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青海師大二附中高二(上)第一次月考物理試卷一、選擇題(本大題共12小題;共48分.)1.(4分)(2005?江蘇)關(guān)于電場,下列說法正確的是()A.電場是假想的,并不是客觀存在的物質(zhì)B.描述電場的電場線是客觀存在的C.電場對放入其中的電荷有力的作用D.電場對放入其中的電荷沒有力的作用考點:電場.分析:解答本題需駕馭:電場是電荷四周空間里存在的一種特別物質(zhì),電場這種物質(zhì)及通常的實物不同,它不是由分子原子所組成,但它是客觀存在的;電場具有通常物質(zhì)所具有的力和能量等客觀屬性,電場的力的性質(zhì)表現(xiàn)為,電場對放入其中的電荷有作用力,這種力稱為電場力,電場的能的性質(zhì)表現(xiàn)為,當(dāng)電荷在電場中移動時,電場力對電荷作功(這說明電場具有能量);電場線是為了直觀形象地描述電場分布,在電場中引入的一些假想的曲線,曲線上每一點的切線方向和該點電場強度的方向一樣,曲線密集的地方場強強,稀疏的地方場強弱.解答:解:A、電場是電荷四周空間里存在的一種特別物質(zhì),電場這種物質(zhì)及通常的實物不同,它不是由分子原子所組成,但它是客觀存在的,故A錯誤;B、電場線是為了直觀形象地描述電場分布,在電場中引入的一些假想的曲線,故B錯誤;C、D、電場具有通常物質(zhì)所具有的力和能量等客觀屬性,電場的力的性質(zhì)表現(xiàn)為,電場對放入其中的電荷有作用力,這種力稱為電場力,故C正確,D錯誤.故選:C.點評:本題關(guān)鍵要分清晰電場及電場線的關(guān)系,電場是一種客觀存在,電場線是為形象描述電場而假想的曲線.2.(4分)(2014秋?城東區(qū)校級月考)如圖所示,原來不帶電的絕緣金屬導(dǎo)體AB,在其兩端下面都懸掛著金屬驗電箔,當(dāng)把一個帶負電的絕緣金屬球C靠近導(dǎo)體的A端時,可以看到的現(xiàn)象是()A.只有A端驗電箔張開,且A端帶正電B.只有B端驗電箔張開,且B端帶負電C.兩端的驗電箔都張開,且A端帶負電,B端帶正電D.兩端的驗電箔都張開,且A端帶正電,B端帶負電考點:靜電現(xiàn)象的說明.分析:依據(jù)靜電感應(yīng)可以推斷金屬導(dǎo)體的感應(yīng)的電荷的狀況,從而可以推斷導(dǎo)體帶電的狀況.解答:解:金屬導(dǎo)體處在負電荷的電場中,由于靜電感應(yīng)現(xiàn)象,彈頭導(dǎo)體的右端要感應(yīng)出負電荷,在導(dǎo)體的左端會出現(xiàn)正電荷,所以導(dǎo)體兩端的驗電箔都張開,且左端帶正電,右端帶負電,所以D正確.故選:D.點評:感應(yīng)帶電,這是使物體帶電的一種方法,依據(jù)異種電荷相互吸引的原理可知,靠近的一端會帶異種電荷.3.(4分)(2015春?邢臺校級期中)關(guān)于靜電場的下列說法正確的是()A.沿一條電場線方向上的各點,電勢不行能相同B.沿一條電場線方向上的各點,電場強度不行能相同C.同一等勢面上的各點,電場強度不行能相同D.同一等勢面上的各點,電場方向肯定相同考點:電勢;電場強度.專題:電場力及電勢的性質(zhì)專題.分析:電場線及等勢面垂直.電場線密的地方電場的強度大,電場線疏的地方電場的強度小,沿電場線的方向,電勢降低.解答:解:A、沿電場線方向電勢降低,所以沿一條電場線方向上的各點,電勢不行能相同,故A正確;B、勻強電場沿一條電場線方向上的各點,電場強度相同,故B錯誤;C、勻強電場中同一等勢面上的各點,電場強度相同,故C錯誤;D、電場線及等勢面垂直.非勻強電場的等勢面上各點電場方向不肯定相同,故D錯誤.故選A點評:加強基礎(chǔ)學(xué)問的學(xué)習(xí),駕馭住電場線和等勢面的特點,知道電場線密的地方電場的強度大,電場線疏的地方電場的強度小,沿電場線的方向,電勢降低.4.(4分)(2014秋?城東區(qū)校級月考)兩個半徑相同的金屬球A、B(視為點電荷),所帶電荷量之比為1:2,相距r時相互作用力為F.先把A移近某驗電器,金箔張開肯定角度,再把B移向驗電器,金箔張角先減小后又張開.移走驗電器,把A、B放回原位置后用一個完全相同的不帶電的金屬球C先及B接觸,再及A接觸后也移走,這時A、B兩球間的作用力變?yōu)椋ǎ〢.1.125FB.0C.0.1825FD.0.5F或0考點:庫侖定律.分析:依據(jù)驗電器夾角的改變,可以推斷A、B金屬球的帶異種電荷,在依據(jù)異種電荷電量先中和再平分的原則可以分析A、B兩球的作用力的大小.解答:解:當(dāng)把B移向驗電器時,金箔張角先減小后又張開,說明A、B帶的電荷是異種電荷.設(shè)A帶電量為Q,則B帶電量為﹣2Q,當(dāng)完全相同的不帶電的金屬球C及B接觸時,電荷量平分,此時B帶的電荷量為﹣Q,金屬球C帶的電荷量也為﹣Q,當(dāng)在再及A接觸的時候,它們的電荷量恰好完全中和,所以接觸之后A不帶電,所以此后A和B之間的庫侖力為零.所以B正確、ACD錯誤.故選:B.點評:要清晰帶電體相互接觸后移開,同種電荷電量平分,異種電荷電量先中和再平分.依據(jù)庫侖定律的內(nèi)容,找出改變量和不變量求出問題.5.(4分)(2013秋?大連期末)電場中有一點P,下列說法中正確的有()A.若放在P點的摸索電荷的電荷量減半,則P點的場強減半B.若P點沒有摸索電荷,則P點場強為零C.P點的場強越大,則同一摸索電荷在P點受到的電場力越大D.P點的場強方向為就是放在該點的摸索電荷所受電場力的方向考點:電場強度.分析:本題應(yīng)抓住場強反映電場本身的性質(zhì),及放入電場中的摸索電荷無關(guān),場強的方向及正摸索電荷在該點所受的電場力方向相同.解答:解:A、場強是表示電場本身性質(zhì)的物理量,由電場本身確定,及摸索電荷無關(guān),所以當(dāng)摸索電荷的電荷量減半時,P點的場強不變,故A錯誤.B、由于場強由電場本身確定,及摸索電荷無關(guān),所以當(dāng)P點沒有摸索電荷,P點的場強不變,故B錯誤.C、由E=得,F(xiàn)=qE,q肯定時F及E成正比,則知P點的場強越大,同一摸索電荷在P點受到的電場力越大,故C正確.D、P點的場強方向為就是放在該點的正摸索電荷所受電場力的方向,及P放在該點的負摸索電荷所受電場力的方向相反,故D錯誤.故選:C.點評:電場強度是描述電場性質(zhì)的物理量,可依據(jù)E=是比值法定義來理解E的物理意義.要知道電場力既及電荷有關(guān),也及電場有關(guān).6.(4分)(2010秋?永昌縣校級期末)如圖所示,一個絕緣光滑半圓環(huán)軌道放在豎直向下的勻強電場E中,在環(huán)及環(huán)圓心等高處有一個質(zhì)量為m、帶電量為+q的小球由靜止起先沿軌道運動,則()A.小球運動過程中機械能守恒B.小球經(jīng)過環(huán)的最低點時速度最大C.在最低點時球?qū)Νh(huán)的壓力為(mg+qE)D.在最低點時球?qū)Νh(huán)的壓力為3(mg+qE)考點:帶電粒子在勻強電場中的運動;牛頓其次定律;向心力.專題:帶電粒子在電場中的運動專題.分析:依據(jù)機械能守恒的條件推斷小球運動過程中機械能是否守恒,通過動能定理推斷小球在何位置速度最大,依據(jù)動能定理求出最低點的速度,結(jié)合牛頓其次定律求出支持力的大小,從而得出球?qū)Νh(huán)的壓力大?。獯穑航猓篈、小球在運動的過程中除了重力做功以外,還有電場力做功,機械能不守恒.故A錯誤.B、依據(jù)動能定理知,在運動到最低點的過程中,電場力和重力始終做整個,到達最低點的速度最大.故B正確.C、依據(jù)動能定理得:mgR+qER=,解得:,依據(jù)牛頓其次定律得:N﹣qE﹣mg=m,解得:N=3(mg+qE),則球?qū)Νh(huán)的壓力為3(mg+qE).故C錯誤,D正確.故選:BD.點評:本題考查了動能定理和牛頓其次定律的綜合運用,知道小球在最低點向心力的來源是解決本題的關(guān)鍵.7.(4分)(2010秋?永昌縣校級期中)法拉第首先提出用電場線形象生動地描繪電場,圖為點電荷a、b所形成電場的電場線分布圖,以下幾種說法正確的是()A.a(chǎn)、b為同種電荷,a帶電量大于b帶電量B.a(chǎn)、b為同種電荷,a帶電量小于b帶電量C.a(chǎn)、b為異種電荷,a帶電量大于b帶電量D.a(chǎn)、b為異種電荷,a帶電量小于b帶電量考點:電場線.分析:解決本題的關(guān)鍵是嫻熟駕馭真空中點電荷的場強的表達式含義和電場線的疏密含義即電場線越密,電場越強.解答:解:電場線是從正電荷動身,負電荷終止,由電場線的分布圖可知a、b為異種電荷.又由公式E=,可知場源的電荷量越大距離場源相同距離的位置場強越大,電場線越密.由圖可知b的左側(cè)側(cè)電場線密,a的右側(cè)電場線稀疏,故Qb>Qa.故ABC錯誤,D正確故選:D.點評:依據(jù)圖象的微小區(qū)分找尋突破口,是我們必需駕馭的一種解題技巧,例如依據(jù)兩電荷之間電場強度是否為0判定是否是同種電荷,依據(jù)異側(cè)電場線的疏密判定電荷量的大?。?.(4分)(2014秋?城東區(qū)校級月考)電場強度E的定義式為E=,正確的是()A.此定義式只適用于點電荷產(chǎn)生的電場B.上式中,F(xiàn)是放入電場中的電荷所受的電場力,q是放入電場中電荷的電荷量C.上式中,F(xiàn)是放入電場中電荷所受的電場力,q是產(chǎn)生電場的電荷的電荷量D.在庫侖定律的表達式F=中,是點電荷Q2產(chǎn)生的電場在點電荷Q1處的場強大小,而是點電荷Q1產(chǎn)生的電場在電荷Q2處的場強大小考點:電場強度.分析:電場強度的定義式為E=,適用于任何電場,E反映電場本身的性質(zhì),及摸索電荷無關(guān),電場中某點電場強度肯定,電場力及場強成正比,并依據(jù)庫侖定律,即可求解.解答:解:A、該定義式適用于任何電荷產(chǎn)生的電場.故A錯誤.B、F是檢驗電荷所受到的力,q是檢驗電荷的電量.故B正確,C錯誤.D、庫侖定律的表達式F=中,是點電荷Q2產(chǎn)生的電場在點電荷Q1處的場強大小,而是點電荷Q1產(chǎn)生的電場在電荷Q2處的場強大?。蔇正確.故選:BD.點評:電場強度定義式E=中,q是摸索電荷的電荷量,定義式適用于一切電場,不能簡潔地從數(shù)學(xué)角度來理解物理公式,留意理解庫侖定律的內(nèi)容.9.(4分)(2014秋?城東區(qū)校級月考)一負電荷僅受電場力的作用,從電場中的A點運動到B點.在此過程中,該電荷作初速度為零的勻加速直線運動,則A.B兩點電場強度EA.EB及該電荷在A.B兩點的電勢能εA.εB之間的關(guān)系為()A.EA=EBB.EA<EBC.εA<εBD.εA>εB考點:電勢能.分析:依據(jù)受力特點可以推斷A、B兩點電場強度的大小,依據(jù)電場力做功的正負推斷A、B兩點電勢能的凹凸.解答:解:AB、電荷做初速度為零的勻加速直線運動,且只受電場力,所以電場力不變,由F=Eq,知電場強度不變,即EA=EB,故A正確,B錯誤.CD、電荷做勻加速直線運動,電場力做正功,電勢能減小,所以B點的電勢能較小.所以εA>εB,故C錯誤,D正確.故選:AD.點評:本題比較簡潔,基礎(chǔ)性強;要加強理解電場力和電場強度關(guān)系,電勢能和電場力做功關(guān)系.10.(4分)(2014秋?珠海期末)如圖所示的各電場中,A、B兩點場強相同的是()A.B.C.D.考點:電場強度.專題:電場力及電勢的性質(zhì)專題.分析:電場強度是矢量,既有大小又有方向,只有當(dāng)大小方向均相同時,場強才相同.解答:解:A、在負點電荷產(chǎn)生的電場中,同心球面上的點的場強大小相等.A、B兩點的場強大小相等,但方向不同,故A錯誤.B、正點電荷產(chǎn)生的電場中,AB兩點場強的方向相同,大小不同,故B錯誤.C、兩平行板間的電場是勻強電場,場強大小方向都相等,故C正確.D、AB兩點處的電場線的疏密和切線方向都不同.即A、B兩點的場強大小和方向都不同,故D錯誤.故選:C.點評:矢量要相同,只有大小和方向都相同才相同,相反當(dāng)大小或方向之一改變時,矢量就改變.11.(4分)(2014秋?蒙自縣校級月考)如圖,真空中一條直線上有四點A、B、C、D,AB=BC=CD,只在A點放一電量為+Q的點電荷時,B點電場強度為E,若又將等量異號的點電荷﹣Q放在D點,則()A.B點電場強度為,方向水平向右B.B點電場強度為,方向水平向右C.BC線段的中點電場強度為零D.B、C兩點的電場強度相同考點:電場的疊加;點電荷的場強.專題:電場力及電勢的性質(zhì)專題.分析:依據(jù)點電荷場強公式分析計算,有兩個場源就依據(jù)矢量合成求合場強.解答:解:只在A點放正電荷時,B點的場強為:E=又將等量異號的點電荷﹣Q放在D點后,B點場強為:EB=+==,故A錯誤,B正確;BC線段的中點電場強度:E=+≠0,故C錯誤;C點場強為:EC=+==,故D正確;故選BD.點評:本題關(guān)鍵依據(jù)點電荷的場強公式,然后依據(jù)矢量合成的法則合成各點的場強,當(dāng)然,也可以依據(jù)等量異種電荷的電場線快速推斷.12.(4分)(2014秋?城東區(qū)校級月考)如圖所示,a、b、c是一條電場線上的三個點,電場線的方向由a到c,a、b間的距離等于b、c間的距離.用Φa、Φb、Φc和Ea、Eb、Ec分別表示a、b、c三點的電勢和電場強度,可以斷定()A.Φa>Φb>ΦcB.Ea>Eb>EcC.Φc﹣Φb=Φb﹣ΦcD.Ea=Eb=Ec考點:電勢;電場強度;電場線.專題:電場力及電勢的性質(zhì)專題.分析:本題依據(jù)順著電場線方向電勢漸漸降低,推斷電勢關(guān)系;電場線的疏密表示電場強度的相對大小.依據(jù)勻強電場中場強及電勢差的關(guān)系U=Ed,定性分析電勢差的關(guān)系.解答:解:A、沿電場線方向電勢降低,可以比較電勢凹凸,依據(jù)電場線方向可知φa>φb>φc,故A正確.BD、a、b、c是一條電場線上的三個點,由于電場線的疏密不能確定,所以不能推斷場強的大?。蔅、D錯誤.C、因為Ucb=Φc﹣Φb,Ubc=Φb﹣Φc,而Ucb=﹣Ubc,故C錯誤;故選:A.點評:本題考查了電場線和電勢、電場強度以及電勢差之間的關(guān)系,尤其留意Ucb=﹣Ubc,明確電勢差的依次.二、填空題(本大題共4小題;共20分.)13.(5分)(2012秋?銅官山區(qū)校級期中)自然界只存在正電和負電兩種電荷.用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,用毛皮摩擦過的膠木棒帶負電.電荷既不能被殲滅,也不能創(chuàng)生,它們只能是從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,或者是從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分.這個結(jié)論叫作電荷守恒定律.考點:電荷守恒定律.專題:電場力及電勢的性質(zhì)專題.分析:當(dāng)用絲綢摩擦玻璃棒時,玻璃棒帶正電荷,絲綢帶負電荷;當(dāng)用毛皮摩擦橡膠棒時,橡膠棒帶負電荷,毛皮帶正電荷;依據(jù)電荷守恒定律的內(nèi)容就可以干脆作出解答.解答:解:自然界只存在正電和負電兩種電荷.用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,用毛皮摩擦過的膠木棒帶負電.電荷既不能被殲滅,也不能創(chuàng)生,它們只能是從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,或者是從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分.這個結(jié)論叫作電荷守恒定律.故答案為:正,負,正,負,從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分.點評:自然界只存在兩種電荷,正電荷和負電荷.考查的就是學(xué)生對電荷守恒定律的駕馭的狀況,駕馭帶電的條件及帶電的本質(zhì).14.(5分)(2011秋?花山區(qū)校級期末)在電場P處,有一個5.0×10﹣15C的點電荷.受電場力為1.0×10﹣13N,則此處電場強度E=20N/C;若點電荷的電量變?yōu)?.0×10﹣14C,那么P點處的場強E=20N/C,這個點電荷受到的靜電力是2.0×10﹣13N.考點:電場強度.分析:依據(jù)電場強度的定義式E=求出該點的電場強度,點電荷的電量增多時,P點的電場強度不變.干脆依據(jù)電場強度的定義式變形即可計算出靜電力;解答:解:依據(jù)E=得,電場強度E=N/C=20N/C.電場強度反映電場本身的性質(zhì),由電場本身確定,及摸索電荷無關(guān),所以點電荷的電量變?yōu)?.0×10﹣14C,電場強度不變,仍舊為20N/C.依據(jù)E=得,點電荷受到的靜電力F′=Eq′=20×1.0×10﹣14=2.0×10﹣13(N),故答案為:20;20;2.0×10﹣13點評:解決本題的關(guān)鍵駕馭電場強度的定義式E=,知道電場強度的大小由電場本身的性質(zhì)確定,及放入電場中的摸索電荷無關(guān).15.(5分)(2014秋?城東區(qū)校級月考)如圖所示,A、B、C、D、E、F是勻強電場中一正六邊形的六個頂點,已知A、B、C三點的電勢分別為15V、8V、﹣3V.由此可得D、E、F三點的電勢分別為φD﹣7V,φE0V,φF11V.考點:勻強電場中電勢差和電場強度的關(guān)系.專題:電場力及電勢的性質(zhì)專題.分析:在勻強電場中,沿著隨意方向前進相同距離,電勢的著陸必定相等,依據(jù)這個特點并結(jié)合幾何關(guān)系就可以得到D點的電勢;同理可得其他點的電勢解答:解:在勻強電場中,沿著隨意方向前進相同距離,電勢的著陸必定相等,由于從A到D方向平行及BC方向,且AD間距等于BC間距的兩倍故有φD﹣φA=2(φC﹣φB)代入數(shù)據(jù)解得:﹣15=2(﹣3﹣8)φD=﹣7V同理,UCD=UAF即:﹣3﹣(﹣7)=15﹣φF解得,φF=11V由于UBA=UDE即:8﹣15=﹣7﹣φE故:φE=0V故答案為:﹣7V,0V,11V點評:本題關(guān)鍵要明確勻強電場中沿著隨意方向電勢著陸相等,同時要熟識勻強電場中等勢面和電場線的關(guān)系,然后結(jié)合幾何關(guān)系分析求解16.(5分)(2013秋?舒城縣校級期中)一帶電導(dǎo)體如圖所示已知導(dǎo)體表面上A點場強EA=100N/C,B點場強EB=1N/C,一點電荷(重力忽視不計)在電場力的作用下第一次由A到無限遠,其次次由B到無限遠兩次最初的加速度之比aA:aB=100:1,若把一個電子從A處表面移動到B處表面,電場力作功為0J.考點:電勢差及電場強度的關(guān)系;電場強度.專題:電場力及電勢的性質(zhì)專題.分析:依據(jù)電場強度的定義式求出電場力的大小,通過牛頓其次定律求出最初的加速度之比.依據(jù)帶電導(dǎo)體是一個等勢體,在等勢體的表面移動電荷電場力不做功.解答:解:因為F=qE,知電荷在A、B兩點所受的電場力之比為F1:F2=100:1,依據(jù)牛頓其次定律F=ma知,加速度之比為aA:aB=100:1.在等勢體的表面移動電荷電場力不做功.所以若把一個電子從A處表面移動到B處表面,電場力作功為0J故答案為:100:1,0.點評:解決本題的關(guān)鍵會通過牛頓其次定律比較加速度的關(guān)系,知道在等勢體的表面移動電荷電場力不做功.三、計算題(本大題共3小題;共32分.)17.(12分)(2014秋?城東區(qū)校級月考)如圖所示,一帶電量為q小球用絕緣繩懸掛,勻強電場方向水平向右.小球的重力為G,偏離豎直方向的夾角為α.求:(1)帶點小球的電性是(正或負).(2)求出小球受到的電場力F的大?。?)求電場強度E.考點:電場強度;共點力平衡的條件及其應(yīng)用.分析:(1)帶電小球處于勻強電場,在電場力、拉力及重力,處于平衡狀態(tài).由電場線可知電場力方向,即可確定依據(jù)電荷的電性.(2)依據(jù)平衡條件列式,求解小球所受的電場力大?。?)電場力及電場強度的關(guān)系是F=qE,由此式求解電場強度E的大小.解答:解:(1)小球處于勻強電場,在電場力qE、拉力FT及重力mg處于平衡狀態(tài),如圖,電場力方向應(yīng)水平向右,及電場強度方向相同,所以小球帶正電.(2)結(jié)合受力示意圖,依據(jù)平衡條件得:小球受到的電場力F=qE=mgtan30°=.(3)由F=qE,得:E=答:(1)小球帶正電荷.(2)小球受到的電場力為;(3)該電場強度E的大小為.點評:解答本題時要知道:若帶負電的電場力及電場強度方向相反,若是正電,則電場力方向及電場強度方向相同.同時通過力的平行四邊形定則來處理不在一條直線上的力,讓力及力構(gòu)成肯定的關(guān)系.18.(10分)(2014秋?城東區(qū)校級月考)有一電荷量q=﹣6×10﹣6C的點電荷,從電場中的A點移到B點過程中,電場力做功3×10﹣4J,從B點移到C點過程中,克服電場力做功9×10﹣4J,試分析:(1)AB、BA、CA間電勢差各為多少?(2)如設(shè)B點電勢為零,則A、C兩點電勢各為多少?電荷在A、C兩點的電勢能分別為多大?考點:勻強電場中電勢差和電場強度的
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