2023年-初一的生活作文-85_第1頁
2023年-初一的生活作文-85_第2頁
2023年-初一的生活作文-85_第3頁
2023年-初一的生活作文-85_第4頁
2023年-初一的生活作文-85_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁2023初一的生活作文有關(guān)初一的生活作文匯編六篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家確定都不生疏吧,寫作文是培育人們的視察力、聯(lián)想力、想象力、思索力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避開踩雷呢?下面是我為大家整理的初一的生活作文6篇,歡送閱讀與保藏。

初一的生活作文篇1

生活是很美妙的,你要懂得珍惜現(xiàn)在一切的美妙事物。有時(shí)你會(huì)想我生活在這個(gè)世界上究竟是為了什么,其實(shí)有時(shí)你看書時(shí)會(huì)知道其中的答案,雖然我從小就不喜愛看書,因?yàn)槲矣X得看書是一件無聊的事,有時(shí)看只看著就會(huì)睡覺,但現(xiàn)在我長大了覺得看書并不無聊。只要你看到了自己喜愛的書,就會(huì)不由自主的想把它看完。

有時(shí)生活就是這樣一本書,你喜愛他嗎?你情愿去讀它嗎?你讀懂了這一本書的意思了嗎?假設(shè)你懂了,你會(huì)獲得無窮盡的學(xué)問。

所以讓我們一起來讀這?一本生活的書?吧!

初一的生活作文篇2們的心情隨著青春的旋律飛揚(yáng),飛揚(yáng)在整個(gè)校內(nèi)里。那是一種火辣辣的感覺。

初一的生活作文篇3

每個(gè)人面對生活的看法都是不同的,每個(gè)人從生活中品嘗的味道也是不同的。

有的人認(rèn)為生活是苦的,因?yàn)樵谒麄兊纳町?dāng)中他們自己認(rèn)為他們的生活是非常難的,總是有許多困難等待著他們?nèi)ソ鉀Q。

有的人認(rèn)為生活是甜的,因?yàn)樵谒麄冏约嚎磥硭麄冏约旱纳钍呛芎?,并沒有什么讓他們特殊不快樂的事,所以他們特殊樂觀。

也有的人認(rèn)為生活是辣的,因?yàn)樗麄冏约赫J(rèn)為自己總會(huì)遇到一些特殊的事情。使他們措手不及,無言以對,也有時(shí)會(huì)讓他們很為難。

而在我看來生活如水,它沒有苦那樣凄涼,也沒有甜那樣樂觀,也沒有辣那樣深刻。但是它卻很重要,很真,很美妙。

在?生于憂患死于安樂?之中曾有這樣一句話:天將降大任于是人也,必先苦其心志。勞其筋骨,餓其體膚。所以人生的道路上肯定會(huì)有磨難。同時(shí)我們一生中也肯定會(huì)有讓我們快樂的事,所以我們不應(yīng)當(dāng)過分的樂觀。應(yīng)當(dāng)冷靜的去面對磨難與勝利。

生活中會(huì)有許多困難在我們面前,所以我們不應(yīng)當(dāng)退出。我信任當(dāng)上帝關(guān)上一扇門時(shí),總會(huì)有一扇窗翻開了。我們要英勇地面對生活。生活中有許多味,但是生活的真味只有簡簡潔單·平平淡淡才是真。

生活的真味正是如此!

初一的生活作文篇4

起先從六年級(jí)升到七年級(jí)了,這算又上了一個(gè)臺(tái)階啊!可現(xiàn)在的我,卻怎么也興奮不起來?!}記

告辭了小學(xué)的同學(xué),踏進(jìn)了中學(xué)的校內(nèi)。接踵而來的是新的同學(xué),新的老師。一張張生疏的臉龐在我眼前出現(xiàn),一到處生疏的地方使我深感彷徨。

如今的我,就如一朵萎謝了的紫荊花。失去了原有的潤澤,那明麗的顏色,不曾在我身上見過。一瓣,一瓣,又一瓣。取代它的是一種讓人厭的暗黃色。

我曾經(jīng)不止一次地試問自己:“怎么了?你是怎么了?舊時(shí)的光環(huán),已不在閃亮。

每每見到父母與老師悲觀的眼神,我,不知所措。人們都說苦讀就肯定會(huì)有收獲,幾個(gè)月下來,我又收獲了什么?同學(xué)的訕笑,老師的輕視,父母的失落,除了這些,我不曾收獲。一次次希望,一次次悲觀,將我徹底打垮了!我的信念不在發(fā)著亮光。笑,它是什么?我漸漸遺忘了它的概念。

原來輕快的書包,突然沉重了起來。史、地、生、政,這四個(gè)生疏的科目也參加了我的學(xué)習(xí)生活中,但我書包剩余的空間里又都裝了什么呢?是裝了失落、是裝了無奈吧。就像母親說的一樣:“成天都是學(xué)?!依?,家里——學(xué)?!?/p>

七年級(jí)了,我一下就學(xué)會(huì)了艷羨、嫉妒。我艷羨那些在班級(jí)里,年段里數(shù)一數(shù)二的人物,我嫉妒他們那可望不行攀的優(yōu)秀成果。他們付出了許多,那我呢?

爺爺對我說過:“上天對每個(gè)人都是公允的,主要在個(gè)人的努力。所以,不需埋怨太多,問心想一想,你付出了多少?〞

好吧!拋開酸、苦、辣。起先找尋如花的香、如蜜的甜,要努力地找!

初一的生活作文篇5

時(shí)間如流水般靜靜消逝,不經(jīng)意間,我們的初一生活已經(jīng)結(jié)束了,雖然立刻就要開學(xué)了,但那軍訓(xùn)時(shí)的情境仿佛就在昨天,那剛開學(xué)時(shí)興奮新穎 的感覺似乎上個(gè)周才感覺到。在這近一年的初中生活中,有很多令我難忘的時(shí)間。

回想起那次合唱競賽,賽前的好長時(shí)間我們都在不斷的練習(xí)。有一節(jié)體活課,我們在教室中練習(xí),由于不能在操場上活動(dòng),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都顯得無精打采。練習(xí)的時(shí)候,我們不是快了就是不整齊。看到我們這種表現(xiàn),老師生氣的說:“就你們這樣怎么去參與競賽?。烤顸c(diǎn),接著練習(xí)!〞在老師的呵斥聲中,我們一遍又一遍的的練習(xí)。最終,我們最終取得了一個(gè)較好的成果。比完賽后,老師給我們每人發(fā)了一塊薄荷糖,那薄荷的清爽久久的蕩漾在我的心中。

還有那次播送操競賽,我們每節(jié)體育課都不斷地練習(xí),連侯老師都來到操場監(jiān)督我們,可還是有幾個(gè)同學(xué)不仔細(xì)做操,所以老師總是讓那幾個(gè)同學(xué)單獨(dú)練。幾天后,競賽最終來臨了,同學(xué)們?nèi)f眾一心,連平常最淘氣的同學(xué)也仔細(xì)了起來。最終,我們班獲得了2等獎(jiǎng)。同學(xué)們和老師都特別興奮

初一的生活是充溢的,更是難忘的,我肯定要努力學(xué)習(xí),讓將來的初二生活更加豐富多彩!

初一的生活作文篇6

四年級(jí)11月21日要學(xué)農(nóng)了,同學(xué)們早早地得到了這個(gè)消息。大家懷著驚喜、坦然、擔(dān)憂等各種各樣的心情等候這一天的`到來。

星期三到來了,但天公不作美,下起了蒙蒙細(xì)雨。給我們的出行帶來極大的不便,仿佛預(yù)示著這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)有困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。大家在老師的帶著下,拖著笨重的行李箱井然有序地上車。經(jīng)過兩小時(shí)的旅途,終于到了學(xué)農(nóng)的目的地——山清水秀的長樂青少年素養(yǎng)教化基地。大家歡舞雀躍地下了車,因?yàn)檫@里沒有呆板的建筑,沒有刺鼻的煙氣,更沒有煩人的噪音。這里有的只是青山綠水,大自然的氣息。我們就像剛出籠的一群小鳥,逍遙自在地飛向大自然的懷抱,可見我們是多么酷愛大自然啊!

各自放好行李,緊接著開展了除草活動(dòng)?;顒?dòng)的地點(diǎn)支配在桂花園。走進(jìn)桂花園,我望見那些雜草貪欲地掠奪著本該屬于桂花樹的養(yǎng)分,我生氣極了。我就拿起老師發(fā)給我的武器和這些雜草綻開了斗爭。這些雜草根本不是我的對手,沒一會(huì)兒就倒在了我的手下。但我想起了斬草不除根,春風(fēng)吹有生。于是就連泥帶土地把它的根也殲滅掉。斬草簡單,除根就不那么簡潔了。幸虧我們的同學(xué)許多,集體力氣大,很快就完成了任務(wù)。但也累得我滿頭大汗,腰酸背痛了。雖然天上下著蒙蒙細(xì)雨,我還是想起了:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。讓我領(lǐng)悟到了農(nóng)夫伯伯勞作的艱辛。

后面,我們還參與了尋寶、挖番薯、玩有軌電車、參觀標(biāo)本和編草繩等等有意義的活動(dòng)。其中挖番薯讓我記憶最深刻。因?yàn)榉砗艽嗳?,簡單鏟斷,光靠力氣大是不行的。要采納順藤模瓜的方法,留神翼翼地挖,才能得到完整的大番薯。這說明挖番薯是須要肯定技巧的。當(dāng)一個(gè)個(gè)紅通通,形態(tài)各異的番薯被我們親自從地里挖出來時(shí)。我們抑制不住心中的喜悅,一個(gè)個(gè)歡呼起來。讓我領(lǐng)會(huì)到了豐收的喜悅。

這短暫的三天學(xué)農(nóng)活動(dòng)很快就結(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論