人版七級重點(diǎn)

難點(diǎn)：是兩種正多邊形進(jìn)行的面鑲嵌二元一次程組（共8課時(shí)）課題：二元一次方組1[教學(xué)目標(biāo)]1、弄懂二元一次方程、二元一次方程組和它們解的含義并會檢驗(yàn)一對數(shù)是不是某個(gè)二一次方程組的解；2、學(xué)會用類比的方法遷移知識；體驗(yàn)二元一次程組在處實(shí)際問題中的優(yōu)越性，感受數(shù)的樂趣．[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]難點(diǎn):重點(diǎn):

弄懂二元次方程組解的含義。二元一次程、二元一次方程組其解的含義。課題：消元（2[教學(xué)目標(biāo)]1、使學(xué)生熟練地掌握用代人法解二元一次方程；2、理解代人消元法的基本思想體現(xiàn)的化未知為知的化歸想方法；3、體會方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型．[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]難點(diǎn):

代入消元的基本思想。重點(diǎn):用代入法解元一次方程組。課題：消元（2[教學(xué)目標(biāo)]1、熟練掌握加減消元法；2、使學(xué)生理解加減消元法所體現(xiàn)的“化未知為知”的化思想方法；3、通過分析實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系，建立方程決問題，一步認(rèn)識方程模型的重要性．[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]難點(diǎn):重點(diǎn):

用“加減“解二元一次方程組學(xué)會用加法解同一個(gè)未知數(shù)的數(shù)絕對值不相等，不成整數(shù)的二元一次方程組。課題：實(shí)際問題與二一次方程

3[教學(xué)目標(biāo)]1、經(jīng)歷用方程組解決實(shí)際問題的過程，體會方組是刻畫實(shí)世界中含有多個(gè)未知數(shù)的問的有效數(shù)學(xué)模型；2、能夠找出實(shí)際問題中的已知數(shù)和未知數(shù)，分它們之間數(shù)量關(guān)系，列出方程組；3、學(xué)會比較估算與精確計(jì)算以及檢驗(yàn)方程組的是否符合意并正確作答；4、培養(yǎng)分析、解決問題的能力，體會二元一次程組的應(yīng)價(jià)值，感受數(shù)學(xué)文化。[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]難點(diǎn):重點(diǎn):

確定解題略，比較估算與精確算。以方程組工具分析，解決含有個(gè)未知數(shù)的實(shí)際問。不等式與等式組（共課時(shí)課題：等式及其集

1教學(xué)目標(biāo)1、感受生活中存在著大量的不等關(guān)系，了解不式和一元次不等式的意義，通過解決簡的實(shí)際問題，使學(xué)生自地尋找不等的解，會把不等式的集正確地表示到數(shù)上；

2、經(jīng)歷由具體實(shí)例建立不等模型的過程，經(jīng)歷究不等式與解集的不同意義的過程，滲數(shù)形結(jié)合思想；[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]難點(diǎn):

正確理解等式、不等式解與解集的義，把不等式的解正確地表到數(shù)軸上。重點(diǎn)建立方程決實(shí)際問題，會解“＋”類型的一元次方程課題：9.1.2不等式的性質(zhì)

2[教學(xué)目標(biāo)]1、經(jīng)歷通過類比、猜測、驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)不等式性質(zhì)探索過程掌握不等式的性質(zhì)；2、體會不等式與等式的異同；學(xué)會運(yùn)用類比思來解不等，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和歸納能力；[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]難點(diǎn):重點(diǎn):

正確運(yùn)用等式的性質(zhì)。理解并掌不等式的性質(zhì)。課題：

實(shí)際問題一元一次不等式

2[教學(xué)目標(biāo)]1、會從實(shí)際問題中抽象出數(shù)學(xué)模型，會用一元次不等式?jīng)Q實(shí)際問題；2、通過觀察、實(shí)踐、討論等活動，經(jīng)歷從實(shí)際抽象出數(shù)模型的過程，積累利用一元一不等式解決實(shí)際問題經(jīng)驗(yàn)，滲透分類討論想，感知方程與不式的內(nèi)在聯(lián)系；3、在積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動的過程中，初步認(rèn)一元一次等式的應(yīng)用價(jià)值，形成實(shí)事求的態(tài)度和獨(dú)立思考的慣。[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]難點(diǎn):在實(shí)際問題如何建立不等關(guān)系，根據(jù)不等關(guān)系列出等式。重點(diǎn):根據(jù)題意，析各類問題中的數(shù)量系，會熟練列不等解應(yīng)用問。課題：一元一次不等組

2[教學(xué)目標(biāo)]1、熟練掌握一元一次不等式組的解法，會用一一次不等組解決有關(guān)的實(shí)際問題；2、理解一元一次不等式組應(yīng)用題的一般解題步，逐步形分析問題和解決問題的能力；逐步熟悉形結(jié)合的想方法，感受類比與歸的思想。[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]難點(diǎn):重點(diǎn):

一元一次等式組解集的理解；確分析實(shí)際問題中不等關(guān)系列出不等式組。一元一次等式組的解集和解法統(tǒng)計(jì)調(diào)查（共4時(shí)）課題：統(tǒng)計(jì)調(diào)查[教學(xué)目標(biāo)]1．通過實(shí)例引導(dǎo)學(xué)生感受抽樣的必要性．2．體會用樣本估計(jì)總體的思想方法．認(rèn)識條形與扇形圖[教學(xué)重點(diǎn)]1．對數(shù)據(jù)的收集、整理及描述2．認(rèn)識、掌握條形圖與扇形圖以及相關(guān)概念．

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3．歸納總結(jié)條形圖與扇形圖的優(yōu)特點(diǎn)．課題：直方圖

2【教學(xué)目】1．了解頻數(shù)及頻數(shù)分布的概念．2．掌握用頻數(shù)分布直方圖、頻數(shù)分布折線圖描頻