年社會(huì)招警考試面試熱點(diǎn)：脫貧攻堅(jiān)中的女性楷模熱點(diǎn)背景

2022年2月5日，在全國(guó)脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)上，習(xí)近平為全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模榮譽(yù)稱號(hào)獲得者張桂梅頒獎(jiǎng)。張桂梅40余載扎根邊疆教育一線，用愛(ài)心和才智點(diǎn)亮大山里女孩人生幻想。她推動(dòng)創(chuàng)建全國(guó)第一所公辦免費(fèi)女子高中，建校12年來(lái)已關(guān)心1800多名女孩走出大山、走進(jìn)高校，用學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變貧困山區(qū)女孩命運(yùn)，用教育阻斷貧困代際傳遞。

模擬試題

全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模、感動(dòng)中國(guó)人物張桂梅40余年扎根邊疆教育一線，推動(dòng)創(chuàng)建了全國(guó)第一所公辦免費(fèi)女子高中，關(guān)心近兩千名山區(qū)女孩走出大山，邁入象牙塔。她的事跡曝光后，廣闊網(wǎng)友深受感動(dòng)，親切的稱她為"邊疆教育家'。對(duì)張桂梅的事跡，你怎么看?

參考答案

1.概括提煉話題，賜予確定評(píng)價(jià)。

張桂梅校長(zhǎng)數(shù)十年如一日，關(guān)心上千名女孩走出山區(qū)，考上高校，令我也深受感動(dòng)。在我看來(lái)，她不僅是網(wǎng)友口中的"邊疆教育家'，更是一位"幻想家'，用教育阻斷貧困的傳遞，為一位位女孩插上幻想的翅膀。

2.提煉人物精神、品質(zhì)。

在張校長(zhǎng)身上，我看到了一位教育工心系同學(xué)、關(guān)愛(ài)同學(xué)的和善，感受到了她作為脫貧工堅(jiān)守一線，愛(ài)崗敬業(yè)的執(zhí)著。值得我們學(xué)習(xí)。

3.結(jié)合實(shí)際，分析現(xiàn)狀、樂(lè)觀意義等。

(1)始終以來(lái)，缺乏教育資源是許多貧困地區(qū)貧困代際傳遞的主要緣由，許多山區(qū)女孩缺乏接受教育、放飛幻想的條件和機(jī)遇，使得許多孩子一輩子都走不出大山。張校長(zhǎng)的女子高中為女孩們帶來(lái)了免費(fèi)、寶貴的教育資源，給了她們?nèi)松嗟目赡苄浴?/p>

(2)通過(guò)免費(fèi)公辦女子高中培育出的一位位高材生，步入高校接受高等教育，也擁有了更多的就業(yè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，提高了收入水平。用人才助力邊疆地區(qū)的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展，阻斷了貧困的傳遞。

(3)張校長(zhǎng)曾說(shuō)："只要同學(xué)們能走出大山，飛得遠(yuǎn)一點(diǎn)，這就是我的幻想。'不僅感動(dòng)了千萬(wàn)網(wǎng)友，更提升了公民對(duì)邊疆教育事業(yè)和脫貧事業(yè)的關(guān)注與支持度。作為廣闊脫貧工的標(biāo)桿和表率，也激勵(lì)了更多人投身鄉(xiāng)村建設(shè)工作。

4.談弘揚(yáng)與落實(shí)。

(1)當(dāng)前，我們已經(jīng)全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，但鄉(xiāng)村振興的宏大事業(yè)仍舊需要我們每一名基層干部在一線鞠躬盡瘁。作為將來(lái)的一名基層工作人員，我深知基層呈現(xiàn)難事雜事多的特點(diǎn)，有時(shí)還會(huì)有許多權(quán)責(zé)不清的工作和問(wèn)題。因此，我會(huì)端正自己的位置，以解決群眾為導(dǎo)向，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，做到凡事有交代，件件有著落，事事有回音。

(2)廣闊青年干部也要樹(shù)立抱負(fù)信念，努力在工作崗位上實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。對(duì)待基層工作，要堅(jiān)持往祖國(guó)需要的地方去，擔(dān)當(dāng)起青年的責(zé)任與使命。同時(shí)，也要堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中"大事難事看擔(dān)當(dāng)，逆境順境看襟度。'充分發(fā)揮出青年人思想敏銳和視角多元的優(yōu)勢(shì)，將書本層面的學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)化為基層生產(chǎn)力，貢獻(xiàn)自己的力氣。

(3)各級(jí)單位、黨組織也要樂(lè)觀宣揚(yáng)、弘揚(yáng)張桂梅校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)"張桂梅精神'。比