2023年北京海淀區(qū)北方交通大學(xué)附屬中學(xué)高二生物第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)水和無機(jī)鹽的敘述,錯誤的是()A.無機(jī)鹽是細(xì)胞中某些有機(jī)物的重要組成成分B.?dāng)z鹽過多后飲水量的增加不利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對恒定C.人體血液缺鈣會導(dǎo)致抽搐D.結(jié)合水既參與細(xì)胞結(jié)構(gòu)組成,也與生物的抗逆性有關(guān)2.胰島素是由“胰島素原”在高爾基體內(nèi)轉(zhuǎn)變而成?!耙葝u素原”有86個氨基酸,1條肽鏈;胰島素含51個氨基酸,2條肽鏈。由此推知高爾基體()A.加快了氨基酸的脫水縮合 B.促進(jìn)了限制酶的合成C.參與了肽鏈的剪切加工 D.能獨(dú)立合成蛋白質(zhì)3.下列關(guān)于干細(xì)胞的敘述正確的是()A.胚胎干細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上,能夠迅速增殖分化B.多能干細(xì)胞可以分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞C.治療性克隆所用的干細(xì)胞是從體外受精的胚胎中分離出來的D.對誘導(dǎo)多能干細(xì)胞(iPS)進(jìn)行定向誘導(dǎo)分化后可用于疾病的治療4.MRSA菌是一種引起皮膚感染的“超級細(xì)菌”,對青霉素等多種抗生素有抗性。為研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對MRSA菌生長的影響,某興趣小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果如下表。下列說法正確的是組別培養(yǎng)基中的添加物MRSA菌1100μg/mL蛋白質(zhì)H生長正常220μg/mL青霉素生長正常32μg/mL青霉素+100μg/mL蛋白質(zhì)H死亡A.細(xì)菌死亡與否是通過光學(xué)顯微鏡觀察其細(xì)胞核的有無來確定的B.第2組和第3組對比表明,使用低濃度的青霉素即可殺死MRSA菌C.實(shí)驗(yàn)還需設(shè)計(jì)用2μg/mL青霉素做處理的對照組D.蛋白質(zhì)H有很強(qiáng)的殺菌作用,是一種新型抗生素5.植物激素甲、乙、丙的作用模式如下圖所示,圖中“+”表示促進(jìn)作用,“-”表示抑制作用。下列敘述不正確的是A.甲、乙最可能代表脫落酸和赤霉素B.丙的生理作用具有兩重性的特點(diǎn)C.甲、乙、丙均具有微量、高效的特點(diǎn)D.丙的極性運(yùn)輸受重力和光照等環(huán)境因素的影響6.下圖表示某種魚類在有環(huán)境阻力條件下的種群增長曲線,下列相關(guān)敘述中,正確的是()A.該魚類種群數(shù)量的增長受自身種群密度的制約B.氣候條件的改變不會影響該種群的環(huán)境容納量C.當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到d點(diǎn)時環(huán)境阻力開始影響種群增長D.漁業(yè)捕撈后剩余量需控制在c點(diǎn)以保持最高的增長速率7.糖類和脂質(zhì)是細(xì)胞中兩種重要的有機(jī)物,下列相關(guān)敘述中錯誤的是A.性激素屬于固醇類物質(zhì) B.膽固醇是人體必需的脂質(zhì)C.等質(zhì)量的脂肪比糖類所含的能量多 D.多糖都是生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)8.(10分)下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對某種植物主根長度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述不正確的是()A.促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,會抑制主根的伸長B.將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加C.施用IAA對誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制D.與施用10-4mol·L-1的IAA相比,未施用的植株主根長而側(cè)根數(shù)量少二、非選擇題9.(10分)如圖為植物體細(xì)胞雜交過程示意圖,據(jù)圖回答:(1)步驟①是_____________,最常用的方法是__________。(2)步驟②采用的化學(xué)試劑是__________(中文名稱),目的是________________。(3)在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過程中,運(yùn)用的技術(shù)手段是__________,其中步驟⑤是________過程。(4)植物體細(xì)胞雜交的目的是獲得新的雜種植株,這項(xiàng)研究對于培養(yǎng)作物新品種的重大意義在于_____________________________________________________________。(5)利用植物體細(xì)胞雜交的方法培育作物新品種的過程中,遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德爾的遺傳規(guī)律?________。為什么?__________________________。10.(14分)下圖為細(xì)胞融合技術(shù)的相關(guān)過程,請分析并回答下列問題:(1)若A、B細(xì)胞為植物細(xì)胞,在進(jìn)行體細(xì)胞雜交之前,必須先利用__________________去除細(xì)胞壁,細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是____________________________________;(2)若上圖是制備單克隆抗體的過程,從A、B細(xì)胞到C細(xì)胞的過程中,所形成的C有____種,用特定的選擇性培養(yǎng)基篩選后得到的D細(xì)胞應(yīng)該是_____________________,D細(xì)胞還需進(jìn)行_____________________________________,就可獲得能夠分泌所需抗體的細(xì)胞。(3)若A、B細(xì)胞分別來自染色體數(shù)目相同的甲、乙兩種二倍體藥用植物,若A、B細(xì)胞雜交后獲得的雜種植株是可育的,而甲乙有性雜交的后代是不育的,造成這種差異的原因是__________________________。11.(14分)機(jī)場飛行跑道及場內(nèi)小路多是大片草地,有多種動物棲息。下圖是某機(jī)場生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的主要部分。請回答問題:(1)此食物網(wǎng)中,小型猛禽分別處于第___________營養(yǎng)級,它與蛇的關(guān)系是_________;小鳥屬于__________級消費(fèi)者,它和蝙蝠的關(guān)系是__________。(2)機(jī)場內(nèi)的小鳥初遇稻草人十分驚恐,這種反應(yīng)屬于__________反射。(3)工作人員根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中_______信息傳遞的特點(diǎn),釋放訓(xùn)練過的獵鷹來驅(qū)趕小鳥。(4)為了進(jìn)一步驅(qū)鳥,某機(jī)場先鏟除原有雜草,而后引種了蟲和鳥都不愛吃的“驅(qū)鳥草”,機(jī)場內(nèi)小鳥大為減少。以后“驅(qū)鳥草”逐漸被雜草“扼殺”,這種生物群落的變化屬于___________演替。(5)為了解機(jī)場內(nèi)蝸牛密度,合理的調(diào)查方法是_______________。(6)若該圖表示生態(tài)系統(tǒng)組成成分,則缺少的生物成分是_______________。12.科學(xué)研究表明:精神因素(焦慮、緊張等的心理應(yīng)激)會使T細(xì)胞活性下降,還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低.如圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,請據(jù)圖回答:(1)精神因素會使T細(xì)胞活性下降,進(jìn)而影響_________的過程,從而使機(jī)體生成抗體的能力降低。(2)突觸小體的________中有神經(jīng)遞質(zhì),由圖可知,神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜釋放_____直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動,還可通過有關(guān)____間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動。(3)人感染H7N9病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的___________中樞,使有關(guān)腺體分泌的甲狀腺激素和_____________的量增加,從而使產(chǎn)熱增加。(4)若抗體能破壞人體自身的紅細(xì)胞,這屬于_____;若抗體結(jié)合到呼吸道上皮細(xì)胞,在再次接受同一抗原刺激后引起哮喘,這在免疫學(xué)上稱為____。(5)綜合以上信息可以看出,__________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

細(xì)胞中的無機(jī)化合物,通常指不含碳元素的化合物,主要包含水和無機(jī)鹽。無機(jī)鹽在生物體內(nèi)含量不高,約占1%-1.5%,多數(shù)以離子的形式存在。無機(jī)鹽對于維持生物體的生命活動有著重要的作用,還是某些復(fù)雜化合物的重要組成成分。水的存在形式有自由水和結(jié)合水兩種。自由水在細(xì)胞內(nèi)、細(xì)胞之間、生物體內(nèi)可以自由流動,是良好的溶劑,可溶解許多物質(zhì)和化合物;可以參與物質(zhì)代謝,如輸送新陳代謝所需營養(yǎng)物質(zhì)和代謝的廢物。結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,不能溶解其它物質(zhì),不參與代謝作用?!驹斀狻緼、無機(jī)鹽是細(xì)胞中某些有機(jī)物的重要組成成分,如Fe2+是血紅蛋白的組成成分,Mg2+是葉綠素的組成成分,A正確;B、攝鹽過多后細(xì)胞外液滲透壓上升,增加飲水量可使細(xì)胞外液滲透壓下降,因此有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對恒定,B錯誤;C、人體血液缺鈣會導(dǎo)致抽搐,C正確;D、結(jié)合水既參與細(xì)胞結(jié)構(gòu)組成,也與生物的抗逆性有關(guān),D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】識記、理解無機(jī)物的結(jié)構(gòu)和功能是解答本題的關(guān)鍵。2、C【解析】

解答本題重在分析題意,題中提出“胰島素原”有86個氨基酸,1條肽鏈;胰島素含51個氨基酸,2條肽鏈,由此可見肽鏈增多了,而且氨基酸的數(shù)目減少了,這是肽鏈發(fā)生剪切的緣故?!驹斀狻堪被岬拿撍s合發(fā)生在核糖體上,A錯誤;

限制酶是原核生物中具有的酶,與胰島素?zé)o關(guān),無法從題中獲得該結(jié)論,B錯誤;

“胰島素原”有86個氨基酸,1條肽鏈;胰島素含51個氨基酸,2條肽鏈,由此可見肽鏈增多了,而且氨基酸的數(shù)目減少了,這是肽鏈發(fā)生剪切的緣故,C正確;

高爾基體只能將“胰島素原”加工成胰島素,不能獨(dú)立合成蛋白質(zhì),故D錯誤。

故選C。3、D【解析】

本題考查胚胎干細(xì)胞的相關(guān)知識,要求考生識記胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn),掌握胚胎干細(xì)胞的相關(guān)應(yīng)用及實(shí)例,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。【詳解】A、胚胎干細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上,只增殖不分化,A錯誤;

B、全能干細(xì)胞可以分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞,B錯誤;

C、治療性克隆所用的細(xì)胞是從患者自身分離出來的,然后才有核移植技術(shù)和早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)形成早期胚胎,再從中獲得干細(xì)胞,C錯誤;

D、對誘導(dǎo)多能干細(xì)胞(iPS)進(jìn)行定向誘導(dǎo)分化后可用于疾病的治療,D正確。

故選:D?!军c(diǎn)睛】胚胎干細(xì)胞:(1)哺乳動物的胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞,來源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來。(2)具有胚胎細(xì)胞的特性,在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。另外,在體外培養(yǎng)的條件下,可以增殖而不發(fā)生分化,可進(jìn)行冷凍保存,也可進(jìn)行遺傳改造。4、C【解析】

A.細(xì)菌屬于原核生物,無成形的細(xì)胞核,不能通過光學(xué)顯微鏡觀察其細(xì)胞核的有無來確定細(xì)菌的死亡與否,A錯誤;B.第2組和第3組有兩個變量:青霉素濃度的高低和蛋白質(zhì)H的有無,二者對比說明使用低濃度青霉素和高濃度蛋白H可殺死MRSA菌,B錯誤;C.該實(shí)驗(yàn)的目的是“研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對MRSA菌生長的影響”,則還需設(shè)置一對照組:只加2μg/mL青霉素,與第3組構(gòu)成對照,C正確;D.抗生素由微生物產(chǎn)生,而蛋白質(zhì)H是乳腺細(xì)胞產(chǎn)生,不屬于抗生素,D錯誤。故選C。5、D【解析】

1、植物激素包括生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、乙烯、脫落酸等,生長素具有促進(jìn)植物生長、促進(jìn)插條生根和促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)的作用;赤霉素具有促進(jìn)植物生長,解除種子休眠、促進(jìn)種子萌發(fā)的作用,細(xì)胞分裂素的作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂;乙烯的作用是促進(jìn)果實(shí)成熟;脫落酸的作用是促進(jìn)果實(shí)、葉片等器官的衰老和脫落。2、根據(jù)題意和圖示分析可知:甲是脫落酸,乙是赤霉素,丙是生長素?!驹斀狻緼、甲作用是促進(jìn)種子休眠和抑制生長,乙是抑制種子休眠,故甲是脫落酸,乙是赤霉素,A正確;B、丙是生長素,生理作用具有兩重性的特點(diǎn),B正確;C、脫落酸、生長素、赤霉素均為植物激素,植物激素是指植物體內(nèi)產(chǎn)生的,對植物生命活動具有調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物,具有高效性,C正確;D、生長素的極性運(yùn)輸受重力和單側(cè)光等環(huán)境因素的影響,D錯誤?!军c(diǎn)睛】生長素的作用具有兩重性:低濃度促進(jìn),高濃度抑制。6、A【解析】據(jù)圖可知,該魚類種群數(shù)量的增長受自身種群密度的制約,A項(xiàng)正確;種群的環(huán)境容納量不是固定不變的,受氣候條件等因素的影響,B項(xiàng)錯誤;當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到b點(diǎn)時環(huán)境阻力開始影響種群增長,使種群數(shù)量增長速率逐漸降低,C項(xiàng)錯誤;漁業(yè)捕撈后剩余量需控制在b點(diǎn)以保持最高的增長率,D項(xiàng)錯誤??键c(diǎn):本題考查種群數(shù)量增長規(guī)律及應(yīng)用,意在考查考生的識圖【考點(diǎn)定位】種群的數(shù)量變化7、D【解析】

糖類由C、H、O三種元素組成,分為單糖、二糖和多糖,是主要的能源物質(zhì).常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等.植物細(xì)胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖,動物細(xì)胞中常見的二糖是乳糖.植物細(xì)胞中常見的多糖是纖維素和淀粉,動物細(xì)胞中常見的多糖是糖原.淀粉是植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì),糖原是動物細(xì)胞中的儲能物質(zhì).構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖.脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇,固醇包括膽固醇、性激素和維生素D.細(xì)胞中多糖的單體都是葡萄糖.【詳解】性激素屬于脂質(zhì)中的固醇類物質(zhì),A正確;膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分,是人體必需的脂質(zhì),B正確;與糖類相比,由于脂肪中C、H的含量較高,因此等質(zhì)量的脂肪比糖類所含的能量多,C正確;多糖中的纖維素是構(gòu)成細(xì)胞壁的主要成分,不提供能量,不是能源物質(zhì),D錯誤.【點(diǎn)睛】本題考查了糖類和脂質(zhì)的分類和功能,對基礎(chǔ)知識的理解和記憶是解題的關(guān)鍵.8、B【解析】試題分析:施用IAA(吲哚乙酸)對植物主根長度有抑制作用,A正確,將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會導(dǎo)致生長素含量降低,導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量減少,B錯誤,施用IAA對誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn),10-5mol/L時促進(jìn)作用最強(qiáng),10-3mol/L時表現(xiàn)為抑制,C正確,10-4mol/L的IAA抑制主根生長,對側(cè)根表現(xiàn)為促進(jìn)作用,與施用10-4mol/L的IAA相比,未施用的植株主根長而側(cè)根數(shù)量少,D正確??键c(diǎn):本題考查生長素的生理作用?!久麕燑c(diǎn)睛】判斷生長素的生理作用是促進(jìn)還是抑制:與未使用生長素進(jìn)行比較,大于未使用生長素時表現(xiàn)為促進(jìn),小于未使用生長素時表現(xiàn)為抑制。二、非選擇題9、去除細(xì)胞壁酶解法聚乙二醇誘導(dǎo)(植物體細(xì)胞的)原生質(zhì)體融合植物組織培養(yǎng)再分化克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙不遵循只有在生物進(jìn)行有性生殖過程中才遵循孟德爾的遺傳定律,而植物體細(xì)胞雜交育種不屬于有性生殖【解析】

分析題圖:圖示為植物體細(xì)胞雜交過程示意圖,其中①表示去掉細(xì)胞壁獲取原生質(zhì)體的過程;②表示人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合;③表示再生出新細(xì)胞壁的過程;④表示脫分化過程;⑤表示再分化過程?!驹斀狻浚?)步驟①是去掉細(xì)胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體,常用酶解法壁,即用纖維素酶和果膠酶處理。(2)步驟②是人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的過程,常用的化學(xué)試劑是聚乙二醇(PEG),其目的是誘導(dǎo)(植物體細(xì)胞的)原生質(zhì)體融合。(3)將雜種細(xì)胞培養(yǎng)成雜種植株需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),該技術(shù)包括脫分化和再分化兩個過程,步驟⑤相當(dāng)于再分化過程。(4)植物體細(xì)胞雜交的目的是獲得新的雜種植株,這項(xiàng)研究對于培養(yǎng)作物新品種的重大意義在于克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,以實(shí)現(xiàn)跨物種間基因交流。(5)只有在生物進(jìn)行有性生殖過程中才遵循孟德爾的遺傳定律,而植物體細(xì)胞雜交育種不屬于有性生殖。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合植物體細(xì)胞雜交過程示意圖,考查植物體細(xì)胞雜交的相關(guān)知識,要求考生識記植物體細(xì)胞雜交的原理、具體過程及意義,能準(zhǔn)確判斷圖中各步驟的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識答題。10、纖維素酶和果膠酶雜種細(xì)胞生出新的細(xì)胞壁3融合的雜交瘤細(xì)胞克隆化培養(yǎng)和專一抗體檢測在減數(shù)分裂過程中,前者染色體聯(lián)會正常,而后者染色體聯(lián)會異常(紊亂),不能產(chǎn)生正常的生殖細(xì)胞【解析】

1、植物體細(xì)胞雜交:來自兩個不同植物的體細(xì)胞融合成一個雜種細(xì)胞(植物體細(xì)胞雜交技術(shù)),并把雜種細(xì)胞培育成植株(植物組織培養(yǎng)技術(shù))。(1)去細(xì)胞壁的方法:酶解法,即在溫和的條件下用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁。(2)誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合的方法:物理法:離心、振動、電激;化學(xué)法:聚乙二醇(PEG).(3)原生質(zhì)體能融合的原因:細(xì)胞膜具有一定的流動性.(4)融合完成的標(biāo)志:再生出新的細(xì)胞壁(與細(xì)胞內(nèi)高爾基體有重要的關(guān)系)

。

2、動物細(xì)胞融合是指兩個或多個動物細(xì)胞結(jié)合形成一個細(xì)胞的過程。常用的誘導(dǎo)因素有電激、聚乙二醇(PEG)、滅活的病毒等。幼齡動物的組織或胚胎細(xì)胞分裂能力強(qiáng),所以常選這些細(xì)胞。滅活的病毒促融是生物方法,是動物細(xì)胞促融的特有方法。3、單克隆抗體是由單個B淋巴細(xì)胞進(jìn)行無性繁殖形成的細(xì)胞系所產(chǎn)生出的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強(qiáng)的抗體。(1)細(xì)胞來源有B淋巴細(xì)胞:能產(chǎn)生特異性抗體,在體外不能無限繁殖;骨髓瘤細(xì)胞:不產(chǎn)生專一性抗體,體外能無限繁殖。(2)雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn):既能大量增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體。單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn):特異性強(qiáng)、靈敏度高,并可能大量制備?!驹斀狻浚?)若A、B細(xì)胞為植物細(xì)胞,在進(jìn)行體細(xì)胞雜交之前,必須先利用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁,細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是雜種細(xì)胞生出新的細(xì)胞壁。(2)若上圖是制備單克隆抗體的過程,從A、B細(xì)胞到C細(xì)胞的過程中,所形成的C有A和A細(xì)胞的融合體、B和B細(xì)胞的融合體、A和B細(xì)胞的融合體共3種類型,用特定的選擇性培養(yǎng)基可抑制自體細(xì)胞的融合體的生長,經(jīng)篩選后得到的D細(xì)胞是A和B融合的雜交瘤細(xì)胞,由于不同的漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體種類不同,所以D細(xì)胞還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和專一抗體檢測,就可獲得能夠分泌所需抗體的細(xì)胞。(3)甲和乙是兩種二倍體植物,存在生殖隔離,若A、B細(xì)胞雜交后獲得的雜種植株含有同源染色體,所以是可育的,而甲乙有性雜交的后代不含同源染色體,是不育的,即造成這種差異的原因是在減數(shù)分裂過程中,前者染色體聯(lián)會正常,而后者染色體聯(lián)會異常(紊亂),不能產(chǎn)生正常的生殖細(xì)胞?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞融合的相關(guān)知識,要求考生識記植物體細(xì)胞雜交的具體過程;識記動物細(xì)胞融合和植物體細(xì)胞雜交的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。11、第三、第四、第五競爭和捕食初級和次(二)競爭條件行為次生樣方法分解者【解析】

(1)在生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中,小型猛禽在“草→昆蟲→小型猛禽”食物鏈中位于“第三營養(yǎng)級”;在“草→昆蟲→雜食性小鳥→小型猛禽”食物鏈位于“第四營養(yǎng)級”;在“草→昆蟲→雜食性小鳥→蛇→小型猛禽”食物鏈中位于“第五營養(yǎng)級”。小型猛禽捕食蛇,又都可以以鼠為食

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