第關(guān)于記憶的材料作文大全5篇關(guān)于記憶的材料作文大全5篇

記憶一詞抓不著，看不見(jiàn)，摸不透，不知道用什么才足以概括。提到記憶，你第一反應(yīng)是覺(jué)得是好的還是不好的呢？不妨來(lái)聊聊吧。下面是小編為大家收集的關(guān)于記憶的材料作文例文，希望你喜歡。

關(guān)于記憶的材料作文（篇1）

在我的記憶深處，總有那么一股淡淡的清香，讓我甜蜜，讓我陶醉。

我小學(xué)一年級(jí)時(shí)，一天晚上，我突然感覺(jué)到右腿一陣刺痛，猶如針扎一般，我哭喊了起來(lái)，家人卻都沒(méi)怎樣在意，覺(jué)得我的腿最多也就是抽筋，在床上睡一個(gè)晚上就好了。

誰(shuí)知到了第二天早上，我的腿疼得更加厲害了，以至于我都無(wú)法下床走路了。這時(shí)，爸爸媽媽才意識(shí)到問(wèn)題不輕，于是焦急地帶我到醫(yī)院看一看究竟是怎樣回事。還好，僅僅是肌肉發(fā)炎引起的肌腱炎，休息半個(gè)月就好了。

從醫(yī)院回來(lái)，我在家中躺著休養(yǎng)了一天，第二天就立即吵嚷著：“我要去上學(xué)!”爸爸媽媽們都不同意，說(shuō)：“醫(yī)生說(shuō)了，最少要在家里休息一個(gè)禮拜才能去校園?！钡沂冀K不肯妥協(xié)，在我的強(qiáng)硬態(tài)度之下，他們也只好無(wú)奈地答應(yīng)了我的請(qǐng)求，背我到了校園。

到了校園后，我又后悔了，因?yàn)槲遗峦瑢W(xué)看到我這個(gè)狼狽樣會(huì)笑個(gè)半死，所以我一向不敢下座位，也因?yàn)樽约捍丝踢€很難行走。但是，總是這樣也不是辦法，到快午后的時(shí)候，我實(shí)在憋不住了——要去上廁所，所以我就趁大家不注意時(shí)，緩慢地從椅子上站了起來(lái)。顫顫巍巍地走出教室門(mén)口，準(zhǔn)備去上廁所。然而，我每走一步都要忍受著很大的痛苦。

正當(dāng)我舉步維艱時(shí)，突然有兩雙小手扶住了我，身后傳來(lái)了熟悉的聲音。我回頭一看，原先是我的好朋友們阿!我本以為他們是來(lái)嘲笑，捉弄我的，誰(shuí)知他們說(shuō)：“不要緊，我們來(lái)幫忙你吧?！蔽业哪樢幌伦佑X(jué)得很滾燙，兩行淚水從我的眼眶中不受控制的滑落下來(lái)。

老師更是對(duì)我百般關(guān)愛(ài)。校園組織打疫苗，在樓下的操場(chǎng)。而我卻因?yàn)橥鹊膯?wèn)題無(wú)法下去。數(shù)學(xué)老師不聲不響地將我抱下去，打完疫苗后語(yǔ)文搶先將我背上樓來(lái)。數(shù)學(xué)老師是個(gè)高大的男老師，在他寬厚的臂膀中我感到了溫暖。語(yǔ)文老師是一個(gè)比較瘦弱的女老師，雖然她的脊背并不厚實(shí)，但在她的背上我倍感穩(wěn)當(dāng)，她散發(fā)出的發(fā)香悄悄鉆進(jìn)我的鼻孔。

在同學(xué)和老師的關(guān)愛(ài)下，過(guò)了一段時(shí)間，我的腿病痊愈了。

這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去了將近八年，雖然我與這些同學(xué)們已經(jīng)分別了，但我卻永久忘不了，這份師生愛(ài)、同學(xué)情猶如一般茉莉花香，清新、淡雅，伴我至今，將至往后。

關(guān)于記憶的材料作文（篇2）

回想軍訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，別有一番滋味在心頭，僅僅五天，卻成為了我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

忘不了我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上的英姿颯爽，一排排筆直的身影，像一朵朵整齊的小綠花。立正時(shí)，抬頭挺胸，一動(dòng)不動(dòng)。站得像釘子;像竿子;像挺直的竹子……久久的站立，使我們腰酸背痛，甚至麻木。蹲下時(shí)，也少不了腰要直、頭要抬起來(lái)，兩眼目視前方，兩手放在兩腿上，不能懶懶散散，左右晃動(dòng)，要像雕像一樣一動(dòng)不動(dòng)，動(dòng)就會(huì)死得很慘，蹲久了，腳累、腿也發(fā)軟，起來(lái)時(shí)，腳還在不停地顫抖。坐下時(shí)，也并不輕松，兩手放在兩腿上，抬頭挺胸，不能東張西望、左右晃動(dòng)，不抬頭看前面就是死的惡兆。讓我們體驗(yàn)到紀(jì)律的嚴(yán)明和軍人的風(fēng)格。

忘不了我們“八公里拉練”一路上沿著山路上山，一個(gè)接一個(gè)地走。山路曲折盤(pán)繞，坎坎坷坷數(shù)不勝數(shù)，盡管路難走，但精彩還在后頭。陽(yáng)光普照大地，風(fēng)景優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，群山像駝峰;像長(zhǎng)蛇;像閘門(mén)……湖水清澈透明，可以看見(jiàn)湖底的沙石和小魚(yú)。有我們一、二、三排的拉歌，梁老師的一段優(yōu)美的舞姿，班主任超哥的“鐵犁牛耕”迎來(lái)了全場(chǎng)如雷雨陣陣;似山洪暴發(fā)，響徹云霄的掌聲、歡呼聲……有這么精彩的拉歌、表演，怎能不把疲勞拋到九霄云外呢

忘不了我們?cè)诹胰障落z田，頂著火紅火紅的太陽(yáng)，我們?nèi)齻€(gè)人為一小組，一個(gè)人拿鏟子，使勁地鏟。兩個(gè)人拿鋤頭，用力地鋤田，力盡不知熱，背灼炎天光，豆大似的汗珠直往下流，揮汗如雨。我們把土都往中間放，一塊長(zhǎng)方形的土地就這樣在我們?nèi)齻€(gè)人的同心協(xié)力下弄好了。我們繼續(xù)接著弄……短短的一個(gè)上午，就讓我們懂得了誰(shuí)中盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。要珍惜糧食、不能浪費(fèi)一點(diǎn)一滴。

軍訓(xùn)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深地烙印在我的腦海里，忘不了軍營(yíng)里紀(jì)律的嚴(yán)明、精彩的拉練、鋤田的艱辛、疊豆腐塊被子的艱難，更忘不了因我們而嘶啞的甄教官……轉(zhuǎn)過(guò)身，校車已載著我們緩緩地駛向——鵬權(quán)中學(xué)，而軍營(yíng)里的一切成為了我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

關(guān)于記憶的材料作文（篇3）

記得那一年，我最喜歡喜愛(ài)的人不幸離開(kāi)了人世。那個(gè)人是，我最愛(ài)的爺爺。

在我小的時(shí)候，也是爺爺最疼我了。我生病，爺爺照顧我，我哭時(shí)，爺爺不斷的哄我，安慰我。我不聽(tīng)話的時(shí)候，媽媽要教訓(xùn)我，爺爺總是讓媽媽不許打我，媽媽如果不聽(tīng)，爺爺就讓媽媽連他也一起打。爺爺，你知道嗎，現(xiàn)在我總是在暗暗流淚。小的時(shí)候我任性，不聽(tīng)話，您總是寬恕我。記得有一次，我非常想吃別人的糖，當(dāng)時(shí)家里條件不是很好，但爺爺總是偷偷地吧自己的私房錢(qián)搬出來(lái)給我買糖吃。媽媽發(fā)現(xiàn)了，大聲責(zé)罵我，說(shuō)我為了吃，怎么把爸爸給爺爺?shù)臎](méi)補(bǔ)品的錢(qián)給買糖了。爺爺在媽媽責(zé)罵我的時(shí)候站了出來(lái)，還說(shuō)是他自己要買的。當(dāng)時(shí)我才3歲多，什么都不懂，爺爺一一的寬恕我。

我實(shí)在是太過(guò)意不去了，爺爺，您為了我什么都可以做。就在一個(gè)寒冷的晚上，爺爺突然開(kāi)始不斷的咳嗽，媽媽起床一直為爺爺拍背，媽媽看爺爺睡下了，就回上樓睡了。其實(shí)，爺爺沒(méi)睡，他大概是不想讓媽媽擔(dān)心吧。第二天，我醒來(lái)，也看到爺爺躺在一塊白布下了。爺爺，謝謝您！您為我做了那么多，我還沒(méi)來(lái)得及報(bào)答您。爺爺，我會(huì)深深記住我和您那段美好回憶的！

關(guān)于記憶的材料作文（篇4）

天空中懸浮著一些灰色的塵埃，陽(yáng)光因無(wú)法穿透而顯得那樣蒼白，像生命垂危的老人，加上清明節(jié)的氣息。眼前的田野已經(jīng)不是和著泥土味兒的田野了，眼前的小河也失去了幾分生氣，要分班的消息傳到了我的耳邊，頓時(shí)，我的心里有著幾分苦澀，是激動(dòng)，是沉重，是迷茫，更多的是不舍。

我飛奔到屬于自己的小天地里，把自己反鎖在這一片天地里，拿起書(shū)，又放下來(lái)了，我心想，如果心情也可以像書(shū)一樣，看完后可以放回原來(lái)的位置，我想我們可以不用一次更比一次難過(guò)，如果真的可以重新開(kāi)始，我們會(huì)更努力的學(xué)習(xí)，更好的相處?！?/p>

不爭(zhēng)氣的眼淚流進(jìn)了嘴里，咸的；印到了紙上，濕的；我哭了，哭得好傷心，累了，睡了，醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)枕巾濕濕的，眼睛腫腫的，鼻子酸酸的，我明白了，我舍不得大家！——高一一班的同學(xué)！

我忘不了，烈日炎炎下大家嘗試了做軍人的辛苦；

我忘不了，朗朗的讀書(shū)聲?；厥幵诎察o的教室里；

我忘不了，一道道難題在我們的討論下迎刃而解；

我忘不了，一聲聲低聲而親切的問(wèn)候徘徊在耳邊；

我忘不了，在講臺(tái)上淋漓揮灑著知識(shí)的辛勤老師；

我忘不了，一張張笑臉露出了對(duì)知識(shí)的瘋狂追求；

我忘不了，晚自習(xí)時(shí)有過(guò)密探在窗前閃過(guò)的影子；

我忘不了，六十九個(gè)可愛(ài)的精靈組成的大大家庭；

我忘不了，……

我呆呆地望著漆黑的夜空，希望有流星劃過(guò)，讓我許下愿望。

我祝福一班的全體同學(xué)在20__年7月成為夜空中最亮的那顆星星。

關(guān)于記憶的材料作文（篇5）

如果，曾經(jīng)走過(guò)的城市街頭，留下的影象中有沉積的記憶，那一定是我以心刻下的石碑。

或者想念，或者在由你的牽掛引起，總在我眼底游蕩，穿過(guò)我手指間的縫隙，融合在門(mén)外的臺(tái)階邊上。卻不斷在腦海里，延續(xù)你路過(guò)之后的風(fēng)景。這夜幕下失去生息的靈魂。有多少的屬地才是我停泊的留腳點(diǎn)。而今，距離的城市路程，我們能交織的界限誰(shuí)來(lái)安排。煩亂的思緒，飛舞的情感，此刻：散落在這個(gè)城市的上空，沒(méi)有宿命的掌握。我只能沉默…

走在這條街道的暗夜里，能圍繞的只有清涼的時(shí)光和不知道能吹向何處的微風(fēng)，想起的還有撲捉到的溫暖，只是：浮現(xiàn)出你微笑的那一刻，我卻