2023年大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告_第1頁(yè)
2023年大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告_第2頁(yè)
2023年大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告選擇奉獻(xiàn),是由于社會(huì)需要我們;選擇賜予,是由于人民需要我們;選擇三下鄉(xiāng),是由于責(zé)任與使命。不一樣的精彩,不一樣的思念,不一樣的光陰,不一樣的絢爛。這是一個(gè)令人難忘的夏天,我們特別榮幸地參與了暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。轉(zhuǎn)瞬間,5天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕,我們感受頗多,收獲頗多。這次活動(dòng)讓實(shí)踐隊(duì)員們收獲了友情,收獲了歡樂(lè),同時(shí)也收獲了感動(dòng)。

一、加強(qiáng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神

由于我們八個(gè)隊(duì)員都是第一次參與三下鄉(xiāng)活動(dòng),實(shí)踐閱歷缺乏,詳細(xì)工作中難免遇到一些困難,但是我們并沒(méi)有退卻;其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神,團(tuán)結(jié)合作各司其職,各盡其能,相互學(xué)習(xí),相互幫忙,全身心投入到自己的工作中。這種氣氛擴(kuò)散到了整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,使得我們更加順當(dāng)?shù)耐瓿闪舜舜稳锣l(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、贏得了友情

本次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的隊(duì)員來(lái)自我們__理工大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院不同班級(jí),給我們供應(yīng)了一個(gè)熟悉更多朋友的時(shí)機(jī),隊(duì)員之間相識(shí)相處相知信任,相互之間也建立了特別深厚的友情,每天的朝夕相處,每次的劇烈爭(zhēng)論,每次吃飯的插科打諢,使得我們的友情更加深厚,我們的溝通更加隨便。我們是永久的朋友!

三、熬煉了解決問(wèn)題的力量

本次的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),從主題確實(shí)定、活動(dòng)籌劃、方案的制作到詳細(xì)的實(shí)施,根本都是由隊(duì)員們一起解決的,我們也在其中得到了很好的熬煉。在前期的預(yù)備階段,我們需要周全地考慮問(wèn)題,遇到困難需要自己查找解決的方法,還要積極查找社會(huì)的幫忙,在__下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時(shí)發(fā)覺(jué)的實(shí)際問(wèn)題,預(yù)防意外大事的發(fā)生。通過(guò)本次活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐力量有了很大的提高,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著特別積極的影響。在三下鄉(xiāng)中,我們遇到了實(shí)際狀況與方案有所出入的狀況,也遇到了事前沒(méi)有料想到的問(wèn)題,我學(xué)會(huì)了敏捷應(yīng)對(duì),從實(shí)際動(dòng)身考慮問(wèn)題,充分考慮各種意見(jiàn),并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱兔Α?/p>

四、增加了回報(bào)社會(huì)的意識(shí)

雖然本次下鄉(xiāng)只有短短幾天,但卻深深地激發(fā)了隊(duì)員們的愛(ài)國(guó)之情,讓隊(duì)員們更加堅(jiān)決了好好學(xué)習(xí),強(qiáng)化自己,為社會(huì)為國(guó)家的進(jìn)展奉獻(xiàn)一份自己的力氣的信念。同時(shí)也使得隊(duì)員們體會(huì)了劇烈的社會(huì)責(zé)任感,堅(jiān)決了同學(xué)們到基層去,到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè)的決心和志向。至此,__理工大學(xué)建工學(xué)院__古城建筑群探究之旅暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿完畢。

2023年大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告(二)

系部名稱:

專業(yè):

年級(jí)

班級(jí):

姓名:

學(xué)號(hào):

實(shí)踐單位:____有限公司

實(shí)踐時(shí)間:__年--月--日至20_年--月--日共--天

實(shí)踐報(bào)告正文

一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門的概況及進(jìn)展?fàn)顩r,實(shí)踐要求等內(nèi)容。這局部?jī)?nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。

二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后根據(jù)安排挨次逐項(xiàng)介紹詳細(xì)實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)學(xué)問(wèn)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容根底上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要討論解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論