第頁2023堅持的演講稿有關堅持的演講稿

演講稿要求內(nèi)容充溢，條理清晰，重點突出。在我們平凡的日常里，我們都可能會用到演講稿，來參考自己須要的演講稿吧！以下是我細心整理的有關堅持的演講稿，希望對大家有所幫助。

有關堅持的演講稿1

敬重的各位老師、敬愛的同學們：

大家好!

今日我要給講的主題是堅持就是成功。成功貴在堅持，要取得成功就要堅持不懈地努力，飽嘗了很屢次的失敗之后才能勝利，即所謂的失敗乃勝利之母，勝利也就是成功的標記，也可以這樣說，堅持就是成功。

古往今來，許很多多的名人不都是依靠堅持而取得成功的嗎？

唐僧取經(jīng)，唐僧師徒四人堅持不懈，不畏艱難，在經(jīng)驗了九九八十一難最終取得真經(jīng)，修成正果。假設他們沒有堅持哪來的正果？麥哲倫覺察太平洋。五零二年十月，麥哲倫的航船覺察了今日的麥哲倫氣?。

暑假的時候，爸爸給我買了兩部書?人生不設限?與?永不止步?。這兩本書是一位名叫力克·胡哲的人寫的。

?人生不設限?與?永不止步?這兩本書的封面上都有一個沒有四肢的男人，他，就是書的作者——力克·胡哲。看了這兩本書，我才知道，他患了可怕的“海豹肢癥〞，因此沒有四肢。雖然他沒有四肢，卻挑戰(zhàn)了許多正常人都不會的運動，如：沖浪、游泳、潛水等等。，他是澳洲第一批進入主流學校的殘障兒童，也是中學第一位競選學生會主席勝利的殘障者；還是第一位登上?沖浪客?雜志的菜鳥沖浪客。在超過二十五個國家進行1500屢次演講，賜予和接受數(shù)百萬個擁抱，獲得各國各界領袖的接見……每一樣對我們大多數(shù)人來說都難如登天的事情，誰都不會想到，他，力克·胡哲——一個沒有四肢的殘疾人竟然做到了！是什么樣的力氣讓他如此超越常人，獲得了多數(shù)的勝利呢？作者力克告知我們，要想實現(xiàn)人生的目標，就要有堅決的信念，并且給予行動。只要我們堅持究竟，就會產(chǎn)生巨大的前進力氣，就會使我們克服困難，勇往直前，永不止步！

其實，我自己就是一個很好的例子。7歲的時候，在想學會各種泳姿的目標下，我成為了宜昌市少兒游泳運發(fā)動。起先我認為就是簡簡潔單的游一下罷了，沒想到游泳館的訓練強度大大超出了我的預估。每天放學我都要去游泳館訓練一個半小時，周末還要訓練近三個小時?？菰铩⒎ξ?、高強度的訓練讓我時時有想放棄的念頭。但是隨著我的堅持，自己盡然慢慢適應了這種強度的訓練，游的也越來越好。在每年的寒暑假，教練更會給我們進行“魔鬼訓練〞。每天進行2小時的陸地訓練，二小時的水上訓練；或者一天7000多米的游泳訓練。陸地訓練工程一般是：繞跑道熱身，六圈，不能走不能停；一分鐘跳繩，八組；立臥撐，八組，一組六十個；一百米沖刺跑，六組；接著是四百米的賽跑，3組。最終還要做一個最苦痛的事情———壓肩。壓肩的整個過程是：將頭放在坐在凳子上的教練的腿上，然后將十指合攏，由教練抓著你的手漸漸的‘擰’到與你頭平齊的位置，我最初感受這種感覺的時候，兩眼發(fā)黑，眼中噙滿了淚水，想叫又叫不出來，仿佛過了一個世紀，痛感慢慢消退，我才最終舒了口氣，第一次壓肩以后，有不少小孩再也沒有來過，而我，卻堅持了下來，這一堅持是3年多。假設我在第一次壓肩后和其他小孩一樣回家大吵大鬧，求著爸媽讓我不學；假設我在高強度的訓練中沒有堅持這么久的話，我想，我是不會得到省運會第六和市運會其次的游泳成果。我的堅持，讓我產(chǎn)生了力氣，讓我不斷進步，讓我收獲了一個又一個勝利的喜悅。

人生難免經(jīng)受苦痛，或許只有在痛的磨煉并堅持下來以后，才會品嘗超然的歡樂。

我們的人生道路還很漫長，我們的人生目標還比擬遙遠，在探究人生的道路上，我們會遇到許多坎坷，或遇到許多挫折。但是只要我們?nèi)ヅ?，我們?nèi)猿郑涂隙〞a(chǎn)生巨大的力氣，會讓我們收獲人生一個又一個的喜悅，攀登一個又一個勝利的臺階。

我的演講完了，感謝大家！

有關堅持的演講稿3

敬重的各位老師、敬愛的同學們：

大家好!

我是來自XX班的xxx，今日我演講的題目是：堅持不懈，直到勝利

有這樣一個故事，在古老的東方，選擇小公牛到競技場搏斗，有肯定的程序，他們被帶進場地，向手持長矛的斗牛士攻擊，裁判以他受傷后在向斗牛士進攻次數(shù)的多寡來評定這只公牛的英勇程度。從這之后，我須成認，我的生活每天都在接受類似的考驗。假設我堅韌不拔，勇往直前，迎接挑戰(zhàn)，那么我肯定會勝利。

在學習的道路上，我從不退縮。因為有夢想，所以有動力。孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。〞我決不做學習的弱者，我時刻打算好，迎接挑戰(zhàn)。在初一上半學期的學習中，我只位于年級五十多名，但動力的雨露灑滿心田，我努力地向前奔跑著，奮斗著，到現(xiàn)在我已是年級前二十名中的一員。但我并不滿意于此，我始終保持著飽滿的斗志，接著昂首前進。辛勤的汗水，澆開了才智的花朵。因此我屢次被評為“三好學生〞。在學校實行的各科競賽中也屢次獲獎。

成果優(yōu)異源于自控實力，我在努力學習的同時，也擔負著班級的責任。身為紀律委員，我清晰自己的義務，以關切的姿態(tài)約束同學，以幫老師分憂之心管理同學，常常和其他班委組織班級活動，使大家的課余生活變得充溢而多彩。因此，我屢次被評為校級精彩班干部，并榮獲三門峽市精彩班干部的稱號。

在初二上學期，我第一批參加了中國共產(chǎn)主義青年團，并榮耀擔當了團支書一職，從今我更加嚴格要求自己，帶著其他團員仔細履行自己的義務，值日時領先垂范，紀律上嚴于律己。這不僅培育了自己的責任感，還使全班同學更加緊密團結，共同進步。我也周周被評為“周之星〞，“月標兵〞。

出于對文字的酷愛，書法是我最大的愛好。當我手持毛筆在宣紙上自如揮灑時，就立即被美麗的漢字所沉醉。我從六歲就起先學習書法。把它當做生活中的摯友，每日都要與它切磋。在這當中有過汗水，有過淚水。每當我遇到挫折想要放棄時，都會鼓勵自己堅持下去，因為我信任勝利就藏在拐角后面，只要堅持下去，就有可能獲得勝利，放棄肯定失?。?。辛勤耕耘總會有收獲，我屢次參與書法競賽，并屢屢獲獎。現(xiàn)在它已成為我生活中必不行缺的一局部。

我還酷愛體育運動，跆拳道也是我的特長之一。從我穿上道服的第一天起，我就深深喜愛上了跆拳道，他不僅使我的身體變得更加強壯，還讓我懂得了“忍耐克己。百折不屈〞的跆拳道精神。通過刻苦訓練，今年八月份我已取得了紅黑帶證書。

除此之外，我還主動參與學校組織的各項活動?？茖W節(jié)中，我與同學開動腦筋，發(fā)揮想象，制作的水火箭獲得了二等獎；藝術節(jié)上，屢次展示書法作品，現(xiàn)場表演，為藝術節(jié)增加色調(diào)；元旦晚會上，與同學合作表演的相聲，贏得了大家的陣陣掌聲。我寵愛我的同學，尊敬我的老師，酷愛我的學校，我會用我全身心的愛去愛他們，努力發(fā)揮自己的光和熱，為二中添姿添色。

我不因昨日的勝利而滿意，因為這是失敗的先兆。我要忘卻昨日的一切，是好是壞，都讓它隨風而去。我信念百倍迎接新的太陽，新的挑戰(zhàn)。因為我已深知勝利的秘訣；

我的演講到此結束，感謝大家。請大家支持我！

有關堅持的演講稿4

敬重的各位老師、敬愛的同學們：

大家好!

燈光和花火一起閃亮，也亮不過我們的夢想，那是心中始終的憧憬。全力以赴向前奔跑，我們望見遠方的世界，華彩綻放。

我們可以在前進路上不斷的跌倒，也可以被歲月?lián)舸虻妙^破血流，因為這是一個人成長的必經(jīng)驗程。不要看我們以往有多輝煌，也不要管今日我們有多落魄。只要敢于堅持我們的夢想，把夢想填滿我們的人生，那么，我們注定會在明天到達自己生命的高度。既然我們選擇了同樣的夢想，那么夢想就肯定不會辜負我們。

沒有哪一段是一帆風順的，失敗經(jīng)常如影隨形。最珍貴的不是你戰(zhàn)勝了全部困難，克服了全部挫折，而是在遭受人生低俗時，在身心俱疲時，對夢想仍一如既往不言放棄。

將自己的愛好堅持究竟，你就能獲得勝利。實現(xiàn)夢想并非遙不行及，只要能夠打破思維的桎梏，讓思想跟隨夢想的腳步，做你夢想的臥底，那么，總有一天，命運會為你翻開通往夢想的大門。許多時候我們都只是生活的一個小小角色，但是小角色也能擁有大夢想。夢想從來沒有凹凸貴賤之分，人生的每一個轉折點都是一個新的起點。攀住夢想的車輪，珍惜每一個時機。

有一首歌頌道，在那不遙遠的地方，埋著你的夢想，散發(fā)出微小的光線，那是屬于你的土壤，等著你去開掘寶藏。是的，每個人都會有自己的夢想，雖然并不宏大，但是假設能從小處做起，踏踏實實地不斷積累，奇跡就會從天而降，你的世界也會因此而變更。

每個人都擁有夢想，每個人都信任將來有無限可能，可是人生的路途中，有太多的磨礪和誘惑，當我們選擇了放棄，夢想之花也就一片片凋零散落，直至不見。無論多么艱難，無論沿途的風景多么旖旎，也肯定要記住插上翱翔的翅膀，一步步向夢想靠近，因為那里才是華蜜的天堂。

給夢想插上翱翔的翅膀，帶著夢想一起飛。

我們把夢想隨身攜帶，讓夢想照亮將來。

有關堅持的演講稿5

尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家早上好！

今日，我演講的題目是?堅持夢想?。

我們每個人同樣有著自己的夢想，或宏大，或渺小，或遠在天涯，或觸手可及……堅持不肯定勝利，但放棄肯定會失敗。所以無論如何都要不放棄!這是我在采訪過我姐姐后的得出的一個道理。

其實夢想并不是一個生疏的詞匯。因為從我們懂事的那一刻起，我們就懷揣著各種各樣的夢想。就像我的姐姐，他從小的夢想就是可以當一位優(yōu)秀的畫家這么多年以來，他都沒有放棄。

今日下午，我?guī)е业淖穳粜〗M和堂姐，一起來到了肯德基，不過可不是來吃的。而是有一個任務，那就是——采訪身邊的追夢人。這位追夢人，當然就是我的堂姐了。不過，這次的采訪，不只是對我受益匪淺，信任其他的組員們，也是一件非常難忘的事情。

首先對我堂姐進行采訪的是我的同學，陳諾。她手拿圓珠筆，問道“你的夢想是什么?你自從有夢想以來，你的夢想始終都沒有變更嗎?〞我的堂姐好似還有一點不好意思，害羞的對我們說“我始終以來的夢想都是做一個畫家，從沒有變過。因為夢想是須要堅持的，做事也一樣，肯定要持之以恒，絕不要放棄，堅持就是成功。〞剛講完，陳諾似乎明白了什么，點了點頭，仔細地在自己的筆記本上記錄了下來。我也懂得了一句話：夢想須要堅持，任何事情都須要堅持。我在踏入小學時，就立志當一位老師?？梢赃@樣說吧，老師，是學生的學習引路人，是它們生活的指導者，還是他們在人生道路上的方向標。老師職責首先是育人。先成人，后成才。教學問，只記得一時，而育人，卻影響一個人的一生，為人師表，答疑解惑。老師在全世界人民的心目中是一個非常神圣的字眼。我很興奮我在這六年來始終都沒有變更過自己的夢想，聽過堂姐的一番話后，我更加堅決了自己的夢想。

為了我的夢想，我要向堂姐學習，鍥而不舍，努力的學習，不斷奮斗，爭取早日可以當上一位精彩的老師，為我的名族國家培育出更多的杰出人才，讓中國走向美妙。

這次的采訪真的很有意義，讓我記住了一句話：

夢想須要堅持。

我的演講完畢，感謝大家！

有關堅持的演講稿6

尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家早上好！

今日，我演講的題目是?堅持夢想?。

魚的夢想是游遍大江南北，暢游水流之間;飛鳥的夢想?yún)s是每天有食物，不讓自己餓肚子。魚笑飛鳥太過無趣，飛鳥卻不在乎地揮揮翅膀“我們的夢想不同，你有你的雄心壯志，我也有我自己的想法，每個人的夢想都不相同，只要看我們?nèi)绾稳崿F(xiàn)。〞多年后，魚被累死在江水的急流中，飛鳥卻還在天空中自由翱翔，接著歌頌自己的夢想。

我們每個人心中都有一個夢，不管這個夢是否有意義，但它始終是一塊人生的拼圖。有的人將自己的夢想通過努力轉化為現(xiàn)實，讓夢不再是夢;而有的人空有夢想，從不為之付諸努力，夢最終只能是夢，只能是白日做夢的空話、將來的缺憾。這是為什么?是因為這兩種人的看法不同嗎?還是因為想法太難實現(xiàn)?

唐東杰布是藏戲的開山鼻祖。他的夢想是給雅魯藏布江上修建鐵索橋，但是全部的'人都笑話他，因為可能完成的幾率微小，這條江淹死過數(shù)不勝數(shù)的人，別說建橋，人們分隔兩岸能生活就不錯了。唐東杰布為了實現(xiàn)夢想，組織了一支戲班子到處演繹，看完戲的人們會給戲班子一點酬勞。唐東杰布正是這樣一點點積攢建橋的的資金，在吞噬了多數(shù)人的江上建立了一座又一座鐵索橋，創(chuàng)立一個又一個藏族的神話。

唐東杰布堅持了自己的夢想，并且加以心血地努力著，而他的努力不僅沒有付諸東流，而且還給人們帶來了利益。

比方比爾蓋茨，讓小小的一枚硬幣變成了億萬財寶;再比方愛迪生，克服了全部人對他的疑議，成為了大獨創(chuàng)家;還有萊特兄弟，不顧旁人的訕笑，造出了世上第一架飛機……一個個活生生的例子，一個個耳熟能詳?shù)墓适?，他們不都是堅持夢想并獲得勝利的人嗎?

我也有我的夢想

在我們追求夢想的道路上，或許還有別樣的誘惑會誘導你的將來，但星星無論再亮，也取代不了獨一無二的月亮，不管陷阱有多漂亮，也只有我們的夢想最閃亮。我們的夢想就像一副拼圖，假設胡亂拼湊，那這幅拼圖還會是我們想象的樣子嗎?不管這條道路有多遙遠、多坎坷，假設持續(xù)的奮斗與執(zhí)著能有實現(xiàn)夢想的時機，我們?yōu)楹尾蝗プ咭惶四?

我的演講完畢，感謝大家！

有關堅持的演講稿7

敬重的各位老師、敬愛的同學們：

大家好!

今日我講話的題目是“想勝利，就要堅持〞。

首先我想與大家共享一個好玩的故事：記得有一次，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今日咱們只學一件最簡潔也是最簡單做的事：每人把胳膊盡量往前甩。〞說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今日起先，每天做300下，大家能做到嗎？〞學生們都笑了，這么簡潔的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？〞有90%的同學傲慢地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告知我，最簡潔的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？〞這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是自不待言的。

法國宏大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅持不懈。〞我國聞名的數(shù)學家華羅庚也曾說：“做學問，做探討工作，必需持之以恒。〞確實，我們干什么事，要取得勝利，堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不行少的。古今中外，有多少這樣的例子，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書十六七個小時，即使累得手臂難受，雙眼流淚，也不愿奢侈一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的緣由。他給我們的啟示又是什么呢我想，他給我們每個人注入了一股強大的精神力氣，那就是明確目標，堅持不懈，終能勝利！世間最簡單的事是堅持，最難的事也是堅持。說它簡單，是因為只要情愿做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。

堅持是一種信念，堅持是一種修養(yǎng)，堅持是一種高尚的品質。

而如今我們有些同學為了眼前利益，不做長遠的準備，竟在考試中作弊，這種不合新海中學校風的做法，不僅讓學校、老師蒙羞，也失去了檢測自己的時機，而失去這次時機，就相當于放棄了自己，最終一事無成。

勝利和失敗之間往往只有一步之遙，想勝利，就要堅持。這是一個并不神奇的秘訣。但只堅持勤奮，卻選錯了方向，那么令人可悲。“勤奮〞不是只要存在就有價值，偏離了正確方向，方向錯了，就是一列疾速列車脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個終點卻是“可望〞而“不行及〞的了。假設把堅持勤奮美化成點金石，以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點化都會變成奇妙，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，或許力道、方法都恰當，卻選錯了對象。

當困難，絆住你勝利腳步的時候；當失敗，挫傷你進取雄心的時候；當負擔，壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，肯定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向勝利！

感謝大家！

有關堅持的演講稿8

摩爾莊園里有個許愿池，可以在里面許愿。但是愿望不肯定能成真，你須要堅持。我每天許愿，但是，我始終沒有成真，和我一起許愿的摯友都勝利了，唯獨只有我沒有勝利。我雖然還是接著許愿，但是事實上已經(jīng)放棄了這個念頭。

最終，我不想再許愿了，我受夠了，我把這個狀況跟摩爾莊園里的好友說了，好友說：“你只要堅持，我信任你肯定會勝利的，俗話說得好‘堅持就是成功，加油，我信任你。〞這句話對我的鼓勵很大，于是我在接著堅持?！肮Ψ虿回撚行娜栓曃易罱K獲得了，我想要的東西。我興奮極了。事后，以后每一次做事，我都堅持不懈，每一次都是“功夫不負有心人〞。

博友們聽了這個故事，大家以后做事都要堅持不懈，小水珠靠他堅持的意志，滴穿了石頭。而大浪只是間或沖一下。大浪傲慢極了，生活中我們要像小水珠，不要像大浪。

有關堅持的演講稿9

桂花香，飄十里。伴隨著金秋的色調(diào)，我校也迎來了一年一度的運動會。

在這次競賽中，運發(fā)動都努力拼搏，爭創(chuàng)佳績，把自己的風采發(fā)揮的淋漓盡致。瞧，他們那箭一般的身影不斷從我們身邊飛過去。我們班的高文杰等人，不負眾望，奪得了年級第一的好成果，全班都在為他們喝彩。

看完這次運動會，我覺得，最重要的還是參加意識，沒有重在參加的良好心態(tài)，哪有第一名的好成果呢？雖然我們班運發(fā)動表現(xiàn)精彩，可是其他班的運發(fā)動也在努力向前，他們抱著重在參加貴在堅持的宗旨，雖沒有別人的成果優(yōu)異，卻能保持平衡心態(tài)，欣賞別人的精彩，彌補自己的缺乏，反思自己，下次接著努力，而不是痛恨獲獎的人，更沒有嫉妒心。

是啊，競賽就是讓大家賽出風格，賽出友情，賽出實力，其次才是賽出成果。拿第一，只說明你有實力，沒有拿第一，也是本班的運動健將，不能因此而失落，同學們也要加以鼓勵，不能因為我比別人強或者別人比我強就挖苦別人或嫉妒別人，心胸坦蕩方能進步。

在這次運動會上，有一個場景讓我深受感動。一個剛跑完200米的小女孩，又要面對800米跑道。她深深的吸了一口氣，面無懼色，又一次邁開雙腿奔向終點。一起先，它還夾在幾個精兵強將中間，但終歸剛跑完200米，兩圈后，她已經(jīng)落后了。到了第四圈，她真是累垮了，面色慘白，雙腿艱難的挪動著，一步，兩步，三步……她仍舊堅持著。突然，掌聲音樂一起響起來，全校師生都在為她加油。沖吧，沖向那成功的終點，沖向那追求的地方。雖然你是最終，但你的精神卻為你贏得了成功。

我健康，我歡樂，我參加。讓我們抱著陽光心態(tài)，主動參加到運動行列。

有關堅持的演講稿10

同學們，老師們：

大家好，

“四個為榮〞即“愛校如家、以愛校為榮;愛生如子，以愛生為榮;愛崗如命，以愛崗為榮;愛書假設渴，以愛書為榮。〞

一、愛校如家，以愛校為榮

我們每一個老師都要把學校當作是我們漂亮的家園，我們生活的樂園，關切學校開展，愛惜學校聲譽，保衛(wèi)學校尊嚴。要樹立學校榮那么我榮，學校強那么我強，學校興那么我興，學校弱那么我弱，學校恥那么我恥的榮辱觀。人人以愛校為榮，損害學校利益為恥。

提倡愛校如家，是因為學校是老師的工作崗位，是老師整個生活的一個主要組成局部。從這個意義上講，老師既屬于他的家庭和親人，同樣也屬于學校，也屬于他所從事的教化事業(yè)。愛校如家處理好個人與工作的關系。提倡以校為家，事業(yè)

第一，并不是要求老師不顧家，和諧的家庭關系本身也是對事業(yè)的有力支持和鼓舞，問題是要正確處理好個人、家庭與工作的關系，在個人利益和工作須要發(fā)生沖突時，應當以工作為重。假設老師把職業(yè)僅僅看成養(yǎng)家糊口、維持生計的手段，對學校的情感就比擬冷淡，對所從事的工作的重要性相識就比擬淺薄，工作就簡單得過且過，對學生就不會負責，就會誤人子弟。我們提倡愛校如家，因為學校是我們?yōu)樽鎳?、為人民作奉獻，和自我開展的地方。老師只有憑借這一崗位才能為國家培育下一代“四有人才〞，同時老師個人也可以憑借崗位優(yōu)勢，充分發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)立性地開展工作，無愧于黨的培育無愧于自己的職業(yè)良心。愛校如家，把學校當成自己的家，才會感到學校如家一樣，是緊緊鎖住人心的一把鎖;才會體會到家的暖和，深深地依戀它。

二、愛生如子，以愛生為榮

我們每一個老師要把愛生作為我們的天職，沒有學生，就沒有老師。沒有愛，就沒有教。老師是因為有學生而存在，教是因為有學而存在。每一個老師肯定要象對自己的兒女那樣對學生的充溢愛，讓師愛在老師的職業(yè)生涯中綻放光線。

A、愛學生要最大限度地理解學生、關切學生。

老師要理解學生就要了解學生，駕馭他們的生理特點、心理特點、思想活動，愛好愛好等多方面的狀況。這是根底，也是教化的前提。蘇霍姆林斯基說過：“不了解孩子——不了解他的智力、開展，他的思維、愛好、愛好、才能、稟賦、傾向——就談不上教化〞。知之深、愛之切，老師只有真正地了解學生，才能更好地酷愛學生。我們的學生生活在改革開放的時代，易于接受新事物，思想活潑、敏銳、不盲從，對一些問題有自己的見解。即使老師的話也不肯定都言聽計從，我們要正確看待這一現(xiàn)象。老師愛學生最根本的就是以德、智、體、美、勞幾方面全面關切學生的成長，關切學生的個人生活(病痛)。老師對學生的愛，來自老師與學生在長期交往中建立起的深厚感情，以心靈感受心靈，以感情贏得感情。當老師對學生一次次表現(xiàn)真實的情意，學生幼小的心靈中就會充溢對老師的愛意。

B、愛生如子：要最大限度地寬容學生、善待學生。

“吃一塹，長一智〞，未成年的學生正處于身心開展階段，是非觀念尚未成熟，出現(xiàn)過失，犯錯誤是難免的。當學生出現(xiàn)這樣那樣的錯誤時，老師不能粗暴地指責或懲辦他們，而是要擅長保護學生向善、向上的本質，讓他們在錯誤中吸取教訓而健康地成長起來。因此學生看起來最不值得愛的時候，恰恰是最須要愛的時候。讓我們再一次重溫聞名教化家陶行知的諄諄訓誨：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的嘲笑中有愛迪生〞。當然寬容、善待，并不是放任自流，讓學生我行我素，而是與“嚴格要求〞統(tǒng)一的。老師要真正地愛學生，就要對他高度負責。絕不是無原那么地遷就、偏袒、溺愛。學生喜愛的是親切而嚴格的老師，嚴出于愛，愛寓于嚴，嚴慈相濟才能教化學生。

C、關愛學生，要最大限度地敬重學生，信任學生。

這也是素養(yǎng)教化條件下新型師生關系的表達，是促進學生健康長成的重要條件。敬重學生就要和學生建立民主、同等、密切的關系。充分地信任學生，敬重學生，首先是要敬重學生的人格。所謂敬重學生人格，說究竟就是把學生當作與自己地位同等的人看待，敬重他們的權利與義務，敬重他們的意愿和情感(評三好、選干部、犯錯誤等時候……)敬重學生，還要虛心向學生學習。我國古代就有“教學相長〞、“弟子不必不如師〞、“師不必賢于弟子〞之說。這是說老師無論在學識上還是思想上，都不行能十全十美，完全可以從自己的教化對象身上吸取養(yǎng)分。如，信息技術的開展使我們獲得信息的渠道更廣泛，獲得學問的手段更便捷，在視聽環(huán)境中長大的學生，可能與老師在同一起跑線上，甚至比老師跑得更快，老師覺得可能有許多東西不如學生學得快、學得多。所以老師要和孩子一同成長，誠意誠意地向學生學習。

敬重學生就要信任學生。敬重出于信任，信任是一種無形的教化力氣。學生的心靈是很敏感的，老師對學生持什么看法，他們是特別清晰的，他們不僅觀真容，而且重真行。如假設老師只是口頭上說要敬重學生，而行動上表現(xiàn)出對學生不信任，那么仍是不敬重學生。特殊是學生犯錯誤時老師要賜予他信任，這樣才能激發(fā)學生自尊、上進的志氣。

三、愛崗如命，以愛崗為榮

愛崗如命：我們的崗位是老師，我們不談老師職業(yè)有多宏大，多崇高、多榮耀，但我們得成認，老師是我們選擇的職業(yè)，是我們生命的過程。因此，我們酷愛自己的崗位要像酷愛自己的生命一樣。因為這個崗位對于老師自身而言，它是對老師生命的喚醒，是對老師生命過程的豐富，使我們從這一職業(yè)中獲得生存和精神寄予，因此，我們從心里酷愛我們的崗位，但凡學校支配的崗位，都沒有凹凸貴賤之分，沒有優(yōu)劣好壞之分，都是育人的都是宏大的。

每一個教職工要從心里酷愛自己的崗位，恪盡職守，盡職守責。愛崗如命，要求我們愛本職崗位，在平凡的崗位上播撒愛心，收獲希望，享受平和而又充溢的人生華蜜。老師要做到愛崗如命，首先要有正確的志向信念，老師樹立了正確的志向信念，就能在困難的社會現(xiàn)象中精確推斷是非曲直，就有了逆水行舟的動力和精神支柱，不為金錢所惑，全身心投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。就會英勇地面對現(xiàn)實，主動克服來自各方面的困難和干擾，不斷變更自我，戰(zhàn)勝自我，完善自我，不斷升華精神境界。要做到愛崗如命，還要勇于淡化功利意識。從某種角度上講，功利意識是一種主動的心理因素，能催人上進，但假設過分處心積慮地在付出和回報之間企求更大的功利，就簡單斤斤計較，患得患失，便又成為制約人的進步和開展的消極因素。老師這個崗位沒有顯赫的權力和地位，沒有豐厚的酬勞，在社會上沒有四通八達的關系網(wǎng)，有的那么是靜默地付出和奉獻。印度大詩人泰戈爾說得好：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧。因為葉總是虛心地垂著他的綠蔭的〞。

當老師就須要培育這種平凡中見宏大的精神。假設功利意識濃，一事當前先為自己著想，無論干什么工作都須要考慮是否對自己有利，就會使人消極消沉。因為老師這個職業(yè)恒久滿意不了個人的名利要求。老師職業(yè)是一個特別職業(yè)，老師的精神風貌和人格特征對青少年的影響是特別深遠的，關聯(lián)著成千上萬學生的健康成長，從教那么安，愛崗如命也是老師職業(yè)精神的詳細表達，因為只有安心從教，才會仔細探究教化教學規(guī)那么，才會不斷開拓進取，勇于創(chuàng)新，才會在事業(yè)上有所建樹，愿我們的每一位老師對自己選擇的職業(yè)無怨無悔，而且癡心不改。共2頁:上一頁12下一頁

有關堅持的演講稿11

敬重的老師們、同學們：

大家好！

我今日演講的題目是堅持夢想方能勝利，趁我們還年輕。在座的同學看起來都似乎是那種運動型的人，大家應當對那些體育品牌很了解吧，也應當知道那些體育品牌的廣告語，就似乎耐克的justdoit，又或者是李寧的一切皆有可能，不知這兩個品牌的廣告語，大家偏好的是哪一個呢？justdoit，這句廣告語正符合青少年一代的心態(tài)，要做就做，只要別出心裁，只要行動起來，它比擬側重于行動方面，而李寧的這句廣告詞！那么只停留在想的方面，沒錯一切皆有可能，我們因為年輕而意氣風發(fā)，我們因為年輕而豪情萬丈。青春是我們的財寶，年輕是我們的資本，年輕無極限，在我們年輕人的眼中應當沒有什么不行以，因為一切皆有可能，就似乎守株待兔那個故事一樣，兔子自己撞死這種事都讓那個人遇到了，誰說奇跡不會發(fā)生，可是奇跡發(fā)生的次數(shù)多了，也就不會被稱為奇跡。

所以最好的就是把兩個結合起來，既要堅信一切皆有可能，又要justdoit，雖然我們尚且年輕，但這并不代表我們可以隨意揮霍自己的青春。我們應當有自己的夢想，不要等到我們的口頭禪成為“我曾經(jīng)年輕過〞才懊悔。我們都是在父母不舍而又充溢期盼的目光中走向高校，離開家里，父母總是問我們學習辛不辛苦啊，有沒有準時吃飯??！我很害怕 這樣的問題，因為沒有底氣而害怕 答復。我們學習辛苦嗎？不。高校給了我們太多的自由，可能你們當中的許多人大一的時候和我一樣，每天躺在床上設想著自己的夢想，想著將來我要怎么樣怎么樣，每天在電腦面前看著一部部童話式的韓劇，夢想著自己是里面那個天真和藹到有點傻的女主角，即使沒學歷，沒身材，沒相貌，仍可以吸引到一個很精彩的男生，但是各位請記住電視劇就是電視劇，生活就是生活，我們不是灰姑娘，沒有白馬王子來搭救我們，現(xiàn)實也沒有王子和公主華蜜歡樂地生活這個結局。我們要做的是用自己的雙手去創(chuàng)立屬于自己的華蜜，而不是空想，不是隨意地揮霍青春，想要結識精彩的人，的方法就是讓自己也變得精彩，這樣你生活圈子里的人才是精彩的人，俗話不是說：“物以類聚，人以群分〞嗎？每天躺在床上設想，夢想就會成真的嗎？我用了一年的時間來驗證這個命題，結果我很悲劇地覺察這個命題是假的！我還記得我當時有一句很彪悍的話，那就是我的夢想是睡覺睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋，現(xiàn)在想起來都覺得傻，想要數(shù)錢數(shù)到手抽筋，就不能睡覺睡到自然醒。有夢當然好，至少你有目標，但是追夢的身影往往是最動人的。劉德華的一首歌里唱道“曾經(jīng)年少愛追夢，一心只想往前飛〞。年輕的我們就應當不停的去追夢，為了我們的夢一心向前飛。

我們正值美妙年華，青春飛揚，熱血張狂，似乎五月的花海，風吹過便有瑟瑟的笑聲。年輕是我們最大的資本，我們不應當把這樣的美妙時間、這樣資本白白奢侈掉，我們應當用有限的青春實現(xiàn)人生的夢想和理想。

外界的誘惑許多，我們?yōu)榱俗非髩粝耄蛟S會錯過很多東西，但是假設我們抵擋不了誘惑的話，我們失去的就是青春和實現(xiàn)夢想的時機，即使實現(xiàn)夢想這條路注定要走得很辛苦，即使我們手中握有的籌碼很少，但是不要忘了年輕是我們最大的資本，而且只要堅持，就沒有實現(xiàn)不了的夢想。堅持，為了我們心中的夢想不斷的告知自己不行輕言放棄。為了自己的夢想我們沒有理由放棄的。堅持，堅持，再堅持。我們的執(zhí)著定能收到回報。

同學們，趁著我們年輕，放飛我們的夢想吧！這樣我們就可以在父母問我們學習累不累的時候，堅決地說：“學習雖然很辛苦，不過我甘之如飴！人的一生中總要奮不顧身那么一次，就算頭破血流也好，也要咬著牙堅持地走下去，這樣子才不會辜負這美妙年華，我情愿在我一生中最美妙的青春年華做這樣一件事——就是趁著年輕，朝著夢想之路堅決地走下去。

有關堅持的演講稿12

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家好！

努力，并不肯定勝利，但放棄，就肯定會失敗，堅持就是成功，在最終一秒還未到未之前，結束恒久是未知的。

生活中，我們無法