九年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)大綱課程教學(xué)計(jì)劃表2016—2017年上學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)大綱學(xué)校：東陽(yáng)中學(xué)＿年級(jí)：＿初三年級(jí)＿班級(jí)：＿九年級(jí)1.2班學(xué)科：英語(yǔ)《GoForIt》任課教師：＿許祖蓉＿＿2016年7月3日七、本學(xué)期重點(diǎn)、難點(diǎn)、章節(jié)：.本學(xué)期重點(diǎn)：重點(diǎn)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)知識(shí)點(diǎn)：會(huì)用、會(huì)寫(xiě)、會(huì)說(shuō)。句類(lèi)：定語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句（that、if、whether）、倒裝句（only）、關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句、省略句、therebe句型、It引導(dǎo)的形式主語(yǔ)、疑問(wèn)代詞引導(dǎo)的從句、過(guò)去完成時(shí)（couldhavedone用法）、強(qiáng)調(diào)句、祈使句。詞類(lèi)：連詞、副詞、介詞、系動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞、動(dòng)詞的復(fù)數(shù)變化（o結(jié)尾的詞）、不定代詞用法（some、any、each、every）、虛擬語(yǔ)氣（suggest、should）、數(shù)詞、動(dòng)詞+by+動(dòng)名詞、構(gòu)詞法、并列連詞（notonly...Butalso...）、縮寫(xiě)和簡(jiǎn)寫(xiě)、轉(zhuǎn)化法。時(shí)態(tài)與語(yǔ)態(tài)：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、一般將來(lái)時(shí)、一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、動(dòng)詞的不定式（todo、doing）、完成時(shí)態(tài)。重點(diǎn)單詞的用法及短語(yǔ)：3.本學(xué)期重要的課堂常識(shí)性知識(shí)：了解AlexanderGrahamBell亞歷山大格雷厄姆貝爾相關(guān)知識(shí)背景。圣誕節(jié)的來(lái)源及意義復(fù)活節(jié)的來(lái)源及意義萬(wàn)圣節(jié)前夕來(lái)源及意義圣誕精神CharlesDickensandhisnovelAChristmasCarol查爾斯狄更斯和他的小說(shuō)《圣誕之歌》中國(guó)茶的來(lái)源、文化了解《茶經(jīng)》巨石陣含義、文化、精神愚人節(jié)來(lái)源、意義、文化了解WildAid和WWF組織需要牢記并會(huì)運(yùn)用的重點(diǎn)短語(yǔ)：

二）本學(xué)期難點(diǎn):對(duì)每一個(gè)單元的主題寫(xiě)一篇習(xí)作，突出主題思想。2.積累中考必考的單詞1600個(gè),短語(yǔ)305個(gè),句型57個(gè),語(yǔ)法點(diǎn)50個(gè)。三）重要章節(jié)：Unit1、Unit3、Unit4、Unit5、Unit6、Unit7、Unit8、Unit10、Unit11、Unit12、Unit13、Unit14（共12個(gè)重點(diǎn)章節(jié)）八、提高教學(xué)質(zhì)量的方法與措施：提高教學(xué)質(zhì)量方法：老師：設(shè)計(jì)課前精心備課，設(shè)計(jì)教案及導(dǎo)學(xué)案；教學(xué)中給學(xué)生充分的準(zhǔn)備時(shí)間、思考時(shí)間和討論時(shí)間；讓學(xué)生能夠正確地用英語(yǔ)表達(dá)。讓學(xué)生多創(chuàng)造出一些創(chuàng)作性的句子和語(yǔ)言。能夠用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)表達(dá)自己的思想和感受。多運(yùn)用上網(wǎng)便利的條件，為課堂教學(xué)提供豐富的教學(xué)資源。老師：課后多與學(xué)生交流，進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)，個(gè)性化輔導(dǎo)。學(xué)生：將英語(yǔ)生活化，參與各種英語(yǔ)類(lèi)型的活動(dòng)：Englishclub、Talkabouteverything、Englishshows.學(xué)生：課前根據(jù)導(dǎo)學(xué)案的內(nèi)容進(jìn)行課文預(yù)習(xí)；課中認(rèn)真聽(tīng)講，參與課堂活動(dòng)環(huán)節(jié)中，養(yǎng)成不懂就問(wèn)的習(xí)慣；課后做習(xí)題，并隨時(shí)與老師交流。2.提高教學(xué)質(zhì)量主要措施：少講多練，以學(xué)為主。讓學(xué)生多進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練，朗讀訓(xùn)練和書(shū)面表達(dá)訓(xùn)練。多背誦一些固定短語(yǔ)和句型。課堂教學(xué)靈活多樣，課堂教學(xué)氣氛和諧。認(rèn)真?zhèn)湔n，精通知識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。課堂教學(xué)設(shè)計(jì)多樣化，教學(xué)方法多樣化，趣味化。鼓勵(lì)學(xué)生大膽說(shuō)英語(yǔ)，提高他們的表達(dá)能力。加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的鞏固。勤提問(wèn)，勤溫習(xí)，溫故而知新。學(xué)生掌握知識(shí)要到位?？刹扇∠旅娣绞剑簩⒚刻焖鶎W(xué)的英語(yǔ)語(yǔ)句運(yùn)用到實(shí)際生活中，每天堅(jiān)持找三個(gè)同學(xué)進(jìn)行英語(yǔ)交流，交流時(shí)間不限制。開(kāi)展英語(yǔ)俱樂(lè)部，利用課外的時(shí)間將對(duì)英語(yǔ)感興趣的學(xué)生聚集到一起，開(kāi)展英語(yǔ)相關(guān)的活動(dòng)及項(xiàng)目：演講、情境表演、朗誦、英文歌、游戲......教學(xué)評(píng)價(jià)：內(nèi)容聽(tīng)力與筆試相結(jié)合。課堂表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合，每次課堂提問(wèn)都要適當(dāng)?shù)慕o予獎(jiǎng)勵(lì)。建立以小組和個(gè)人相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式，激勵(lì)學(xué)生互幫互助，共同提高。教師及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)上的信心。十、價(jià)方式：評(píng)活動(dòng)分10%+課堂表現(xiàn)10%+競(jìng)賽分10%+進(jìn)步值10%+期末成績(jī)60%=期末總成績(jī)100%十一、教學(xué)進(jìn)度表（見(jiàn)附表二）2016—2017上學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)科教學(xué)內(nèi)容（附表一）任教年級(jí)：初中三年級(jí)科目：英語(yǔ)任課教師：許祖蓉單元教學(xué)內(nèi)容課時(shí)Unit1《howcanwebecomegoodlearners？》怎樣成為成功的學(xué)習(xí)者4課時(shí)成為成功學(xué)習(xí)者的方法Unit2《Ithinkmooncakesaredelicious！》中秋節(jié)來(lái)源及意義3課時(shí)圣誕精神Unit3《couldyoupleasetellmewheretherestroomsare？》旅游詢(xún)問(wèn)廁所的用語(yǔ)4課時(shí)國(guó)外者問(wèn)路方式Unit4《Iusedtobeafraidofthedark?！窂暮π咦兊檬軞g迎4課時(shí)父母對(duì)孩子的影響（留守兒童）Unit5《whataretheshirtsmadeof？》國(guó)外產(chǎn)品是中國(guó)產(chǎn)地的居多3課時(shí)孔明燈、陶瓷娃、“?！贝硪饬xUnit6《whenwasitinvented？》拉鏈、茶來(lái)源及文化3課時(shí)籃球的來(lái)源Unit7《teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes》在博物館不能隨意拍照3課時(shí)青少年應(yīng)該自己做決定Unit8《ItmusttoCarla》書(shū)包不見(jiàn)了、夜晚窗外奇怪的聲音3課時(shí)巨石陣出現(xiàn)的原因Unit9《IlikemusicthatIcandanceto?！分苣┤绾伟才?，今晚的電影如何3課時(shí)中國(guó)的音樂(lè)會(huì)上的美Unit10《youaresupposedtoshakehands?！凡煌瑖?guó)家對(duì)遲到的看法不同4課時(shí)餐桌上的禮儀Unit11《sadmoviesmademecry?！放笥殃P(guān)系導(dǎo)致情緒不好3課時(shí)勝利的足球隊(duì)Unit12《lifeisfullofunexpected?！飞畛錆M(mǎn)意外（上學(xué)遲到原因）3課時(shí)愚人節(jié)的來(lái)源及意義Unit13《wearetryingtotheearth?！方饩拳h(huán)境污染和鯊魚(yú)的生存環(huán)境4課時(shí)回收利用Unit14《IremembermeetingallofyouinGrate7.》高中階段回憶初中的事兒3課時(shí)畢業(yè)典禮2016—2017上學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表（附表二）任教年級(jí)：初中三年級(jí)科目：英語(yǔ)任課教師：許祖蓉周次教學(xué)主題教學(xué)內(nèi)容課時(shí)1Unit1《howcanwebecomegoodlearners？》SectionA2課時(shí)SectionB2課時(shí)2Unit2《Ithinkmooncakesaredelicious！》SectionA2課時(shí)SectionB、unit3sectionA2課時(shí)3Unit3《couldyoupleasetellmewheretherestroomsare？》SectionA、sectionB2課時(shí)sectionBunit4sectionA2課時(shí)4Unit4《Iusedtobeafraidofthedark?！?月考sectionA2課時(shí)sectionB2課時(shí)5Unit5《whataretheshirtsmadeof？》sectionA3課時(shí)sectionBunit6sectionA2課時(shí)6Unit6《whenwasitinvented？》sectionA2課時(shí)sectionB2課時(shí)7Unit7《teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes》sectionA2課時(shí)sectionBReview2課時(shí)8test2課時(shí)試卷講解2課時(shí)9Unit8《ItmusttoCarla》+月考sectionA2課時(shí)sectionBReview2課時(shí)10Unit9《IlikemusicthatIcandanceto?！穝ectionA2課時(shí)sectionB2課時(shí)11mid-termexamination考試2課時(shí)講解分析試卷2課時(shí)12Unit10《youaresupposedtoshakehands?！穝ectionA2課時(shí)sectionB+月考2課時(shí)13Unit11《sadmoviesmademecry。》sectionA2課時(shí)sectionB2課時(shí)14Unit12《lifeisfullofunexpected。》sectionA2課時(shí)sectionB2課時(shí)15Unit13《wearetryingtotheearth。》