一基自測:用本單元學(xué)單詞短語的適當(dāng)式完成短。boy.Helikesreading_____________1(sciencefiction)verymuch.Whenreadsit,can't(putitdown)．hasreadit_____________3since)fiveyearsago.Hewriterwhen________________4(growup)nighthadaIndreamhethestoppedworkingtrip.captaintoall____________life)theofamagicsticklandedsafely.heabox.Itof)treasuretreasure________________9(belongto)himthen.he根據(jù)漢語思完成句I________already________mybreakfast.He________thatMy________I________keys.youwherego?二知梳理youreadLittleWomen你已（）本句態(tài)是現(xiàn)在完時，其結(jié)“助詞have/＋動的過去分詞”表示相對于現(xiàn)來說已經(jīng)成的動作現(xiàn)在造成影響或結(jié)。Iwateredalready.我（）yet副，意為還已經(jīng)”，多于否定和疑問句通常放在句。notyet的思“未還沒有，常用于否定回。Ihaven'tdoneityet.我還沒有做它呢。youreadthenewthatyesterday？你Not還沒有。、放下（）put下hands.Please.你

（）can'tputsth.為對物愛不釋手Itinterestingandheit（）put意“寫下，下等于down。Letmeputdown注意：為動＋副詞”型語，賓語為代詞，應(yīng)在與down中。拓展：put的關(guān)語：putawayoffputon

putup、hurryup快急（某事）Hurryoryouwilllate.快點難點：與hurry相關(guān)的短語：off/away為匆離去MissZhaohurriedoffafterthe意“忙入。Hertryinghurrymarriage.她out為匆忙出去beforereporterstohim.ahurry為匆地。）homeinahurryandforgotturnoffthethismorning.今天上、Theisdueweeks.讀書報告兩周后必須。（）due處作形容詞“預(yù)；預(yù)定；計后面引預(yù)期的時、地點等Herisduenextmonth.isdueatHongqiaoInternational30.于：拓展：bedo意“預(yù)期做某事meetingduetoat3：30.會議定3:30開始（）intwo意“周后in一段時”表示“在…以后常在一般將來時的句子中。對此問用soon。Hewillinweek.注意after＋段時間”常用一般過去的句子中HegottoBeijingtwohours.、loselife喪生loselife相當(dāng)于詞。意為性命屬可數(shù)名詞，數(shù)上要與one's一致。

拓展：泛一意義的“生”時，為不數(shù)名詞。②life示某種方的“生活時，常用數(shù)形式。a6、else的，其他的為副詞常用在，whose，what等問代詞及when等疑問詞之后也放在以one，body，thingplace，結(jié)的復(fù)合不代詞副之后。的拓展：形詞，意為別的；其的常放在名之前作定。也可用代詞，表“其他的或物in一只手里7（兩中的）一個…另一個…ara拓展：some...the用于者或三者以上，意“一些……余的……”others8朝向；對著辨]，與leavestart后

travel.他們，return，you

她正往鎮(zhèn)上走去。例題：a（oneoftoo9、can'ttodo待地做某to.拓展：(1)doing“不自禁地某事。He

standdoingsth.意為不能容忍某事Iwaitingforalongtime.我不能容忍意“不能停做某事。boycouldn'tstopcryingbad、makesb.某人做某事make意“變；使；迫使是使役動，常見結(jié)：（）dosth.意“使某做某事mademy這（）名/代詞＋形詞，意為使……處某種狀態(tài)Hemakesus（）動詞，可意為“制；做Hecanmakeplane.他拓展：make的makemoneymakethebedmake犯錯誤makemakedecision作makesure確信makefunof取、to逐漸……；開始……to相于to，面跟動詞原形其后常跟動詞有：，understand，realize，see，know。Itolikeher.我逐漸喜Itohis我拓展：to意為來做（從）某事。Excuseme，wouldcometohelpmeEnglish？Weyou'lltodobusinessus...、since從since相于起強作，其后可接語或句子接句子時，句用一般去時，主用現(xiàn)在完時。Ihaven'tfromsincelast自拓展：since可獨使用，于句末。Heillatandhasill、[辨析]suchasfor

的分同類人事物其沒有逗號，直加所列舉的內(nèi)容的個多用作插語，逗號與其前內(nèi)容隔開拓展：常用來表示舉例可與as互但such用舉可以分開使，此時不與換Somewarmbloodedanimals，like/such，thedog，tohibernate.Heseveralasdictionariesandhandbooks.Tom，exampleisfriend.

I，asTom，KateandWangBin.例題：haveof，

playingplayingfootballandbasketball.A.suchasthatisD.forexample、屬于；歸屬Itobelongtoclub.為屬……，為……所有belongto能用于被動態(tài)，也不用于進行時。surelybelongstoyoungpeoplefuture.注意：belong的to是介詞，后接名或人稱代詞賓格形式，不能接名詞性主代詞或詞所有格biketoThisbelongsus.、oneanother互相英語中表“相互”詞組有兩，oneanother和eachother。者都是“相，互相”意，通常賓語，不作主語，可用。Theyother/one拓展：otheranother都有其所有格，即可在其后“borrowednotes.學(xué)生例題：Theyputthebags.A.eachB.C.oneD.注意：是一常短，表示“一接一個。Theyleftoneanother.、have/hasbeento過“have/hasto＋某地”為“去過地（已經(jīng)來，表地點的為副詞時則省略to。IbeentoBeijingZoo.

Hehasn'tbeenthere他拓展gone＋某地”意為“去地了（尚未來？湯Hegonetothelibrary.他去、adj.名的；出名的（known，見的搭配bebebebeto

…出名…出名

isasanisfamousforplayingpiano.郎LiuQianisnow.劉謙現(xiàn)在在中programmeistopeople.許多年輕人

語法常與（已經(jīng)，just（剛剛ever曾經(jīng)never（不before（前（仍然）等連（）現(xiàn)在成時的結(jié)構(gòu)（）完時

have/has＋他eg:Ifinishedmyhomework.have/has＋not＋他eg:Ifromhimyet.Have/HasYes，主語have/has.No，主語Eg:—HaveyoueverbeenBeijing？你曾去過北京Ihave.是的，我去。I

yet在在中的用法already.已經(jīng)；早

于肯定般用于have/hasI

.

后，實義詞前，也吃于否定句和疑問句一般在句末Idonemyhomeworkyet.例題yourfinished

Shehasfinishedit.A.yetyet；yet（）一般去時與現(xiàn)在成時的區(qū)、一般過去時示過去某發(fā)生的動或單純敘述去的事情現(xiàn)在完成強調(diào)過去動作對現(xiàn)造成的影響結(jié)果。eg:IfilmIseenfilm.、一般過去時與具體的示過去的間狀語（如，lastweek，threeago，in等）用現(xiàn)在完成時不表示明確過去的時狀語連用但可以與the，時狀連用。letterparentsnightweatherhasbeensohotsofarsummer.到目前為三典精析Hurryup！Thewillbegin10A.overB.inC.forD.【點撥】題用語法定法。句：趕快！影將會在10分鐘之開始“in＋段時間”表“一段時以后meetingisonitindiary.A.Look；downD.Put；down【點撥】題用短語析法。cut砍；下看；turn調(diào)；下。Ifdothings

can'tdothemwell.A.inahurryB.fromnowonce【點撥】ina匆忙倉促；on現(xiàn)起now剛；atonce立刻馬上，句：如果你事很匆忙，通常是做好的。Myhastwodogs.iswhite；

isA.otherB.C.theotherD.others【點撥】據(jù)上句“家有兩只可以推下句應(yīng)為一只狗是白的，另一狗是黑色”one...the意為兩者中的一個……一個……符合結(jié)構(gòu)及句意。MyparentstheywouldcomeIcouldn'ttoseveralawayfromhome.A.B.C.expectD.【點撥】題用固定語法。wait等；幫助；期待；。意我父母說他們來看我。開

家?guī)讉€月，我迫不待地要見他們。短todosth.不待做某事Howflies！WeshowloveparentsmakethemhowmeantoA.toknowB.knowingknewD.know【點撥】題用固定語法。句：時間過真快??！我應(yīng)該向我的父母表我們的愛并且讓他知道他們我們是多么要。makesth.某做某事。ImetLucyprimaryschoolhavebeenclosefriendsA.usualB.againC.eversince【點撥】as和常一樣；againand一又一次；or早…之后。句意：我在學(xué)的時候見了露西自從那之我們一直是密的朋友AmericanwarshipshaveappearednearSouthChinaIslandsWelettheknowclearlyChina.A.fromB.toC.aboutD.believein【點撥】題用短語析法。comefrom來；belongto于；care乎in信。句意：—美國軍艦再次現(xiàn)在中國海島嶼附?！冶仨氉屆绹宄刂@些島嶼于中國。you！A.passB.havepassedwillD.【點撥】題用語境斷法。由可是已經(jīng)通過考試了，對現(xiàn)的影響，現(xiàn)在完成。四課鞏固Whatdidyouseedoing?Ihiminyou(visit)theartmatchme________(feel)excited.pianoeverWetreeshillourtown.五課練習(xí)動詞應(yīng)用OneItowemy1.________(run)toswing(秋千askedforaImyInoticedgirltryingtomakeherswing(go)byherself.Heroldsittingchairnearbysmilingus.Gradually,3.________(push)higherandhigherbyme.ThenIgirl.IifI4.________(give)abigpushtoher.Sheand

．theImyandthelittlegirl.Whenwewenthome,I(be)veryhappy.Onedaytwoyearslater,afterwork,IupmybeforegoingI(wait)outsidetheschoolgate,smiledsweetlyatandmeahug.AsIwatched7.________(run)IthatshewasthegirlIgaveabigpark.Sofar,I(notforget)sweetsmileandthethatgaveInfact,ifwegivelovetolove9.________(find)itswaybackus.Itmaytraveltoheartorit開)theheart.Theloveshare,the(give),andthecreatewillbackusa閱讀理解Ithinkagreatfriendwhomylifegreatly.WhenIthepersoninfluencedImustthinkmybestquickly.WhenImyclassmatessatbesidenameisWangTao.Heismymylife.Heisgoodstudyandhandsome.Everyonethatheisgenius()myuniversity.Hekind-heartedandistohelpothers.Butotherstohim,thinkswhathedidisanoldsaying:Afriendneedisaindeed.WangaexamplemanyofIrememberedthatmediocrethattime,butexcellentsolvingmathematicsoftenscores.Ofcourse,IwishedIcouldreachlevel.Whenwelong,patientpoliteanswermyquestions.Slowly,Imadegreatmathematics.Iexaminationfinally.T