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文檔簡介

2023年中考數(shù)學模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點D,則圖中相似三角形共有()A.1對 B.2對 C.3對 D.4對2.下列各類數(shù)中,與數(shù)軸上的點存在一一對應關系的是()A.有理數(shù)B.實數(shù)C.分數(shù)D.整數(shù)3.濕地旅游愛好者小明了解到鄂東南市水資源總量為42.4億立方米,其中42.4億用科學記數(shù)法可表示為()A.42.4×109 B.4.24×108 C.4.24×109 D.0.424×1084.已知拋物線y=x2+(2a+1)x+a2﹣a,則拋物線的頂點不可能在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.如圖,AB∥CD,DE⊥CE,∠1=34°,則∠DCE的度數(shù)為()A.34° B.56° C.66° D.54°6.下列圖形中,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是()A.正五邊形B.平行四邊形C.矩形D.等邊三角形7.如圖,等腰直角三角形紙片ABC中,∠C=90°,把紙片沿EF對折后,點A恰好落在BC上的點D處,點CE=1,AC=4,則下列結論一定正確的個數(shù)是()①∠CDE=∠DFB;②BD>CE;③BC=CD;④△DCE與△BDF的周長相等.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個8.下列四個式子中,正確的是()A.=±9 B.﹣=6 C.()2=5 D.=49.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,將繞點A逆時針旋轉30°后得到Rt△ADE,點B經過的路徑為弧BD,則圖中陰影部分的面積是()A. B. C.- D.10.如圖,四邊形ABCE內接于⊙O,∠DCE=50°,則∠BOE=()A.100° B.50° C.70° D.130°二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.若一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,則k的取值范圍是.12.化簡:=____.13.使得關于x的分式方程的解為負整數(shù),且使得關于x的不等式組有且僅有5個整數(shù)解的所有k的和為_____.14.如圖,在平面直角坐標系中,點A(0,6),點B在x軸的負半軸上,將線段AB繞點A逆時針旋轉90°至AB',點M是線段AB'的中點,若反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象恰好經過點B'、M,則k=_____.15.如圖,?ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,且AC⊥BD,請你添加一個適當?shù)臈l件________,使ABCD成為正方形.16.用一個半徑為10cm半圓紙片圍成一個圓錐的側面(接縫忽略不計),則該圓錐的高為.17.如圖,平行于x軸的直線AC分別交拋物線(x≥0)與(x≥0)于B、C兩點,過點C作y軸的平行線交y1于點D,直線DE∥AC,交y2于點E,則=_.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)M中學為創(chuàng)建園林學校,購買了若干桂花樹苗,計劃把迎賓大道的一側全部栽上桂花樹(兩端必須各栽一棵),并且每兩棵樹的間隔相等,如果每隔5米栽1棵,則樹苗缺11棵;如果每隔6米栽1棵,則樹苗正好用完,求購買了桂花樹苗多少棵?19.(5分)已知,拋物線y=﹣x2+bx+c經過點A(﹣1,0)和C(0,3).(1)求拋物線的解析式;(2)設點M在拋物線的對稱軸上,當△MAC是以AC為直角邊的直角三角形時,求點M的坐標.20.(8分)計算:2sin30°﹣|1﹣|+()﹣121.(10分)某校詩詞知識競賽培訓活動中,在相同條件下對甲、乙兩名學生進行了10次測驗,他們的10次成績如下(單位:分):整理、分析過程如下,請補充完整.(1)按如下分數(shù)段整理、描述這兩組數(shù)據(jù):成績x學生70≤x≤7475≤x≤7980≤x≤8485≤x≤8990≤x≤9495≤x≤100甲____________________________________乙114211(2)兩組數(shù)據(jù)的極差、平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差如下表所示:學生極差平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差甲______83.7______8613.21乙2483.782______46.21(3)若從甲、乙兩人中選擇一人參加知識競賽,你會選______(填“甲”或“乙),理由為______.22.(10分)先化簡(-a+1)÷,并從0,-1,2中選一個合適的數(shù)作為a的值代入求值.23.(12分)在某小學“演講大賽”選拔賽初賽中,甲、乙、丙三位評委對小選手的綜合表現(xiàn),分別給出“待定”(用字母W表示)或“通過”(用字母P表示)的結論.(1)請用樹狀圖表示出三位評委給小選手琪琪的所有可能的結論;(2)對于小選手琪琪,只有甲、乙兩位評委給出相同結論的概率是多少?(3)比賽規(guī)定,三位評委中至少有兩位給出“通過”的結論,則小選手可入圍進入復賽,問琪琪進入復賽的概率是多少?24.(14分)廬陽春風體育運動品商店從廠家購進甲,乙兩種T恤共400件,其每件的售價與進貨量(件)之間的關系及成本如下表所示:T恤每件的售價/元每件的成本/元甲50乙60(1)當甲種T恤進貨250件時,求兩種T恤全部售完的利潤是多少元;若所有的T恤都能售完,求該商店獲得的總利潤(元)與乙種T恤的進貨量(件)之間的函數(shù)關系式;在(2)的條件下,已知兩種T恤進貨量都不低于100件,且所進的T恤全部售完,該商店如何安排進貨才能使獲得的利潤最大?

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】∵∠ACB=90°,CD⊥AB,∴△ABC∽△ACD,△ACD∽CBD,△ABC∽CBD,所以有三對相似三角形.故選C.2、B【解析】

根據(jù)實數(shù)與數(shù)軸上的點存在一一對應關系解答.【詳解】實數(shù)與數(shù)軸上的點存在一一對應關系,故選:B.【點睛】本題考查了實數(shù)與數(shù)軸上點的關系,每一個實數(shù)都可以用數(shù)軸上唯一的點來表示,反過來,數(shù)軸上的每個點都表示一個唯一的實數(shù),也就是說實數(shù)與數(shù)軸上的點一一對應.3、C【解析】

科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中為整數(shù).確定的值時,要看把原數(shù)變成時,小數(shù)點移動了多少位,的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,是負數(shù).【詳解】42.4億=4240000000,用科學記數(shù)法表示為:4.24×1.故選C.【點睛】考查科學記數(shù)法,掌握絕對值大于1的數(shù)的表示方法是解題的關鍵.4、D【解析】

求得頂點坐標,得出頂點的橫坐標和縱坐標的關系式,即可求得.【詳解】拋物線y=x2+(2a+1)x+a2﹣a的頂點的橫坐標為:x=﹣=﹣a﹣,縱坐標為:y==﹣2a﹣,∴拋物線的頂點橫坐標和縱坐標的關系式為:y=2x+,∴拋物線的頂點經過一二三象限,不經過第四象限,故選:D.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的性質,得到頂點的橫縱坐標的關系式是解題的關鍵.5、B【解析】試題分析:∵AB∥CD,∴∠D=∠1=34°,∵DE⊥CE,∴∠DEC=90°,∴∠DCE=180°﹣90°﹣34°=56°.故選B.考點:平行線的性質.6、C【解析】分析:根據(jù)中心對稱圖形和軸對稱圖形對各選項分析判斷即可得解.詳解:A.正五邊形,不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故本選項錯誤.B.平行四邊形,是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,故本選項錯誤.C.矩形,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形,故本選項正確.D.等邊三角形,不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故本選項錯誤.故選C.點睛:本題考查了對中心對稱圖形和軸對稱圖形的判斷,我們要熟練掌握一些常見圖形屬于哪一類圖形,這樣在實際解題時,可以加快解題速度,也可以提高正確率.7、D【解析】等腰直角三角形紙片ABC中,∠C=90°,∴∠A=∠B=45°,由折疊可得,∠EDF=∠A=45°,∴∠CDE+∠BDF=135°,∠DFB+∠B=135°,∴∠CDE=∠DFB,故①正確;由折疊可得,DE=AE=3,∴CD=,∴BD=BC﹣DC=4﹣>1,∴BD>CE,故②正確;∵BC=4,CD=4,∴BC=CD,故③正確;∵AC=BC=4,∠C=90°,∴AB=4,∵△DCE的周長=1+3+2=4+2,由折疊可得,DF=AF,∴△BDF的周長=DF+BF+BD=AF+BF+BD=AB+BD=4+(4﹣2)=4+2,∴△DCE與△BDF的周長相等,故④正確;故選D.點睛:本題主要考查了折疊問題,折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應邊和對應角相等.8、D【解析】

A、表示81的算術平方根;B、先算-6的平方,然后再求?的值;C、利用完全平方公式計算即可;D、=.【詳解】A、=9,故A錯誤;B、-=?=-6,故B錯誤;C、()2=2+2+3=5+2,故C錯誤;D、==4,故D正確.故選D.【點睛】本題主要考查的是實數(shù)的運算,掌握算術平方根、平方根和二次根式的性質以及完全平方公式是解題的關鍵.9、A【解析】

先根據(jù)勾股定理得到AB=,再根據(jù)扇形的面積公式計算出S扇形ABD,由旋轉的性質得到Rt△ADE≌Rt△ACB,于是S陰影部分=S△ADE+S扇形ABD-S△ABC=S扇形ABD.【詳解】∵∠ACB=90°,AC=BC=1,∴AB=,∴S扇形ABD=,又∵Rt△ABC繞A點逆時針旋轉30°后得到Rt△ADE,∴Rt△ADE≌Rt△ACB,∴S陰影部分=S△ADE+S扇形ABD?S△ABC=S扇形ABD=,故選A.【點睛】本題考查扇形面積計算,熟記扇形面積公式,采用作差法計算面積是解題的關鍵.10、A【解析】

根據(jù)圓內接四邊形的任意一個外角等于它的內對角求出∠A,根據(jù)圓周角定理計算即可.【詳解】四邊形ABCE內接于⊙O,,由圓周角定理可得,,故選:A.【點睛】本題考查的知識點是圓的內接四邊形性質,解題關鍵是熟記圓內接四邊形的任意一個外角等于它的內對角(就是和它相鄰的內角的對角).二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、:k<1.【解析】

∵一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,∴△==4﹣4k>0,解得:k<1,則k的取值范圍是:k<1.故答案為k<1.12、【解析】

先利用除法法則變形,約分后通分并利用同分母分式的減法法則計算即可.【詳解】原式,

故答案為【點睛】本題考查了分式的混合運算,熟練掌握運算法則是解題的關鍵.13、12.1【解析】

依據(jù)分式方程=1的解為負整數(shù),即可得到k>,k≠1,再根據(jù)不等式組有1個整數(shù)解,即可得到0≤k<4,進而得出k的值,從而可得符合題意的所有k的和.【詳解】解分式方程=1,可得x=1-2k,

∵分式方程=1的解為負整數(shù),

∴1-2k<0,

∴k>,

又∵x≠-1,

∴1-2k≠-1,

∴k≠1,

解不等式組,可得,

∵不等式組有1個整數(shù)解,

∴1≤<2,

解得0≤k<4,

∴<k<4且k≠1,

∴k的值為1.1或2或2.1或3或3.1,

∴符合題意的所有k的和為12.1,

故答案為12.1.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組、分式方程的解,解題時注意分式方程中的解要滿足分母不為0的情況.14、12【解析】

根據(jù)題意可以求得點B'的橫坐標,然后根據(jù)反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象恰好經過點B'、M,從而可以求得k的值.【詳解】解:作B′C⊥y軸于點C,如圖所示,∵∠BAB′=90°,∠AOB=90°,AB=AB′,∴∠BAO+∠ABO=90°,∠BAO+∠B′AC=90°,∴∠ABO=∠BA′C,∴△ABO≌△BA′C,∴AO=B′C,∵點A(0,6),∴B′C=6,設點B′的坐標為(6,),∵點M是線段AB'的中點,點A(0,6),∴點M的坐標為(3,),∵反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象恰好經過點M,∴=,解得,k=12,故答案為:12.【點睛】本題考查反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征、旋轉的性質,解答本題的關鍵是明確題意,利用數(shù)形結合的思想解答.15、∠BAD=90°(不唯一)【解析】

根據(jù)正方形的判定定理添加條件即可.【詳解】解:∵平行四邊形ABCD的對角線AC與BD相交于點O,且AC⊥BD,∴四邊形ABCD是菱形,當∠BAD=90°時,四邊形ABCD為正方形.故答案為:∠BAD=90°.【點睛】本題考查了正方形的判定:先判定平行四邊形是菱形,判定這個菱形有一個角為直角.16、53【解析】試題分析:根據(jù)圖形可知圓錐的側面展開圖的弧長為2π×10÷2=10π(cm),因此圓錐的底面半徑為10π÷2π=5(cm),因此圓錐的高為:102-5考點:圓錐的計算17、5-【解析】試題分析:本題我們可以假設一個點的坐標,然后進行求解.設點C的坐標為(1,),則點B的坐標為(,),點D的坐標為(1,1),點E的坐標為(,1),則AB=,DE=-1,則=5-.考點:二次函數(shù)的性質三、解答題(共7小題,滿分69分)18、購買了桂花樹苗1棵【解析】分析:首先設購買了桂花樹苗x棵,然后根據(jù)題意列出一元一次方程,從而得出答案.詳解:設購買了桂花樹苗x棵,根據(jù)題意,得:5(x+11-1)=6(x-1),解得x=1.答:購買了桂花樹苗1棵.點睛:本題主要考查的是一元一次方程的應用,屬于基礎題型.解決這個問題的關鍵就是找出等量關系以及路的長度與樹的棵樹之間的關系.19、(1)y=﹣x2+2x+1;(2)當△MAC是直角三角形時,點M的坐標為(1,)或(1,﹣).【解析】

(1)由點A、C的坐標,利用待定系數(shù)法即可求出拋物線的解析式;(2)設點M的坐標為(1,m),則CM=,AC=,AM=,分∠ACM=90°和∠CAM=90°兩種情況,利用勾股定理可得出關于m的方程,解之可得出m的值,進而即可得出點M的坐標.【詳解】(1)將A(﹣1,0)、C(0,1)代入y=﹣x2+bx+c中,得:,解得:,∴拋物線的解析式為y=﹣x2+2x+1.(2)∵y=﹣x2+2x+1=﹣(x﹣1)2+4,設點M的坐標為(1,m),則CM=,AC==,AM=.分兩種情況考慮:①當∠ACM=90°時,有AM2=AC2+CM2,即4+m2=10+1+(m﹣1)2,解得:m=,∴點M的坐標為(1,);②當∠CAM=90°時,有CM2=AM2+AC2,即1+(m﹣1)2=4+m2+10,解得:m=﹣,∴點M的坐標為(1,﹣).綜上所述:當△MAC是直角三角形時,點M的坐標為(1,)或(1,﹣).【點睛】本題考查二次函數(shù)的綜合問題,解題的關鍵是掌握待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式、二次函數(shù)圖象的點的坐標特征以及勾股定理等知識點.20、4﹣【解析】

原式利用絕對值的代數(shù)意義,特殊角的三角函數(shù)值,負整數(shù)指數(shù)冪的法則計算即可.【詳解】原式=2×﹣(﹣1)+2=1﹣+1+2=4﹣.【點睛】本題考查了實數(shù)的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.21、(1)0,1,4,5,0,0;(2)14,84.5,1;(3)甲,理由見解析【解析】

(1)根據(jù)折線統(tǒng)計圖數(shù)字進行填表即可;(2)根據(jù)稽查,中位數(shù),眾數(shù)的計算方法,求得甲成績的極差,中位數(shù),乙成績的極差,眾數(shù)即可;(3)可分別從平均數(shù)、方差、極差三方面進行比較.【詳解】(1)由圖可知:甲的成績?yōu)椋?5,84,89,82,86,1,86,83,85,86,∴70?x?74無,共0個;75?x?79之間有75,共1個;80?x?84之間有84,82,1,83,共4個;85?x?89之間有89,86,86,85,86,共5個;90?x?94之間和95?x?100無,共0個.故答案為0;1;4;5;0;0;(2)由圖可知:甲的最高分為89分,最低分為75分,極差為89?75=14分;∵甲的成績?yōu)閺牡偷礁吲帕袨椋?5,1,82,83,84,85,86,86,86,89,∴中位數(shù)為(84+85)=84.5;∵乙的成績?yōu)閺牡偷礁吲帕袨椋?2,76,1,1,1,83,87,89,91,96,1出現(xiàn)3次,乙成績的眾數(shù)為1.故答案為14;84.5;1;(3)甲,理由:兩人的平均數(shù)相同且甲的方差小于乙,說明甲成績穩(wěn)定;兩人的平均數(shù)相同且甲的極差小于乙,說明甲成績變化范圍?。颍阂遥碛桑涸?0≤x≤100的分數(shù)段中,乙的次數(shù)大于甲.(答案不唯一,理由須支撐推斷結論)故答案為:甲,兩人的平均數(shù)相同且甲的方差小于乙,說明甲成績穩(wěn)定.【點睛】此題考查折線統(tǒng)計圖,統(tǒng)計表,平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù),方差,極差,解題關鍵在

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