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描寫(xiě)春天景色的初中作文600字多篇春天的雨滴滴答答的在下著,大地在接受了這一場(chǎng)春雨后,萬(wàn)物都萌發(fā)出了生機(jī),春天的與滋潤(rùn)了整個(gè)大地,這就是春天的景色。下面描寫(xiě)春天景色的初中600字5篇,歡迎閱讀。當(dāng)冬天的最后一絲清冷,化作黃煙消逝在藍(lán)天白云中,春姑娘那優(yōu)美的身姿便印在季節(jié)的封面上了。陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地張開(kāi)了惺忪的睡眼。“吹面不寒楊柳風(fēng)”,春風(fēng)像母親的手撫摸著大地,它吹綠了嫩枝,吹紅了桃花,吹醒了一泓清澈的湖水。溫柔的春風(fēng)輕輕掠過(guò)臉龐,如絲綢般光滑,如鵝毛般輕柔,如清水般溫和,給你留下回味無(wú)窮,不可名狀的書(shū)市感覺(jué)。土地軟綿綿的,小草探出光滑的小腦袋四處張望,好像在尋找什么。清晨,嫩嫩的草葉上滾動(dòng)著幾顆晶瑩剔透的露珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,宛如一個(gè)無(wú)暇的水晶世界。湖邊,柳樹(shù)上抽出了新綠的柳枝,在清風(fēng)中翩翩起舞。果真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!濒~(yú)兒歡躍地跳出水面,正在竊竊私語(yǔ)。仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),他們正說(shuō)著一個(gè)個(gè)美麗的故事,春回大地。“春陰垂野草青青,時(shí)有幽花一樹(shù)明?!本`放的春梅映入眼簾,那小巧玲瓏的淡黃色的花朵兒真是惹人喜愛(ài),它們怯怯地從葉后探出小腦袋,像一個(gè)個(gè)處世未深的小腦袋,充滿(mǎn)羞澀與好奇,睜著小眼睛癡癡地望著這個(gè)繁花嫩葉的世界。淡淡的花香隨風(fēng)四溢,引來(lái)一群群蜂蝶蜂擁蝶陣。“微雨灑燕塵,釀造可人春色?!贝禾烊绻幌掠辏强删吞^(guò)乏味了。俗話(huà)說(shuō)得好“春雨貴如油?!毕衽C窕ㄡ?,像細(xì)絲,密密地斜織著?!皷|風(fēng)吹雨細(xì)于塵”,屋頂上,馬路上,全籠著一層薄煙。樹(shù)葉兒綠的發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。麥田中淺綠、深綠、鮮綠混成一團(tuán),像一鍋大雜燴,卻又是那樣和諧。它們和草地上開(kāi)著的五顏六色的小野花都在微風(fēng)中輕舞著。閉了眼,似乎已經(jīng)聞到麥子熟透了的香味了。春天,仿佛是春姑娘精心準(zhǔn)備的一份禮物,又猶如一幅美妙絕倫的水墨山水畫(huà),在天地間演奏著一支支悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲!天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。大自然變得生機(jī)勃勃,一切都像剛睡醒的樣子,伸著懶腰,睜開(kāi)惺忪的睡眼,生機(jī)萌動(dòng)。一切顯得那么美麗,那么富有生機(jī)。我愛(ài)春天,愛(ài)春天的花兒。你看,那含苞欲放的花兒,有的粉,有的白,有的淡黃,有的深紅……還有的綻開(kāi)了花瓣兒,那美麗的花瓣兒?jiǎn)?,有的晶瑩剔透,有的光滑柔軟,還有的沾著清晨的露珠,在晨光中閃著瑩瑩的光……在綠葉的掩映下,在微風(fēng)的輕撫中,春悄悄地露出面容,向詩(shī)世人展現(xiàn)她那迷人的笑容。連蜜蜂、蝴蝶也忍不住了,或輕輕地哼唱,或自在地舞蹈。啊!溫馨、柔美的春天!我愛(ài)春天,愛(ài)春天的柳樹(shù)。你看,那柳枝上鼓起的一個(gè)個(gè)嫩芽,就像淘氣的孩子,著急地探出腦袋,都想沐浴春天里的第一縷溫暖的陽(yáng)光。沒(méi)過(guò)幾天,細(xì)瘦的柳枝兒變得更長(zhǎng)了。靠近河邊的柳樹(shù),淘氣地把柳枝伸到水中,和魚(yú)兒嬉戲;有的纏在一起,訴說(shuō)著藏了一個(gè)冬天的心里話(huà);有的安靜地低垂著,仿佛在聆聽(tīng)大地的心跳……啊!因?yàn)橛辛肆南喟?,春天才變得更多?我愛(ài)春天,愛(ài)春天的小溪流。溪水叮叮咚咚地流過(guò),有的急匆匆,有的慢悠悠,還有的一動(dòng)不動(dòng)地停留著,但他們都有一個(gè)共同的理想:不停的奔流、匯集,努力早日奔向大海。有時(shí)他們短暫的停留是為了更好的積聚力量,沖破重重障礙。你從融化的雪水中誕生,不懼一切阻擋,樂(lè)觀執(zhí)著。一路歡歌,一路向前,沿途留下的是更加滋潤(rùn)的土地。啊!你的執(zhí)著與頑強(qiáng),讓春天充滿(mǎn)了力量。我愛(ài)春天,愛(ài)春天的山。你看他們高矮不一,頭頂藍(lán)天,腳踏土地,為迎接春天的到來(lái),山們都披上了綠披風(fēng)。矗立在平原之上,輪廓更加鮮明,他們威風(fēng)凜凜,守衛(wèi)著一切美好。春天因?yàn)橛猩剑挪皇蹅?春,或是一位柔美的女子;或是一位鐵骨錚錚的男子漢,都寄托著我的情思,化成一行行優(yōu)美的詩(shī),融入了我的靈魂。“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!迸瓮?,盼望著,春天的腳步近了。花兒草兒都競(jìng)相開(kāi)放,麥田中一片金黃的景象,春風(fēng)消溶了殘雪,北去的燕子也成群歸來(lái)……“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!迸c春姑娘一同到來(lái)的還有那慈祥的風(fēng)伯伯。春風(fēng)喚醒了睡夢(mèng)中的種子,拂過(guò)了柳梢,在一片祥和與寂靜中?!稗Z隆隆……”突然,一聲巨響,使冬眠的小動(dòng)物一下子蘇醒過(guò)來(lái)——那是春雷?!皾M(mǎn)園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)?!贝禾欤粋€(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。給大地?fù)Q上了新衣裳,五顏六色的花兒在微風(fēng)中搖曳,一只只蜻蜓和蝴蝶在晴朗的天空中飛舞,小鳥(niǎo)們吱吱喳喳的唱著“春天的歌”,小白兔與小烏龜又在進(jìn)行一年一度的賽跑。看!那不是井底之蛙嗎?小青蛙快樂(lè)地呱呱叫。打破寒冰的溪水歡快地流動(dòng)著,時(shí)而卷入一片樹(shù)葉,時(shí)而卷入一塊石子。湖面上,一對(duì)天鵝正悠閑地和魚(yú)兒聊天。春天是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的季節(jié)!“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天?!痹谶@美麗如畫(huà)的景色里,當(dāng)然少不了孩子們的身影。一張張笑臉迎著春風(fēng)綻放笑靨???,孩子們正在放風(fēng)箏,風(fēng)箏沖破了云霄,與白云拉手游戲,孩子們滿(mǎn)臉無(wú)暇的笑容與遠(yuǎn)處翠綠的山峰遙相呼應(yīng)。“布谷,布谷……”布谷鳥(niǎo)召喚人們趕快播種,農(nóng)民伯伯們?cè)谔镩g地頭忙著耕耘插秧。聽(tīng),仿佛還有遠(yuǎn)處水鴨的嬉戲聲呢!春天,是多么有趣的季節(jié)!“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”春天中,春雨怎么可能少得了。這不,一場(chǎng)突如其來(lái)的春雨降臨在城市的上空,小樹(shù)歡快地喝著水,小草小花也在雨中跳舞,一把油紙傘,足以撐起整個(gè)春天。春天,是生機(jī)勃勃的季節(jié);春天,是詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié);春天,是活潑有趣的季節(jié)。一部相機(jī),足以記錄下整個(gè)春天,捕捉春天美的瞬間。我,追春,尋春,記錄春天,感受春天!寒冷的冬天過(guò)去了,春天悄然地來(lái)到了。她身著一件綠色的紗裙,頭戴一頂美麗的花環(huán),向人們潑灑綠意。也許是春風(fēng)發(fā)出的信號(hào),催回了燕子,吹醒了花草,喚醒了動(dòng)物。天地萬(wàn)物都被春天喚醒了,花草動(dòng)物們贊嘆地說(shuō)道:“啊!春天來(lái)了,讓我們一起伴隨著她舞蹈吧!”我漫步在春天的草坪上,感受春天的氣息。草地上,我看見(jiàn)了兩棵櫻花書(shū),繁茂的樹(shù)葉中夾雜著許多雪白的小白花,芳香四溢,嬌艷欲滴,濃郁的芳香使人陶醉不已。風(fēng)輕輕地吹,滿(mǎn)樹(shù)的櫻花瓣飄飄灑灑地落下來(lái),落在草地上,猶如一條雪白的小路向前方蜒伸。向前走,來(lái)到了湖邊,湖水靜得像一面鏡子,綠得像一大塊翡翠,樹(shù)木的影子在水中清晰可見(jiàn)。在湖邊,有一排柳樹(shù),綠得那么新鮮,甚至比綠更綠,更亮,那種綠是無(wú)法形容和訴說(shuō)的,或許你沒(méi)見(jiàn)過(guò)那種綠吧。我輕輕地摸著柳葉,那么柔軟,那么輕,比紙帕還軟,比畫(huà)紙還薄。柳樹(shù)下還有一些迎春花樹(shù),上面結(jié)滿(mǎn)了黃色的小花,好嫩好嫩,美極了。吹拂過(guò)綠葉的風(fēng),變得格外溫柔了,太陽(yáng)也變得暖洋洋的,綠葉們托出了一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴的花骨朵。春在哪里?春在河邊。碧柳像一個(gè)個(gè)新娘,掛著一串串珍珠,隨風(fēng)擺動(dòng)著那柔軟纖細(xì)的腰肢。春在哪里?春在河中。春江水暖鴨先知,一群群,一隊(duì)隊(duì)的麻鴨兒在小溪里戲水、捕食,河面上留下一層層水波,歡快的鴨兒“嘎嘎”地叫著,簡(jiǎn)直像在趕“戲水會(huì)”,熱鬧極了。春在哪里?春在蒙蒙細(xì)雨中。春雨像線(xiàn)一樣輕,像針一樣細(xì),淅淅瀝瀝地灑向大地。人們打著花傘,在小路上穿梭般的來(lái)往。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這傘仿佛朵朵盛開(kāi)的鮮花。在近處看,這傘五光十色,有紅的,橙的,黃的,綠的,青的,藍(lán)的,紫的,好像一道七色長(zhǎng)虹從天際落到人間。雨后,各種樹(shù)木經(jīng)過(guò)春雨的洗濯,更加蒼翠挺拔;草坪仿佛一塊塊綠地毯,而那朵朵野花就宛如顆顆寶石點(diǎn)綴在地毯上。地上像抹了一層滑油,一不小心,就會(huì)摔上一跤。這遠(yuǎn)近各處美景交融在一起,仿佛一幅美妙絕倫的水彩畫(huà)。花兒綴著綠葉,葉兒襯著鮮花,紅艷如流,翠綠欲滴,有多少個(gè)這樣迷人的春日啊!春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸?!闭f(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”?在風(fēng)的吹拂下,滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中缺乏啊!”是的,望著那幾莖折肢斷
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