加快速度走人教版體育與健康1至2年級(jí)全一冊(cè)2教材分析1走，是身體基本動(dòng)作，是人體基本的活動(dòng)能力之一。發(fā)展學(xué)生走的動(dòng)作是低年級(jí)體育教學(xué)的重點(diǎn)教材。2走的教學(xué)內(nèi)容包括各種方式的走。各種方式的走，既是學(xué)習(xí)走的方法，培養(yǎng)走的正確姿勢(shì)，發(fā)展走的能力的基本內(nèi)容，也是游戲的主體動(dòng)作。3教材在配合每一種走的動(dòng)作學(xué)練需要，選取了有針對(duì)性的體育游戲作為方法和手段，讓學(xué)生在積極的參與中，在規(guī)則的指引下，快樂(lè)而有質(zhì)量地全面完成學(xué)習(xí)任務(wù)。4本課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是加快速度的走。加快速度的走是發(fā)展自然走能力的一種手段，要求在加快速度的行走中保持正確的姿勢(shì)。3教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)在進(jìn)行加快速度走中保持走的正確姿勢(shì)。教學(xué)難點(diǎn)上下肢動(dòng)作協(xié)調(diào)配合，保持正確姿勢(shì)。4教學(xué)目標(biāo)通過(guò)各種方式的走與游戲，使學(xué)生知道加速走的有關(guān)知識(shí)、術(shù)語(yǔ)，學(xué)習(xí)加快速度走的基本方法。初步掌握加快速度走的正確姿勢(shì)，通過(guò)練習(xí)，提高學(xué)生走步節(jié)奏變化的能力，發(fā)展對(duì)音樂(lè)節(jié)奏的感受能力。通過(guò)練習(xí)和游戲活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)同一致的團(tuán)隊(duì)精神。51開(kāi)始部分2準(zhǔn)備部分4結(jié)束部分課程結(jié)構(gòu)3基本部分6課堂常規(guī)1.整隊(duì)集合2.清點(diǎn)人數(shù)3.檢查服裝4.宣布課內(nèi)容5.安排見(jiàn)習(xí)生隊(duì)形組織示意圖：

7熱身跑、徒手操1.熱身跑隊(duì)形組織示意圖：2.徒手操（1）擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)；（2）振臂運(yùn)動(dòng)；（3）肩繞環(huán)；（4）腹背運(yùn)動(dòng)；（5）體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)；（6）前后弓步壓腿；（7）繞膝運(yùn)動(dòng)；（8）手腕、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)。隊(duì)形組織示意圖：8加快速度走9加快速度走10加快速度走11游戲：“與節(jié)奏共舞”12●整隊(duì)集合●放松練習(xí)1.慢走抖腿。2.原地坐下拍、揉腿，并播放音樂(lè)?！裾n堂總結(jié)●收器材●下課整理放松13課后小結(jié)平均心率：90～130次/分練習(xí)