2023年中班班級安全工作計劃【10篇】【范文】-知書文檔網(wǎng)

中班班級安全工作規(guī)劃1

1、堅持每天晨檢。

2、保證幼兒不帶危急物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒丟失。

3、保證教室的通風、潔凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。

4、準時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

5、嚴格書寫交接班記錄，準時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清晰。

6、幼兒午睡時檢查是否有危急物品，巡察幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并準時訂正。

7、戶外活動時，教師仔細檢查活動場地的安全性，準時排解擔心全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

8、培育幼兒的自我愛護力量，與家長親密協(xié)作，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的根底上，時時提示自己或他人留意安全、

9、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。必需見接送卡才交孩子到其家長的手中，嚴禁生疏人或小學生接送幼兒；有特別狀況須拿來接人字條或有效證件。

10、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗及珍貴物品要入庫。

11、教師在工作中做到時刻高度警覺，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪、

（二）在幼兒方面做到：

1、在加強常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等、

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西。懂得不能任憑離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒相互監(jiān)視，拿器械時相互幫忙、保證幼兒安全、

6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時留意安全，知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。

各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進展，通過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我愛護的簡潔學問和方法，才真正保證幼兒的安全。

中班班級安全工作規(guī)劃2

一、指導思想

新的學期開頭了，我們班要連續(xù)堅持把愛護幼兒的生命和促進幼兒的`安康放在工作的首位。中班幼兒雖然有了根本的安全意識，但自我愛護意識較差，這就意味著教師要制定合理的安全規(guī)劃，并準時進展安全教育和安全提示，以預防為主的原則更好的開展教學活動。這學期為了搞好班級安全工作，保證孩子安全、安康的成長，針對班級實際狀況，特制訂了以下安全工作規(guī)劃。

二、班級狀況分析

《幼兒教育新綱要》指出：“要為幼兒供應(yīng)安康、豐富的學習和生活活動，滿意幼兒各方面進展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健學問，學習愛護自己。”愛護幼兒的人身安全并讓幼兒了解如何愛護自己是我們最根本的工作。我班現(xiàn)有42名幼兒，其中男孩25名，女孩17名。通過上學期安全教育的宣傳，班里的幼兒對安全學問有了局部的了解。

三、工作目標

⒈班級中各位教師必需要在堅持把幼兒的生命安全放在首位的原則。做到在日常生活中不斷滲透安全教育，并在幼兒活動時候，不離開幼兒，并實行一系列措施，做好安全防護工作。

⒉通過教育教學活動和日常生活活動向幼兒傳遞安全信息，讓幼兒建立初步的安全防范意識。

四、詳細內(nèi)容及措施

（一）各位教師相互協(xié)作，仔細做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天心情和身體狀況，杜絕幼兒帶危急物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓舞幼兒開心承受晨檢。

（二）每天仔細檢查幼兒出勤狀況，做好出勤登記，對缺席（請假）幼兒準時了解緣由。

（三）每月依據(jù)幼兒的生活實際需要，進展至少兩次的安全教育教學活動。如:讓幼兒記住家長的姓名及手機號碼，知道火警電話、急救電話等，并知道遇到地震或火災(zāi)等危急狀況如何自我愛護的安全常識。

（四）做好戶外體育活動前的預備工作，檢查活動場地、器械的安全，幫忙幼兒檢查穿著，消退擔心全隱患，讓幼兒輕松參加活動。

（五）盥洗時，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排解積水，防止幼兒滑倒。教師留意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

（六）教師應(yīng)加強課間巡察，加強對幼兒進展安全教育，使幼兒對安全的事物與危急的事物有更深的熟悉。首先，讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不做危急動作、不玩危急物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育團結(jié)友愛，不打人，相互幫忙，遇到擔心全的狀況準時向教師匯報。

（七）午休時，組織幼兒寧靜入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進臥房等。教師加強巡察，發(fā)覺特別狀況準時報告。

（八）嚴格執(zhí)行接送制度，提示家長憑接送卡接幼兒，接送卡喪失的應(yīng)做好事先與班級教師聯(lián)系好，并準時補辦接送卡，防備幼兒丟失。

（九）對班級的設(shè)施設(shè)備做到常常檢查，每周上報安全隱患排查表，對幼兒的玩具、用具定期進展消毒，并登記。

（十）利用校訊通、“家園之窗”、家長接送孩子的時間等，向家長宣傳幼兒安全教育的內(nèi)容和重要性，使家長也能重視對幼兒進展安全教育。

（十一）對于一些好動、行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯(lián)系。

（十二）幼兒自由活動時，防止幼兒打鬧而消失磕碰現(xiàn)象。進展教師交接班記錄制度，更好的保證幼兒一日生活安全有序的進展。

以上，只是針對本學期的安全工作做出的規(guī)劃，在詳細實施中，班級三位教師必需共同協(xié)調(diào)協(xié)作，才能做到防范于未然。讓孩子在一個安全、舒適、開心的氣氛中學習、成長。

中班

中班班級安全工作規(guī)劃3

一、開學初的預備工作

1、搞好班級衛(wèi)生，讓家長放心地把孩子交給我們，讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中安康地生活。

2、布置好班級的環(huán)境，以全新的面貌來迎接孩子和家長。

3、仔細做好接待工作。要求每位教師均要笑臉迎接孩子和家長，要具體了解孩子在家的具體狀況，并做好記錄。

4、做好接送校車的登記工作。向家長再次了解幼兒的詳細接送狀況，并做好記錄。

5、利用第一周的時間來穩(wěn)定幼兒的心情。主要是開展多種多樣的活動，讓幼兒喜愛來上幼兒園。

二、班級治理方面

1、以民主治理為本。每周定期召開班會，主要是由班主任小結(jié)班級近段的工作狀況，然后由每個教師反應(yīng)自己在工作中的懷疑或發(fā)覺的問題，集體提出解決的方法，提高班級教育的分散力。

2、班主任要*時要留意準時收集各位教師的好做法，并準時反應(yīng)給班級里的各個成員，便利她們更好地開展工作。

3、做好家園的聯(lián)系工作。利用面談、電話聯(lián)系、家訪、定期發(fā)放資料等手段與家長聯(lián)系，準時向他們匯報幼兒在園的狀況；發(fā)覺幼兒存在的問題，班級教育小組成員應(yīng)提出解決的方法或建議。

三、教育教學方面

幼兒園本學期的工作規(guī)劃中指出：我們要以園本的兒童觀和教育觀為依據(jù)，以目標體系為指向，在課程內(nèi)容的整合上進展深入的討論和探究。依據(jù)幼兒園的工作規(guī)劃，我們教師首先要轉(zhuǎn)變自己的觀念，要清晰地熟悉到幼兒是學習的主體，他們有無限的潛力，我們要轉(zhuǎn)變原有的雙語習得模式，把“先后習得”轉(zhuǎn)變?yōu)椤巴搅暤谩?，通過“量變”促進“質(zhì)變”，切實提高雙語的教育質(zhì)量。

1、開學初，我們先給幼兒創(chuàng)設(shè)一個濃濃的雙語環(huán)境，教師帶頭說英語并以一般話協(xié)作或解釋，讓幼兒能聽清、聽懂，但不能讓幼兒肯定用英語來答復，增加幼兒學英語的負擔。其次，通過唱英語歌曲和聽故事來提高幼兒學英語的興趣。最終，組織幼兒活動時，教師應(yīng)盡量使用英語與幼兒進展溝通，培育幼兒使用英語的力量。

2、積極鉆研園本課程。我們必需以文學作品為主干，然后向縱深方向進展，即活動內(nèi)容必需向五大領(lǐng)域進展。每個活動內(nèi)容均要詳細化、形象化，便于幼兒承受。

3、積極參與年級組的教研活動。我們要充分利用年級教研的時間來學習他人好的教育教學方法，并積極發(fā)言，提出自己在開展活動中的懷疑或好的方法及建議。大家相互學習，相互借鑒，努力提高自己的科研水*。

4、利用集體備課時間，班級教育成員應(yīng)針對本班的幼兒狀況制定出符合本班幼兒進展的周規(guī)劃和周目標，以便班級工作更好地開展。

5、創(chuàng)設(shè)適合本班幼兒的環(huán)境，并充分利用起環(huán)境，讓環(huán)境協(xié)作教學，使幼兒有更多的活動空間和活動材料。

6、每位教師必需仔細設(shè)計好每個活動，要做到教師有教具，幼兒有學具。讓每個幼兒均能參與活動，并積極發(fā)言；讓每個幼兒均能得到進展。

7、積極參與園里組織的觀摩活動，并努力設(shè)計好活動的各個環(huán)節(jié)，充分表達出幼兒的主體性和探究性。

8、鼓舞班級教育小組成員積極參與各種培訓和學習，爭取獲得好的成績。

9、爭取期末每位教育小組成員上教一篇有價值的論文或工作總結(jié)。

10、協(xié)作幼兒園和年級組開展各項活動。

11、加強幼兒的文明禮貌教育。

（1）教師先以身作則，遇到客人和同事要主動打招呼。

（2）準時表揚有禮貌的幼兒，并給于適當?shù)募为劇?/p>

（3）教師和幼兒之間要常常使用禮貌用語。如：你好、感謝、對不起、沒關(guān)系、請、漸漸走等。培育幼兒使用禮貌用語的習慣。

中班班級安全工作規(guī)劃4

一、指導思想

要為幼兒供應(yīng)安康、豐富的學習和生活活動，滿意幼兒各方面進展的需要，就要讓幼兒知道必要的安全保健學問，學習愛護自己。由于幼兒是祖國的將來，民族的盼望，他們的安康和安全時刻牽動著父母、教師和很多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動，有劇烈的奇怪心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的力量和體力都非常有限，動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差，又缺乏生活閱歷，因此，幼兒經(jīng)常不能清晰地預見自己行為的后果，往往會誘發(fā)危急因素，對突發(fā)大事不能作出精確的推斷。為了培育幼兒的安全意識和學習簡潔的安全自救方法，針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的詳細狀況指定了這一學期的安全教育工作規(guī)劃。

二、工作目標：

1、了解生活環(huán)境中的擔心全因素，懂得在日常生活中要留意安全，對生疏人、危急事物等有警覺心。提高幼兒安全意識和自我愛護力量。

2、學習預防危急、自我愛護的簡潔學問，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣。遇到危急能保持冷靜、嘗試解決或預防危急。

三、詳細措施：

（一）通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設(shè)計等活動，加強幼兒的安全教育。

引導幼兒學習愛護自身安全，增加安全依據(jù)幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進展教育，以提高自我愛護意識。我班將安全教育有目的、有規(guī)劃地滲透到幼兒的日常生活之中，依據(jù)幼兒生活需要和

社會化人的素養(yǎng)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我愛護力量的培育目標。

此外，在班級環(huán)境布置中參加安全教育元素，搜集一些安全教育圖片，讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為，增加幼兒自我愛護的意識。在每天的晨間談話中，時刻提示幼兒留意安全。

（二）引導幼兒找出身邊的隱患，避開事故的發(fā)生。

孩子究竟是孩子，我們不行能保證他們在任何狀況下都遵從教育，因此，在日常生活中我們應(yīng)當注意調(diào)動幼兒的主動性、積極性，讓他們親自參加到安全教育之中。哪些地方易出危急，怎樣想方法消退這些危急隱患，一一列舉。還可以利用情景表演，將自我愛護的學習內(nèi)容融入嬉戲之中，能使幼兒在輕松、開心的氣氛中穩(wěn)固生活技能。

四、詳細安全事項教育：

（一）公共場所安全

1、、熟悉日常生活中安全標志

（1）教育幼兒熟悉安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無”車輛。教育幼兒不要在大路亂跑、打鬧。不要在鐵路和大路旁玩耍。不要任憑坐別人的車輛。不跟生疏的人走。

（2）了解緊急電話的用途

熟悉110、120、119求救電話，知道當突發(fā)大事發(fā)生時會快速求助相關(guān)部門，學習撥打110、120、119電話進展求救的正確方法，提高幼兒安全意識，

2、培育幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

（1）防火安全。教育幼兒不玩火，把握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

（2）用電安全，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，假如電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

（3）防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方隱藏。

五、做好家長工作，形成家園教育合力

幼兒園任何一項工作都離不開家長的協(xié)作，安全教育也如此，我們利用家長園地向家長介紹一些安全小學問、緊急事故的處理方法等，還通過其他方式如家長會、親子嬉戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M展必要的安全教育確保幼兒安全與安康。

中班班級安全工作規(guī)劃5

一、教師應(yīng)做到：

1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒丟失。

2、開飯時留意，預防燙傷幼兒。肯定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關(guān)，藥肯定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長的服用要求，確保服藥準時、精確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班，肯定要加倍照看好幼兒，不無視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并準時訂正。

5、保證教室的通風、潔凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。

6、準時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

7、嚴格書寫檢查記錄，準時清點人數(shù)和物品。

8、戶外活動時，教師仔細檢查活動場地的安全性，準時排解擔心全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

9、培育幼兒的自我愛護力量，與家長親密協(xié)作，加強防范意識、

10、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。

11、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗及珍貴物品要入庫。

12、教師在工作中做到時刻高度警覺，把安全放首位，眼睛不離開孩子，孩子到哪，教師的眼睛到哪。

二、在幼兒方面要做到：

要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為標準的培育，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開頭努力。培育幼兒的自我愛護力量，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的根底上，時時提示自己或他人留意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們盼望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花嘉獎

1、加強常規(guī)教育，做到井然有序，能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、確保上下樓的安全，幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西，懂得不能任憑離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒相互監(jiān)視，拿器械時相互幫助，保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器，用剪刀時留意安全，知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不把異物放到嘴巴里。

8、在教學活動中滲透有關(guān)的安全學問，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，限度地消退擔心全因素。

我們在工作中必需做到時刻高度警覺，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進展衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒把握一些自我愛護的技能，提高幼兒的愛護力量。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進展，通過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我愛護的簡潔學問和方法，才能真正保證幼兒的安全。

中班班級安全工作規(guī)劃6

要為幼兒供應(yīng)安康、豐富的學習和生活活動，滿意幼兒各方面進展的需要，就要讓幼兒知道必要的安全保健學問，學習愛護自己。幼兒是祖國的將來，民族的盼望，他們的安康和安全時刻牽動著父母、教師和很多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動，有劇烈的奇怪心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的力量和體力都非常有限，動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差，又缺乏生活閱歷，因此，幼兒經(jīng)常不能清晰地預見自己行為的后果，往往會誘發(fā)危急因素，對突發(fā)大事不能作出精確的推斷。為了培育幼兒的安全意識和學習簡潔的安全自救方法，針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的詳細狀況，我們草莓二班兩位教師制定了這一學期的安全教育工作規(guī)劃。

二、工作目標：

1、了解生活環(huán)境中的擔心全因素，懂得在日常生活中要留意安全，對生疏人、危急事物等有警覺心。提高幼兒安全意識和自我愛護力量。

2、學習預防危急、自我愛護的簡潔學問，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣。遇到危急能保持冷靜、嘗試解決或預防危急。

三、詳細措施：

1、通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設(shè)計等活動，加強幼兒的安全教育。

引導幼兒學習愛護自身安全，增加安全意識。依據(jù)幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進展教育，以提高自我愛護意識。我班將安全教育有目的、有規(guī)劃地滲透到幼兒的日常生活之中，在生理和心理上確立了幼兒自我愛護力量的培育目標。

此外，在班級環(huán)境布置中參加安全教育元素，搜集一些安全教育圖片，讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為，增加幼兒自我愛護的意識。在每天的晨間談話中，時刻提示幼兒留意安全。

2、引導幼兒找出身邊的隱患，避開事故的發(fā)生。

孩子還小，我們不行能保證他們在任何狀況下都遵從教育，因此，在日常生活中我們應(yīng)當注意調(diào)動幼兒的主動性、積極性，讓他們親自參加到安全教育之中。哪些地方易出危急，怎樣想方法消退這些危急隱患，一一列舉。還可以利用情景表演，將自我愛護的學習內(nèi)容融入嬉戲之中，能使幼兒在輕松、開心的氣氛中穩(wěn)固生活技能。

四、詳細安全事項教育：

1、在公共場所不與生疏人說話，提高警覺心。

2、熟悉日常生活中安全標志

（1）教育幼兒熟悉安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。教育幼兒不要在大路亂跑、打鬧。不要任憑坐別人的車輛。不跟生疏的人走。

（2）了解緊急電話的用途

熟悉110、120、119求救電話，知道當突發(fā)大事發(fā)生時會快速求助相關(guān)部門，學習撥打110、120、119電話進展求救的正確方法，提高幼兒安全意識，

3、培育幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

（1）防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，把握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

（2）用電安全，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，假如電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

（3）防地震安全。教育幼兒在發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方隱藏。

五、做好家長工作，形成家園教育合力

幼兒園任何一項工作都離不開家長的協(xié)作，安全教育也如此，我們利用家長園地向家長介紹一些安全小學問、緊急事故的處理方法等，還通過其他方式如家長會、親子嬉戲等形式，友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M展必要的安全教育，確保幼兒安全與安康。

1、安全活動

教育幼兒遵守活動規(guī)章，不攜帶危急物品進展嬉戲（如：剪刀、玩具等鋒利物件），嬉戲中不做危急動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

2、進餐、午睡安全

知道不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時留意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的.安全事項。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，留意上下樓梯的安全（午睡室樓梯）

3、生活安全

教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

4、藥品治理安全

請家長協(xié)作將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品治理工作，以免幼兒誤食。

5、接送安全

來園要進班，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時必需與教師道別，并說明來接者的身份，不跟生疏人離開或擅自離園。

6、家庭安全

向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極協(xié)作幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。

7、簡潔自救方法

識別特別號碼的用途（如110、119、120），同時教育幼兒不行隨便播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信生疏人，若一人在家，不行隨便開門。遇到危急時，教育幼兒學會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）。培育幼兒多做力所能及的事，學會自理。

中班班級安全工作規(guī)劃7

中班班級安全工作規(guī)劃為了培育幼兒的安全意識和避開事故的發(fā)生，我班制定了一份安全教育規(guī)劃：

1、晨間工作的安全

做好晨間入園工作，檢查幼兒是否攜帶危急品（如小刀、釘子，小豆以及繩子等物品）與家長做好交接，吃藥幼兒要求家長寫好幼兒的名字，用藥劑量及服用時間。特別狀況準時記錄在班級日記上

2、課間活動的安全

教育幼兒遵守活動規(guī)章，不爬窗臺，不推桌椅，不玩椅子，同伴之間友好相處，不擠不撞，不打人，不撓人。在入廁時排隊，不玩水及消毒物品，不將手放在門窗處，以防夾傷，不動教師的錄音機，不動飲水機的電源等。

3、進餐、午睡安全

知道不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時留意飯菜的熱度，提示保育員不給孩子發(fā)熱的飯菜，等飯菜涼一些再發(fā)放，午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺。

4、戶外活動的安全

帶幼兒戶外活動時，教師準時清點幼兒人數(shù)，向幼兒講解在戶外的活動紀律，不反爬滑梯，不亂跑，回班級時要站好排由教師帶隊回班級，不在走廊跑，留意在樓梯上的安全，手把著樓梯把手行走，不推擠小朋友。

5、接送安全

來園要進班，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時必需與教師道別，要求家長持接送卡接孩子，說不跟生疏人離開或擅自離園。

6、教孩子識別特別號碼的用途（如110、119、120），同時教育幼兒不行隨便播打這些號碼。知道父母電話號碼、父母姓名。告誡幼兒不要輕信生疏人，若一人在家，不行隨便開門。同時向家長宣傳有關(guān)安全學問。多方位的工作，防患于未然。

中班班級安全工作規(guī)劃8

孩子是祖國的將來，讓他們安康、歡樂的成長是我們每位教育者的職責，在教給他們科學文化學問的同時，安全教育也是其中不行缺少的一部份。為了培育幼兒的安全意識和學習簡潔的安全自救方法，我班制定了一份安全教育規(guī)劃：

1、活動安全

教育幼兒遵守活動規(guī)章，不攜帶危急物品進展嬉戲（如：剪刀、玩具等鋒利物件），嬉戲中不做危急動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

2、進餐、午睡安全

知道不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時留意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，留意上下樓梯的安全（午睡室樓梯）。

3、生活安全

教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

4、藥品治理安全

請家長協(xié)作將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品治理工作，以免幼兒誤食。

5、接送安全

來園要進班，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時必需與教師道別，并說明來接者的身份，不跟生疏人離開或擅自離園。

6、家庭安全

向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極協(xié)作幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。

7、簡潔自救方法

識別特別號碼的用途（如110、119、120），同時教育幼兒不行隨便播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信生疏人，若一人在家，不行隨便開門。遇到危急時，教育幼兒學會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）。培育幼兒多做力所能及的事，學會自理。

中班班級安全工作規(guī)劃9

為仔細貫徹和落實教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神，切實保障學前教育兒童的生命安全，現(xiàn)結(jié)合本園教育的進展實際，特制訂幼兒園安全工作規(guī)劃并要求嚴格根據(jù)執(zhí)行。

1、加強安全制度建立，提高依法治理意識

學齡前兒童的安全和安康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事，確保兒童安全安康進展是幼兒園應(yīng)盡責任。因此，我們肯定要從愛護兒童生命安全的高度，切實重視幼兒園的安全工作。嚴格根據(jù)國家及本市有關(guān)法律法規(guī)，依法加強治理。

（1）加強安全制度建立，建立健全安全工作的治理機制，進一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責，進一步完善安全工作治理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實安全工作。

（2）在實行園長安全工作責任制的同時，進一步落實專人詳細負責兒童的安全工作，各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。

（3）加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對力量，進一步明確各自的職責。

（4）加強安全工作的監(jiān)視與檢查，常常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進展檢查與了解，準時把握安全工作態(tài)勢，發(fā)覺擔心全隱患，未雨綢繆，防患于未燃。

（5）將安全工作作為教師師德考核的標準之一，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，依據(jù)工作的優(yōu)劣，賜予相應(yīng)的嘉獎和懲罰。

2、創(chuàng)設(shè)一個安全、安康的進展環(huán)境

（1）積極籌措資金，定期維護園舍設(shè)施，為幼兒園實施安全治理供應(yīng)保障。

（2）嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心安康的工作人員。

（3）嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進展清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。

（4）嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，留意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

（5）加強食堂飲食衛(wèi)生安全的治理，嚴防食物中毒事故的發(fā)生。

（6）加*生保健安全治理，要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進展安康檢查并作好記錄。

（7）加強幼兒在園服用藥品治理，依據(jù)家長的服用要求，確保服藥準時、精確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

（8）加強校車安全治理，嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定，確保師生的生命安全。

（9）建立班級安全責任制，切實做好班級日常活動、飲食、衛(wèi)生安全工作。

3、加強安全教育，提高安全意識

（1）積極利用幼兒園小播送、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進展衛(wèi)生安全宣傳與教育，努力提高師生、家長的安全意識。

（2）創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進展衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒把握一些自我愛護的技能，提高幼兒的愛護力量。

（3）在活動中滲透有關(guān)的安全學問，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，限度地消退擔心全因素。

（4）積存有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學性。

中班班級安全工作規(guī)劃10

一：教師應(yīng)做到：

1、堅持每天晨檢。保證