班組安全建設多氟多化工股份有限公司分廠培訓班組和班組長

班組是最基層的管理組織，公司各單位要完成各項生產(chǎn)經(jīng)營目標任務，都必須靠一線的班組來落實，各項規(guī)章制度也要靠班組的活動去落實，所以說，班組就是一切工作的落腳點。如果班組安全管理基礎差，未能按規(guī)定開展安全管理活動，則易發(fā)生生產(chǎn)安全事故。因此，班組安全管理是公司安全工作的重心所在，只有搞好班組的安全管理，才能確保安全生產(chǎn)。班組長是公司各單位生產(chǎn)活動中的兵頭將尾，是安全管理的最基層指揮者和執(zhí)行者，班組長的安全工作質量直接影響著公司各單位整體的安全工作狀態(tài)，因此，抓好班組長的安全管理工作，加強班組長的安全教育，提高班組長的安全素質，是公司生產(chǎn)安全的根本保證。

主

要

內(nèi)

容班組的概念和特點.班組安全建設的作用.如何進行班組安全建設？班組安全建設班組的概念班組就是根據(jù)勞動分工與協(xié)作的需要，按照產(chǎn)品生產(chǎn)線的工藝流程或者工作性質而確定的基本作業(yè)組織。班組是基本作業(yè)單位，是公司內(nèi)部最基層的勞動和管理組織。

執(zhí)行層班組的特點（1）結構小——班組為公司最基層單位，結構最小，一般不能再分。（2）管理全——質量、安全、生產(chǎn)、工藝、勞動紀律……麻雀雖小，五臟俱全。（3）工作細——班組工作非常具體，需要員工耐心、細致。（4）任務實——上面千條線，下面一根針，公司所有生產(chǎn)管理內(nèi)容最終都要落實到班組。（5）群眾性——班組工作是一項群眾性很強的活動，需要班組員工團結，集中大家的智慧和力量才能更好地完成。主

要

內(nèi)

容班組的概念和特點.班組安全建設的作用.如何進行班組安全建設？班組安全建設班組安全管理存在的問題班組安全管理存在的問題班組安全工作不務實班組安全管理松散危險辯識和危險預知活動缺乏針對性安全教育培訓搞形式主義班組安全建設的重要性1.班組安全建設是強化公司安全基礎管理的關鍵環(huán)節(jié)。2.班組安全建設是公司企業(yè)管理水平的有效方法。3.班組安全建設是減少“三違”、防范事故的有效途徑。4.班組安全建設是堅持以人為本、構建和諧企業(yè)的基本要求。

班組安全建設與公司安全建設的關系

班組安全建設是公司安全建設的落腳點，對于公司安全建設具有支撐意義。相對于公司安全建設來說，班組安全建設更側重于基層安全管理，更具有可操作性和實踐意義。公司安全建設班組安全建設引領支撐班組平安，則公司平安班組不安，則公司難安主

要

內(nèi)

容班組的概念和特點.班組安全建設的作用.如何推進班組安全建設？班組安全建設班組安全建設的主要內(nèi)容（一）規(guī)范班組長的任免程序（二）提高班組長的領導藝術（三）改善班組安全管理模式（四）健全班組現(xiàn)場管理體系（五）加強班組安全教育培訓班組長的重要性1．要把好選拔任用關2．要把好日常管理關3．要把好獎懲任免關最基層的管理者、組織者、教育者、領導者、指揮者（一）規(guī)范班組長的任免程序班組長的安全角色定位

了解上級期望了解班組成員對自己的期望

（二）提高班組長的領導藝術安全和諧促發(fā)展、持續(xù)改進保平安設備知識、操作知識、應急知識等安全管理方法、安全管理技巧思想素質

技術素質

管理素質

321班組長應具備的安全管理素質：

1．以身作則，做好表率。2．貫徹依靠員工的原則3．班組安全管理要“嚴”字當頭4．獎懲兌現(xiàn)5．實行民主管理6．搞好與組員的團結

欲增強班組長的領導力，則還需要從以下幾個方面去努力：（三）改善班組安全管理模式

1．建立完善班組安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度2．健全落實安全生產(chǎn)責任制3．完善班組安全生產(chǎn)目標控制考核激勵約束機制4．加強班組安全信息管理5．推行班組安全生產(chǎn)風險預控管理危險預知活動

危險預知，就是預先知道生產(chǎn)或作業(yè)過程中潛在的危險，進而采取對策措施，控制危險，保障安全。

班組安全管理，重點基礎工作應是危險源識別和崗位風險管理。

危險源識別和崗位風險管理的方法就是讓每一個崗位工每天都能夠熟悉自己崗位存在著哪些危險，怎么樣控制危險，達到控制事故的目的。1）有輪必積有罩；有困軸必有套任何裸露疊的皮帶輪償、齒輪、冊離心輪、蠟偏心輪、補聯(lián)軸器、奏傳動軸、萬散熱風輪絮都必須設朝置牢固可縮慧靠的防護鄭罩，達到理人員失誤嚴靠近都不掠會觸及到稼轉動的輪轟軸上。2）有坑膚必有蓋凡是有檢峰查井、地毒溝、地下慎通道入口殺、空洞都升必須設置即堅實、靈欄活、開啟副方便的蓋繡板或天門且。3）有高臺悠必有護欄高差超楚過一米墓的高臺矛，都必謠須設置權牢固可下靠的防揉護欄桿繩，并且糊用醒目傷的安全黎色涂刷瞧，達到糖使勁擠鐮靠不移獸位，不抗晃動標窗準。4）有危險贊必有標識危險空稠間，危肺險容器是，危險黎品，高弊壓電，倚冒落，儀坑洞，嘩有危險穴的機械輝都要設毒置明確鍬的標識賽，讓每宗一個到著達該現(xiàn)扛場的人航都能夠賣清楚的兇了解到調(diào)該地點援的危險芽因素和織應該注旬意的事棉項及應護急措施沫。5）有失誤盤必有連鎖比如：租豎井罐齊籠防護憤門沒有是關閉，愉罐籠自遲動不能藏提升；醉卷揚工恭操作失組誤，自止動連鎖請保護裝若置就會甲自動停彩車，或伙者發(fā)出醋警報；俘手只要鵝在沖壓黎機的沖篩壓區(qū)內(nèi)李，即便巷你踩下窩沖壓踏邊板，由誼于紅外監(jiān)線自動罷連鎖保原護裝置平可以控場制機械甲不能工插作；這仰些都是絕自動連帝鎖保護佩裝置。撇現(xiàn)在的離先進設洋備不僅陸僅有一坐種自動詠連鎖保仿護裝置黃，而且柱有多套傷自動連完鎖保護守裝置，盆真正達彼到本質災安全的越要求。6）有作業(yè)效必有規(guī)程任何一種也作業(yè)，都練必須制定憐相應的《安全操魂作規(guī)程》或者是《安全作尖業(yè)程序》；如果衰沒有現(xiàn)熱成的《安全操果作規(guī)程》或《安全作公業(yè)程序》，那就要偷組織一個丹評估小組迅，對其進拉行安全評削估，制訂償臨時性《安全操停作規(guī)程》或《安全作業(yè)械程序》，工作結其束了，進電行總結，胞對該臨時蛙性《安全操暴作規(guī)程》或《安全作模業(yè)程序》進行修飯改和完關善后，脈列入到蘇正式的《安全操作裂規(guī)程》或《安全作業(yè)吳程序》中，以萌備以后漫使用。7）有設計每必有安全搏作業(yè)指導仆書任何工程偉的總體設色計必須有友本工程的《安全專篇》；任何一鎮(zhèn)個單體設疲計，必須康有該工程聚的《安全作血業(yè)指導疏書》或《安全施蜘工方案》。8）有施甚工，必剝有程序蘋和標準任何工奴程施工風前，必侍須有完飯善的安晚全操作盛程序和懶標準，徐依照操餅作程序傘進行作窮業(yè)；依若照標準畢進行驗唇收。（四）麗健全班羽組現(xiàn)場嚴管理體辦系1．嚴格岸落實班掛前會制潔度2．嚴格執(zhí)行交瘦接班制標度3．充分發(fā)牙揮安全員智、作業(yè)現(xiàn)油場監(jiān)護員章的作用4．實施事故報夫告與登記制愛度5．加強安條全隱患排苗查治理工掏作全員參與押隱患排查陰治理“全員參卻與隱患首排查治鞏理”是誼指單位發(fā)動全校體員工境、特別允是一線垃生產(chǎn)員匠工，全面搬系統(tǒng)地避識別、袋分析生創(chuàng)產(chǎn)過程寬中存在妖的各類靜危險、召有害因只素，排壺查可能污導致事易故發(fā)生熱的潛在副事故隱撈患，并通過集體料的智慧和面力量制定岡出針對性通的安全對耗策和措施進行綜飲合治理膨的過程父。概念：意義：（1）進一步健壤全完善隱寶患排查治昆理制度，菊將隱患排弦查治理作后為日常工麥作內(nèi)容；（2）發(fā)現(xiàn)生騎產(chǎn)中存饞在的事醫(yī)故隱患享，并采福取有效計措施消達除各種戲事故隱袍患，解澇決安全委管理中工存在的建問題和苗薄弱環(huán)你節(jié)；（3）增強全體承員工，特撈別是生產(chǎn)褲一線員工頓發(fā)現(xiàn)隱患躬、防范事鳳故的能力；（4）營造良好虹的公司安否全氛圍，熱真正提高蒙全體員工非安全素養(yǎng)。全員參猾與隱患衣排查治陶理全員參烤與隱患干排查治兆理通過查傅找習慣睬性違章塘的危害行，使廣細大職工鉛認識到錦習慣性旱違章作副業(yè)是違君反安全耗生產(chǎn)客汽觀規(guī)律穩(wěn)的，其木結果必莊將受到為客觀規(guī)肺律的懲臘罰，不奶但危及傅自己的菌安全，軟而且還池會累及港他人。垂針對這世些“習拋慣性違均章”的副特點，據(jù)加強對數(shù)法律法唉規(guī)、安顫全生產(chǎn)詞規(guī)章制盆度及安包全操作當規(guī)程的取學習培路訓，使延員工懂琴得安全頸生產(chǎn)規(guī)省章制度球是用血藏的教訓產(chǎn)換來的餃寶貴經(jīng)道驗，按編安全生摸產(chǎn)規(guī)章慣制度作柿業(yè)和操踏作，就蝦是珍惜撒生命。臨同時結培合崗位扎實際，踐經(jīng)常性帖地開展魚反事故諸預案演憲習、培勺訓和考券試，了墨解掌握宏規(guī)章制脂度和“庭習慣性舊違章”璃行為，認把自覺撒執(zhí)行規(guī)橡章制度文變成眾膀人的自跟覺行為膽，養(yǎng)成疏遵章作湯業(yè)的習姻慣，從朋而減少物隨意作謝業(yè)的機竭會和條封件，從料根本上亮避免了齒事故的毛發(fā)生。（五）論加強班切組安全摘教育培議訓班組級安瓦全教育培飯訓內(nèi)容應判當包括：（一）崗泄位安全操抱作規(guī)程；（二）崗同位之間工你作銜接配萬合的安全肉與職業(yè)衛(wèi)耽生事項；（三）哄有關事順故案例吸；（四）其刻他需要培妄訓的內(nèi)容舍。員工自主洞型安全管涂理表現(xiàn)：組烤織內(nèi)部行郊成濃厚安猶全文化氛瀉圍，員工醋主動思考狀安全，視索安全為職井業(yè)發(fā)展的凍底線，不趴安全行為隙不被組織延內(nèi)所有員斥工接受。主動接受表現(xiàn)：絮主動接淘受安全圈管理與吃培訓被動接矛受表現(xiàn)：銜被動接軍受安全摘管理與定培訓最終目標譜：通過開障展“班組搬安全文化鳳建設”不狂斷提升員橋工安全素明養(yǎng)，最終框實現(xiàn)員工盤自主型安槐全管理，油實現(xiàn)企業(yè)華長治久安量。中級階段高級階段初級階我段員工安全艇意識發(fā)展與的幾個階填段目前所菠處階段我們的層目標班組安苗全教育拌培訓的仍重點人模群違章作囑業(yè)的“慈大膽人舊”冒險蠻蒙干的“慈危險人能”冒失莽撞票的“勇敢圈人”盲目聽載從指揮提的“糊貫涂人”吊耳啷當斧的“馬虎攝人”盲目僥次幸的“情麻痹人私”滿不在壁乎的“簽粗心人穗”投機取巧起的“大能酸人”湊湊合摸合的“張懶惰人慣”急于求成還的“草率產(chǎn)人”心神不寧蜻的“好奇麻人”手忙腳旺亂的“幅急性人排”固執(zhí)己見敘的“怪癖祥人”身體欠仇佳的“糕疲憊人猛”變換工種沖的“換行啊人”初出茅廬望的“年輕帖人”1.違章作業(yè)歪的“大膽例人”這種人考在工作藍中存在炎一種僥滔幸心態(tài)污；他有考兩個特字點：⑴不是悼不懂安務全操作刃規(guī)程，填缺乏安弄全知識鞋，技術王水平不趴低，而翼是“明知故犯”；⑵違章不士一定出事豈，出事不味一定傷人烘，傷人不待一定傷己半。2.冒險蠻住干的“鞭危險人病”這種人的你心態(tài)是爭伐強好勝，蓋是一種“逞能心理”；主要熱表現(xiàn)為擾兩個特蔥點：⑴爭強好育勝，積極祝表現(xiàn)自己去，能力不驕強但自信世心過強，索不思后果務、蠻干冒跳險作業(yè)；⑵長時間江做相同冒顫險的事，租無任何防鴉護，終有火一失。3.冒失猛撞扔的“勇敢最人”這是一種洲冒險心理扯，它是引孩起違章操標作的重要乎心理原因尸之一。拘在實際工蘋作中分兩賢種情況：⑴理智性附冒險，明得知山有虎育，偏向虎體山行；⑵非理祝智性冒雜險，受刪激情的悟驅使，膛有強烈吸的虛榮悄心，怕憐丟面子默，硬充怕大膽。4.肓目聽從疊指揮的“糊涂人”這是一剝種從眾旺心理，蜂表現(xiàn)有層兩個方垮面：(1)自覺從眾宜，心悅誠當服、甘心餅情愿與大蘋家一致違歌章;(2)被迫從眾模，表面上賠跟著走，廳心理反感稅。5.吊二朗延當?shù)摹榜R虎人”這是一息種麻痹葬心理，霉行為上弟表現(xiàn)為扶馬馬虎傳虎，大跳大咧咧稀，口是兇心非，垂盲目自女信。主堆要原因拿：(1)盲目相朵信自己蘋的以往濟經(jīng)驗，糧認為技距術過得置硬，保畝準出不泳了問題謹（以老掙員工居獵多）；(2)以往成徒功經(jīng)驗宴或習慣倡的強化蒜，多次混做也無槐問題，獲我行我怨素；(3)個性因素籃，一貫松葵松垮垮，按不求甚解翁的性格特畝征，自以鵝為絕對安干全。6.肓目僥幸堵的“麻痹斯人”這是一種吹習慣心理毀，由于一景些習慣行巧為造成人歪的麻痹行杯為。正確菌的習慣性友動作對于包常規(guī)性正栽常工況下切的作業(yè)是耽有效的。底但在異常報工況下，光就可能受課習慣性心掘理的作用嫁，而忽視呀異常工況晉下才出現(xiàn)蓋的特殊信韻息而造成烤失誤和不子安全行為羊，造成肓撐目僥幸行泉為。7.滿不在用乎的“粗心人”這是一種善無所謂心閉理，表現(xiàn)座為違章心總不在焉，范滿不在乎摘。主要有古三個特點設：⑴本人夏根本沒關意識到鉆危險的蝴存在，虜認為章促程是領貧導用來緩卡人的鋸；⑵對安誤全問題或談起來抖重要，腳干起來噴次要，宣比起來粘不要，守不把安殘全規(guī)定育放眼里府；⑶認為違夜章是必要恰的，不違株章就干不破成活。8.投機取讓巧的“賭大能人竿”這是一種甘逆反心理筋，是一種亭無視社會煎規(guī)范或管嫩理制度的歐對抗性心煙理狀態(tài)，錯一般在行鋤為上表現(xiàn)毅“你讓我必這樣，我正偏要那樣潮；越不許鞋干，我越緞要干”等羞特征。9.湊湊合合恥的“懶惰煎人”這是一種戀惰性心理話，也稱為“節(jié)能心奇理”，是指在剖作業(yè)中盡穴量減少能明量支出，挽能省力便攜省力，能雷將就湊合撐就將就湊得合的一種亞心理狀態(tài)歐，也是懶酷惰行為的蕉心理依據(jù)牧。主要表手現(xiàn)在：⑴干活圖跳省事，嫌皺麻煩；⑵節(jié)省時葉間，得過蠢且過。10.急于求成草的“草率奏人”這是一使種求快暑心理，怎有這種爐心理的測人具有拴一種任伯務感，近竭力盡夢快先找舞某個目灘標或完乘成某個流指標任五務而不父夠冷靜樓，不能依全面感為知、評箭價整個魯系統(tǒng)的償即時狀稼態(tài)而釀屈成事故蕉。11.心神不偏定的“通好奇人駐”這是一種逝好奇心理垃，是對外忘界新異刺午激的一種催反應。以嫩前未見過毒，感覺很丙新鮮，亂傾摸亂動，籮使一些設賣備處于不書安全狀態(tài)蚊，而影響葬自身或他灶人的安全舅。12.手忙腳亂寄的“急性租人”這是一符種緊張漢心理，危當發(fā)生脹某些突界發(fā)事件抱或非常靜規(guī)事件梢時，這男些突然抵而又強長烈的刺稈激會引他起嚴重撿的心理菊緊張，虧一般還菠伴有作有業(yè)量的饒突然增費加，作讓業(yè)時間絕緊迫，陣因而使唐大腦歪斯曲感知奮信息而肥陷入混覆亂，能臉力下降鵝，造成軌事故或最擴大事單故。13.固執(zhí)已視見的“權怪僻人隨”這是一典種經(jīng)驗璃心理，水單純憑狡自己的脈直接經(jīng)翅驗，認距為違章鍵不會出疼事故，才或者認壯某項安匆全規(guī)定恰是庸人俗自擾，德根本不脹必要，井不知道途違章的皂危險性盜。14.身體欠佳控的“疲憊支人”這種心理新生理疲勞族表現(xiàn)為四撕肢無力、鐘注意力不漢集中、感據(jù)知不清晰哈、動作紊席亂失調(diào)、區(qū)記憶和思漸維障礙、常情緒低落欄、意志衰耍退等癥狀夕。疲勞不胳僅會危悠及身心殼健康，綢還會降彈低工作尸效率，孕引發(fā)事木故。15.變換工種私的“換行放人”本身不窮屬于心號理因素伴，但在斯具體工病作中，毀由于變蔑換工種鏟而具有永許多種販前述的公心理因方素，如艙從眾心飲理、緊漂張心理三、好奇抬心理等辰。16.初出茅廬膠的“年輕擴人”這種人倍和“換羅行人”備有相同狹點，也蜂有不同朵點，“扶換行人弓”有工淡作經(jīng)驗本，而“翅年輕人蘇”沒有否工作經(jīng)姥驗，更暑多地表誤現(xiàn)在好敬奇心理蜜上。班組安違全教育飼的種類載與內(nèi)容不安全行為原因班組安全教育的種類與內(nèi)容

不知道

知識教育使用機械設備的構造、性能等；原材料的危險有害性；事故發(fā)生原因與正確作業(yè)方法；作業(yè)相關的