會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)生_第1頁
會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)生_第2頁
會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)生_第3頁
會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)生_第4頁
會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)生_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)生為我們安排了會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí),你們會(huì)寫實(shí)習(xí)報(bào)告嗎?下面是由我為大家理的“2022會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)生”僅供參考大家閱讀。2022會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)生(一)一、實(shí)習(xí)基本情況簡述賬;同時(shí),按崗位分工編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、利潤分配表,并編制還有一個(gè)十分新穎的地方便是在我們完成手工記賬之后,我們運(yùn)用軟件對(duì)所有的憑證進(jìn)行了輸入和輸出工作,輸入主要是指輸入企業(yè)的基現(xiàn)金流量表等。這一點(diǎn)充分體現(xiàn)出我們的專業(yè)實(shí)習(xí)并不僅僅是一次簡級(jí)會(huì)計(jì)軟件充分體現(xiàn)了這次實(shí)習(xí)對(duì)會(huì)計(jì)電算化的重視,為我們將來工作打了下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。二、具體實(shí)習(xí)流程根據(jù)我們小組組長的安排,在這次實(shí)習(xí)中,我的崗位分工情況和任務(wù)如下:財(cái)務(wù)主管,主要審核記賬憑證、登總賬、編制報(bào)表、財(cái)務(wù)分析報(bào)三、各崗位實(shí)習(xí)心得這一環(huán)節(jié),我們注意到,雖然現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)行新的會(huì)計(jì)制度和準(zhǔn)則,準(zhǔn)則的做法,所以我們對(duì)其進(jìn)步加強(qiáng),畢竟學(xué)習(xí)是一件永無止境的事情,知識(shí)永遠(yuǎn)都在更新,要成為一名合格的會(huì)計(jì)人員必須跟上時(shí)代的步伐;其次,在會(huì)計(jì)工作的各個(gè)須明確各自的分工和職責(zé),這一點(diǎn)在實(shí)際的工作中十分的重要,否則可能就會(huì)出現(xiàn)重復(fù)勞動(dòng)和推脫責(zé)任的可能性;第四,會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)越生,我們必須也要掌握好向等會(huì)計(jì)軟件的熟練運(yùn)用,同時(shí)也要加強(qiáng)xx專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)生(二)一、實(shí)習(xí)目的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來自兩個(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二要學(xué)好書本里的各義實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)來了解會(huì)計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容,加深對(duì)會(huì)計(jì)工作務(wù)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我遵守工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成老師。x老師對(duì)我很好,在實(shí)習(xí)期間,我遇到很多難題,也做錯(cuò)過很多事情,他總是那耐心的教導(dǎo)我,在他耐心的教導(dǎo)我。寫齊全,有沒有書寫錯(cuò)誤。一系列程序過后就要給原始憑證進(jìn)行分類??催^張老師熟練的操作,我也大概理解了,于是開始動(dòng)手做起來。拿到一份原始憑證,首先檢查它的正式性,如果是外來原始憑證,比如日期是不是完整,數(shù)字是不是清晰,大寫金額前是否有"人民幣"字樣等,小寫金額前是否有標(biāo)明"x"等等。雖然條理很清楚但在實(shí)際工憑證進(jìn)行了分類。就這樣,審核原始憑這一環(huán)節(jié)才算告一段落。我還了解了公司的日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)——采購和銷售。在進(jìn)行采購業(yè)銷售業(yè)務(wù)方面,主要是對(duì)于應(yīng)收賬款的核對(duì),根據(jù)實(shí)際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,在制單處理方面要特別細(xì)心,要注意核對(duì)供應(yīng)商以及客常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回系,我們都基本掌握。但這些當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了。操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬,對(duì)賬。在一個(gè)多月的實(shí)事,可都是接觸英語。但在這一個(gè)月中所接觸的會(huì)計(jì)卻讓自己的知識(shí)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)賬最麻煩就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。會(huì)專業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財(cái)會(huì)專業(yè)里的專業(yè)知識(shí),打好理論基礎(chǔ);在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)的時(shí)候按要求認(rèn)真參與每一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解會(huì)找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)生(三)一、實(shí)訓(xùn)目的根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求和安排,我們?cè)谥笇?dǎo)教師老師的帶領(lǐng)下,容1,期初建賬及余額的錄入預(yù)策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據(jù)公司有可能賬和明細(xì)賬,然后就是期初余額的錄入,如實(shí)地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細(xì)賬上。2、填制會(huì)計(jì)憑證,并對(duì)憑證進(jìn)行審核順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),依據(jù)原始憑證進(jìn)行填制記賬憑審核后的原始憑證真實(shí)地填制記賬憑證。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時(shí)候不小心就會(huì)將金額的方向填錯(cuò),在記3、會(huì)計(jì)帳簿的登記與結(jié)帳據(jù)總賬和明細(xì)賬進(jìn)行成本的核早登記總帳和明細(xì)賬的過程中我們主要把握好謹(jǐn)慎性原則,才能如實(shí)的不記賬憑證完整的登記入賬。4、會(huì)計(jì)報(bào)表的填制變動(dòng)和修改,我們?cè)谔钪茣?huì)計(jì)報(bào)表時(shí)必須依據(jù)新的準(zhǔn)則中的要求去填制,這對(duì)于我們來說是一次真正的改變,很多以前學(xué)到的知識(shí)得到了很好運(yùn)用,也增加了很多新的知識(shí),在原來的基礎(chǔ)上得到了很高的強(qiáng)化,接受了更多的新知識(shí),強(qiáng)化了我們?cè)跁?huì)計(jì)報(bào)表的填制上應(yīng)該注意三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)與感受通過此次實(shí)習(xí),讓我們溫故而知新,起到了預(yù)期的效果,例如:些則不需要提稅,在運(yùn)輸費(fèi)用計(jì)如原材料成本是如果是一種原材料,該怎樣記?而多種原材料的情況下又該怎樣記?這些是我們?cè)瓉矶疾恢鬟^,本次實(shí)際訓(xùn)練時(shí)面臨這些問題時(shí)才真正的感到自己的好多缺點(diǎn)。一知識(shí)空缺,受益非淺!增加畢業(yè)生的“務(wù)實(shí)”經(jīng)驗(yàn);加強(qiáng)教師培養(yǎng),提高教師素質(zhì);加大校外備仍然不齊全,這使得我們的實(shí)際實(shí)習(xí)活動(dòng)受限。為此,我在這里就本專業(yè)提出一點(diǎn)點(diǎn)建議:應(yīng)為學(xué)生提供更多的實(shí)xxx,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,只有動(dòng)手動(dòng)腦能力都強(qiáng)的人才會(huì)被企業(yè)被社會(huì)所認(rèn)可。相信在以后的教學(xué)中我院的教學(xué)后勤工作會(huì)更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會(huì)所需的人才。通過此次實(shí)際訓(xùn)練,讓我更加深刻地了解了會(huì)計(jì)究竟是做什么,怎樣做?彌補(bǔ)了以前來不及學(xué)到的基礎(chǔ)知識(shí),加深了對(duì)前段時(shí)間所學(xué)知識(shí)的鞏固,強(qiáng)化了我們的專業(yè)技能。專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)生(四)一、實(shí)習(xí)目的容計(jì)工作人員,兩間辦公室,幾張辦公桌,十幾臺(tái)電腦,顯得有些簡陋,一驚,這就是我將要實(shí)習(xí)兩個(gè)月的地公司里面的事務(wù)無從上手,所1、學(xué)習(xí)常用辦公設(shè)備的使用如同所有的實(shí)習(xí)生一樣,我剛進(jìn)入公司時(shí),首先學(xué)的也是“打雜”也全屬分內(nèi)之事,因此,一些常用的辦公設(shè)備的使用也就成了我學(xué)習(xí)印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀和碎紙機(jī)的一般使用方法我已基本掌握。2、學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)軟件的簡單操作過,但也許是有了操作用友的基礎(chǔ),感覺學(xué)習(xí)操作XX財(cái)務(wù)軟件就顯得寫記賬憑證外,XX財(cái)務(wù)軟件的其他操作都基本都有涉及,例如:不同、明細(xì)3、學(xué)習(xí)裝訂記賬憑證X單?,F(xiàn)實(shí)中,不同企業(yè)的費(fèi)用、單據(jù)有多有少,有大有小,參差不齊,憑證的裝訂增加了不少難度。,這些都是必須經(jīng)過稅局統(tǒng)一通過實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)原來在xx,各企業(yè)根據(jù)所屬區(qū)域、所屬行業(yè)的5、學(xué)習(xí)操作“防偽開票子系統(tǒng)”大功能,即發(fā)票填開和申報(bào)納稅。以公司銷售業(yè)務(wù)為例,當(dāng)企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí),就要根據(jù)購貨方提供的納稅人名稱、納稅識(shí)別號(hào)、地址、銀行地址及賬號(hào)等信息填開增值稅專用發(fā)票或者增值稅普通發(fā)票,然后加蓋公司的發(fā)票專用章,最后將抵扣聯(lián)、發(fā)票聯(lián)交給客戶,而記賬聯(lián)在日常工作中,不僅要學(xué)會(huì)用系統(tǒng)開具增值稅專用發(fā)票,還要能。6、學(xué)習(xí)企業(yè)賬號(hào)的開戶、年檢賬戶,而這兩個(gè)賬戶每年都要進(jìn)行年檢,才能繼續(xù)使用。在xx,今年年檢時(shí)期,這也就順理成章地成為我學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一。企業(yè)信用代碼證之后才能進(jìn)行一般戶的年檢工作。習(xí)體會(huì)基本理論都有所掌握,但往常都是紙上談兵,沒有真正實(shí)踐過,在遇我學(xué)到了許多在課堂上無法學(xué)到的知識(shí),也感悟了許多,我想這次在省心財(cái)務(wù)代理公司所經(jīng)歷過的一切,一定會(huì)成為我生命成長過程中一段無法忘懷的磨練期。記得剛進(jìn)去公司的時(shí)候還是一個(gè)對(duì)會(huì)計(jì)工作充滿幻想的小丫頭,什么都不懂,總感覺會(huì)計(jì)應(yīng)該是一項(xiàng)非常簡單的工作,就像上實(shí)訓(xùn)課正著手工作后,才發(fā)現(xiàn)各種大大小小的錯(cuò)誤層出不窮,甚至多的讓自己不知所措,那時(shí)候,心里會(huì)有那么一些沮喪,會(huì)感覺會(huì)計(jì)這條路不好走、很艱難。然而,經(jīng)過兩個(gè)月的磨練后,我終于深刻明白什么叫做“萬事開工作,只要我足夠耐心、足夠細(xì)心,那些簡單、低級(jí)的錯(cuò)誤就不會(huì)再犯;陌生的工作,或、肯問、肯學(xué),再陌生的事情我也能做到信手拈來。稅法細(xì)則,更新自己的知識(shí)庫,才能跟上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐;會(huì)計(jì)是一門專業(yè)素質(zhì)要求嚴(yán)格的能走好職業(yè)生涯的每一步;會(huì)計(jì)是一門繁瑣、枯燥無味的工作,只有堅(jiān)持不懈,才能更上一層樓。是一生的財(cái)富。這些道有這么一次實(shí)習(xí)的進(jìn)行了一次試練;也非常感謝我的那一群同事,讓我對(duì)自己的能力更自這次專業(yè)實(shí)習(xí)除了學(xué)到很多終身受用的知識(shí)外,也讓我看清了自己的缺點(diǎn)和不足——專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備匱乏,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足。堂上學(xué)的都是專業(yè)基本理論知識(shí),知識(shí)面很廣,但是學(xué)的不精湛,加上沒有真正實(shí)踐過,沒有深刻理解知識(shí),始終都是紙上談兵,這樣使得自己難以一時(shí)間將理論很好的運(yùn)用于實(shí)際;其次,書本上的知識(shí)滯后改增值稅”,稅法有所變動(dòng),從而給各大企業(yè)造成的影響,這些以前沒能涉及到的知識(shí),只有真正實(shí)際接觸才能深刻體會(huì)。對(duì)于社會(huì)的理解很局限,許多的問題還不能很好的獨(dú)立解決,遇上突發(fā)事件,缺乏必要的應(yīng)急能力,凡事想依靠別人。后的學(xué)習(xí)、工作生涯中好好規(guī)劃,努力邁向人生的新臺(tái)階。專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)生(五)一、實(shí)習(xí)基本情況司財(cái)務(wù)部部進(jìn)行為期三周的會(huì)計(jì)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)。受會(huì)計(jì)師初步訓(xùn)練的培養(yǎng)目標(biāo),為將來進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)收集第一手資料。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容位基本情況的介紹,其次在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員的帶領(lǐng)下參觀企業(yè)的各包括了解以下內(nèi)容:企業(yè)發(fā)展簡史及主要經(jīng)營范圍xx信息技術(shù)有限公司是按照現(xiàn)代企業(yè)管理制度組建成的有限責(zé)任集成及應(yīng)用軟件的技術(shù)咨詢服務(wù)、計(jì)算機(jī)軟件的開發(fā)與應(yīng)用;企業(yè)管理文化藝術(shù)交流策劃咨詢、商務(wù)信息咨詢等業(yè)務(wù)的企業(yè)。"xx"這個(gè)財(cái)務(wù)軟件的時(shí)候并不覺得陌生,因?yàn)槲覀冎霸谡n堂上學(xué)過,據(jù)資料輸入有關(guān)的信息就可以了,而且"用友"里面的界面也很清楚明白,所以不會(huì)覺得無從下手。設(shè)置→初始化數(shù)據(jù)→啟用賬套;在對(duì)職員的類別設(shè)置時(shí):系統(tǒng)預(yù)設(shè)類別為"不參與工資核算",我一道,必須對(duì)職員類別進(jìn)行定義。這是為了在工資

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論