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珠寶首飾營銷教育部職業(yè)教育寶玉石鑒定與加工專業(yè)教學(xué)資源庫GemsandJadeIdentificationandProcessingTeachingResourceLibrary珠寶市場調(diào)查與預(yù)測建設(shè)者姓名：賈桂玲任務(wù)完成一個(gè)珠寶市場的調(diào)查知識(shí)點(diǎn):珠寶市場調(diào)查數(shù)據(jù)分析珠寶市場調(diào)查數(shù)據(jù)分析學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)清楚數(shù)據(jù)分析方法技能目標(biāo)能對進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)分析珠寶市場調(diào)查數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)分析對調(diào)查數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計(jì)和定量分析、解釋并預(yù)測，實(shí)現(xiàn)價(jià)值增生，的過程。預(yù)測性分析描述性分析數(shù)據(jù)分析描述性分析包括數(shù)據(jù)收集、整理、制表、制圖以及描述正要研究的珠寶市場的特征預(yù)測性分析是對數(shù)據(jù)特征和變量之間的關(guān)系的描述，并可基于過去的數(shù)據(jù)預(yù)測未來珠寶市場調(diào)查數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)分析描述性分析有數(shù)據(jù)的集中趨勢描述和離中趨勢描述。集中趨勢通常用眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)描述；離中趨勢常用極差、平均差和均方差描述。珠寶市場調(diào)查數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)分析——描述性分析珠寶市場調(diào)查數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)分析頻數(shù)分析常用的單變量描述統(tǒng)計(jì)方法之一，是變量（問卷的每一個(gè)問題）某一個(gè)取值的個(gè)案數(shù)。頻率是指個(gè)案數(shù)占總體的百分比。如，某品牌進(jìn)行彩色寶石市場調(diào)查，發(fā)放有效問卷90份，各年齡段統(tǒng)計(jì)如下：珠寶市場調(diào)查數(shù)據(jù)分析頻數(shù)分析案例珠寶市場調(diào)查數(shù)據(jù)分析頻數(shù)分析案例問題選項(xiàng)年齡頻數(shù)頻率（百分比）15-18歲2629%19-22歲5257%23-25歲910%26-28歲34%>29歲00%珠寶市場調(diào)查數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)分析——預(yù)測性分析預(yù)測性分析需要過去的數(shù)據(jù)和現(xiàn)在數(shù)據(jù)一

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