比較運動的快慢

初二年級物理請你做裁判第一場比賽規(guī)則：兩組同學分別閉眼傳遞玩偶比一比哪組玩偶傳得快?請你做裁判第一場比賽請你做裁判第一場比賽請你做裁判第一場比賽哪組玩偶運動得快?請你做裁判改進第一場比賽兩組同時開始，看哪組先到終點怎樣才能比較哪組玩偶傳得快？兩組不同時開始，記錄傳遞時間請你做裁判改進的第一場比賽兩組同時開始傳玩偶請你做裁判改進的第一場比賽請你做裁判改進的第一場比賽第二組玩偶先到達終點，第二組快請你做裁判改進的第一場比賽第一組用時11.57s第二組用時9.75s不同時開始請你做裁判第二場比賽規(guī)則：兩組同學同時開始、同時結束，比一比哪組玩偶傳得快?請你做裁判第二場比賽請你做裁判第二場比賽兩組同時開始，同時結束，哪組傳得快?請你做裁判第二場比賽第一組運動距離4.2m，第二組運動距離是5.3m請你做裁判比較運動快慢的方法相同距離，比較時間用時少——快相同時間，比較距離距離遠——快請你做裁判第三場比賽資料規(guī)則：兩組同學傳遞玩偶

——距離不同、

——時間不同，哪組玩偶傳得快?請你做裁判第三場比賽運動距離/m所用時間/s第一組玩偶6.58.44

第二組玩偶4.55.62

0.770.80√1s內運動的距離

1.301.25√運動1m所用時間一、速度2.

公式：

3.

單位：國際單位m/s

1.

定義：物體通過的路程和通過這段路程所用時間的比叫作

速度。（平均速度）常用單位km/h一、速度

1m/s=km/h?

1m/s=

=3.6km/h

10m/s=

=36km/h一、速度1km/h=

≈0.278m/s

1m/s=3.6km/h

1km/h=

≈0.278m/s一、速度高鐵是中國靚麗的名片，復興號高鐵的運行速度可達350km/h或350km/h=

≈97.2m/s我們可以進行大致的換算，350km/h

360km/h=100m/s，復興號高鐵的運行速度大約可達100m/s。

一、速度

“馬赫數(shù)”是速度與音速的比值，一般用于飛機、火箭等航空航天飛行器。由于聲音在空氣中的傳播速度隨著不同條件而不同，因此馬赫只是一個相對的單位。一、速度有些汽車的速度計量是以km/h為單位有些汽車的速度計量是以mi/h為單位

MPH1mi/h

≈1.61km/h

兔子奔跑的速度大約是8m/s

烏龜爬行的速度大約是0.2m/s

即便它們不是從同一地點、同時出發(fā)，運動距離不相同，我們也可以判斷出兔子奔跑時比烏龜爬行時運動的要快。一、速度一、速度2.

公式：

3.

單位：國際單位m/s

1.

定義：物體通過的路程和通過這段路程所用時間的比叫作

速度。（平均速度）常用單位km/h

4.

物理意義：描述物體運動快慢的物理量在《龜兔賽跑》的故事里，兔子在比賽中睡了一覺，平均速度比它奔跑時的速度要小得多。真實的龜兔賽跑，結果又是怎樣?一、速度一、速度真實的龜兔賽跑結果又是怎樣?

某位運動達人，在一次跑步中，用手機記錄了跑步的數(shù)據(jù)，如左圖所示，請你計算一下這位運動達人跑步的速度。解計算題的一般步驟：明確——已知和所求選擇——公式（或公式變形）規(guī)范——公式、代數(shù)、計算、單位

≈

2.5m/s答：這位達人跑步的速度約是2.5m/s求：他跑步的速度v解：根據(jù)速度公式請你來判斷某一段平直的高速公路限速120km/h，甲、乙兩車同時通過同一位置，向同一方向行駛，此時開始記錄兩車行駛的距離和時間，如圖1所示。根據(jù)圖1中信息，請你判斷甲、乙兩車是否超速?圖1120請你來判斷（1）甲、乙車運動軌跡有什么特點?平直——直線軌跡是直線軌跡是曲線整個運動中某一時間內軌跡是直線某一時間內軌跡是曲線二、1.按照物體運動軌跡分類直線運動曲線運動（2）0～40s，甲車沿平直路行駛，運動方向沒有改變相同時間，運動的路程相同，速度大小相同二、勻速直線運動1.按照物體運動軌跡分類直線運動曲線運動2.勻速直線運動：物體在一段時間內速度方向和大小不變

的直線運動特征：軌跡是直線；速度大小和方向不變（2）0～40s，乙車沿平直路行駛，運動方向沒有改變相同時間，運動的路程不同，速度大小不同二、勻速直線運動1.按照物體運動軌跡分類直線運動曲線運動2.勻速直線運動：物體在一段時間內速度方向和大小不變

的直線運動特征：軌跡是直線；速度大小和方向不變3.變速直線運動：物體在一段時間內速度方向或大小變化

的直線運動

自然界物體的運動絕大多數(shù)是曲線的、變速的。有時，需要選取一段比較短的時間，才能將物體的運動看做勻速直線運動，因此勻速直線運動是一種運動模型。二、勻速直線運動請你來判斷（3）甲、乙車是否超速?120km/h≈33m/s120甲、乙兩車都沒超速

0～40s甲車速度m/s30乙車速度m/s30請你來判斷（3）甲、乙車是否超速?120km/h≈33m/s甲車沒超速乙車超速了

0～10s10～20s20～30s30～40s甲車速度m/s

30

30

30

30乙車速度m/s

20

25

30

45乙車30～40s的平均速度只能粗略的描述它運動快慢，

如果想描述得更為準確一些，可以選擇較短的時間。例如選擇1s時間，測量乙車1s內行駛距離。變速直線運動每段的平均速度與整段的平均速度不一定相同，因此必須說明是哪一段時間或是哪一段距離的平均速度。勻速直線運動中的每段的平均速度與全段的平均速度相同。勻速直線運動的平均速度與時間、距離無關。請你來預測（4）40～50s這段時間內，甲車所行駛的路程是多少?甲車勻速直線運動

請你來預測（4）40～50s這段時間內，乙車所行駛的路程是多少?

0～10s10～20s20～30s30～40s乙車速度m/s

20

25

30

45乙車勻速直線運動變速直線運動變快……增加15m/s增加5m/s變慢……請你來預測人和殲10-A戰(zhàn)斗機賽跑，人能贏