2023屆江西省撫州市臨川區(qū)第一中學(xué)生物高二下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.不同的生物膜其功能有差異,與此相關(guān)的物質(zhì)主要是()A.磷脂分子 B.蛋白質(zhì) C.多糖 D.膽固醇2.下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是()A.水稻的遺傳物質(zhì)主要是DNAB.T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是雙鏈結(jié)構(gòu)C.酵母菌的遺傳物質(zhì)是DNA或RNAD.HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)物是4種脫氧核苷酸3.下列關(guān)于T2噬菌體侵染細(xì)菌實驗的敘述,正確的是A.T2噬菌體的蛋白質(zhì)外殼中只含有S元素B.T2噬菌體侵染細(xì)菌時利用細(xì)菌的DNA作為模板進(jìn)行DNA復(fù)制C.35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染細(xì)菌后,沉淀物中含有少量放射性可能是因為35S進(jìn)入了宿主細(xì)胞D.32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染細(xì)菌后,釋放的大量子代T2噬菌體中含32P的個體所占的比例很小4.超氧化物歧化酶(SOD)能清除人體代謝過程中產(chǎn)生的有害物質(zhì)。下圖為人工培育含SOD的植物的過程,相關(guān)敘述正確的是A.SOD催化反應(yīng)的機(jī)制是為反應(yīng)過程提供活化能B.①過程中SOD基因可借助農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的T-DNA實現(xiàn)轉(zhuǎn)化C.②③過程均需激素誘導(dǎo),②過程需先用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁D.轉(zhuǎn)基因植物仍為二倍體,但與原植物存在生殖隔離5.科學(xué)家說:“沒有碳,就沒有生命。”以下說法不正確的是A.地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來的B.碳是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素C.碳元素是各種大分子化合物中含量最多的元素D.生物大分子以碳鏈為骨架6.如圖為某高等動物個體的一組細(xì)胞分裂圖像。下列分析正確的是()A.甲→乙和甲→丙的分裂過程可同時出現(xiàn)在同一器官中B.乙細(xì)胞和丙細(xì)胞中染色體數(shù)目相同,DNA含量也相同C.乙產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型為AaBbCC,丙產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型為ABC和abCD.丙細(xì)胞產(chǎn)生子細(xì)胞的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因的自由組合二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)許多大腸桿菌的質(zhì)粒上含有l(wèi)acZ′基因(內(nèi)含EcoRⅠ的酶切位點),其編碼的產(chǎn)物β—半乳糖苷酶在X—gal和IPTG存在下,可以產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,使菌落呈現(xiàn)藍(lán)色,否則菌落呈現(xiàn)白色。基因工程中常利用該原理從導(dǎo)入質(zhì)粒的受體細(xì)胞中篩選出真正導(dǎo)入重組質(zhì)粒的細(xì)胞,過程如下圖所示。請據(jù)圖回答:(1)獲取目的基因時,可以從____________中直接提取。(2)限制酶EcoRⅠ的識別序列和酶切位點是-G↓AATTC-,SmaⅠ的識別序列和酶切位點是-CCC↓GGG-。圖中目的基因被切割下來和質(zhì)粒連接之前,需在目的基因的右側(cè)連接相成的末端,連接的末端序列是______。(3)在構(gòu)建基因表達(dá)載體的過程中,除了目的基因外,還必須有_________和_________、復(fù)制原點和標(biāo)記基因等。(4)轉(zhuǎn)化過程中,大腸桿菌應(yīng)先用____________處理,使其成為____________細(xì)胞。(5)菌落①②③中顏色為白色的是____________(填序號),原因是_______________。(6)菌落③中的目的基因是否表達(dá),可采用的分子檢測辦法是____________。8.(10分)科學(xué)家從牛的胰臟中分離出一條由76個氨基酸組成的多肽鏈(Ub)。研究發(fā)現(xiàn)Ub在細(xì)胞自我監(jiān)測和去除某些“不適用蛋白質(zhì)”(即靶蛋白)的機(jī)制中扮演著重要角色。如果某個蛋白質(zhì)被貼上Ub這個標(biāo)簽,就會被運送到細(xì)胞內(nèi)的蛋白酶體處被水解掉,其過程如圖1所示:請回答下列問題:(1)Ub由76個氨基酸組成,則它具有___個肽鍵,其結(jié)構(gòu)簡式是_________,Ub的合成場所是________,若它在小腸中被水解,則如圖2中哪種物質(zhì)不可能產(chǎn)生?_____。(2)如果靶蛋白不與Ub結(jié)合,便不能被蛋白酶體水解。①過程說明Ub的作用是識別________并與之結(jié)合;據(jù)圖1可知完成①、②過程需要的主要條件是___________和________________。(3)已知在翻譯產(chǎn)生Ub過程中,運輸丙氨酸的tRNA的一端三個堿基為CGA,則丙氨酸的密碼子為_____,如果知道了Ub這條肽鏈的氨基酸序列,能否確定編碼該肽鏈的Ub基因的堿基序列?______(4)若有99個氨基酸(假設(shè)它們的平均分子量為100),通過結(jié)合形成了含有2條多肽鏈的蛋白質(zhì),則其相對分子質(zhì)量比原來減少了______________,含氨基的數(shù)量最少是_____________個。(5)若某一多肽鏈由201個氨基酸組成,其分子式為CxHyNaObS2(a>201,b>202),并且是由如圖3中5種氨基酸組成的,那么該多肽鏈徹底水解后將會得到賴氨酸、天冬氨酸各多少個?______。A.a(chǎn)﹣202、b﹣202B.a(chǎn)﹣202、(b﹣202)/2C.a(chǎn)﹣201、(b﹣201)/2D.a(chǎn)﹣201、(b﹣202)/29.(10分)現(xiàn)有一批基因型都相同的黃色豌豆種子(黃色、綠色分別由Y和y基因控制,子粒的顏色是子葉表現(xiàn)的性狀)。某實驗中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備以這些豌豆種子和另一些黃色、綠色的豌豆種子作為實驗材料,來探究這些黃色豌豆種子具體的基因組成。(1)課題名稱:探究黃色豌豆種子的基因組成。(2)探究方法(最簡便的方法):___________(填“雜交法”“自交法”或“測交法”)(3)實驗步驟:①取所需種子播種并進(jìn)行苗期管理。②植株處于花期時,___________。③收集每株植株所結(jié)種子進(jìn)行統(tǒng)計分析。(4)預(yù)期實驗現(xiàn)象及結(jié)論:a.若___________,則黃色豌豆基因型為YY。b.若收獲的種子有黃色和綠色,比例接近于3:1,則___________。10.(10分)乙型肝炎病毒(HBV)可引發(fā)慢性肝炎、肝硬化等疾病,乙型肝炎病毒調(diào)節(jié)蛋白HBx對HBV復(fù)制有重要作用。圖1表示在PCR過程中HBx基因與引物的關(guān)系,圖2表示利用中國倉鼠生產(chǎn)乙肝病毒HBx蛋白流程圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增圖1中HBx基因時,在第______次循環(huán)結(jié)束后即可出現(xiàn)兩條鏈等長的目的基因片段。圖2中②過程需要用到限制酶和DNA連接酶,兩種酶作用的化學(xué)鍵______(填“相同”或“不相同”)。(2)基因表達(dá)載體導(dǎo)入受精卵常用______法,檢測HBx基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA時,需要用______做探針,再與相應(yīng)的物質(zhì)雜交。(3)④過程體外受精前需要對精子進(jìn)行______處理,卵母細(xì)胞需要發(fā)育到______期,才具備與精子受精的能力。⑤過程將獲得的早期胚胎移植到經(jīng)過______處理的受體倉鼠子宮內(nèi)。(4)在⑤步聚操作前對胚胎進(jìn)行了檢查和篩選,發(fā)現(xiàn)有些胚胎因為外源基因的插入而死亡外源基因插入導(dǎo)致胚胎死亡的原因可能是______。11.(15分)2015年我國科學(xué)家屠呦呦因研制抗瘧疾藥物青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命,而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。青蒿為雌雄同株的二倍體,青蒿的白青稈(A)對紫紅桿(a)為顯性,稀裂葉(B)對分裂葉(b)為顯性,兩對性狀獨立遺傳。請回答以下相關(guān)問題:(1)低溫處理青蒿正在進(jìn)行有絲分裂的幼苗芽尖細(xì)胞,導(dǎo)致染色體不分離,從而獲得四倍體青蒿植株,推測低溫處理導(dǎo)致細(xì)胞染色體不分離的原因是________________________________。青蒿素是從青蒿的葉片和莖稈中提取,從營養(yǎng)器官的角度分析,四倍體青蒿與二倍體青蒿相比的具有的優(yōu)點是________________。(2)用四倍體青蒿與二倍體青蒿雜交獲得三倍體青蒿,該三倍體青蒿________(填“可育”或“高度不育”),其原因是________________________________________________。(3)用X射線照射分裂葉品系以后,b基因中一小段堿基序列發(fā)生變化,這種變異屬于可遺傳變異中的________________________________。(4)請利用白青稈分裂葉(Aabb)和紫紅稈稀裂葉(aaBb)兩植物品種作試驗材料。設(shè)計一個快速育種方案(僅含一次雜交),使后代個體全部都是白青稈稀裂葉雜交種(AaBb),用文字簡要說明:________________

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】

生物膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂。生物膜具有能量轉(zhuǎn)換、物質(zhì)運輸、信息傳遞等幾種主要功能,說明了膜功能的多樣性。根據(jù)生物的結(jié)構(gòu)決定功能的原理,可推知完成這些功能的物質(zhì)在結(jié)構(gòu)上應(yīng)具有多樣性。生物膜的主要成分中只有蛋白質(zhì)在結(jié)構(gòu)上具有多樣性?!驹斀狻緼、磷脂分子構(gòu)成生物膜的基本骨架,沒有特異性,A錯誤;B、蛋白質(zhì)分子有特異性,膜功能差異主要是蛋白質(zhì)的差異造成的,B正確;C、多糖和蛋白質(zhì)結(jié)合才有特異性,C錯誤;D、膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的成分之一,沒有特異性,D錯誤;故選:B。2、B【解析】

閱讀題干可知,該題的知識點是核酸的分類、分布、功能和基本組成單位,梳理相關(guān)知識點,然后分析選項進(jìn)行解答。【詳解】A、水稻的遺傳物質(zhì)就是DNA,A錯誤;B、T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,DNA是雙鏈結(jié)構(gòu),B正確;C、酵母菌的遺傳物質(zhì)是DNA,C錯誤;D、HIV病毒的核酸是RNA,其水解可產(chǎn)生4種核糖核苷酸,D錯誤。故選B?!军c睛】對于核酸的分類、分布、功能、基本組成單位的理解、記憶是本題考查的重點。3、D【解析】T2噬菌體的蛋白質(zhì)外殼中肯定含有C、H、O、N、S元素,A錯誤;T2噬菌體侵染細(xì)菌時,以自身的DNA為模板,利用細(xì)菌的脫氧核苷酸為原料,進(jìn)行DNA的復(fù)制,B錯誤;噬菌體侵染細(xì)菌時,蛋白質(zhì)外殼留在了外面,沒有進(jìn)入細(xì)菌,因此沉淀物中含有少量放射性可能是因為離心不充分,部分蛋白質(zhì)外殼粘在了細(xì)菌的表面,C錯誤;DNA分子復(fù)制方式為半保留復(fù)制,而合成子代噬菌體DNA的原料均由細(xì)菌提供,因此子代噬菌體的DNA分子中都含有31P,只有少量的噬菌體含有32P,D正確。4、B【解析】

A.SOD催化反應(yīng)的機(jī)制是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,A項錯誤;B.①過程表示將SOD基因(目的基因)導(dǎo)入受體細(xì)胞(新細(xì)胞)中,此過程可借助農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的T-DNA實現(xiàn)轉(zhuǎn)化,B項正確;C.②③過程分別表示脫分化和再分化,均需植物激素誘導(dǎo),但②過程不需用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁,C項錯誤;D.轉(zhuǎn)基因植物仍為二倍體,與原植物不存在生殖隔離,D項錯誤;因此,本題答案選B?!径ㄎ弧棵傅淖饔脵C(jī)理、基因工程、植物組織培養(yǎng)、生物進(jìn)化?!军c睛】本題以“人工培育含SOD的植物的過程圖”為情境,綜合考查學(xué)生對酶的作用機(jī)理、基因工程等知識的理解和掌握情況。解決此類問題除了需要熟記并理解相關(guān)的基礎(chǔ)知識、形成知識網(wǎng)絡(luò),并與植物組織培養(yǎng)、生物進(jìn)化建立聯(lián)系外,更主要的是抓住題圖中的關(guān)鍵信息,諸如“超氧化物歧化酶(SOD)”、“圖示中的文字、數(shù)字和箭頭的指向所隱含的信息”等等,將這些信息與所學(xué)知識有效地聯(lián)系起來,進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換、實現(xiàn)對知識的整合和遷移。5、C【解析】

細(xì)胞內(nèi)的化合物分為無機(jī)物和有機(jī)物兩大類,前者包括水和無機(jī)鹽,后者包括糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸。【詳解】A、地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來的,碳是最基本的元素,A正確;B、碳是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素,B正確;C、多糖中含量最多的元素是氧,C錯誤;D、生物大分子以碳鏈為骨架,如蛋白質(zhì)、多糖、核酸等,D正確。故選C。6、A【解析】

析圖:乙細(xì)胞中含有同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期,因此甲→乙表示有絲分裂;丙細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期,因此甲→丙表示減數(shù)分裂?!驹斀狻緼、甲→乙表示有絲分裂,甲→丙表示減數(shù)分裂,兩者可同時出現(xiàn)在生殖器官中,A正確;B、乙細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂,乙和丙細(xì)胞中都含有6條染色體,乙中含12個DNA分子,丙中含有6個DNA分子,B錯誤;C、乙進(jìn)行的是有絲分裂,其產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型與親代細(xì)胞相同,即為AaBbCC;丙進(jìn)行的是減數(shù)分裂,由于減數(shù)第二次分裂后期,著絲點分裂,移向兩極的染色體是復(fù)制關(guān)系,所以產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型應(yīng)相同,C錯誤;D、等位基因的分離和非等位基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,而丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,所以不可能發(fā)生等位基因的分離和非等位基因的自由組合,D錯誤。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、基因文庫-TTAA啟動子終止子Ca2+感受態(tài)③lacZ′標(biāo)記基因區(qū)插入外源基因后被破壞,不能表達(dá)出β-半乳糖苷酶,故菌落為白色抗原-抗體雜交【解析】

分析題圖,目的基因的左側(cè)有限制酶EcoRI的識別序列,右側(cè)是限制酶SmaI的識別序列,而質(zhì)粒上只有限制酶EcoRI的識別序列,則需要用限制酶EcoRI來切割質(zhì)粒,用限制酶EcoRI和SmaI來切割含有目的基因的外源DNA分子,而這樣會使目的基因右側(cè)無法與質(zhì)粒連接,所以目的基因被切割下來和質(zhì)粒連接之前,需在目的基因的右側(cè)連接限制酶EcoRI切割形成的末端,即-TTAA;用限制酶EcoRI切割質(zhì)粒時,會破壞質(zhì)粒上的lacZ'基因,但切割后的質(zhì)粒自身環(huán)化后,lacZ'基因又被修復(fù),能表達(dá)產(chǎn)生B-半乳糖苷酶,在X-gal和IPTG存在下,可以產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,使菌落呈現(xiàn)藍(lán)色,所以菌落①②呈現(xiàn)藍(lán)色;菌落③導(dǎo)入的是重組質(zhì)粒,其lacZ'基因被破壞,不能表達(dá)產(chǎn)生B-半乳糖苷酶,在X-gal和IPTG存在下,菌落顏色為白色?!驹斀狻浚?)基因工程中,目的基因可以從基因文庫中直接獲取。(2)根據(jù)以上分析可知,圖中目的基因被切割下來和質(zhì)粒連接之前,需在目的基因的右側(cè)連接限制酶EcoRI切割形成的末端,即-TTAA。(3)基因表達(dá)載體的組成成分包括目的基因、標(biāo)記基因、啟動子、終止子、復(fù)制原點等。(4)將目的基因?qū)氪竽c桿菌細(xì)胞之前,應(yīng)先用Ca2+處理大腸桿菌,使其處于能吸收周圍DNA的感受態(tài)。(5)根據(jù)以上分析已知,用限制酶EcoRI切割質(zhì)粒時,會破壞質(zhì)粒上的lacZ‘基因,但切割后的質(zhì)粒自身環(huán)化后,lacZ'基因又被修復(fù),能表達(dá)產(chǎn)生B-半乳糖苷酶,在X-gal和IPTG存在下,可以產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,使菌落呈現(xiàn)藍(lán)色,所以菌落①②呈現(xiàn)藍(lán)色;菌落③導(dǎo)入的是重組質(zhì)粒,其lacZ'基因被破壞,不能表達(dá)產(chǎn)生B-半乳糖苷酶,在X-gal和IPTG存在下,菌落顏色為白色。(6)檢測目的基因是否表達(dá)產(chǎn)生蛋白質(zhì),可采用抗原——抗體雜交法。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因工程的基本步驟和基本工具,能夠根據(jù)質(zhì)粒和目的基因兩側(cè)的限制酶種類確定應(yīng)該使用的限制酶種類以及目的基因右側(cè)應(yīng)該了解的序列。8、75-CO-NH-核糖體D靶蛋白多種酶ATP提供能量GCU不能17462D【解析】

本題是關(guān)于蛋白質(zhì)的問題,蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體,其中氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=肽鍵數(shù),蛋白質(zhì)的分子量=氨基酸的總分子量-脫去水的總分子量。密碼子是指mRNA上控制氨基酸的三個相鄰的堿基,而tRNA上的反密碼子與之能夠互補(bǔ)配對。在計算蛋白質(zhì)中某種氨基酸的數(shù)目時一般依據(jù)這種氨基酸的特殊之處來計算,例如可以依據(jù)硫元素數(shù)目確定半胱氨酸的數(shù)目?!驹斀狻浚?)題目中Ub由76個氨基酸組成,有一條肽鏈,因此,肽鍵數(shù)=76-1=75,肽鍵的結(jié)構(gòu)簡式是-CO-NH-,Ub是蛋白質(zhì),其的合成場所是核糖體,蛋白質(zhì)在小腸中被水解,最終形成氨基酸,氨基酸中至少有一個氨基和一個羧基連在同一個中心碳原子上,如圖2ABC都是氨基酸,而D不是氨基酸。(2)靶蛋白不與Ub結(jié)合,便不能被蛋白酶體水解。①過程說明Ub的作用是能夠識別靶蛋白并與靶蛋白結(jié)合;據(jù)圖1可知完成①、②過程需要消耗能量,需要多種酶的催化。

(3)在翻譯過程中,mRNA上的密碼子與tRNA上的反密碼子互補(bǔ)配對,因此,運輸丙氨酸的tRNA的一端三個堿基為CGA,則丙氨酸的密碼子為GCU,如果知道了Ub這條肽鏈的氨基酸序列,不能確定編碼該肽鏈的Ub基因的堿基序列,是由于密碼子具有簡并性。

(4)若有99個氨基酸(假設(shè)它們的平均分子量為100),通過結(jié)合形成了含有2條多肽鏈的蛋白質(zhì),則肽鍵的數(shù)目為99-2=97個,因此其相對分子質(zhì)量比原來減少了97×18=1746,由于該蛋白質(zhì)中有兩條肽鏈,因此,氨基的數(shù)量最少是2個。(5)若某一多肽鏈由201個氨基酸組成,其分子式為CxHyNaObS2(a>201,b>202),并且是由如圖3中5種氨基酸組成的,題目可知賴氨酸中有兩個N元素,而其他氨基酸中只有一個氮元素,因此,賴氨酸的數(shù)目為a-201,天冬氨酸特殊之處是由四個O元素,其他氨基酸只有兩個氧元素,因此可以依據(jù)氧元素的數(shù)量來了一個方程計算,假設(shè)有x天冬氨酸,那么4x+2(201-x)-200=b,計算可知天冬氨酸=(b﹣202)/2,因此D正確。

故選D?!军c睛】蛋白質(zhì)計算的有關(guān)規(guī)律:規(guī)律一:設(shè)氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為a,n個氨基酸經(jīng)脫水縮合成蛋白質(zhì)(含一條肽鏈)。那么該反應(yīng)生成(n-1)分子水,該蛋白質(zhì)有(n-1)個肽鍵,至少含有1個游離氨基,1個游離羧基,游離的氨基總數(shù)為1+R基上的氨基數(shù),游離的羧基總數(shù)為1+R基上的羧基數(shù),該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為na-(n-1)×18。規(guī)律二:設(shè)氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為a,n個氨基酸經(jīng)脫水縮合成蛋白質(zhì)(含m條肽鏈)。那么該反應(yīng)生成(n-m)分子水,該蛋白質(zhì)有(n-m)個肽鍵,至少含有m個游離氨基,m個游離羧基,游離的氨基總數(shù)為m+R基上的氨基數(shù),游離的羧基總數(shù)為m+R基上的羧基數(shù),該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量是na-(n-m)×18-2x。(其中x表示二硫鍵—S—S—的個數(shù))規(guī)律三:設(shè)n個氨基酸經(jīng)脫水縮合成蛋白質(zhì)(含一條或多條肽鏈)。決定該蛋白質(zhì)的mRNA的密碼子有n個,堿基數(shù)有3n個,相關(guān)基因的堿基數(shù)有6n個。基因堿基數(shù):mRNA的堿基數(shù):氨基酸數(shù)=6:3:1。9、自交法讓其在自然狀態(tài)下自花授粉收獲的種子全為黃色黃色豌豆基因型為Yy【解析】

根據(jù)題意分析可知,黃色豌豆(YY)和綠色豌豆(yy)的雜交遺傳遵循基因的分離定律。F1中取一粒黃色豌豆(甲)其基因型為Y,測交是指雜種子一代個體與隱性類型之間的交配,所以選擇表現(xiàn)型為綠色的隱性個體yy與甲一起播種,根據(jù)后代表現(xiàn)型推測親本基因型。而自交更加簡便易行,即讓豌豆在自然狀態(tài)下自花受粉,通過后代表現(xiàn)型及其比例,推測親本基因型。【詳解】(1)結(jié)合實驗?zāi)康臄M定課題名稱為:探究黃色豌豆種子的基因組成。(2)探究方法:自交法,即根據(jù)黃色豌豆自交后代的表現(xiàn)型及其比例來推測親本基因型。(3)實驗步驟:①取所需種子播種并進(jìn)行苗期管理;②植株開花時,讓其在自然狀態(tài)下自花受粉;③收集每株植株所結(jié)種子進(jìn)行統(tǒng)計分析。(4)預(yù)期實驗現(xiàn)象及結(jié)論:①若收獲的種子全為黃色,說明所播種的黃色豌豆種子的基因型組成為YY;②若收獲的種子有黃色和綠色兩種,比例接近3:1,說明所播種的黃色豌豆種子的基因型組成為Yy?!军c睛】本題是一個探究性實驗,要確定黃色豌豆種子具體的基因組成,題目已排除了使用單倍體育種和測交的方法,按題目已知的條件也不適合用花粉鑒定的方法,故可采用自交的方法,根據(jù)后代性狀分離的比例來判斷含有幾對等位基因,因是探究性實驗,預(yù)期實驗現(xiàn)象及結(jié)論時要考慮全面,分析各種可能的情況,如不含等位基因、含一對等位基因(兩種情況)和含2對等位基因等。10、3相同顯微注射放射性同位素標(biāo)記的含目的基因的DNA片段獲能MⅡ中同期發(fā)情外源基因的插入導(dǎo)致胚胎正常發(fā)育所需的基因不能表達(dá)【解析】

基因工程的操作步驟:目的基因的獲取、構(gòu)建基因表達(dá)載體、把目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測和鑒定。圖2中:①獲取目的基因、②構(gòu)建基因表達(dá)載體、④體外受精、⑤胚胎移植?!驹斀狻浚?)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增的過程為,由此可知,圖1中HBx基因時,在第3次循環(huán)結(jié)束后即可出現(xiàn)兩條鏈等長的目的基因片段。圖2中②過程需要用到限制酶和DNA連接酶,兩種酶作用的化學(xué)鍵相同,都是磷酸二

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