2023年八年級家長會講話稿范本合集

講話稿是人們在工作和社會生活中常常使用的一種文體。講話稿像談?wù)撐囊粯诱擖c(diǎn)鮮亮、規(guī)律性強(qiáng)、富有特點(diǎn)，但它又不是一般的談?wù)撐?。下面給大家?guī)戆四昙壖议L會講話稿5篇，盼望大家喜愛!

八年級家長會講話稿1

敬重的各位教師、家長，親愛的同學(xué)們，大家下午好!

我是__班的___，很快樂我能夠代表全體同學(xué)在此發(fā)言。首先要真誠地感謝各位家長始終以來對我們學(xué)校各項(xiàng)工作的大力支持、關(guān)懷、理解與信任并能在百忙中抽出自己珍貴的時(shí)間前來參與本次家校攜手會!

初中，是學(xué)生由稚嫩的童年向青少年轉(zhuǎn)變和共性漸漸形成的時(shí)期，是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。有的專家形象地比方為人的其次次誕生。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將完成一個(gè)學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中，無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育方面我們都會面臨很多新的問題。

譬如消失自我意識發(fā)生變化，對自己產(chǎn)生了劇烈的興趣，熱衷于思索自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、特點(diǎn)。顯得非?！白詰佟?，同時(shí)又常常夸張自己的缺陷，由于自己不夠“完善”而懊喪。又或是獨(dú)立性增加，總是盼望得到他人的成認(rèn)和敬重，盼望擺脫成人的約束，渴望獨(dú)立等等諸如此類的問題。所以在這特別的時(shí)期，我們的進(jìn)展更需要得到教師的關(guān)注與父母的關(guān)心，只有這樣才能順當(dāng)度過這令人苦惱又興奮的青春發(fā)育期!

在此，我想代表同學(xué)們向家長、教師們提一點(diǎn)小要求，盼望我們能夠更好的相處!

(1)、多給我們一些敬重，像對待成人一樣對待我們，給我們有發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取我們的話語權(quán)。這樣只會使我們更加厭惡學(xué)習(xí)。

(2)、請盡可能理解我們。青春期究竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年，我們的意見、推斷很可能常常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為固然長輩的你們可以不同意乃至反對，但在拒絕我們意見的同時(shí)，能否略微將語氣放緩一些，以一個(gè)公平的身份來與我們溝通。不要總是擺出一副“我是過來人，你不聽我的總沒好處”的表情，這樣只會使我們越來越生疏。

(3)、多夸夸我們，讓我們意識到自己還是有人在乎，有人疼愛的。也讓我們了解到原來我們原來就很美!這樣，我們之間的關(guān)系肯定會非常和諧!

有這樣一個(gè)比方，教師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永久離不開正確的家庭教育，假設(shè)沒有良好、正確、合理的家庭教育相協(xié)作，再好的教師、再好的學(xué)校也不行能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。而家長們也肯定想知道畢竟什么樣的家長在孩子心目中才算是“總分值”呢?這你們就不用擔(dān)憂了，由于我已將我們心目中的《總分值家長準(zhǔn)則》歸納成了“三型”!

(1)、做一個(gè)典范型的家長。

協(xié)作教師加強(qiáng)對孩子進(jìn)展思想教育和引導(dǎo)，幫忙他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，不要說一套做一套。上午自己教育孩子不要賭博，下午又忙著“建長城”;自己說要講文明、懂禮貌，走在大街上又亂扔垃圾。這樣的“言行不一”，可不能起到樹典范的效果哦!

(2)、做一個(gè)“監(jiān)視”型的家長。

請留意，我這里所說的“監(jiān)視”并不是指死盯著我們學(xué)習(xí)，有沒有聽教師話，有沒有寫作業(yè)。而是“監(jiān)視”我們的心情!我們認(rèn)為，一個(gè)真正的好老爸或老媽應(yīng)當(dāng)是通情達(dá)理，懂得我們心聲，懂得讓我們勞逸結(jié)合的好家長!通過觀看我們的表情、動作、神態(tài)、語氣等等的微小之處，來安排我們接下來的學(xué)習(xí)工作。只有這樣，我們才能發(fā)自內(nèi)心的說一聲：“老爸(媽)，有你，真好!”

(3)做一個(gè)“稚嫩”型的家長。

所謂“稚嫩”，即保持一顆金子般童年的心!會用孩子的語言與我們溝通，會說一些幽默的話來調(diào)劑生活。這樣你們才能越活越年輕，我們也才能越學(xué)越舒心!

最終盼望各位家長與教師們對我們這些年少輕狂的“小大人”們，多多指教!

我的發(fā)言完畢

感謝!

八年級家長會講話稿2

各位家長：

你們好!

我很快樂能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表八(4)班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參與這次家長會。這個(gè)學(xué)期，我們班走了王悅同學(xué)，轉(zhuǎn)來了三位新同學(xué)。我們大家相處得很融洽。在徐教師的帶著下，我們班更加團(tuán)結(jié)、積極向上了。月考剛剛完畢，我們前一個(gè)月的學(xué)習(xí)狀況也反響在了考卷上。我們的成績不是很抱負(fù)，沒有到達(dá)你們的目標(biāo)。我們從原來的第一名降到了第四名，這是很大的落差!光是英語就和其他班級差了許多。我想，確定很多同學(xué)沒有發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。我們辜負(fù)了NINA對我們的期望，我們要振作起來!加倍努力!還有語文考試的默寫，精確率不是很高，關(guān)鍵還是沒有重視，沒有好好復(fù)習(xí)。我們應(yīng)當(dāng)好好檢討檢討這次的月考。我信任只要我們不懈努力，在期中考試中我們肯定會取得一個(gè)滿足的成績。最近我們班的同學(xué)大多很晚回家，其緣由就是留在學(xué)校里抄作業(yè)。這一點(diǎn)特殊表達(dá)在英語上。這是一種懶散，敷衍的態(tài)度。這是對我們學(xué)業(yè)的不重視。我們要改掉這種抄作業(yè)的現(xiàn)象。只有心理上的重視，才能取得優(yōu)異的成績。我們盼望家長能多與我們溝通，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信念，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批判，要幫孩子找到失敗的緣由，從失敗的陰影中走出來。盼望家長能協(xié)作好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

理解孩子，家長與孩子的關(guān)系應(yīng)當(dāng)是朋友，可能是由于有比照，當(dāng)孩子了解了外國家長與孩子的關(guān)系后，在與家長生活中會有潛意識的比照，他會覺得不公正。并不是家長孩子難以溝通，而是我們孩子不愿吃虧。經(jīng)常和家長說話沒兩句，意見產(chǎn)生分歧的時(shí)候，家長便會理所固然的拿出家長的架子，孩子不喜愛這樣，便不再與父母溝通了?？墒羌议L是那樣愛自己的孩子，便經(jīng)常沒話找話，主動詢問，這讓孩子們覺得家長不行理喻，以至最終的吵架。這時(shí)的我們和家長其實(shí)都很無奈。

我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子，沒有人比我更了解?？墒?，或許家長們錯了?；蛟S大局部家長們根本不了解孩子，或是沒有孩子身邊的一個(gè)好朋友更了解自己的孩子。或許您不試著和孩子們做朋友，您永久也不會看到另一個(gè)不一樣的孩子。不要發(fā)覺我們一個(gè)缺點(diǎn)就狠狠的教訓(xùn)我們，或許那一兩個(gè)小錯誤，讓孩子對您的寬容失去了信念，那樣孩子還敢說一個(gè)你或許不會承受的事嗎。很多事正是由于家長的不承受，我們才沒有說，而到最終發(fā)覺結(jié)果嚴(yán)峻了，才懊悔莫及。

許多家長都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不肯定適合自己，由于每個(gè)人的詳細(xì)假如沒有一個(gè)目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷茫;假如沒有一個(gè)規(guī)劃，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過后，依據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。其次，學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺用心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要仔細(xì)把握好課堂45分鐘。第三狀況并不一樣。因此我認(rèn)為，只需把握住一下幾點(diǎn)，其余可以保持自己的方法。第一，學(xué)習(xí)肯定要有目的、規(guī)劃。在時(shí)間足夠的時(shí)候，依據(jù)自身狀況往深拓展，到達(dá)更上一層樓的效果。我信任：只要家長多關(guān)懷孩子，多協(xié)作學(xué)校，你們的孩子肯定會進(jìn)步的!我們肯定會取得更大的成績的!

我的講話完了，感謝大家!

八年級家長會講話稿3

敬重的各位教師和各位家長:

大家好，我是咱們班孟__的媽媽，首先請?jiān)试S我代表我們八年四班的全部家長，向?yàn)榱私逃聵I(yè)悄悄奉獻(xiàn)的教師們致以崇高的敬意和誠心的感謝!也對能夠來參與今日家長會的家長們表示真誠的問候!

每次來參與家長會，我都是懷著無比感動和感謝的心情而來，由于在家長會上更我讓體會到學(xué)校和教師們千方百計(jì)培育孩子的殷切期盼和無私奉獻(xiàn)的精神。我們都知道，孩子的安康成長既離不開學(xué)校的教育活動，更脫離不了家庭的教育和熏陶。昨天高教師讓我說兩句,當(dāng)時(shí)雖然同意了，但心里卻沒想好說什么，我想不管是教師還是家長我們的目標(biāo)都是全都的，那就是讓我們的孩子更優(yōu)秀，所以我就說兩句實(shí)話吧!與大家共享一下兒子給我?guī)淼恼鸷澈桶谅?其實(shí)我的孩子學(xué)習(xí)成績并不是特殊優(yōu)秀的。但是，在我的眼里，他確是最精彩的，由于他聰慧活潑、為人坦誠，心地和善，善解人意，有較強(qiáng)的表達(dá)力量、組織力量和自我治理力量，特殊是樂于助人，有責(zé)任感，不虛榮，我支持他常常為同學(xué)和教師做些小事!我最想和全部的家長溝通的一句話就是，每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話說，我們的孩子都是秀的。說起孩子的培育，我很慚愧，我兒子安康的成長讓我更多的是感謝在他最重要的學(xué)業(yè)生涯中遇到了負(fù)責(zé)任、懂教育、會治理的教師們。

一、機(jī)遇予人，成為同齡人中最幸運(yùn)的孩子

我始終和我兒子說，雖然你沒有誕生在富貴人家，現(xiàn)在又有一個(gè)身體不好的媽媽，但你確是一個(gè)特別幸運(yùn)的孩子，在小學(xué)、初中你的人格素養(yǎng)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期，遇到了你人生中最重要的貴人，那就是你小學(xué)的關(guān)教師、董教師和中學(xué)的高教師和王教師，還有我不太熟識的教師們，她們高尚的情操、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)、幽默幽默的談吐、淵博的文化學(xué)問、大氣的為人處世風(fēng)格，無不影響著我的孩子。讓我看到了一個(gè)安康、歡樂、積極向上的兒子在漸漸地成長起來了。我常說，我的孩子其實(shí)沒有我的教育功績，除了根底好，就是教師教育的成果，可能教師們對他的關(guān)注，比我還多，我只是管好吃喝。最勝利的教育就是我的什么也不管。記得在年初，我因病住院，孩子幾乎每天都是自己在家，有時(shí)候我看到他的日志，懂事的讓我心酸，后來怕他心里承受不了，我和高教師說了自己的當(dāng)時(shí)的病情，高教師二話沒說和王教師兩個(gè)當(dāng)天就找孩子談心，孩子放學(xué)后快樂地給我打電話，說媽媽王教師和高教師找我了，聽到兒子感動地話語，我知道兩位教師打動了他，讓他放下包袱，輕裝學(xué)習(xí)，更主動擔(dān)當(dāng)了照看我的任務(wù)。因此，我感謝為我兒子和全部孩子悄悄付出和辛勤耕耘的全部教師們!也慶幸我們的孩子能有緣相聚在這樣一個(gè)班集體中學(xué)習(xí)生活。

二、無為而治，成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng)、敢負(fù)責(zé)的小男子漢

由于我在高校始終在做學(xué)生治理、招生與就業(yè)工作，在自己近二十年的職業(yè)生涯中，經(jīng)受了一屆又一屆的大學(xué)生畢業(yè)生，在他們學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)過程中，我深深的體會到，每個(gè)家庭有一個(gè)身心安康的孩子是多么幸福的事。所以，只要能保證安全，我從來不約束孩子，無論是學(xué)習(xí)還是生活，更多的是能夠讓他自己試著去處理，給他更多的空間，漸漸的我發(fā)覺兒子越來越成熟了，像個(gè)小男子漢了，不虛榮(記得13年初我因患病，滿頭烏發(fā)掉沒了，他在班級辦板報(bào)，很晚了還沒回來，我一焦急沒有戴假發(fā)就到學(xué)校門口找孩子，看到孩子的班級亮著燈，想上去，又怕孩子的同學(xué)看到我的頭發(fā)而稱贊孩子，讓孩子沒有面子。所以，躲在了離校門很遠(yuǎn)的地方等兒子，兒子出來后和同學(xué)再見了才看到我，就快樂地問：媽媽，你早來了，你怎沒上班找我呀，我們班李佳的爸爸去班里找他了。我當(dāng)時(shí)答復(fù)說：沒戴假發(fā)，形象不佳，怕你沒面子。當(dāng)時(shí)兒子就急了，說：那有什么，你什么樣都是我媽，和別人啥關(guān)系。當(dāng)時(shí)既讓我欣慰，又讓我感動)、踏實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)，樂于奉獻(xiàn)，有較強(qiáng)的自我治理力量，這些我覺得比他考第一還讓我快樂，由于無論將來他們的職業(yè)生涯是什么樣的，學(xué)問的缺失是可以通過后天的學(xué)習(xí)彌補(bǔ)的，但性格和心里的不安康和不完善是永久或缺的。人們常說優(yōu)秀是一種習(xí)慣，一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì)，對孩子的一生都是有益的，這就是孩子們永久的財(cái)寶。(比方學(xué)習(xí)，能夠自己主動地去學(xué)，從來不用我去說你該學(xué)習(xí)了等等)

三、言傳身教，做好孩子的第一任教師

其實(shí)，現(xiàn)在的孩子可聰慧了，他們也都知道該做什么不該做什么，但究竟是孩子，有更多的時(shí)候還是需要我們家長正面、積極的引導(dǎo)。你每天除了應(yīng)酬就是麻將，怎么能要求孩子在那一味的學(xué)習(xí);你每天吹胡子瞪眼，怎么能要求孩子溫柔的和你說話;你對你的長輩時(shí)刻表現(xiàn)出不耐煩，怎么能讓孩子對你布滿孝心;你在孩子面前牢騷滿腹、怨天尤人，試想你的孩子能是積極的嗎?現(xiàn)在的教育培育了越來越多的自私、功力的孩子，但這些孩子一旦步入社會是苦痛的，其實(shí)，就他們這代人，經(jīng)濟(jì)條件都不是問題，但他們的幸福指數(shù)卻不高，這就是中國教育的缺失。因此，我們做家長的，要理解孩子，少用命令的口氣，多用商議的口氣，給孩子些自己治理自己的空間，給孩子制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造一個(gè)溫馨和諧的家庭氣氛，這樣才能讓孩子輕裝上陣，無論將來成績?nèi)绾?，最首要的是成就一個(gè)安康向上的個(gè)體。他才能生活的幸福，我們才能夠幸福。

四、擅長溝通，做一個(gè)才智的父母

多溝通，勤溝通，不要總在考試后盯著成績再去給孩子說教，平常多和孩子溝通學(xué)習(xí)狀況，生活狀況，把孩子學(xué)習(xí)上了樂趣共享一下，有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，做到有的放矢。多和孩子溝通，讓孩子在緊急的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài)，放松心情，這樣才能讓孩子在輕松愉悅中學(xué)習(xí)和成長。有的家長會說，和孩子沒話，或說了也不聽，其實(shí)有時(shí)候我們要想一些方法和策略，不能總拿我們那個(gè)年月怎么樣來說教，我們要注意自身的提高，有時(shí)看到孩子的確存在問題，你一旦說不好可能會適得其反，這你就要動動腦筋了。對我就實(shí)行寫信的方式，我知道他愛逛我的空間，我就給他寫篇日志什么的，看到他的變化，我就知道他看了我的日志?；蛘咦ゾo給教師打個(gè)電話，了解一下狀況，拜托教師給做做工作等。

今日在這里我想對我的孩子及全部家長說三句話，第一句:不管將來你會做什么，走多遠(yuǎn)，在你人生的道路上，父母永久會陪伴在你的身邊，用支持的目光暖和你，家永久是你暖和的港灣，父母永久是你最知心的朋友，教師永久是你的航標(biāo);其次句也是說給全部的孩子:你們永久是這個(gè)世上最貧困的富翁，最無知的智者，最無忌的哲人，由于你們擁有安康、年輕、聰慧，可以不斷地學(xué)習(xí)、積存和制造，盼望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切;第三句，感謝上蒼有這樣的天使降落我們的家庭，我們是幸福的!感謝大家!

八年級家長會講話稿4

敬重的各位教師、家長們，你們好!

我是同學(xué)的家長。首先感謝學(xué)校教師賜予我這么好的一個(gè)時(shí)機(jī)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到非常榮幸。

我的孩子，年畢業(yè)于小學(xué)，當(dāng)時(shí)我們選擇了中學(xué)，事實(shí)證明白一切，我們的選擇千真萬確，一年多來，我的孩子成熟多了，他的行為樸實(shí)，勤奮刻苦，不事張揚(yáng)，不求虛名，得到了四周人的確定。借此時(shí)機(jī)，我感謝各位教師對孩子無微不至的關(guān)愛，特殊是張_英教師落落大方的舉止、談吐非凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人。

家庭是孩子的其次課堂，家長是教師的助手，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會。

一、重視孩子的安康

這里的安康不僅指身體安康，更為重要的是孩子的心理安康。要培育從標(biāo)準(zhǔn)自己的行為習(xí)慣做起，從增加愛國情感做起，弘揚(yáng)和平、勤勞英勇自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素養(yǎng)和安康素養(yǎng)不斷得到提高。

如今是信息時(shí)代，制止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家實(shí)行的是堵疏結(jié)合的原則。堵指制止他去網(wǎng)吧上網(wǎng)。制止掃瞄充涉_、暴力的不安康網(wǎng)站，疏指允許他在完成作業(yè)后，時(shí)間允許的條件下上網(wǎng)，并幫助他挑一些有益的網(wǎng)站，如k12、李鎮(zhèn)西教育在線等網(wǎng)站。這樣不知不覺中擴(kuò)大了孩子的學(xué)問面。固然，在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X嬉戲，放松放松也是允許的。

二、給孩子制造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

我們家每天早晨5：50起床，這也是我們家長的起床時(shí)間，我們起床后第一件事就是翻開復(fù)讀機(jī)，反復(fù)播放孩子的英語教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯，同時(shí)慢慢提高孩子的英文聽力水平。另外，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候在家中用英文生活用語與孩子對話，閱讀一些英語笑話，不斷提高孩子學(xué)英語的興趣

再有，孩子做作業(yè)是我們避開看電視，玩電腦，我們看一些專業(yè)書籍。或看一些小說雜志。我們家但凡讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會便利與孩子溝通溝通

三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多表揚(yáng)，多鼓舞，少批判，不指責(zé)。

人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：假如能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，相互了解，換位思索，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力肯定有收益。作為孩子，每個(gè)人都盼望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。我常對兒子講我們不求無怨無悔，但求無愧于心。我不求兒子辦大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必需重視過程。孩子考砸的時(shí)候，幫他分析緣由，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就到達(dá)了。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，以此來作為今日的總結(jié)!

八年級家長會講話稿5

敬重的家長朋友：

你們好!歡送并感謝各位在百忙中能抽空來我校參與家長會，這樣的行動，反映了家長朋友們對子女的關(guān)懷和愛惜和對學(xué)校教師的工作大力支持!你們的孩子到廈門育才中學(xué)已經(jīng)一年又半學(xué)期了，現(xiàn)在，他們的語文學(xué)習(xí)狀態(tài)怎么樣呢?我想先向各位家長做個(gè)簡潔的介紹。

經(jīng)過初一學(xué)年的共同努力，孩子已經(jīng)養(yǎng)成了按時(shí)完成并繳交作業(yè)的好習(xí)慣了，這一點(diǎn)特別珍貴。記得剛上初一的時(shí)候，小局部語文成績差的同學(xué)由于在小學(xué)階段沒有養(yǎng)成最根本的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)沒能準(zhǔn)時(shí)繳交，要教師花心思監(jiān)控催促甚至放學(xué)留下來，就是人們說的陪讀，他才會繳交，而現(xiàn)在不要這么麻煩了。這一點(diǎn)，說明孩子們對學(xué)習(xí)開頭有責(zé)任心了，值得表揚(yáng)!

其次，孩子們在思想上也進(jìn)步了，表現(xiàn)在大家都能自覺穿校服，上課很精神;聽課過程中更懂敬重教師了!比方說，小局部以前不用心聽講的同學(xué)，教師發(fā)覺后稍稍用眼神示意一下，他們能心領(lǐng)神會，并準(zhǔn)時(shí)改錯。路上間或遇到教師，都能說聲教師好!,懂得文明禮儀了。這也是教師勞動的一點(diǎn)收獲，讓我們感受到做教師的成就感，心滿足足。這一些，都是學(xué)好語文這門學(xué)科必備的人文素養(yǎng)，也是孩子將來走入社會必備的最根本的為人品行。

本次期中考成績不是很抱負(fù)，跟其他班級相比存在差距。從各科考試狀況來看，跟孩子的綜合素養(yǎng)不無關(guān)系，可見成績好壞的緣由是多方面。語文學(xué)習(xí)，跟孩子的情商進(jìn)展水平靜息相關(guān)。

身為教師，我雖年紀(jì)大了，卻絲毫不敢怠慢。課堂教學(xué)方面，能充分利用多媒體采集網(wǎng)絡(luò)有效資源，幫忙同學(xué)直觀歡樂地學(xué)習(xí)，得到孩子普遍歡送。語文作業(yè)許多種，有日記摘抄、練習(xí)冊、課外作業(yè)本，我都次次全批全改，不敢疏漏，孩子們可以為教師作證。學(xué)生這一頭呢，勤奮求知的人數(shù)比例比偷懶貪玩的人少。怎么知道孩子貪玩呢?他們上課也想偷玩，玩什么呢?玩扔紙條、玩筆芯或開小差、說閑談，留意力持續(xù)時(shí)間