LOGO第七章遵守行為規(guī)范錘煉高尚品格第一頁，共七十一頁。社會生活公共生活社會公德職業(yè)生活職業(yè)道德家庭生活家庭道德社會生活的三大領(lǐng)域及相應(yīng)的三大道德領(lǐng)域第二頁，共七十一頁。職業(yè)生活中的道德與法律一、職業(yè)生活中的道德規(guī)范二、職業(yè)生活中有關(guān)法律第二節(jié)職業(yè)生活中的道德與法律三、大學(xué)生的擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)第三頁，共七十一頁。第四頁，共七十一頁。第五頁，共七十一頁。一、職業(yè)生活中的道德規(guī)范業(yè)無信而不興人無信而不立第六頁，共七十一頁。1.概念：人們所專門從事的社會工作。2.意義：個人價值：職業(yè)是個人謀生、實(shí)現(xiàn)個人人生價值的基本手段。社會價值：職業(yè)是社會分工的必然產(chǎn)物，是社會交換勞動、合理配置人力資源的主要途徑。（一）什么是職業(yè)一、職業(yè)生活中的道德規(guī)范第七頁，共七十一頁。1.概念：職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)的人在職業(yè)生活中應(yīng)當(dāng)遵循的具有職業(yè)特征的道德要求和行為準(zhǔn)則。2.作用;（1）增強(qiáng)從業(yè)人員的道德修養(yǎng)（2）調(diào)整職業(yè)工作者與服務(wù)對象間的關(guān)系（3）調(diào)整職業(yè)內(nèi)部人與人之間的關(guān)系

（4）調(diào)整職業(yè)生活中人與物之間的關(guān)系（二）職業(yè)道德及作用第八頁，共七十一頁。調(diào)侃——中國人的幸福生活

一早起床用高露潔致癌牙膏刷牙，給兒子沖一瓶碘超標(biāo)的雀巢奶粉，自己喝杯過期光明牛奶，吃幾個超標(biāo)面粉做的饅頭，夾點(diǎn)臭水池里面腌的榨菜。準(zhǔn)備騎車上班，發(fā)現(xiàn)車被偷了，報警，警察說你先來等個記，等什么時候我們碰巧發(fā)現(xiàn)了，給你打電話。算了，還是省省力氣坐公交吧。坐車人真多，手機(jī)沒放好，不小心被人“借”過去了。中午跟同事一起到肯德基吃頓蘇丹紅炸雞，下午給女友打電話，約她到新開的菜館吃頓地溝油炒的菜，其中有一盤避孕藥催大的香辣鱔魚絲，一個牛肉毒粉絲，老板上一杯重金屬超標(biāo)100倍的碧螺春茶，再喝點(diǎn)含甲醛的啤酒...第九頁，共七十一頁。（二）職業(yè)生活中的道德規(guī)范12354愛崗敬業(yè)誠實(shí)守信辦事公道服務(wù)群眾奉獻(xiàn)社會第十頁，共七十一頁。

熱愛自己的工作崗位，敬重自己所從事的職業(yè)。愛崗敬業(yè)并不是要求個人終身只從事某個職業(yè)，而是要求干一行愛一行，愛一行鉆一行，精益求精，盡職盡責(zé)。求職者是不是具有愛崗敬業(yè)精神，是用人單位挑選人才的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。1、愛崗敬業(yè)第十一頁，共七十一頁。案例：

莫先生原為某研究機(jī)構(gòu)的研究人員，2004年跳槽到M公司，M公司因其違約跳槽行為向某研究機(jī)構(gòu)支付了五萬元培訓(xùn)費(fèi)。M公司對莫某十分重視，給予高薪，并送他到國外參加高尖技術(shù)培訓(xùn)和研討會。莫某承諾“回國之后至少為公司效力三年”，此后公司為了把研討會成果付諸實(shí)踐，花費(fèi)巨資購買了儀器設(shè)備。不料，莫某回國兩個月后，就違約跳到另一外資H公司，并獲得了更高的身價。M公司提起勞動仲裁，莫某敗訴。第十二頁，共七十一頁。

耐人尋味的是，H公司為莫某承擔(dān)了全部相關(guān)費(fèi)用。莫某兩次違約跳槽行為給相關(guān)單位帶來無法估量的經(jīng)濟(jì)損失，但莫某本人卻未承擔(dān)任何責(zé)任，相反還因?qū)覍业倪`約跳槽行為而身價大增。從某種角度上說，人往高出走無可厚非，一定情況下勞動者有單方解除勞動合同的權(quán)利。但是勞動者在行使法律賦予的權(quán)利時，是否應(yīng)置企業(yè)的合法利益于不顧呢？是否可以惡意利用法律保護(hù)條款通過違約行為而漁利呢？勞動者行使辭職權(quán)是否應(yīng)有合理的界限并受一定的道德尺度約束呢？第十三頁，共七十一頁?！締栴}討論】

如何看待愛崗敬業(yè)與“跳槽”擇業(yè)的關(guān)系？第十四頁，共七十一頁?！拘〗Y(jié)】愛崗敬業(yè)與“跳槽”擇業(yè)并非是截然對立的兩種行為。愛崗也可以跳槽，跳槽了一樣可以愛崗?！疤邸睋駱I(yè)不等于不愛崗敬業(yè)，而是通過在人的實(shí)際工作過程對所從事職業(yè)進(jìn)行重新認(rèn)識，對個人興趣、能力進(jìn)行檢驗(yàn)和再培養(yǎng)，對人職匹配狀況進(jìn)行判斷和評價，對自己原來的目標(biāo)進(jìn)行審視。這種調(diào)整是有益的，它有助于我們重新確立目標(biāo)，保持奮斗的動力。但這種調(diào)整不應(yīng)是盲目攀比中心態(tài)浮躁的追求，應(yīng)是對社會需要、職業(yè)發(fā)展前景和個人才能的認(rèn)真審視下對個人價值目標(biāo)的理性選擇。目標(biāo)更換頻繁并不利于個人的發(fā)展。頻繁跳槽自然會影響個人對職業(yè)的認(rèn)同和投入，無法真正做到敬業(yè)愛崗，影響個人才能的發(fā)揮。第十五頁，共七十一頁。２、誠實(shí)守信第十六頁，共七十一頁。

３、辦事公道第十七頁，共七十一頁。４、服務(wù)群眾第十八頁，共七十一頁。

５奉獻(xiàn)社會第十九頁，共七十一頁。專題思考：聯(lián)系專業(yè)實(shí)際，談?wù)勎覀冊撆嘤鯓拥穆殬I(yè)道德？第二十頁，共七十一頁。二、職業(yè)生活中的有關(guān)法律一、勞動法二、就業(yè)促進(jìn)法三、勞動合同法四、勞動爭議調(diào)解仲裁法第二十一頁，共七十一頁。（一）勞動法

勞動法的基本原則一是維護(hù)勞動者合法權(quán)益與兼顧用人單位利益相結(jié)合的原則。二是按勞分配與公平救助相結(jié)合的原則。三是勞動者平等競爭與特殊勞動保護(hù)相結(jié)合的原則。第二十二頁，共七十一頁。

《勞動法》規(guī)定的勞動者的義務(wù)：完成工作任務(wù)；提高職業(yè)技能；執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程；遵守勞動紀(jì)律和職業(yè)道德。

《勞動法》規(guī)定的勞動者的權(quán)利：平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利；獲得勞動報酬的權(quán)利；休息休假的權(quán)利等。

《勞動法》規(guī)定的勞動者的義務(wù)權(quán)利：第二十三頁，共七十一頁。勞動者的義務(wù)

1234完成勞動任務(wù)提高職業(yè)技能執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程遵守勞動紀(jì)律和職業(yè)道德

第二十四頁，共七十一頁。勞動者的權(quán)利平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利

1取得勞動報酬的權(quán)利

2休息休假的權(quán)利

3獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利

4接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利

5享受社會保險和福利的權(quán)利

6提請勞動爭議處理的權(quán)利

7法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利

8第二十五頁，共七十一頁。勞動法保護(hù)學(xué)生兼職:力糾麥當(dāng)勞等違規(guī)用工廣州市麥當(dāng)勞、肯德基等企業(yè)違反我國《勞動法》的相關(guān)規(guī)定。未按照廣東省從2007年1月1日開始實(shí)施的廣東省非全日制最低小時工資標(biāo)準(zhǔn)，依法支付職工的工資對于麥當(dāng)勞和肯德基等企業(yè)提出學(xué)生兼職不受《勞動法》約束的說法，全國總工會認(rèn)定沒有法律依據(jù)。

中國《勞動法》明確規(guī)定，在我國境內(nèi)只要勞動者在企業(yè)勞動并取得工資，都屬于事實(shí)勞動關(guān)系，因此必須按規(guī)定執(zhí)行當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)。第二十六頁，共七十一頁。

第一章總則第一條為了促進(jìn)就業(yè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與擴(kuò)大就業(yè)相協(xié)調(diào)，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定，制定本法。第二條國家把擴(kuò)大就業(yè)放在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的突出位置，實(shí)施積極的就業(yè)政策，堅(jiān)持勞動者自主擇業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)的方針，多渠道擴(kuò)大就業(yè)。第二十七頁，共七十一頁。勞動合同是勞動者與用人單位確立勞動關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。建立勞動關(guān)系應(yīng)當(dāng)訂立勞動合同。訂立和就更勞動合同，應(yīng)當(dāng)遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則，不得違反法律、行政法規(guī)的規(guī)定。第二十八頁，共七十一頁。第十七條勞動合同應(yīng)當(dāng)具備以下條款：（一）用人單位的名稱、住所和法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人；（二）勞動者的姓名、住址和居民身份證或者其他有效身份證件號碼；（三）勞動合同期限；（四）工作內(nèi)容和工作地點(diǎn)；（五）工作時間和休息休假；（六）勞動報酬；（七）社會保險；（八）勞動保護(hù)、勞動條件和職業(yè)危害防護(hù)；（九）法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)納入勞動合同的其他事項(xiàng)。第二十九頁，共七十一頁。協(xié)商調(diào)解仲裁（法定必經(jīng)程序）訴訟（法定程序）處理勞動爭議的法定途徑（四）勞動爭議調(diào)解仲裁法第三十頁，共七十一頁。三、大學(xué)生擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)（一）正確認(rèn)識當(dāng)前我國的就業(yè)形勢（二）樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀（三）在艱苦中鍛煉，在實(shí)踐中成才第三十一頁，共七十一頁。十八大報告圍繞推動實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)這一目標(biāo)提出了新要求：

要貫徹勞動者自主就業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)和鼓勵創(chuàng)業(yè)的方針，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)業(yè)的重要性，要求加強(qiáng)勞動者職業(yè)技能培訓(xùn)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)；要把以高校畢業(yè)生為重點(diǎn)的青年就業(yè)工作放在首要地位；要建立和完善就業(yè)社會服務(wù)和各種保障協(xié)調(diào)機(jī)制，構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。大學(xué)生要正確認(rèn)識和把握當(dāng)前我國的就業(yè)形勢，樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀。第三十二頁，共七十一頁。

大學(xué)生求職眾生相2004大學(xué)生求職場景研究生多多益善本科生挑挑揀揀?？粕窟呎?013公務(wù)員考試場景博士生一走廊碩士生一禮堂本科生一操場第三十三頁，共七十一頁。（一）正確認(rèn)識當(dāng)前我國的就業(yè)形勢

高校畢業(yè)生就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻一我國人口基數(shù)大，需要就業(yè)的人員多，就業(yè)高峰持續(xù)時間長。二三就業(yè)機(jī)制有待完善就業(yè)觀念有待更新第三十四頁，共七十一頁。

畢業(yè)生人數(shù)增加：

2001年——115萬人2002年——145萬人2003年——212萬人2004年——280萬人2005年——340萬人2006年——413萬人2007年——495萬人2008年——550萬人2009年----610萬人2010年----630萬人2011年——660萬人2012年——680萬人2013年——700萬人

高校畢業(yè)生就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻“勞動者自主就業(yè)，市場調(diào)節(jié)就業(yè)，政府促進(jìn)就業(yè)?！眹也扇》e極就業(yè)政策第三十五頁，共七十一頁。畢業(yè)生人數(shù)（萬人）年增長率年份2003-2013，全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)由212萬增長到700萬，增長330%2003-2013，全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)由212萬增長到700萬，增長330%第三十六頁，共七十一頁。結(jié)構(gòu)性失業(yè)摩擦性失業(yè)發(fā)展性失業(yè)周期性失業(yè)失業(yè)的種類第三十七頁，共七十一頁?！獓依^續(xù)加大投入保證經(jīng)濟(jì)和就業(yè)崗位的不斷增加，并調(diào)整教育結(jié)構(gòu)中的矛盾；——各高校應(yīng)根據(jù)市場情況調(diào)整專業(yè)招生和書本教育的教育形式；——學(xué)生新生擇專業(yè)時要從實(shí)際出發(fā)，并在學(xué)習(xí)中不斷加強(qiáng)自身的社會實(shí)踐能力；——社會各種機(jī)構(gòu)就在大學(xué)生就業(yè)的過程中發(fā)揮更大的作用。

專家分析大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)象至少要持續(xù)至2015年，在這期間針對大學(xué)生就業(yè)問題應(yīng)從四個方而入手第三十八頁，共七十一頁。（二）高校畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻的原因１有效需求不足，勞動力供大于求２社會保障不到位，難以優(yōu)化配置３供求信息不對稱，求職難尋其位４盲目人才高消費(fèi)，適者被阻門外５人才生產(chǎn)未接軌，供求關(guān)系失調(diào)外在原因第三十九頁，共七十一頁。

大學(xué)生的就業(yè)理念存在誤區(qū)內(nèi)在原因（1）擇業(yè)思想更趨實(shí)惠（2）擇業(yè)動機(jī)突出自我發(fā)展（4）擇業(yè)的多向性與不穩(wěn)定性（3）擇業(yè)目標(biāo)趨高拒低第四十頁，共七十一頁。

2006年、2007年某學(xué)院有10名英語專業(yè)的大學(xué)生可以到欠發(fā)達(dá)地區(qū)當(dāng)教師。義務(wù)：在該地區(qū)服務(wù)5年，5年后可再選擇單位。權(quán)利：免試讀教育碩士生（兩年脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，一年邊做論文邊教書，兩年在該地區(qū)教書）結(jié)果：英語專業(yè)120人中選擇的還不到10名。為什么？如果是你，該做如何選擇？案例分析第四十一頁，共七十一頁。

焦點(diǎn)問題1：我不知道自己畢業(yè)后究竟該選擇什么職業(yè)，萬一不能找到專業(yè)對口的工作怎么辦？

畢業(yè)后究竟該選擇什么職業(yè)，每個人的答案都不同。所謂“該選擇什么職業(yè)”，評價的標(biāo)準(zhǔn)是這份職業(yè)是否適合你，能否取得長遠(yuǎn)發(fā)展。這當(dāng)中，恰當(dāng)?shù)脑u估自己是正確擇業(yè)的前提和基礎(chǔ)。大學(xué)生擇業(yè)首先要認(rèn)識自己，了解自己的能力、愛好、特長，以及性格、氣質(zhì)等情況，全面審視自己，給自己一個恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)知和定位，看看自己適合干什么，能干什么，從而確定大致的選擇方向和范圍。其次，認(rèn)識自己必須想清楚自己到底想要什么。只有弄清楚了自己的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，才能避免擇業(yè)時的盲從。擇業(yè)期望不能太高，要實(shí)際一點(diǎn)，客觀一些，有時為了滿足主要標(biāo)準(zhǔn)，要勇于放棄一些次要條件。

第四十二頁，共七十一頁。焦點(diǎn)問題2：到底應(yīng)該是先就業(yè)后擇業(yè)，還是先擇業(yè)后就業(yè)？

目前我們常聽到的聲音最多的就是“先就業(yè)，再擇業(yè)”，但我們認(rèn)為，只有讓“擇業(yè)”與“就業(yè)”保持同步才是上上之舉，具體的說，擇業(yè)好了才能去就業(yè)。因?yàn)?，先就業(yè)，后擇業(yè)，很可能導(dǎo)致盲目地為了找一份工作而找工作，缺乏理性的選擇和思考，更談不上長遠(yuǎn)的規(guī)劃，這樣做的后果很有可能是人職不匹配的情況，直接后果就是我們經(jīng)常看到的頻繁換工作，三五年后仍業(yè)績平平，結(jié)果耽誤了職業(yè)發(fā)展的寶貴時間。

第四十三頁，共七十一頁。典型問題3：我的文憑不夠硬，該怎么辦？

剛剛踏上社會的新人，總是對未知的將來有些莫名的恐懼。特別那些文憑不是很過硬的大學(xué)生朋友更是容易懷疑自己的能力。學(xué)歷固然是很多崗位的應(yīng)聘門檻，但其實(shí)，現(xiàn)在許多單位不光看重你的文憑，“唯學(xué)歷”的年代已經(jīng)成為過去，用人單位更看中的是實(shí)力。所以，非名牌大學(xué)、或是大專、中專等學(xué)歷出身的畢業(yè)生只要有能力，綜合素質(zhì)好，一樣有競爭力。

不同單位有不同的理念和用人標(biāo)準(zhǔn)，具體到每個崗位的門檻高低又有所不同。建議在擇業(yè)時，不妨事先了解某個崗位的具體職責(zé)、要求，進(jìn)行必要的調(diào)查了解，只要確信你的能力能夠滿足崗位的要求，完全可以自信的去應(yīng)聘。這個時候，自信才是你應(yīng)聘成功的關(guān)鍵。

第四十四頁，共七十一頁。焦點(diǎn)問題4：我不知道找工作的時候開多少薪水合適？我很擔(dān)心自己對薪資預(yù)計(jì)是否過高？

從用人單位的角度來說，基本上，新人剛進(jìn)入一個行業(yè)時，基本上處于學(xué)習(xí)的階段，單位不會支付較高的薪水。所以，畢業(yè)生首先要做的，是保持一顆平和的心態(tài)，當(dāng)你還沒有為單位做出任何貢獻(xiàn)，還沒有體現(xiàn)出個人價值的時候，不要對高薪抱有不切實(shí)際的期望。

至于具體到個人的薪資預(yù)計(jì)是否會高？這就引人而異了。每個人的條件和背景都不同，同時，還要看應(yīng)聘的單位如何，是私企還是外企，是朝陽企業(yè)還是有萎縮的跡象，行業(yè)處于上升勢頭還是下降勢頭，等等，影響的因素很多。你可以從很多地方來收集信息，比如從校友那，從報紙那以及等等。只有對市場比較熟悉，才能準(zhǔn)確的預(yù)期自己的薪水。

第四十五頁，共七十一頁。

焦點(diǎn)問題5：現(xiàn)在的用人單位在招聘時都強(qiáng)調(diào)工作經(jīng)驗(yàn)，面對畢業(yè)生的職位很少，或者幾乎不招，該怎么辦？

現(xiàn)在很多單位在招聘中都有這樣的傾向，尤其是中小規(guī)模的企業(yè)，總是喜歡招有經(jīng)驗(yàn)的，來了馬上就能干活。對于這些企業(yè)，畢業(yè)生也不必過于苛責(zé)，畢竟，現(xiàn)在的畢業(yè)生面對的是一個買方市場，必須直面用人單位的挑選；同時，我們認(rèn)為畢業(yè)生碰到這種情況也不必轉(zhuǎn)身就走，上文中說過，企業(yè)只想招到滿足崗位要求的人，畢業(yè)生身上固然存在一些問題，但只要自身能力能夠滿足要求，也可大膽去試，并在應(yīng)聘過程中注意揚(yáng)長避短。

第四十六頁，共七十一頁。

焦點(diǎn)問題6：為何大學(xué)生求職問題多多？

第一，其根本的原因應(yīng)該是中國的教育體制在職業(yè)生涯教育方面的缺失。長期以來人們關(guān)注的更多的是考了多高的分?jǐn)?shù)、上了什么樣的學(xué)校，至于為什么選某專業(yè)，選了這個專業(yè)后就業(yè)情況會如何等等問題多很少考慮。所以我們很容易見到教育與就業(yè)脫軌的情況。而至于自己適合什么職業(yè)、選擇的職業(yè)該如何發(fā)展等等關(guān)系每個人一生職業(yè)發(fā)展的問題，知道得更是少得可憐。所以學(xué)生就業(yè)時像該做什么工作等這些基本的問題都顯得很難處理。

第四十七頁，共七十一頁。（二）樹立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀正確的擇業(yè)觀要有積極創(chuàng)業(yè)的思想準(zhǔn)備要有敢于創(chuàng)業(yè)的勇氣要提高創(chuàng)業(yè)的能力正確的創(chuàng)業(yè)觀

樹立崇高職業(yè)理想，重視人生價值實(shí)現(xiàn)。服從社會需要，追求長遠(yuǎn)利益。打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，做好充分準(zhǔn)備。第四十八頁，共七十一頁。（二）樹立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀樹立正確的擇業(yè)觀

擇業(yè)觀是大學(xué)生世界觀,人生觀,價值觀在就業(yè)上的反映,它直接影響和決定著大學(xué)生的擇業(yè)行為.正確的擇業(yè)觀將引導(dǎo)畢業(yè)生走向合適的工作崗位,而不適當(dāng)?shù)膿駱I(yè)觀只會使就業(yè)越來越難。（1）有積極創(chuàng)業(yè)的思想準(zhǔn)備;（2）有敢于創(chuàng)業(yè)的勇氣敢想——突破舊觀念的束縛；敢做——勇于走出第一步；敢當(dāng)——不怕困難和挫折）（3）要提高創(chuàng)業(yè)的能力要有市場嗅覺——善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會；要有合作精神——善于利用資源；要有專業(yè)知識和技能——善于解決問題。擇業(yè)觀第四十九頁，共七十一頁。樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀要有積極創(chuàng)業(yè)的思想準(zhǔn)備要有敢于創(chuàng)業(yè)的勇氣要有提高創(chuàng)業(yè)的能力123第五十頁，共七十一頁。第一千零十次推銷凡是去過“肯德基”店的人,都會看見店門口有座雕塑：一位外國老人，身穿白西裝，態(tài)度和藹可親，他就是桑德斯上校。他是全世界最大的速食炸雞連鎖店的創(chuàng)辦人，一個65歲才開始創(chuàng)業(yè)的人！桑德斯上校退役后，身無分文，拿到平生第一筆救濟(jì)金只有105美元。他問自己：我到底還有什么資源可以利用呢？我還能對人們作出什么貢獻(xiàn)呢？他冥思苦想，突然想起自己有一份秘方，那是一種炸雞的秘方，人人都可能喜愛它。我何不把這份秘方賣給哪家餐館，教他們?nèi)绾沃谱?？在后來的兩年里，桑德斯駕著自己的那輛“老爺車”，穿著可笑的白西裝，足跡遍及美國的每一個角落，逢人便叫賣他的秘方。他被拒絕了1009次！直到1010次，才聽到第一聲“同意”。多少年后，“肯德基”成了世界上最大的炸雞連鎖店。

思考：桑德斯上校的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷可以給我們什么樣的啟示？

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)課堂

1.要有積極創(chuàng)業(yè)的思想準(zhǔn)備2.要提高創(chuàng)業(yè)的能力（1）獨(dú)立思考、判斷、選擇、行動的心理品質(zhì)。（2）善于交流、合作的心埋品質(zhì)。（3）敢于行動、敢冒風(fēng)險、敢于拼搏、勇子承擔(dān)行為后果的心理品質(zhì)。（4）敢于克服盲目沖動和私利欲望的心理品質(zhì)。（5）堅(jiān)持不懈、不屈不撓、頑強(qiáng)努力的心理品質(zhì)。（6）善于進(jìn)行自我調(diào)節(jié)、適應(yīng)性強(qiáng)的心理品質(zhì)。第五十一頁，共七十一頁。

創(chuàng)業(yè)成敗的原因

成功三大原因⑴把握住市場機(jī)會⑵家人、朋友支持⑶創(chuàng)業(yè)前充分的市場調(diào)查失敗三大原因⑴資金周轉(zhuǎn)問題⑵項(xiàng)目選擇錯誤⑶管理不善第五十二頁，共七十一頁。創(chuàng)業(yè)初期主要困難⑴資金籌集到位⑵市場需求把握⑶技術(shù)水平⑷人才選用⑸內(nèi)部管理多少錢就可以創(chuàng)業(yè)？⑴48%—10萬元以下⑵19%—10—30萬之間最頭疼的問題⑴企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)制定⑵員工管理第五十三頁，共七十一頁。（三）在艱苦中鍛煉，在實(shí)踐中成才

1、在艱苦中鍛煉是成才的必要條件

2、社會實(shí)踐是鍛煉人才的“熔爐”“梅花香自苦寒來”——要真正成為人才，就應(yīng)該是一個敢于面對艱苦的勇者，是一個善于戰(zhàn)勝艱苦的強(qiáng)者。大學(xué)生當(dāng)村官2006年北京市首批將招聘2000名大學(xué)畢業(yè)生到郊區(qū)擔(dān)任村黨支部書記助理和村委主任助理，面向的學(xué)生是2006年普通高校北京生源應(yīng)屆畢業(yè)生和列入國家統(tǒng)一招生計(jì)劃(不含定向、委培)的北京地區(qū)普通高校非北京生源本科以上(含本科)應(yīng)屆畢業(yè)生。第五十四頁，共七十一頁。新版“斯芬克斯之謎”

今有一物十分無用

一直無業(yè)

二老啃光

三餐飽食

四肢無力

五官端正

六親不認(rèn)

七分任性

八方逍遙九(久)坐不動

十分無用問此是何物

三、在艱苦中鍛煉，在實(shí)踐中成才自古英雄多磨難

從小紈绔少偉男

（一）在艱苦中鍛煉是成才的必要條件（二）社會實(shí)踐是鍛造人才的熔爐第五十五頁，共七十一頁。（三）在艱苦中鍛煉，在實(shí)踐中成才

在艱苦中鍛煉是成才的必要條件社會實(shí)踐是鍛造人才的熔爐屢敗屢戰(zhàn)：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)坎坷路第五十六頁，共七十一頁。畫出你的“生命線”第2步：在線上找到你今天所處的位置。第3步：在左邊，寫出你的過去兩三件最成功的事情。第4步：在右邊，寫出你未來職業(yè)想要實(shí)現(xiàn)的三個愿望/目標(biāo)。出生19歲預(yù)測死亡年齡第1步：畫一條線代表你的生命線，起點(diǎn)是你出生的時候，終點(diǎn)是你自己預(yù)測的死亡年齡。第五十七頁，共七十一頁?，F(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)第一階段目標(biāo)第二階段目標(biāo)第三階段目標(biāo)遠(yuǎn)期目標(biāo)……制訂職業(yè)生涯目標(biāo)第五十八頁，共七十一頁。成功源于有目標(biāo)2

人生最重要的事，不是你現(xiàn)在站在何處，而是你今后要朝那個方向走，只要方向?qū)?，找到路，就不怕路遠(yuǎn)。成功源于有目標(biāo)第五十九頁，共七十一頁。生活在社會的上層處在社會的中上層生活在社會中下層生活在社會最底層AddYourText3%10%60%27%沒有目標(biāo)有模糊的目標(biāo)有短期目標(biāo)有長期目標(biāo)20年以后他們之間的根本差距就在于25年前是否規(guī)劃了職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。目標(biāo)是支撐愿景實(shí)現(xiàn)和使命履行的清晰明確的、階段化的量化標(biāo)準(zhǔn)。第六十頁，共七十一頁。課堂體驗(yàn)：目標(biāo)的價值第六十一頁，共七十一頁。隨堂調(diào)查：我的目標(biāo)在哪里

總覺得即將到來的學(xué)期會很忙很忙，可是卻總是零零碎碎的想不起到底應(yīng)該做些什么？曾經(jīng)咬牙切齒的發(fā)誓要改變一切