災(zāi)年年告急，同時(shí)，動(dòng)物的棲息地面臨被破壞或消失，生物多樣性減少，許多珍稀物種瀕危以至絕滅。社會(huì)問(wèn)題的日益突出，使生態(tài)學(xué)越來(lái)越為人們所重視，于是人們開(kāi)始向生態(tài)學(xué)尋求解決問(wèn)題的途徑，這除了使生態(tài)學(xué)具有越來(lái)越大的應(yīng)用價(jià)值外，還使人類(lèi)生態(tài)學(xué)、污染生態(tài)學(xué)和資源生態(tài)學(xué)等新的分支學(xué)科應(yīng)運(yùn)而生，并得到了迅速發(fā)展。人類(lèi)生態(tài)學(xué)的興起和生態(tài)學(xué)與社會(huì)科學(xué)的交叉是現(xiàn)代生態(tài)學(xué)的最新發(fā)展趨勢(shì)。生態(tài)學(xué)可能是最直接為人類(lèi)生存環(huán)境服務(wù)并對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)與協(xié)調(diào)發(fā)展起重要作用的科學(xué)。生態(tài)學(xué)的理論與實(shí)踐為我國(guó)三峽水庫(kù)建設(shè)提供的決策依據(jù)就是一個(gè)例證。三峽存在的主要環(huán)境問(wèn)題有：上游水土流失問(wèn)題；中下游平原區(qū)洪、澇災(zāi)害問(wèn)題；下游及河口區(qū)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題；庫(kù)區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低等。三峽工程的環(huán)境保護(hù)措施為實(shí)行可持續(xù)發(fā)展，發(fā)展水電，優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)，減少大氣污染，是行之有效的措施。保護(hù)生物的多樣性也是當(dāng)前生物科學(xué)最緊迫的任務(wù)之一。據(jù)可靠的數(shù)據(jù)說(shuō)明每天約有１００多種生物在地球上絕滅，很多生物在沒(méi)有被人類(lèi)認(rèn)識(shí)以前就消亡，這對(duì)人類(lèi)無(wú)疑是一種災(zāi)難。生態(tài)學(xué)與生物多樣性保護(hù)與利用的研究成果將指導(dǎo)人類(lèi)遵循自然規(guī)律積極保護(hù)自己生存的環(huán)境，否則人類(lèi)的物質(zhì)文明與精神文明都要受到影響。參考文獻(xiàn)：

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