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經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！榆中縣韋營鄉(xiāng)全家岔小學關(guān)于開展“三比三立”活動的實施方案二0榆中縣韋營鄉(xiāng)全家岔小學關(guān)于開展“三比三立”活動的實施方案面實施素質(zhì)教育，加快促進教師專業(yè)發(fā)展，全面提高教育教學質(zhì)量，促進我校教育的可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)榆教發(fā)【2012】17號文件精神結(jié)合韋營學區(qū)的活動實施方案。現(xiàn)對我校的“三比三立”活動制定如下方案:一、組織領(lǐng)導組長：宋作清組員：肖世康二、活動內(nèi)容高建東（一）比技能，立身充分利用教學資源，把學科知識、教育理論與教育實踐相結(jié)合，師教育教學技能，促進教師發(fā)展。1、組織教師積極參與全鄉(xiāng)教師教學技能大賽活動，激發(fā)我校教的進一步提高。22011理制度，進一步加快推進課堂教學改革，創(chuàng)新課堂教學模式，交流教全面提高教育教學質(zhì)量。3、創(chuàng)造各種有利條件確保課題研究工作的有效開展，鼓勵教師積極參與課題研究，力爭做好2012年的課題申報立項工作。4、高度重視學校教師之間的研討交流，教師要根據(jù)自身的實際學活動之中。（二）比行為，立德1、積極組織教師全面系統(tǒng)的學習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等面發(fā)展。2找出的問題制定整改方案及時進行整改。3、關(guān)注困難學生、留守兒童等弱勢群體的教育，對他們的學習、生活、情感等方面給予特殊的關(guān)照，幫助他們健康成長，為他們送去溫暖、送去關(guān)懷。（三）比貢獻，立業(yè)參與一系列評選活動促進教師的專業(yè)發(fā)展。總之，通過嚴格要求，強化措施，突出重點，使全體教師深刻認積極參與使

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