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文檔簡(jiǎn)介
2023年心理咨詢師(心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí))題庫(kù)第一部分單選題(300題)1、各種心理咨詢流派咨詢目標(biāo)的特點(diǎn)是()。
A.完全不相容的
B.根本對(duì)立的
C.互相排斥的
D.側(cè)重點(diǎn)不同
【答案】:D2、對(duì)致病認(rèn)知因素的臨床分類包括()。
A.環(huán)境的定向偏差
B.知識(shí)性的認(rèn)知偏差
C.人物的定向偏差
D.空間的定向偏差
【答案】:B3、發(fā)展心理學(xué)上所說(shuō)的()是指?jìng)€(gè)體由中年向老年過(guò)渡過(guò)程中生理變化和心理狀態(tài)明顯改變的時(shí)期。
A.更年期
B.飛躍期
C.周期
D.高峰期
【答案】:A4、班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論是()的代表性理論。
A.新行為主義
B.認(rèn)知心理學(xué)
C.發(fā)生認(rèn)識(shí)論
D.精神分析學(xué)
【答案】:A5、CRT首先得到的是百分等級(jí)分?jǐn)?shù),然后再轉(zhuǎn)換成()。
A.標(biāo)準(zhǔn)十分
B.標(biāo)準(zhǔn)二十分
C.T分?jǐn)?shù)
D.離差智商
【答案】:D6、基本上能掌握母語(yǔ)全部發(fā)音的年齡是()。
A.8個(gè)月左右
B.1歲左右
C.2歲左右
D.3歲左右
【答案】:D7、虛弱癥是在十分()的情況下發(fā)生的。
A.激動(dòng)
B.焦慮
C.抑郁
D.委屈
【答案】:B8、“心理咨詢應(yīng)明確三個(gè)問(wèn)題:①待解決問(wèn)題的性質(zhì),②咨詢師的技術(shù),③所要達(dá)到的目標(biāo)?!背执擞^點(diǎn)的學(xué)者是()。
A.威廉森
B.許又新
C.陳仲庚
D.郭念鋒
【答案】:C9、如果出現(xiàn)注意范圍縮小、主動(dòng)注意減弱,這可能是()。
A.注意減弱
B.自知力不完整
C.內(nèi)心被披露感
D.注意狹窄
【答案】:D10、短時(shí)記憶中的信息是()。
A.不能被意識(shí)到的
B.—種內(nèi)隱信息
C.能被意識(shí)到的
D.一種主觀臆造
【答案】:C11、你正在忙自己的事情,有同事求你幫忙,你一般會(huì)()。
A.放下手頭工作,去幫別人
B.忙完自己的事情,再去幫別人
C.一邊干自己的事情,一邊指導(dǎo)別人
D.要他自己想辦法解決
【答案】:A12、關(guān)于神經(jīng)癥,以下描述正確的是()。單選
A.自知力相對(duì)完整?
B.是一種短暫的精神障礙
C.不會(huì)有人格基礎(chǔ)
D.癥狀有器質(zhì)性病變的基礎(chǔ)
【答案】:A13、反復(fù)而持久的反社會(huì)性、攻擊性或?qū)α⑿云沸心J降膬和?、青少年常?jiàn)的心理障礙是()。
A.心理發(fā)育障礙
B.行為與情緒障礙
C.抽動(dòng)障礙
D.品行障礙
【答案】:D14、短時(shí)記憶中的信息是()。
A.不能被意識(shí)到的
B.一種內(nèi)隱信息
C.能被意識(shí)劍的
D.一種主觀臆造
【答案】:C15、調(diào)節(jié)內(nèi)臟系統(tǒng)活動(dòng)的皮層下中樞位于()。
A.下丘腦
B.腦干
C.上丘腦
D.小腦
【答案】:A16、簡(jiǎn)單任務(wù)下的注意廣度是()個(gè)項(xiàng)目。
A.3~5
B.3~7
C.7~9
D.5~9
【答案】:D17、如果只是為了精神病臨床診斷使用,一般可做MMPI-2的前()個(gè)題。
A.200
B.370
C.388
D.399
【答案】:B18、根據(jù)凱利三維歸因理論,如果一個(gè)人的行為存在特異性高、共同性低、一致性低的情況,就可能歸因?yàn)椋ǎ?/p>
A.行為主體
B.刺激客體
C.觀察位置
D.環(huán)境背景
【答案】:D19、當(dāng)代社會(huì)知識(shí)的迅速發(fā)展更新,對(duì)從業(yè)人員()的提升提出了更高的要求。
A.職業(yè)道德
B.職業(yè)素質(zhì)
C.職業(yè)技能
D.職業(yè)知識(shí)
【答案】:C20、MMPI的編制方法屬于()。
A.理論推演法
B.經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法
C.總加評(píng)定法
D.因素分析法
【答案】:B21、對(duì)于參與性技術(shù)的描述,正確的是()。
A.求助者描述其困惑的第一個(gè)主題可能最重要,應(yīng)給予鼓勵(lì)
B.釋義技術(shù)目的之一是幫助求助者更清晰地表達(dá)
C.參與性概述的目的之一是幫助求助者再次剖析自己的困惑
D.情感反應(yīng)最有效的方式是針對(duì)求助者過(guò)去的情感
【答案】:B22、某人行為被動(dòng),生活極度懶散,這種癥狀最可能是()。
A.意向倒錯(cuò)
B.情感倒錯(cuò)
C.意志減弱
D.意志缺乏
【答案】:D23、心理學(xué)是()。
A.自然科學(xué)
B.社會(huì)科學(xué)
C.既不是自然科學(xué)也不是社會(huì)科學(xué)
D.自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)相結(jié)合的中間科學(xué)或邊緣科學(xué)
【答案】:D24、為了使不同的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)可以相互比較,在經(jīng)典測(cè)驗(yàn)理論的指導(dǎo)下,測(cè)驗(yàn)等值的計(jì)算方法主要有兩大類:一類叫等百分位等值法;另一類叫線性等值法。線性等值法計(jì)算就是用相同的()作等值的基礎(chǔ)。
A.方差
B.百分點(diǎn)
C.百分等級(jí)
D.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
【答案】:D25、男性常見(jiàn)的性功能障礙不包括()。
A.勃起障礙
B.射精過(guò)早
C.射精延遲
D.性欲過(guò)強(qiáng)
【答案】:D26、猴子能認(rèn)識(shí)事物的外部聯(lián)系,說(shuō)明它們的心理發(fā)展到了()階段。
A.知覺(jué)
B.思維萌芽
C.思維
D.意識(shí)
【答案】:B27、HAMD可以用于()。
A.躁郁癥抑郁癥狀的評(píng)定
B.抑郁癥與焦慮癥鑒別
C.躁郁癥焦慮癥狀的評(píng)定
D.抑郁癥與神經(jīng)癥鑒別
【答案】:A28、有消費(fèi)者吃了某影視明星代言廣告的美容保健品后,身體出現(xiàn)了不良反應(yīng),明星因此而廣受社會(huì)非議。對(duì)此,明星大呼冤枉,辯稱自己雖然沒(méi)有使用過(guò)該產(chǎn)品,但產(chǎn)品的性能都經(jīng)過(guò)了相關(guān)權(quán)威部門(mén)的檢測(cè)。你的看法是()。
A.明星是被冤枉的
B.消費(fèi)者自身要增強(qiáng)理性
C.國(guó)家應(yīng)該禁止明星作廣告
D.主要責(zé)任在明星
【答案】:C29、情感反射是心理咨詢師用來(lái)控制會(huì)談的一種技巧,()。
A.初診接待時(shí)應(yīng)盡量不用
B.它利用共情轉(zhuǎn)換話題
C.治療過(guò)程中可隨意使用
D.它利用引申轉(zhuǎn)換語(yǔ)題
【答案】:A30、[單選題]施測(cè)應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷(CSQ),可以了解受測(cè)者()。
A.人格特質(zhì)
B.解決問(wèn)題的迫切程度
C.健康水平
D.心理發(fā)展的成熟程度
【答案】:D31、與班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)關(guān)系最密切的概念是()。
A.最近發(fā)展區(qū)
B.自我概念
C.替代性強(qiáng)化
D.操作條件反射
【答案】:C32、“敬業(yè)”概念包含的基本內(nèi)容是()。
A.恪盡職守、勤奮努力、享受工作、精益求精
B.守土有責(zé)、勤奮工作、按勞分配、自享其樂(lè)
C.勤奮努力、用心工作、等價(jià)交換、勞有所得
D.熱愛(ài)崗位、敬畏工作、一心一意、不求回報(bào)
【答案】:A33、在心理咨詢中最主要而且最有效的方法是()。
A.發(fā)展心理咨詢
B.個(gè)體心理咨詢
C.門(mén)診心理咨詢
D.團(tuán)體心理咨詢
【答案】:C34、求助者若出現(xiàn)情緒和思維很容易隨環(huán)境變化的現(xiàn)象,應(yīng)注意評(píng)估其心理活動(dòng)的()
A.耐受性
B.意識(shí)水平
C.平衡性
D.受暗示性
【答案】:D35、我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是()。
A.以人為本
B.生產(chǎn)質(zhì)優(yōu)價(jià)廉產(chǎn)品
C.誠(chéng)實(shí)守信
D.為人民服務(wù)
【答案】:D36、關(guān)于SAS的計(jì)分方法,不正確的是()。
A.各項(xiàng)目按頻度分為4級(jí)評(píng)分
B.各項(xiàng)目得分相加得到總粗分
C.標(biāo)準(zhǔn)分劃界值為50分
D.各項(xiàng)目均采用正向計(jì)分法
【答案】:C37、在MMPI的臨床量表中,英文縮寫(xiě)Ma指的是()量表。
A.抑郁
B.精神分裂癥
C.疑病
D.輕躁狂
【答案】:D38、記憶廣度達(dá)到巔峰是在個(gè)體的()。
A.幼兒期
B.童年期
C.少年期
D.青年期
【答案】:C39、“窺鏡癥”屬于()。
A.注意力障礙
B.思維形式障礙
C.知覺(jué)障礙
D.感知綜合障礙
【答案】:D40、BPRS的評(píng)定等級(jí)是()級(jí)。
A.3
B.4
C.5
D.7
【答案】:D41、激烈的意向沖突引起的情緒狀態(tài)一般屬于()。
A.心境
B.激情
C.應(yīng)激
D.情感
【答案】:B42、在智商正常的范圍內(nèi),智商水平與心理健康水平的關(guān)系是()。
A.算術(shù)級(jí)數(shù)關(guān)系
B.有顯著相關(guān)
C.幾何級(jí)數(shù)關(guān)系
D.無(wú)顯著相關(guān)
【答案】:D43、從業(yè)人員在著裝上的要求是()。
A.著裝考究
B.鞋襪搭配合理
C.飾品俏麗
D.裝扮新潮時(shí)尚
【答案】:B44、思維貧乏和思維遲緩的一個(gè)重要鑒別點(diǎn)是()。
A.語(yǔ)速是否減慢
B.話語(yǔ)是否減少細(xì)節(jié)
C.語(yǔ)言是否恰當(dāng)
D.話語(yǔ)是否缺少聯(lián)想
【答案】:A45、對(duì)初診接待的錯(cuò)誤理解是()。
A.心理咨詢有其局限性
B.應(yīng)禁止使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)
C.應(yīng)避免使用影響交流的方言
D.認(rèn)真練習(xí)以避免緊張
【答案】:B46、“江山易改,秉性難移”,說(shuō)的是()很難變化。
A.氣質(zhì)
B.性格
C.能力
D.智力
【答案】:A47、在WAIS-RC測(cè)驗(yàn)中,如果知識(shí)12分、領(lǐng)悟6分、算術(shù)16分、相似性7分、數(shù)字廣度11分、詞匯18分,那么這些言語(yǔ)分測(cè)驗(yàn)中有()個(gè)測(cè)驗(yàn)是強(qiáng)點(diǎn)。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:B48、生物調(diào)節(jié)系統(tǒng)功能狀態(tài)好,可以減輕壓力后果的()。
A.行為反應(yīng)程度
B.情緒化癥狀
C.錯(cuò)誤認(rèn)知程度
D.軀體化癥狀
【答案】:D49、在總經(jīng)理的授意下,某公司會(huì)計(jì)秘密挪用公司資金炒股,原本想為公司大賺一筆,結(jié)果炒股失利,血本無(wú)歸。公司很快就要進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)了,估計(jì)事情會(huì)暴露。假如你是那名公司會(huì)計(jì),現(xiàn)在你會(huì)()。
A.向總經(jīng)理抱怨:“早知如此,何必當(dāng)初”
B.安慰總經(jīng)理:“我們是為了公司好,沒(méi)什么可怕的”
C.對(duì)總經(jīng)理說(shuō):“決策是你做的,你趕快想辦法解決,可別連累我”
D.向總經(jīng)理建議:“趕緊向組織交代”
【答案】:D50、用雙耳聽(tīng)覺(jué)最容易判斷的方位是()。單選
A.上下
B.左右
C.正前
D.正后
【答案】:B51、16PF的題目形式是()。
A.是非式
B.折中是非式
C.選擇式
D.文字等級(jí)式
【答案】:B52、[單選題]影響個(gè)體吸引力最穩(wěn)定的因素是()。
A.熟悉
B.外貌特點(diǎn)
C.才能
D.人格品質(zhì)
【答案】:D53、上班途中快到單位了,你突然接到電話,說(shuō)家里有急事要你立刻趕回去。家人并未說(shuō)清到底發(fā)生了什么,等你把電話打回去時(shí),已經(jīng)無(wú)人接聽(tīng),此時(shí)你單位也有許多事情需要完成。這時(shí)你會(huì)()。
A.立即趕往家中處理事情
B.打電話向單位上司請(qǐng)假,同意后回家處理
C.趕緊聯(lián)系其他人幫助自已處理家里的事情
D.邊趕往單位,邊想解決問(wèn)題的辦法
【答案】:B54、收集求助者資料時(shí)圍繞的七個(gè)問(wèn)題中最重要的是()。
A.Why
B.What
C.Who
D.How
【答案】:C55、關(guān)于企業(yè)形象,正確的說(shuō)法是()。
A.企業(yè)形象的本質(zhì)是企業(yè)信譽(yù)
B.企業(yè)形象主要體現(xiàn)在廠容廠貌上
C.樹(shù)立企業(yè)形象的根本途徑是加強(qiáng)媒體宣傳
D.社會(huì)公眾的看法總有分歧,對(duì)企業(yè)形象的認(rèn)識(shí)莫衷一是
【答案】:A56、正確的咨詢態(tài)度包括的五種要素是尊重、熱情、真誠(chéng)、共情和()。
A.主動(dòng)
B.充滿愛(ài)心
C.樂(lè)觀
D.積極關(guān)注
【答案】:D57、皮亞杰把兒童的心理發(fā)展劃分為()個(gè)階段。
A.3
B.5
C.4
D.6
【答案】:C58、項(xiàng)目的難度為1.00或0,說(shuō)明高分組與低分組在通過(guò)率上不存在差異,因此D值為()。
A.0
B.0~1
C.1
D.0.5
【答案】:A59、對(duì)攝入性會(huì)談?wù)_的理解是()。
A.不涉及咨詢師初步觀察到的疑點(diǎn)
B.不能加入評(píng)價(jià)
C.不涉及上級(jí)心理咨詢師下達(dá)的目標(biāo)
D.不能加入提問(wèn)
【答案】:B60、以50為平均數(shù),以10為標(biāo)準(zhǔn)差來(lái)表示的分?jǐn)?shù),通常叫()。
A.Z分?jǐn)?shù)
B.標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù)
C.T分?jǐn)?shù)
D.離差智商
【答案】:C61、在下列中國(guó)傳統(tǒng)職業(yè)道德言論中,符合現(xiàn)代職業(yè)素質(zhì)要求的是()。
A.士為知己者死
B.君子敏于事而慎于言
C.衣食足而知榮辱
D.民無(wú)信不立
【答案】:D62、巴甫洛夫認(rèn)為,高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本過(guò)程是()。
A.興奮和抑制
B.抑制和靈活
C.興奮和平衡
D.抑制和平衡
【答案】:A63、符合“慎獨(dú)”內(nèi)涵要求的是()。
A.崇尚自由、獨(dú)立
B.小心駛得萬(wàn)年船
C.求于志同、樂(lè)于道合
D.無(wú)人監(jiān)督,仍行道德之事
【答案】:D64、華生受俄國(guó)巴甫洛夫經(jīng)典條件反射學(xué)說(shuō)的影響,繼承美國(guó)桑代克的方法論,建立了()。
A.認(rèn)識(shí)一領(lǐng)悟模式
B.刺激一反應(yīng)模式
C.嘗試一錯(cuò)誤模式
D.動(dòng)力一結(jié)構(gòu)模式
【答案】:B65、與團(tuán)體成員簽訂協(xié)約的目的是()。
A.為了成員保障團(tuán)體和成員各自的利益
B.為了引導(dǎo)成員遵守團(tuán)體的規(guī)范
C.為了引導(dǎo)團(tuán)體成員達(dá)到團(tuán)體目標(biāo)
D.為了引導(dǎo)團(tuán)體成員更好地適應(yīng)團(tuán)體生活
【答案】:C66、意志屬于()。
A.心理過(guò)程
B.人格特點(diǎn)
C.克服困難的行為
D.動(dòng)機(jī)過(guò)程
【答案】:A67、對(duì)于日常交流中,時(shí)不時(shí)使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的人,你的感覺(jué)是()。
A.不解
B.新鮮
C.別扭
D.不在意
【答案】:B68、一般說(shuō)來(lái),記憶廣度的最高峰在()。
A.童年期
B.少年期
C.幼兒期
D.青年期
【答案】:B69、幼兒思維的主要特征是()。
A.直觀動(dòng)作思維
B.形象邏輯思維
C.抽象邏輯思維
D.具體形象思維
【答案】:D70、一般來(lái)說(shuō),99%的正常人一年內(nèi)的LES總分不超過(guò)()。
A.20
B.22
C.28
D.32
【答案】:D71、其數(shù)值只可以進(jìn)行加減運(yùn)算,而不能進(jìn)行乘除的量表是()
A.命名量表
B.順序量表
C.等距量表
D.等比量表
【答案】:C72、羅杰斯對(duì)“經(jīng)驗(yàn)”的概念來(lái)源于現(xiàn)象學(xué)中的“現(xiàn)象場(chǎng)”,“現(xiàn)象場(chǎng)”是指()。
A.人的主觀世界
B.外部客觀世界
C.人與環(huán)境的關(guān)系
D.人所處的環(huán)境
【答案】:A73、按照弗洛伊德的觀點(diǎn),道德性焦慮來(lái)自于()。
A.超我
B.沖動(dòng)
C.自我
D.現(xiàn)實(shí)
【答案】:A74、對(duì)調(diào)節(jié)內(nèi)臟系統(tǒng)活動(dòng)起重要作用的中樞是()。
A.底丘腦
B.中腦
C.下丘腦
D.中央后回
【答案】:C75、關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練,應(yīng)當(dāng)注意的是()。
A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種,可以一并處理
B.可以綜臺(tái)多種情境,制定一個(gè)焦慮等級(jí)表
C.當(dāng)焦慮分?jǐn)?shù)超過(guò)50分,表明焦慮等級(jí)設(shè)計(jì)不合理
D.對(duì)每種情境的想象和放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定
【答案】:C76、評(píng)定焦慮癥狀的嚴(yán)重程度時(shí),HAMA的適用對(duì)象是()。
A.精神分裂癥
B.人格障礙
C.情感障礙
D.神經(jīng)癥
【答案】:D77、針對(duì)健康人的職業(yè)選擇、家庭關(guān)系問(wèn)題等進(jìn)行的會(huì)談屬于()。
A.治療性會(huì)談
B.鑒別性會(huì)談
C.咨詢性會(huì)談
D.危機(jī)性會(huì)談
【答案】:C78、人們運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交際的過(guò)程叫()。單選
A.思維
B.語(yǔ)境
C.言語(yǔ)
D.副語(yǔ)言
【答案】:C79、遠(yuǎn)期療效評(píng)估的工作程序不包括()。
A.隨訪調(diào)查
B.自我接納裎度評(píng)估
C.社會(huì)接納程度評(píng)估
D.他人接納程度評(píng)估
【答案】:D80、以聽(tīng)覺(jué)編碼為主要編碼形式的記憶系統(tǒng)是()。
A.長(zhǎng)時(shí)記憶
B.短時(shí)記憶
C.感覺(jué)記憶
D.瞬時(shí)記憶
【答案】:B81、在MMPI的10個(gè)臨床量表中,英文縮寫(xiě)Hy指的是()量表。
A.疑病
B.瘡癥
C.抑郁
D.輕躁狂
【答案】:B82、生物反饋法的基本原理是()。單選
A.經(jīng)典條件反射
B.交互性抑制
C.操作條件反射
D.消退性抑制
【答案】:A83、中程心理咨詢的時(shí)間范圍是()。
A.1~3個(gè)月
B.6~12個(gè)月
C.3~6個(gè)月
D.12個(gè)月以上
【答案】:A84、“男女搭配,干活不累”是一種()現(xiàn)象。
A.社會(huì)懈怠
B.優(yōu)勢(shì)反應(yīng)強(qiáng)化
C.結(jié)伴效應(yīng)
D.社會(huì)促進(jìn)
【答案】:D85、()是個(gè)體與他人之間情感上的相互親密的狀態(tài),是人際關(guān)系中的一種肯定形式。
A.親合
B.利他關(guān)系
C.人際吸引
D.依賴
【答案】:C86、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙常出現(xiàn)閃回癥狀,主要表現(xiàn)是()。
A.情緒低落
B.意識(shí)模糊
C.如臨其境
D.意志減退
【答案】:C87、總是用“老眼光”分析生活中的事物,這屬于()。
A.對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的錯(cuò)誤評(píng)價(jià)
B.負(fù)性情緒記憶
C.經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)中的不利因素
D.心理發(fā)育停滯
【答案】:C88、把灌輸正確的價(jià)值觀作為心理咨詢目標(biāo)容易使心理咨詢師()。
A.包辦代替
B.過(guò)多提問(wèn)
C.積極關(guān)注
D.判斷失誤
【答案】:A89、影響信度的是()。
A.系統(tǒng)誤差
B.隨機(jī)誤差
C.恒定效應(yīng)
D.概化理論
【答案】:B90、在順序量表中,變量具有()。
A.相等單位
B.等級(jí)
C.絕對(duì)零點(diǎn)
D.可以做四則運(yùn)算
【答案】:B91、你正在緊張地工作,鄰居單位施工現(xiàn)場(chǎng)不斷傳來(lái)巨大的嘈雜聲。這時(shí)你會(huì)()。
A.放下手頭的工作,閉目養(yǎng)神
B.向主管領(lǐng)導(dǎo)反映,并說(shuō)在這種環(huán)境下難以完成工作任務(wù)
C.盡管心煩,但工作還得繼續(xù)干
D.這樣的聲音不會(huì)對(duì)自己造成影響
【答案】:C92、人對(duì)黑暗環(huán)境的適應(yīng),是視覺(jué)感受性的()。
A.順應(yīng)
B.對(duì)比
C.提高
D.降低
【答案】:C93、愛(ài)崗敬業(yè)是()精神的具體體現(xiàn),是職業(yè)道德一切基本規(guī)范的基礎(chǔ)。
A.奉獻(xiàn)
B.為人民服務(wù)
C.為人民服務(wù)和集體服務(wù)
D.集體主義
【答案】:C94、自我概念比真實(shí)自我對(duì)個(gè)體的行為及人格有更為重要的作用,這是()的觀點(diǎn)。
A.C*羅杰斯
B.M*米德
C.W*詹姆士
D.K*勒溫
【答案】:A95、溝通信息的重復(fù)頻率與說(shuō)服效果呈()關(guān)系。
A.線性
B.“U”型曲線
C.指數(shù)
D.倒“U”曲線
【答案】:D96、[單選題]關(guān)于道德與法律的關(guān)系,正確的說(shuō)法是()。
A.建設(shè)法制社會(huì),需要弱化道德同時(shí)強(qiáng)化法律
B.雖然道德與法律之間的關(guān)系是相輔相成的,但二者目標(biāo)截然不同
C.道德與法律在內(nèi)容上存在部分重疊
D.在調(diào)節(jié)范圍上,法律的適用范圍比道德廣
【答案】:C97、一位教師在輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)感到難以兼顧優(yōu)秀學(xué)生和差生,他面臨的角色失調(diào)是()。
A.角色問(wèn)沖突
B.角色不清
C.角色內(nèi)沖突
D.角色失敗
【答案】:C98、個(gè)體因?yàn)樽约涸谌烁?、能力、外貌等方面的缺憾,或者在思想與行為方面與社會(huì)常態(tài)不一致,而產(chǎn)生的一種痛苦的情緒體驗(yàn)是()。
A.焦慮
B.嫉妒
C.恐懼
D.羞恥
【答案】:D99、如果個(gè)體出現(xiàn)妄想的癥狀,可將其稱為()。
A.精神病性問(wèn)題
B.智力缺陷
C.神經(jīng)癥性問(wèn)題
D.人格缺陷
【答案】:A100、甲狀腺機(jī)能減退者的異常表現(xiàn)可能是()。
A.神經(jīng)過(guò)敏
B.精神興奮性高
C.情感淡漠
D.注意力不集中
【答案】:C101、提出心理評(píng)估報(bào)告時(shí),需要對(duì)臨床資料進(jìn)行核實(shí),一般使用的方法是()。單選
A.個(gè)案法
B.推測(cè)法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.調(diào)查法
【答案】:D102、職業(yè)道德在協(xié)調(diào)職工與企業(yè)上司之間的關(guān)系時(shí),要求員工()。
A.在對(duì)上司的指令不甚明了時(shí),不要接受分配的任務(wù)
B.對(duì)上司安排的任務(wù),即使無(wú)法完成,也不得提出異議
C.對(duì)上司的錯(cuò)誤指責(zé),要敢于當(dāng)面指出來(lái)
D.對(duì)上司的隱私,不要當(dāng)眾議論,也不要背地貶低上司
【答案】:D103、大多數(shù)人在印象形成過(guò)程中的信息整合加工過(guò)程符合()模式。
A.加法
B.加權(quán)平均
C.平均
D.中心品質(zhì)
【答案】:D104、想考個(gè)好學(xué)校,又怕報(bào)名的人太多,競(jìng)爭(zhēng)太激烈,考不上的矛盾心情屬于()。
A.雙重趨避式?jīng)_突
B.雙避式?jīng)_突
C.雙趨式?jīng)_突
D.趨避式?jīng)_突
【答案】:D105、在解釋MMPI各因子分時(shí),如果T分在30分以下或70分以上就屬于()。
A.基本正常
B.輕度異常
C.中度異常
D.顯著異常
【答案】:D106、堅(jiān)信自己的思維未經(jīng)言語(yǔ)傳播別人就知道了,這最可能是()。
A.思維鳴響
B.妄想知覺(jué)
C.真性幻覺(jué)
D.被洞悉感
【答案】:D107、表象在心理發(fā)展的過(guò)程中,是從感知向思維過(guò)渡的()。
A.初歲環(huán)節(jié)
B.中間環(huán)節(jié)
C.過(guò)度環(huán)節(jié)
D.最后環(huán)節(jié)
【答案】:B108、關(guān)于職業(yè)道德的說(shuō)法中,正確的是()。
A.職業(yè)道德只有在接受和認(rèn)可的前提下才能發(fā)揮作用
B.職業(yè)道德具有鮮明的行業(yè)性,說(shuō)明職業(yè)道德缺乏共性特征
C.職業(yè)道德具有激勵(lì)功能,表明它能夠給從業(yè)人員以強(qiáng)大精神動(dòng)力
D.企業(yè)利益至上日益成為職業(yè)道德的主導(dǎo)價(jià)值觀
【答案】:C109、求助者中心療法的實(shí)質(zhì)是()。
A.提高個(gè)體的心理素質(zhì)
B.達(dá)到個(gè)體人格的升華
C.重建個(gè)體在自我概念與經(jīng)驗(yàn)之間的和諧
D.重建個(gè)體在自我概念與價(jià)格的條件化之間的和諧
【答案】:C110、人性主義認(rèn)為身心障礙是()。
A.不良認(rèn)知或認(rèn)知歪曲的結(jié)果
B.后天習(xí)得的不良行為
C.不同性質(zhì)和不同程度的人性偏離
D.成長(zhǎng)過(guò)程遇到阻礙
【答案】:C111、中年人對(duì)自我的看法表現(xiàn)出()。
A.更加謹(jǐn)慎的變化
B.更加消極的變化
C.更加積極的、滿意的變化
D.更加煩惱的變化
【答案】:C112、任何測(cè)量都應(yīng)具備兩個(gè)要素,即參照點(diǎn)和()
A.代表性
B.等距性
C.等比性
D.單位
【答案】:D113、弗洛伊德認(rèn)為,心理異常的原因可能是()。
A.固著
B.存在焦慮
C.投射
D.基本焦慮
【答案】:A114、一般情況下,能讓人產(chǎn)生最深刻情感體驗(yàn)的身體語(yǔ)言形式是()。
A.目光
B.身體接觸
C.姿勢(shì)
D.身體運(yùn)動(dòng)
【答案】:B115、常模樣本量的大小,一般不小于()。
A.100或500
B.800或1000
C.20或25
D.30或100
【答案】:D116、人本主義認(rèn)為,潛能的特征是()
A.趨向完美
B.存在于責(zé)任沖突
C.自我防御
D.變形的心理沖突
【答案】:A117、對(duì)于人格障礙者,心理咨詢的效果是()。單選
A.良好的
B.極差的
C.有限的
D.未知的
【答案】:C118、求助者將隨自我經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)而逐漸改善,這樣理解臨床資料的學(xué)者可能是()。
A.生物學(xué)家
B.心理學(xué)家
C.教育學(xué)家
D.生態(tài)學(xué)家
【答案】:A119、[單選題]以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。
A.共情是最為關(guān)鍵的咨詢特質(zhì)
B.共情是體驗(yàn)求助者的內(nèi)心世界
C.共情就是把握求助者的情感與思維
D.共情就是必須與求助者擁有同樣的情感
【答案】:D120、黃色的負(fù)后像是()。
A.紅色
B.藍(lán)色
C.綠色
D.紫色
【答案】:B121、[單選題]一般情況下,個(gè)體在不同的時(shí)間地點(diǎn)會(huì)表現(xiàn)出行為的穩(wěn)定性與一致性,這是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.角色領(lǐng)悟
B.自我概念的作用
C.角色期待
D.印象管理的需要
【答案】:B122、職業(yè)道德的具體功能是()。
A.導(dǎo)向功能、規(guī)范功能、整合功能、激勵(lì)功能
B.導(dǎo)向功能、示范功能、整治功能、激勵(lì)功能
C.教育功能、規(guī)范功能、整合功能、強(qiáng)化功能
D.導(dǎo)向功能、懲罰功能、凝聚功能、激勵(lì)功能
【答案】:A123、[單選題]社會(huì)學(xué)理論中,“觀察學(xué)習(xí)”又稱為()。
A.直接學(xué)習(xí)
B.內(nèi)隱學(xué)習(xí)
C.替代學(xué)習(xí)
D.實(shí)踐學(xué)習(xí)
【答案】:C124、神經(jīng)衰弱的情緒癥狀不包括()。
A.心情緊張
B.煩惱
C.心慌
D.易激惹
【答案】:C125、與品行障礙的診斷要點(diǎn)不符合的是()。
A.必須根據(jù)道德規(guī)范做出判斷
B.具有某種持續(xù)的異常攻擊性
C.具有某種持續(xù)的異常反抗性
D.與家庭和學(xué)校中的應(yīng)激相關(guān)
【答案】:A126、與進(jìn)食障礙不符合的是()。
A.采取極端的節(jié)食手段
B.無(wú)端地害怕體重增加
C.過(guò)分努力地增加體重
D.否認(rèn)體重是問(wèn)題所在
【答案】:C127、麥獨(dú)孤(W.MCDOUGALL)用()來(lái)解釋人類的社會(huì)行為
A.認(rèn)知過(guò)程
B.學(xué)習(xí)
C.社會(huì)影響
D.本能
【答案】:D128、根據(jù)印度學(xué)者古普塔的一項(xiàng)研究,浪漫愛(ài)在()年以后開(kāi)始慢慢褪色。
A.3
B.5
C.7
D.11
【答案】:B129、在心理測(cè)驗(yàn)中,效度是指一個(gè)心理測(cè)驗(yàn)的()。
A.準(zhǔn)確性
B.穩(wěn)定性
C.可信度
D.區(qū)分性
【答案】:A130、在吳天敏修訂的比內(nèi)西蒙量表中,某兒童通過(guò)了4歲組的全部題目,5歲組通過(guò)了3題,6歲組通過(guò)了2題,7歲組通過(guò)了1題,其智齡為()。
A.4歲3個(gè)月
B.5歲
C.4歲6個(gè)月
D.5歲2個(gè)月
【答案】:B131、咨詢性會(huì)談中不涉及的是()。
A.精神病患者
B.心理健康者
C.神經(jīng)癥患者
D.心理不健康者
【答案】:A132、一般來(lái)說(shuō),老年期退行性變化出現(xiàn)最早的心理過(guò)程是()。
A.感知覺(jué)
B.注意
C.思維
D.記憶
【答案】:A133、[單選題]在心理咨詢過(guò)程中心理咨詢師與求助者之間的人際距離是()。
A.公眾距離
B.個(gè)人距離
C.社交距離
D.親密距離
【答案】:C134、正移情是求助者對(duì)心理咨詢師的一種(,)。
A.好感
B.依賴
C.幫助
D.反感
【答案】:A135、關(guān)于暗示,錯(cuò)誤的說(shuō)法是()。
A.往往通過(guò)間接和含蓄的方式進(jìn)行
B.,自尊水平高的人容易接受暗示
C.年齡越小越容易接受暗示
D.總體上女人比男人容易接受暗示
【答案】:B136、MMPI的Q量表高分提示受測(cè)者有()。
A.逃避現(xiàn)實(shí)傾向
B.過(guò)分追求完美傾向
C.過(guò)多的理解錯(cuò)誤
D.過(guò)度的防衛(wèi)態(tài)度
【答案】:A137、信念屬于態(tài)度的()成分。
A.認(rèn)知
B.情感
C.行為傾向
D.內(nèi)在
【答案】:A138、心理咨詢師把求助者的主要言談、思想加以綜合整理再反饋給求助者,這種技術(shù)是()。
A.內(nèi)容表達(dá)
B.參與性概述
C.內(nèi)容反應(yīng)
D.影響性概述
【答案】:C139、區(qū)分度的取值范圍介于()之間。
A.-2至+2
B.-1至+1
C.-1至0
D.0至+1
【答案】:B140、按照記分規(guī)則所得的每一個(gè)測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)叫()。
A.分?jǐn)?shù)
B.原始分
C.初始分
D.最后得分
【答案】:B141、[單選題]中程心理咨詢的時(shí)間長(zhǎng)度是()。
A.1—2個(gè)月
B.1—3個(gè)月
C.3—6個(gè)月
D.6—12個(gè)月
【答案】:B142、維果茨基認(rèn)為教學(xué)與發(fā)展的關(guān)系是()。
A.發(fā)展要走在教學(xué)的前面
B.教學(xué)要走在發(fā)展的前面
C.發(fā)展和教學(xué)應(yīng)齊頭并進(jìn)
D.發(fā)展和教學(xué)相互決定
【答案】:B143、在卡特爾的人格理論中,他把每一個(gè)人所具有的獨(dú)特的特質(zhì)稱之為()。
A.具體特質(zhì)
B.個(gè)別特質(zhì)
C.表面特質(zhì)
D.根源特質(zhì)
【答案】:B144、狹義的心理咨詢主要是指()。
A.具備心理學(xué)理論指導(dǎo)和技術(shù)應(yīng)用的臨床干預(yù)措施
B.使用“心理咨詢”和“心理治療”等手段
C.使用各種心理咨詢技術(shù)
D.使用各種非標(biāo)準(zhǔn)化的臨床干預(yù)措施
【答案】:A145、生物反饋療法的適應(yīng)癥不包括()。
A.各種睡眠障礙患者
B.各類伴有緊張、焦慮、恐懼的神經(jīng)癥患者
C.急性期精神疾病患者
D.慢性精神分裂癥患者
【答案】:C146、在統(tǒng)計(jì)MMPI的測(cè)驗(yàn)結(jié)果時(shí),原始分?jǐn)?shù)需要轉(zhuǎn)換成()。
A.T分?jǐn)?shù)
B.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
C.Z分?jǐn)?shù)
D.常模分?jǐn)?shù)
【答案】:A147、個(gè)體對(duì)特定態(tài)度對(duì)象的卷入程度,反映的態(tài)度屬性是()。
A.強(qiáng)度
B.外顯度
C.方向
D.深度
【答案】:D148、項(xiàng)目難度以使測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)形成()分布為好。
A.正偏態(tài)
B.峰態(tài)
C.負(fù)偏態(tài)
D.常態(tài)
【答案】:D149、參與性技術(shù)中不包括()。
A.情感反應(yīng)
B.面質(zhì)
C.內(nèi)容反應(yīng)
D.傾聽(tīng)
【答案】:B150、信度只受()的影響。
A.系統(tǒng)誤差
B.隨機(jī)誤差
C.恒定效應(yīng)
D.實(shí)驗(yàn)誤差
【答案】:B151、兒童生理自我基本形成的年齡是()。
A.1歲左右
B.3歲左右
C.5歲左右
D.7歲左右
【答案】:B152、在心理測(cè)驗(yàn)中,效度是指所測(cè)量的與所要測(cè)量的心理特點(diǎn)之間符合的程度,或者簡(jiǎn)單地說(shuō)是指一個(gè)心理測(cè)驗(yàn)的()。
A.穩(wěn)定性
B.準(zhǔn)確性
C.可信度
D.區(qū)分性
【答案】:B153、遭受強(qiáng)烈的或?yàn)?zāi)難性的精神創(chuàng)傷后,數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙,稱為()。
A.情感障礙
B.急性應(yīng)激障礙
C.認(rèn)知障礙
D.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
【答案】:D154、塔爾德模仿律不包括()。
A.算術(shù)級(jí)數(shù)律
B.上升律
C.先外后內(nèi)律
D.下降律
【答案】:A155、堅(jiān)持反對(duì)享樂(lè)主義的基本依據(jù)是()。
A.苦海無(wú)涯的前定人生理論
B.享樂(lè)是消弭進(jìn)取之心的毒藥
C.奉行享樂(lè)主義,使人民失去高尚追求
D.我們的社會(huì)生產(chǎn)力尚未達(dá)到滿足享樂(lè)主義的物質(zhì)基礎(chǔ)
【答案】:C156、出現(xiàn)“認(rèn)生”現(xiàn)象的年齡大致在()。
A.1個(gè)月~3個(gè)月
B.3個(gè)月~4個(gè)月
C.4個(gè)月~5個(gè)月
D.6個(gè)月~12個(gè)月
【答案】:D157、道德情感不包括()。
A.羞愧
B.良心
C.內(nèi)疚
D.救助
【答案】:D158、開(kāi)放式團(tuán)體的特點(diǎn)是()。
A.團(tuán)體有凝聚力
B.團(tuán)體中成員會(huì)有所變化
C.容易達(dá)成目標(biāo)
D.彼此熟悉
【答案】:B159、在與同伴交往中,受歡迎的兒童的特點(diǎn)不包括()。
A.善于交往,易于合作
B.學(xué)習(xí)成績(jī)好
C.安靜,順從
D.獨(dú)立活動(dòng)能力強(qiáng),有主見(jiàn)
【答案】:C160、維果茨基的心理發(fā)展觀認(rèn)為()。
A.心理發(fā)展是指低級(jí)心理機(jī)能的發(fā)展
B.人的高級(jí)心理機(jī)能是由社會(huì)文化歷史因素決定的
C.心理發(fā)展是一個(gè)外化的過(guò)程
D.心理發(fā)展取決一個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷
【答案】:B161、個(gè)體出現(xiàn)敏感、多疑、心胸狹窄。常處于不安和戒備之中,可能存在()。
A.反社會(huì)人格障礙
B.分裂樣人格障礙
C.沖動(dòng)型人格障礙
D.偏執(zhí)型人格障礙
【答案】:D162、人們對(duì)某種角色的社會(huì)期待不同,會(huì)導(dǎo)致個(gè)體體驗(yàn)()。單選
A.角色間沖突
B.角色不清
C.角色內(nèi)沖突
D.角色失敗
【答案】:C163、下列關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范“公道”的說(shuō)法中,正確的是()。
A.公道的制度是公道的最高表現(xiàn)
B.公道的品德是在長(zhǎng)期的公道行為中逐漸養(yǎng)成的
C.是否公道是次要的,贏得主管信任才是重要的
D.任何一家公司都不會(huì)把公道作為追求目標(biāo)
【答案】:B164、“今天工作不努力,明天努力找工作”,這句話所蘊(yùn)含的意思是()。
A.不要把工作當(dāng)回事兒
B.工作十分好找
C.敬業(yè)精神十分重要
D.未來(lái)會(huì)更好
【答案】:C165、在使用系統(tǒng)脫敏療法時(shí),應(yīng)當(dāng)注意的是()。
A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種,可以一并處理
B.可以綜合多種情境,制定一個(gè)焦慮等級(jí)表
C.當(dāng)焦慮分?jǐn)?shù)超過(guò)50分,表明焦慮等級(jí)設(shè)計(jì)不合理
D.對(duì)每種情境的想象和放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定
【答案】:C166、麥孤獨(dú)(W.McDougall)用()來(lái)解釋人類的社會(huì)行為。
A.認(rèn)知過(guò)程
B.學(xué)習(xí)
C.社會(huì)影響
D.本能
【答案】:D167、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》對(duì)從業(yè)人員提出的要求包括,愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾和()
A.奉獻(xiàn)社會(huì)
B.平等博愛(ài)
C.愛(ài)國(guó)創(chuàng)新
D.包容厚德
【答案】:A168、在能力測(cè)驗(yàn)中通常有反映難度水平的指標(biāo),在非能力測(cè)驗(yàn)(如人格測(cè)驗(yàn))中,類似的指標(biāo)叫做()。
A.流暢性
B.靈活性
C.相似性
D.通俗化
【答案】:D169、MMPI-2的美國(guó)常模的分界點(diǎn)是T分為()。
A.70T
B.65T
C.60T
D.50T
【答案】:B170、聯(lián)合型瑞文測(cè)驗(yàn)(CRT)適合的年齡范圍是()。
A.16歲以上
B.2—18歲
C.5—75歲
D.18歲以上
【答案】:C171、大腦左半球額下回靠近外側(cè)裂的部位是()。
A.言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)中樞
B.視覺(jué)性言語(yǔ)中樞
C.言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)中樞
D.書(shū)寫(xiě)性言語(yǔ)中樞
【答案】:C172、健康心理咨詢主要針對(duì)()。
A.那些心理正常(無(wú)精神病)但不健康的求助者
B.因?yàn)榄h(huán)境變化引起的困惑的求助者
C.為選擇合適職業(yè)而求助的求助者
D.為突破個(gè)人弱點(diǎn)而求助的求助者
【答案】:A173、看球賽時(shí)“足球流氓”扮演的社會(huì)角色屬于()。
A.規(guī)定性角色
B.自覺(jué)性角色
C.功利性角色
D.開(kāi)放性角色
【答案】:D174、對(duì)甜味最敏感的部位是()
A.舌尖
B.舌邊前部
C.舌根
D.舌邊后部
【答案】:A175、根據(jù)凱利的三維理論,如果特異性高、共同性和一致性低,那么人們往往做出()的歸因。
A.社會(huì)視角
B.行為主體
C.刺激客體
D.情境因素
【答案】:D176、系統(tǒng)脫敏療法的創(chuàng)立者是()。
A.沃爾普
B.斯金納
C.班都拉
D.桑代克
【答案】:A177、冰箱的外觀一般都用冷色調(diào),這是()現(xiàn)象的應(yīng)用。
A.感覺(jué)適應(yīng)
B.感覺(jué)后像
C.感覺(jué)對(duì)比
D.聯(lián)覺(jué)
【答案】:D178、人們可以通過(guò)自己所屬的社會(huì)群體認(rèn)識(shí)自己,這說(shuō)的是()。
A.主我
B.客我
C.超我
D.鏡我
【答案】:B179、第一印象作用的機(jī)制是()。
A.近因效應(yīng)
B.首因效應(yīng)
C.光環(huán)效應(yīng)
D.刻板印象
【答案】:B180、關(guān)于認(rèn)知心理學(xué)觀點(diǎn)以下哪項(xiàng)是不正確的?()
A.情緒、行為問(wèn)題是錯(cuò)誤的認(rèn)知引發(fā)的
B.分析求助者現(xiàn)在的錯(cuò)誤認(rèn)知是認(rèn)知治療的核心
C.要以正確的認(rèn)知予以替代不合理認(rèn)知
D.不良認(rèn)知是人們從童年期開(kāi)始通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)建立起來(lái)的
【答案】:B181、求助者為了選擇合適的職業(yè)而尋求專業(yè)的心理幫助,這種情況下的心理咨詢屬于()
A.發(fā)展心理咨詢
B.應(yīng)急心理咨詢
C.健康心理咨詢
D.教盲心理咨詢
【答案】:A182、咨詢性會(huì)談主要是幫助求助者解決()
A.發(fā)展問(wèn)題
B.情緒障礙
C.健康問(wèn)題
D.認(rèn)知障礙
【答案】:A183、求助者被確認(rèn)感染HIV后的一般心理變化規(guī)律是()。
A.否認(rèn)期—抑郁期—妥協(xié)期—怨恨期—接受期
B.否認(rèn)期—怨恨期—妥協(xié)期—抑郁期—接受期
C.否認(rèn)期—抑郁期—怨恨期—妥協(xié)期—接受期
D.否認(rèn)期—怨恨期—抑郁期—妥協(xié)期—接受期
【答案】:B184、虛擬溝通時(shí)人們?cè)敢馀c陌生人分享自己的隱私,這是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.自我意識(shí)水平下降
B.去個(gè)性化
C.自我覺(jué)察的需要
D.具有安全感
【答案】:D185、關(guān)于解釋與釋義,正確的說(shuō)法是()。
A.釋義是從咨詢師的參考框架出發(fā)
B.解釋是從求助者的參考框架出發(fā)
C.解釋是為求助者提供新的思維方法
D.釋義是為咨詢師提供新的思維方法
【答案】:C186、關(guān)于雷米的認(rèn)知治療觀點(diǎn),下列說(shuō)法中正確的是()。
A.治療的目的就是消除表層的錯(cuò)誤觀念
B.治療的目的就是揭示并改變那些深層的錯(cuò)誤觀念
C.治療應(yīng)從深層的錯(cuò)誤觀念入手
D.治療應(yīng)逐步根除表層的錯(cuò)誤觀念
【答案】:B187、健康心理學(xué)的工作領(lǐng)域不包括()。
A.心身疾病的診斷和治療
B.促進(jìn)健康服務(wù)和健康服務(wù)政策的制定
C.生活方式及心理活動(dòng)與疾病的關(guān)系
D.疾病預(yù)防和治療中的心理學(xué)問(wèn)題
【答案】:A188、求助者中心療法的實(shí)質(zhì)是()。
A.一切服從求助者的意愿
B.根據(jù)求助者的意見(jiàn)實(shí)施咨詢
C.讓求助者坐在咨詢室的中心位置
D.重建個(gè)體在自我概念和經(jīng)驗(yàn)之間的和諧
【答案】:D189、()是職業(yè)道德建設(shè)的基本原則,是所有企業(yè)和從業(yè)人員都要堅(jiān)持的。
A.社會(huì)主義
B.集體主義
C.個(gè)人主義
D.愛(ài)國(guó)主義
【答案】:B190、模仿法中()。
A.示范者與模仿者的共同之處越多越好
B.示范者與模仿者的共同之處越少越好
C.模仿者的表演越生動(dòng)越好
D.模仿者的感染力越強(qiáng)越好
【答案】:A191、住在同一樓房,幾個(gè)街坊向你介紹,說(shuō)樓道保潔員W品德存在嚴(yán)重問(wèn)題。,但你的父母對(duì)W的印象卻特別好,認(rèn)為W:是個(gè)好人。你平時(shí)和W沒(méi)有接觸,對(duì)此你會(huì)()。
A.相信街坊的話
B.相信父母的判斷
C.勸父母還是警惕為好
D.不做評(píng)價(jià),注意觀察
【答案】:D192、初診接待中向求助者介紹心理咨詢時(shí),正確的說(shuō)法是()。
A.心理咨詢按照求助者的要求解決問(wèn)題
B.心理咨詢不能夠解決求助者的全部問(wèn)題
C.沒(méi)有必要告知求助者什么是心理咨詢
D.求助者不必了解心理咨詢過(guò)程如何進(jìn)行
【答案】:B193、神經(jīng)癥簡(jiǎn)易評(píng)定法中病程的正確評(píng)分是()。
A.3個(gè)月為1分
B.6個(gè)月為2分
C.9個(gè)月為3分
D.12個(gè)月為4分
【答案】:B194、阻抗的本質(zhì)是()。
A.求助者對(duì)于心理咨詢過(guò)程中自我暴露和自我改變的抵抗
B.求助者對(duì)于咨詢師的反抗和抵制
C.咨詢師對(duì)求助者異常行為的阻攔
D.咨詢過(guò)程中出現(xiàn)的異常情況的總稱
【答案】:A195、個(gè)體認(rèn)知發(fā)展中,最早發(fā)生也是最早成熟的心理過(guò)程是()。
A.動(dòng)作
B.感覺(jué)
C.知覺(jué)
D.條件反射
【答案】:B196、據(jù)報(bào)道,某個(gè)以前曾經(jīng)獲得過(guò)全國(guó)冠軍的體育選手失去了作,無(wú)奈之下,只能擺街?jǐn)傄跃S持生活。你贊同的說(shuō)法是()。
A.“他早年就不該搞體育”
B.“他應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)文化”
C.“他應(yīng)該找去政府”
D.“他應(yīng)該找當(dāng)年的隊(duì)友幫幫忙”
【答案】:B197、在智商正常的范圍內(nèi),智商水平與心理健康水平的關(guān)系是()。
A.算術(shù)級(jí)數(shù)關(guān)系
B.有顯著相關(guān)
C.幾何級(jí)數(shù)關(guān)系
D.無(wú)顯著相關(guān)
【答案】:D198、心理咨詢師與求助者會(huì)談時(shí),應(yīng)保持()。
A.個(gè)人距離
B.社交距離
C.親密距離
D.公眾距離
【答案】:B199、由他人的判斷所反映的自我概念,是()。
A.主我
B.客我
C.境我
D.超我
【答案】:C200、[單選題]一般來(lái)說(shuō),人際交往中情感體驗(yàn)最為深刻的是在()時(shí)。
A.身體運(yùn)動(dòng)
B.身體接觸
C.目光接觸
D.身體傾斜
【答案】:B201、對(duì)鑒別嚴(yán)重心理問(wèn)題和可疑神經(jīng)癥具有重要意義的是心理沖突的()。
A.嚴(yán)重程度
B.性質(zhì)
C.持續(xù)時(shí)間
D.特征
【答案】:B202、關(guān)于系統(tǒng)膠敏訓(xùn)練,應(yīng)當(dāng)注意的是()。
A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種,可以一并處理
B.可以綜合多種情境,制訂一個(gè)焦慮等級(jí)表
C.若脫敏過(guò)程一開(kāi)始焦慮分?jǐn)?shù)就超過(guò)50分’表明焦慮等級(jí)設(shè)計(jì)得不合理‘
D.對(duì)每種情境的想象和放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定
【答案】:C203、[單選題]布洛卡中樞損傷會(huì)導(dǎo)致()。
A.接受性失語(yǔ)癥
B.失讀癥
C.表達(dá)性失語(yǔ)癥
D.失寫(xiě)癥
【答案】:C204、模仿法中()。
A.示范者與模仿者共同之處越多越好
B.示范者與模仿者共同之處越少越好
C.示范者的表演越生動(dòng)越好
D.模仿者的感染力越強(qiáng)越好
【答案】:A205、MMPI的Q量表高分提示受測(cè)者具有()。
A.過(guò)度的防衛(wèi)態(tài)度
B.過(guò)分追求完美的傾向
C.過(guò)多的理解錯(cuò)誤
D.逃避現(xiàn)實(shí)的傾向
【答案】:D206、[單選題]最基本的心理咨詢形式是()。
A.面詢
B.電話咨詢
C.網(wǎng)絡(luò)咨詢
D.書(shū)信咨詢
【答案】:A207、心理咨詢對(duì)精神障礙者的作用是()。單選
A.消除癥狀
B.系統(tǒng)治療
C.預(yù)防復(fù)發(fā)
D.精神分析
【答案】:C208、信息出現(xiàn)的順序?qū)τ∠笮纬捎兄匾挠绊?,反映在()中?/p>
A.光環(huán)效應(yīng)
B.刻板印象
C.近因效應(yīng)
D.期待效應(yīng)
【答案】:C209、艾根提出的幫助技巧系統(tǒng)來(lái)源于()。
A.馬斯洛的理論
B.羅杰斯的理論
C.弗洛伊德的理論
D.華生的理論
【答案】:B210、精神分析理論之所以被稱為深層心理學(xué),其原因是()。
A.不承認(rèn)潛意識(shí)層面心理活動(dòng)的存在
B.十分強(qiáng)調(diào)意識(shí)活動(dòng)對(duì)人類心理的深刻作用
C.十分強(qiáng)調(diào)潛意識(shí)對(duì)人類心理的作用
D.否認(rèn)意識(shí)層面心理活動(dòng)的存在
【答案】:C211、通過(guò)學(xué)習(xí)如何矯正認(rèn)知“定勢(shì)”來(lái)獲得更有效的應(yīng)對(duì)壓力情景的策略是()的基本原理。
A.鼓勵(lì)和重復(fù)技術(shù)
B.應(yīng)對(duì)技能學(xué)習(xí)程序(
C.)中心一邊緣模型
D.合理情緒想象技術(shù)
【答案】:B212、對(duì)于非語(yǔ)言行為,公認(rèn)的說(shuō)法是()。
A.雙手?jǐn)傞_(kāi)表明一種疏遠(yuǎn)
B.抬頭表示陳述句的結(jié)束
C.握緊拳頭表示一種強(qiáng)調(diào)
D.講者比聽(tīng)者更多注視對(duì)方
【答案】:C213、常模樣本對(duì)于所測(cè)群體應(yīng)當(dāng)具有較好的()。
A.跨時(shí)空性
B.同一性
C.非限制性
D.代表性
【答案】:D214、下列說(shuō)法中正確的是()。
A.腦神經(jīng)有13對(duì)
B.軀體神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)與脊神經(jīng)
C.植物神經(jīng)屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)
D.副交感神經(jīng)的功能在于喚醒有機(jī)體
【答案】:B215、心理測(cè)驗(yàn)的重測(cè)信度是()。
A.使用同一測(cè)驗(yàn),在同樣條件下,對(duì)同一組被試前后兩次實(shí)施之間的相關(guān)系數(shù)
B.使用同一測(cè)驗(yàn),在不同條件下,對(duì)同一組被試前后兩次實(shí)施之間的相關(guān)系數(shù)
C.使用不同的測(cè)驗(yàn),在不同條件下,對(duì)同一組被試前后兩次實(shí)施之間的相關(guān)系數(shù)
D.使用同一測(cè)驗(yàn),在同樣條件下,對(duì)不同被試前后兩次實(shí)施之間的相關(guān)系數(shù)
【答案】:A216、具有某種共同特征的人所組成的一個(gè)群體或者是該群體的一個(gè)樣本,叫做()。
A.團(tuán)體
B.常模團(tuán)體
C.樣本
D.受測(cè)人群
【答案】:B217、舒茨用三維理論解釋群體的形成與群體的解體,提出了()。
A.群體組織原則
B.群體整合原則
C.群體分解原則
D.群體情感原則
【答案】:B218、狹義的心理發(fā)展是指()。
A.個(gè)體心理發(fā)展
B.心理的種族發(fā)展
C.社會(huì)團(tuán)體的心理發(fā)展
D.心理的種系發(fā)展
【答案】:A219、內(nèi)臟性幻覺(jué)指的是()。
A.軀體內(nèi)部性質(zhì)不明確、部位不具體的不舒適感
B.軀體內(nèi)部性質(zhì)很明確、部位不具體的異常知覺(jué)
C.軀體內(nèi)部性質(zhì)不明確、部位不具體的異常知覺(jué)
D.軀體內(nèi)部性質(zhì)很明確、部位很具體的異常知覺(jué)
【答案】:D220、班杜拉的三元交互作用論中的“三元”不包括()。
A.動(dòng)機(jī)
B.個(gè)體內(nèi)在因素
C.行為
D.環(huán)境
【答案】:A221、()不是社會(huì)化的載體。
A.家庭
B.大學(xué)
C.雜志
D.意識(shí)
【答案】:D222、認(rèn)識(shí)領(lǐng)悟療法屬于()。
A.認(rèn)知療法
B.精神分析療法
C.行為療法
D.人本主義療法
【答案】:B223、在使用臨床師表時(shí),臨床價(jià)值較高的編碼類型是()。
A.突出編碼類型
B.非突出編碼類型
C.明顯編碼類型
D.不明顯編碼類型
【答案】:A224、從職業(yè)道德的角度看,關(guān)于職業(yè)本質(zhì)的說(shuō)法中正確的是()。
A.職業(yè)是從業(yè)人員責(zé)任、權(quán)利、利益的有機(jī)統(tǒng)一
B.職業(yè)是從業(yè)人員實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展愿望的事業(yè)平臺(tái)
C.職業(yè)是從業(yè)人員牟取生活資料的重要手段
D.職業(yè)是從業(yè)人員進(jìn)行勞動(dòng)價(jià)值交換的主要渠道
【答案】:A225、十分位數(shù)的第一段為()。
A.1%~10%
B.91%~100%
C.50%~60%
D.10%~20%
【答案】:A226、我們把長(zhǎng)期經(jīng)受精神刺激的能力,看作衡量心理健康水平的指標(biāo),稱為()。
A.心理活動(dòng)強(qiáng)度
B.意識(shí)水平
C.環(huán)境適應(yīng)能力
D.心理活動(dòng)耐受力
【答案】:D227、某城市社區(qū)的居民大多“老死不相往來(lái)”,假如你新搬家到這里,你會(huì)()。
A.入鄉(xiāng)隨俗,與其他居民一樣不來(lái)往
B.試探著與周圍的鄰居說(shuō)說(shuō)話
C.建議居委會(huì)組織幾次活動(dòng),讓社區(qū)的居民互相熟悉
D.設(shè)想這個(gè)地方曾出過(guò)事情,提醒自己要警惕
【答案】:A228、兒童期性心理咨詢的對(duì)象不包括()。
A.性心理問(wèn)題的兒童
B.問(wèn)題兒童的父親
C.問(wèn)題兒童的母親
D.問(wèn)題兒童的伙伴
【答案】:D229、某員工下班后總是要晚一會(huì)兒才離開(kāi),你的看法是他()
A.工作上很投人
B.辦事拖拉
C.工作量大
D.家庭觀念不強(qiáng)
【答案】:B230、[單選題]嬰兒在離開(kāi)母親,遭遇陌生人和陌生環(huán)境的情況下,會(huì)產(chǎn)生驚恐、躲避反應(yīng),這是()
A.社交焦慮
B.社會(huì)性恐懼
C.分離焦慮
D.生理性恐懼
【答案】:C231、與新行為主義關(guān)系不大的概念是()。
A.替代學(xué)習(xí)
B.認(rèn)知行為治療
C.自我獎(jiǎng)賞
D.認(rèn)識(shí)領(lǐng)悟療法
【答案】:D232、在職業(yè)活動(dòng)中,應(yīng)該倡導(dǎo)的是()。
A.輕傷不下火線,帶病堅(jiān)持工作
B.大公無(wú)私,不考慮個(gè)人利益
C.絕不“跳槽”
D.集體利益與個(gè)人利益兼顧,以集體利益為重
【答案】:D233、脫離了特定的感覺(jué)通道的幻覺(jué)是()。
A.思維鳴響
B.功能性幻覺(jué)
C.假性幻覺(jué)
D.心因性幻覺(jué)
【答案】:C234、某人認(rèn)為“東北人都是活雷鋒”,這是一種()。
A.光環(huán)效應(yīng)
B.刻板印象
C.首因效應(yīng)
D.近因效應(yīng)
【答案】:B235、天氣炎熱,在空調(diào)環(huán)境下工作令人感到舒適。但與你同室的一個(gè)同事怕吹空調(diào),如果溫度低于攝氏26度,她的身體就會(huì)感到不適。這時(shí),你會(huì)()。
A.忍著酷暑煎熬
B.實(shí)在忍受不了時(shí),才打開(kāi)空調(diào)
C.和對(duì)方商量,待對(duì)方同意后,再打開(kāi)空調(diào)
D.向上司提出調(diào)換辦公地點(diǎn)的要求
【答案】:C236、沙赫特等人的研究發(fā)現(xiàn)個(gè)體在家庭中的排行影響親和動(dòng)機(jī),一般是()。
A.排行靠前的孩子合群傾向較明顯
B.排行靠后的孩子合群傾向較明顯
C.排行靠中的孩子合群傾向較明顯
D.排行靠中的孩子獨(dú)立傾向比較明顯
【答案】:A237、下列關(guān)于精神分析分區(qū)觀點(diǎn)的陳述中,錯(cuò)誤的是()。
A.潛意識(shí)是人的心理活動(dòng)的深層結(jié)構(gòu)
B.潛意識(shí)是介于前意識(shí)和意識(shí)之間的一部分
C.潛意識(shí)包括原始沖動(dòng)和本能
D.意識(shí)由外在世界的直接感知和有關(guān)的心理活動(dòng)構(gòu)成
【答案】:B238、會(huì)騎自行車的人能夠把掌握的平衡技術(shù)運(yùn)用到騎摩托車的學(xué)習(xí)過(guò)程中,這體現(xiàn)了()對(duì)問(wèn)題解決的作用
A.正遷移
B.原型
C.負(fù)遷移
D.定勢(shì)
【答案】:A239、根據(jù)維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)”觀點(diǎn),對(duì)兒童心理發(fā)展最有利的是與()交往。
A.能力比自己差的同伴
B.能力差不多的同伴
C.能力比自己強(qiáng)的同伴
D.能力比自己強(qiáng)的大人
【答案】:C240、不恰當(dāng)提問(wèn)的消極作用是()。
A.造成互相依賴和責(zé)任轉(zhuǎn)移
B.容易使咨詢師產(chǎn)生防衛(wèi)心理
C.減少求助者自我探索的主動(dòng)性
D.容易使咨詢師產(chǎn)生情緒困擾
【答案】:C241、職業(yè)道德是()。
A.從業(yè)人員的特定行為規(guī)范
B.企業(yè)上司的指導(dǎo)性要求
C.從業(yè)人員的自我約束
D.職業(yè)紀(jì)律方面的最低要求
【答案】:A242、確定咨詢目標(biāo)時(shí)常見(jiàn)的錯(cuò)誤觀念是()。
A.咨詢師可以帶有自己的價(jià)值觀
B.將求助者的快樂(lè)和滿足作為咨詢目標(biāo)
C.咨詢師不可灌輸自己的價(jià)值觀
D.不能把求助者能否適應(yīng)環(huán)境作為咨詢目標(biāo)
【答案】:B243、[單選題]與求助者會(huì)談時(shí),心理咨詢師的態(tài)度應(yīng)該是()的。
A.積極
B.非評(píng)判性
C.順從
D.有指導(dǎo)性
【答案】:B244、在識(shí)別病因時(shí),對(duì)于有軀體疾病的求助者,應(yīng)該()。
A.確定疾病與行為之間有無(wú)因果關(guān)系
B.體檢
C.確定疾病所造成的行為異常的特征
D.轉(zhuǎn)介
【答案】:A245、與早期行為主義關(guān)系最為密切的概念是()。
A.內(nèi)省實(shí)驗(yàn)法
B.環(huán)境決定論
C.自我實(shí)現(xiàn)
D.潛意識(shí)
【答案】:B246、從業(yè)人員做到“平等待人”,最根本的要求是()。
A.無(wú)差別地均等
B.按照相同的程序服務(wù)、
C.熱情、文明、禮貌
D.不歧視服務(wù)對(duì)象的人格
【答案】:D247、下列表示智力的指標(biāo)中,依據(jù)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)常態(tài)分布來(lái)確定的是()。
A.心理年齡
B.智力年齡
C.比率智商
D.離差智商
【答案】:D248、社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是()。
A.為企業(yè)服務(wù)
B.為社會(huì)主義獻(xiàn)身
C.為共產(chǎn)黨服務(wù)
D.為人民服務(wù)
【答案】:D249、[單選題]幼兒期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是():
A.飲食
B.睡眠
C.游戲
D.學(xué)習(xí)
【答案】:C250、[單選題]你按照公司上司的要求接受一項(xiàng)任務(wù),但你發(fā)現(xiàn)上司對(duì)任務(wù)性質(zhì)的理解存在嚴(yán)重偏差,如果按照上司的要求開(kāi)展工作,肯定會(huì)導(dǎo)致質(zhì)量問(wèn)題,你會(huì)()。
A.反復(fù)核查后找上司交換意見(jiàn)
B.按照自己的理解去做,不會(huì)指出上司的失誤
C.找其他同事商量此事
D.等待一段時(shí)間,等上司過(guò)問(wèn)此事時(shí)說(shuō)明自己的看法
【答案】:A251、[單選題]在韋氏智力測(cè)驗(yàn)中,各分測(cè)驗(yàn)粗分轉(zhuǎn)換的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)是()。
A.標(biāo)準(zhǔn)九分
B.標(biāo)準(zhǔn)十分
C.標(biāo)準(zhǔn)二十分
D.離差智商
【答案】:C252、[單選題]在實(shí)施SDS測(cè)驗(yàn)時(shí),要求受測(cè)者評(píng)定自己的實(shí)際感覺(jué),其時(shí)間范圍是最近()。
A.一年
B.一月
C.一周
D.二周
【答案】:C253、初診接待中的語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)注意()。
A.語(yǔ)速適中
B.不用術(shù)語(yǔ)
C.語(yǔ)速緩慢
D.不可重復(fù)
【答案】:A254、思維過(guò)程的產(chǎn)生依賴于()。
A.記憶
B.感覺(jué)
C.知覺(jué)
D.情感
【答案】:A255、[單選題]面質(zhì)技術(shù)是指咨詢師指出求助者的(),最終促成求助者的統(tǒng)一。
A.錯(cuò)誤認(rèn)知
B.負(fù)性情緒
C.存在的矛盾
D.不良行為
【答案】:C256、病理性抑郁的核心癥狀不包括()。
A.精力減退或疲乏感
B.晝重夜輕
C.興趣與愉快感喪失
D.心境低落
【答案】:B257、“完整地接納”求助者,并不意味著()。
A.接納求助者全部的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
B.對(duì)求助者的惡習(xí)無(wú)動(dòng)于衷
C.接受求助者的光明面和消極面
D.充分尊重求助者的價(jià)值觀
【答案】:B258、尊重的心理學(xué)核心和本質(zhì)含義是()。
A.心理咨詢師對(duì)求助者的平等對(duì)待
B.心理咨詢師對(duì)求助者不配合的包容
C.心理咨詢師對(duì)求助者的一切,無(wú)條件地接納
D.心理咨詢師對(duì)求助者與自己不一致意見(jiàn)的理解
【答案】:C259、在你看來(lái),人是這樣的()。
A.天下沒(méi)有不愛(ài)錢(qián)的人
B.為了錢(qián),有些人什么事情都干得出來(lái)
C.如果錢(qián)太多了,人就不那么在乎錢(qián)了
D.錢(qián)越少,人就越容易去犯罪
【答案】:A260、樣本大小適當(dāng)?shù)年P(guān)鍵是樣本要有()。
A.特殊性
B.代表性
C.相關(guān)性
D.可比性
【答案】:B261、制定咨詢方案的依據(jù)是()。
A.求助者的義務(wù)
B.咨詢師的權(quán)利
C.咨詢場(chǎng)所的要求
D.求助者問(wèn)題的性質(zhì)
【答案】:D262、一般來(lái)說(shuō),朋友交往時(shí)的人際距離是()。
A.個(gè)人距離
B.公眾距離
C.社交距離
D.親密距離
【答案】:A263、自我意識(shí)比真實(shí)的自我對(duì)人的影響更大,這是()觀點(diǎn)。
A.米德
B.羅杰斯
C.詹姆士
D.馬斯洛
【答案】:B264、以50為平均數(shù),以10為標(biāo)準(zhǔn)差來(lái)表示的分?jǐn)?shù),通常叫()。
A.Z分?jǐn)?shù)
B.標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù)
C.T分?jǐn)?shù)
D.離差智商
【答案】:C265、求助者對(duì)咨詢師信奉的某種理論方法持不信任態(tài)度,這種咨詢師與求助者不相適宜的類型屬于()。單選
A.欠缺型
B.沖突型
C.忌諱型
D.懷疑型
【答案】:B266、兒童心理障礙的主要形式不包括()。
A.攻擊
B.語(yǔ)言宣泄
C.退縮
D.多余動(dòng)作
【答案】:B267、發(fā)展緩慢型嬰兒教養(yǎng)的關(guān)鍵在于()。
A.需要父母具有特別的熱情、耐心和愛(ài)心
B.讓這些孩子按照自己的速度和特點(diǎn)去適應(yīng)環(huán)境
C.父母理智地克制自己的煩躁
D.父母采用獎(jiǎng)懲相結(jié)合的辦法
【答案】:A268、表示觸覺(jué)靈敏度的指標(biāo)是()。
A.生理零度的高低
B.閱讀盲文速度的快慢
C.皮膚電反射的快慢
D.兩點(diǎn)閾
【答案】:D269、求助者表示自己的好朋友得了一等獎(jiǎng)學(xué)金,自己一方面為他高興;另一方面又嫉妒他,為此感到十分痛苦。咨詢師應(yīng)該(
A.批判求助者這種兩面三刀的行為
B.幫助求助者認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤
C.給求助者自由,允許矛盾的感情同時(shí)存在
D.讓求助者向朋友道歉
【答案】:C270、團(tuán)體成員在團(tuán)體心理咨詢過(guò)程中表現(xiàn)出依戀感、珍惜感等情緒,此時(shí)的團(tuán)體處在()階段。
A.結(jié)束
B.過(guò)渡
C.工作
D.起始
【答案】:A271、電影院放映進(jìn)口大片,同事們都說(shuō)要去觀看,并邀請(qǐng)你一起去。如果你向來(lái)不愛(ài)看電影,你會(huì)()。
A.告訴同事們自己對(duì)電影的態(tài)度,不去看
B.委婉地告訴同事們自己另外有事要忙,無(wú)法觀看
C.既然同事們邀請(qǐng),那就去吧
D.沒(méi)有特別的傾向,要看當(dāng)時(shí)的心情如何
【答案】:B272、大腦皮層角回嚴(yán)重受損會(huì)出現(xiàn)()的現(xiàn)象。
A.看不懂
B.說(shuō)不出
C.聽(tīng)不懂
D.寫(xiě)不了
【答案】:A273、內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)又稱為()。
A.面質(zhì)
B.應(yīng)答
C.反饋
D.釋義
【答案】:D274、態(tài)度轉(zhuǎn)變是在溝通信息與接收者原有態(tài)度存在差異的情況下發(fā)生的,對(duì)于威信低的傳遞者,要引發(fā)最大的態(tài)度轉(zhuǎn)變量,這種差異應(yīng)該()。
A.較小
B.較大
C.適中
D.最大
【答案】:C275、[單選題]阻抗在本質(zhì)上是求助者對(duì)心理咨詢過(guò)程中自我暴露與自我變化的()與抵抗。
A.心理動(dòng)力
B.心理依賴
C.行為執(zhí)拗
D.精神防御
【答案】:D276、思維鳴響屬于()。
A.思維障礙
B.注意障礙
C.情感障礙
D.感知障礙
【答案】:D277、態(tài)度概念的ABC模型中,B指()。
A.行為傾向成分
B.行為成分
C.情感成分
D.認(rèn)知成分
【答案】:A278、你善于研究市場(chǎng),但你所提出的拓展市場(chǎng)的許多建議從未被領(lǐng)導(dǎo)采納過(guò),你會(huì)()。
A.以后不再提建議了
B.不再投入那么多的精力研究了
C.轉(zhuǎn)而給別的公司提建議
D.依然繼續(xù)給領(lǐng)導(dǎo)提建議,但會(huì)改變方式
【答案】:D279、在實(shí)施16PF測(cè)試時(shí),應(yīng)注意的是()。單選
A.允許有無(wú)法回答項(xiàng)目
B.每一測(cè)題都按0、1記分
C.盡量不選擇中性答案
D.有的測(cè)題可同時(shí)選兩個(gè)答案
【答案】:C280、以50為平均數(shù)、以10為標(biāo)準(zhǔn)差來(lái)表示的分?jǐn)?shù)通常叫()。
A.Z分?jǐn)?shù)
B.T分?jǐn)?shù)
C.標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù)
D.離差分?jǐn)?shù)
【答案】:B281、區(qū)分心理正常與異常的醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)把心理問(wèn)題視為()。
A.常態(tài)分布
B.行為的反映
C.內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)
D.疾病的癥狀
【答案】:D282、在態(tài)度的成分中,起主導(dǎo)作用的是()成分。
A.外顯行為
B.情感
C.行為傾向
D.認(rèn)知
【答案】:B283、注意力容易轉(zhuǎn)移的個(gè)體的氣質(zhì)類型一般是()。
A.膽汁質(zhì)
B.黏液質(zhì)
C.多血質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
【答案】:C284、弗洛伊德精神分析論的主要概念不包括()。
A.潛意識(shí)
B.生本能與死本能
C.力必多
D.集體潛意識(shí)
【答案】:D285、表現(xiàn)為退縮、安靜,有依賴性或順從性的兒童在同伴交往中往往是()的兒童。
A.受歡迎
B.不受歡迎
C.受忽視
D.被鄙視
【答案】:C286、員工甲因忙于工作,于是委托同事乙代為購(gòu)買(mǎi)彩票,結(jié)果中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)。乙認(rèn)為,號(hào)碼是自己選的,錢(qián)也是自己付的,自己沒(méi)有要全部獎(jiǎng)金已經(jīng)不錯(cuò)了,所以,這筆獎(jiǎng)金應(yīng)該至少分給自己一半。對(duì)此,甲不予認(rèn)可,堅(jiān)持只給乙一萬(wàn)元作為酬勞。如果由你來(lái)調(diào)節(jié)二人的糾紛,你會(huì)()。
A.贊同甲的意見(jiàn)
B.贊同乙的意見(jiàn)
C.要求甲再多分配一些獎(jiǎng)金給乙
D.找?guī)讉€(gè)人一起研究
【答案】:A287、瞬時(shí)記憶保存的時(shí)間一般在()秒以內(nèi)。
A.0.5
B.1
C.0.25
D.4
【答案】:D288、職業(yè)道德的構(gòu)成要素主要包括()。
A.經(jīng)濟(jì)性要素、法律性文件
B.意識(shí)性要素、規(guī)范性要素、行為性要素
C.意識(shí)流、法律法規(guī)
D.地方行政要素
【答案】:B289、腦的最古老部位是()。
A.小腦
B.間腦
C.大腦
D.腦干
【答案】:D290、弗洛伊德認(rèn)為,防御機(jī)制是人的()。
A.生物性防御本能
B.動(dòng)機(jī)沖突
C.防止焦慮的能力
D.基本欲望
【答案】:C291、職業(yè)道德建設(shè)是先進(jìn)性與廣泛性的統(tǒng)一,其要求是()。
A.倡導(dǎo)“先進(jìn)”,但要給“落后”留取空間
B.不以先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求廣大員工
C.依據(jù)廣大員工的現(xiàn)實(shí)狀況確定職業(yè)道德的具體要求
D.從實(shí)際出發(fā),以先進(jìn)性要求引導(dǎo)員工整體進(jìn)步
【答案】:D292、心理咨詢的次數(shù)一般是()。單選
A.每周1~2次
B.每周3~4次
C.每周5~6次
D.每周1次
【答案】:A293、心理咨詢終極目標(biāo)的含義是()。
A.統(tǒng)一多層次目標(biāo)
B.建立積極有效的目標(biāo)
C.完善求助者的人格
D.整合近期與遠(yuǎn)期目標(biāo)
【答案】:C294、在職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則中,對(duì)“勤勉”的正確理解是()
A.加班加點(diǎn),放棄休息,努力工作
B.即使不情愿工作,也要服從上司的安排
C.集中精力做好本職工作,不三心二意
D.不計(jì)時(shí)間,不計(jì)成本的完成工作
【答案】:C295、如果測(cè)驗(yàn)可用于團(tuán)體間比較,則信度系數(shù)不能低于()。
A.0.50
B.0.70
C.0.85
D.0.90
【答案】:B296、童年期思維的本質(zhì)特征是()。
A.用于計(jì)算的運(yùn)算思維
B.不依賴具有內(nèi)容的抽象思維
C.具有創(chuàng)造性的逆向思維
D.依賴具體內(nèi)容的邏輯思維
【答案】:D297、“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。這句話的意思是()。
A.除了科學(xué)技術(shù),其他事物不屬于生產(chǎn)力的范疇
B.不掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),就相當(dāng)于喪失了生產(chǎn)力
C.一般從業(yè)人員不在第一生產(chǎn)力之列
D.科學(xué)技術(shù)對(duì)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理具有極端重要性
【答案】:A298、貝克認(rèn)為求助者的“邏輯錯(cuò)誤”的實(shí)質(zhì)是()。
A.前后脫節(jié),邏輯混亂
B.前提假設(shè)與最終結(jié)果互不呼應(yīng)
C.推理過(guò)程不合邏輯
D.將客觀現(xiàn)實(shí)向自我貶低的方向歪曲
【答案】:D299、關(guān)于韋氏兒童智力量表,正確的說(shuō)法是()。
A.分為城市式和農(nóng)村式兩種
B.包含兩個(gè)備用分測(cè)驗(yàn)
C.測(cè)驗(yàn)時(shí)一般先做言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)
D.必須做完12個(gè)分測(cè)驗(yàn)
【答案】:B300、長(zhǎng)時(shí)記憶遺忘的主要原因是自然衰退和()。
A.固化
B.遷移
C.干擾
D.定勢(shì)
【答案】:C第二部分多選題(200題)1、根據(jù)比爾?蓋茨確立的10大優(yōu)秀員工準(zhǔn)則,要使員工與公司制定的長(zhǎng)期目標(biāo)保持一致,需要把握的事情主要包括()。
A.跟隨公司的目標(biāo),把握自己努力的方向
B.根據(jù)上司的指令采取行動(dòng),不擅自作為
C.以獎(jiǎng)金和薪水作為激發(fā)員工上進(jìn)的根本動(dòng)力
D.幫助老板成功,你才能成功
【答案】:AD2、一般臨床資料的整理與評(píng)估工作程序包括()。
A.分析資料來(lái)源的可靠性
B.分析資料可靠性
C.對(duì)資料按性質(zhì)分類整理
D.歸納一般性資料
【答案】:ACD3、強(qiáng)烈和持久的應(yīng)激反應(yīng)會(huì)()。
A.損害人的工作效能
B.提高個(gè)體免疫力
C.激發(fā)人的熱情
D.導(dǎo)致個(gè)體易感疾病
【答案】:AD4、陽(yáng)性強(qiáng)化法的基本原理是()?!?/p>
A.漠視或淡化異常行為
B.以獎(jiǎng)勵(lì)為手段建立或保持某種行為
C.以正面強(qiáng)化為主,及時(shí)地獎(jiǎng)勵(lì)正常行為
D.以嚴(yán)厲懲罰為手段消除某種行為
【答案】:ABC5、挫折-侵犯學(xué)說(shuō)的要點(diǎn)包括()。
A.人在受挫折后,一定會(huì)產(chǎn)生侵犯行為
B.侵犯強(qiáng)度同目標(biāo)受阻強(qiáng)度呈正比
C.抑制侵犯的力量與該侵犯可能受到的預(yù)期懲罰強(qiáng)度呈正比
D.如果挫折強(qiáng)度一定,預(yù)期懲罰越大,侵犯發(fā)生的可能性則越小
【答案】:BCD6、疑病癥的診斷要點(diǎn)包括()。
A.對(duì)身體的過(guò)分注意
B.快感缺失
C.存在變形心理沖突
D.感覺(jué)過(guò)敏
【答案】:ACD7、在MMPI-2的附加量表中,自我力量量表的低分特征包括()。
A.能夠應(yīng)對(duì)各種生活事件和壓力
B.治療預(yù)后好
C.自我心理整合性差
D.往往處于慢性應(yīng)激狀態(tài)
【答案】:CD8、系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練的具體做法是()。
A.按照焦慮等級(jí)表,由大到小逐級(jí)地脫敏
B.當(dāng)求助者感到焦慮、緊張時(shí),令其停止想象,全身放松
C.對(duì)同一級(jí)焦慮水平,可以反復(fù)想象和放松多次
D.求助者的焦慮分?jǐn)?shù)低于25分,方可進(jìn)行下一級(jí)的訓(xùn)練
【答案】:BCD9、人格包括人的()。
A.氣質(zhì)
B.性格
C.情緒
D.環(huán)境
【答案】:AB10、關(guān)于親合,正確的說(shuō)法是()。
A.高焦慮者親合傾向較強(qiáng)
B.壓力越大,親合傾向越強(qiáng)
C.出生順序影響個(gè)體親合傾向
D.恐懼時(shí),親合傾向會(huì)增強(qiáng)
【答案】:BCD11、團(tuán)體心理咨詢?cè)u(píng)估根據(jù)評(píng)估的時(shí)間可分為()。
A.團(tuán)體開(kāi)始前的評(píng)估
B.團(tuán)體結(jié)束時(shí)的評(píng)估
C.團(tuán)體過(guò)程中的評(píng)估
D.團(tuán)體結(jié)束后追蹤評(píng)估
【答案】:ABCD12、佩特森劃分的咨詢過(guò)程七個(gè)階段的特點(diǎn)包括()。
A.每一階段都滲透著下一階段的發(fā)展變化
B.七個(gè)階段是漸進(jìn)的、靈活的過(guò)程
C.七個(gè)階段并非相互割裂
D.七個(gè)階段的區(qū)分十分嚴(yán)格
【答案】:ABC13、在團(tuán)體咨詢中,每次團(tuán)體活動(dòng)應(yīng)該包括的內(nèi)容有()。
A.主要活動(dòng)
B.評(píng)估活動(dòng)
C.結(jié)束活動(dòng)
D.熱身活動(dòng)
【答案】:ACD14、LES適用于()。
A.14歲以上正常人
B.各種身心疾病的人
C.16歲以上正常人
D.各種精神疾病的人
【答案】:BC15、只有做到(),才能幫助人們構(gòu)建合理的行為模式。
A.讓求助者意識(shí)到要控制自己的思想和欲望
B.讓求助者意識(shí)到要將合理的思想和觀念付諸行動(dòng)
C.讓求助者意識(shí)到要發(fā)展新的有效行為
D.心理咨詢師要把握建立合理模式的最佳時(shí)機(jī)
【答案】:BCD16、詹姆士關(guān)于自我的概念包括()。
A.主我
B.本我
C.客我
D.超我
【答案】:AC17、在對(duì)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)進(jìn)行綜合分析時(shí),要做到()。
A.把測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)視為一個(gè)范圍
B.不把測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)絕對(duì)化
C.有常模和信度、效度的資料
D.不直接比較來(lái)自不同測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)
【答案】:ABCD18、幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力的發(fā)展主要包括()。
A.對(duì)話語(yǔ)的發(fā)展
B.連貫語(yǔ)的發(fā)展
C.獨(dú)白語(yǔ)的發(fā)展
D.情景語(yǔ)的發(fā)展
【答案】:BC19、游戲?qū)和睦戆l(fā)展的意義在于()。
A.促進(jìn)認(rèn)知
B.實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
C.培養(yǎng)健全人格
D.增強(qiáng)體質(zhì)
【答案】:ABCD20、信度系數(shù)在解釋個(gè)人分?jǐn)?shù)意義時(shí)的作用包括()。
A.確定真實(shí)分?jǐn)?shù)的數(shù)值
B.估計(jì)真實(shí)分?jǐn)?shù)的范圍
C.了解實(shí)得分?jǐn)?shù)再測(cè)時(shí)可能的變化情形
D.獲取實(shí)得分?jǐn)?shù)在測(cè)時(shí)的確切數(shù)值
【答案】:BC21、心理評(píng)估要求心理咨詢師評(píng)定求助者在()方面的問(wèn)題。
A.生理
B.社會(huì)功能
C.心理
D.健康知識(shí)
【答案】:ABC22、人際互動(dòng)的主要形式包括()。
A.合作
B.侵犯
C.競(jìng)爭(zhēng)
D.利他
【答案】:AC23、下列說(shuō)法中正確的包括()
A.語(yǔ)言是一種社會(huì)現(xiàn)象
B.言語(yǔ)是以中國(guó)心理現(xiàn)象
C.言語(yǔ)是人們進(jìn)行交流的工具
D.言語(yǔ)一般要借助語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)
【答案】:ABD24、下列方法中可減少評(píng)定誤差的是()。
A.選擇合適的量表
B.評(píng)定等級(jí)的劃分越細(xì)越好
C.提高評(píng)定者的動(dòng)機(jī)
D.制訂工作用標(biāo)準(zhǔn)
【答案】:ACD25、[多選題]關(guān)于需要,下列說(shuō)法正確的包括()。
A.需要都有對(duì)象
B.需要是不斷發(fā)展的
C.需要是永遠(yuǎn)不會(huì)被徹底滿足的
D.需要是在動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的
【答案】:ABC26、多血質(zhì)的行為特點(diǎn)是()。
A.活潑好動(dòng),善交際,不怯生
B.言語(yǔ)、行動(dòng)敏捷,興趣多變,情緒不穩(wěn)定
C.注意轉(zhuǎn)移的速度慢,注意力容易集中
D.行為外向,容易適應(yīng)外界環(huán)境的變化,容易接受新事物
【答案】:ABD27、[多選題]合理情緒療法的局限性包括()。
A.不注意發(fā)揮心理測(cè)驗(yàn)的作用
B.對(duì)有領(lǐng)悟困難的人難以奏效
C.療效與心理咨詢師的信念有關(guān)
D.療效完全不能進(jìn)行客觀的評(píng)估
【答案】:BC28、關(guān)于HAMD,下列描述中正確的是()。
A.由Hamilton編制
B.共包括17、21和24項(xiàng)三種版本
C.可歸納為7類因子結(jié)構(gòu)
D.多用于評(píng)定病人的焦慮情緒
【答案】:ABC29、少年期的情緒變化特點(diǎn)包括()。
A.關(guān)注異性
B.孤獨(dú)感、壓抑感增強(qiáng)
C.煩惱增多
D.情緒容易波動(dòng),難以自控
【答案】:BC30、影響測(cè)驗(yàn)效度的因素包括()。
A.系統(tǒng)誤差
B.恒定效應(yīng)
C.隨機(jī)誤差
D.隨機(jī)效應(yīng)
【答案】:AC31、(),屬于心理咨詢師應(yīng)該遵循的歷史、邏輯、現(xiàn)實(shí)相統(tǒng)一的發(fā)展觀內(nèi)容。
A.考察個(gè)人史原因
B.考察個(gè)人史與癥狀之間的邏輯關(guān)系
C.用發(fā)展的觀點(diǎn)看待求助者
D.對(duì)于求助者要用發(fā)展的眼光做動(dòng)態(tài)考察
【答案】:ABCD32、嬰兒動(dòng)作發(fā)展遵循的原則包括()。
A.由無(wú)條件反射向條件反射發(fā)展的反射原則
B.由上到下發(fā)展的頭尾原則
C.由內(nèi)向外發(fā)展的近遠(yuǎn)原則
D.由大動(dòng)作向精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的大小原則
【答案】:BCD33、[多選題]關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范“節(jié)約”的說(shuō)法,正確的有()。
A.節(jié)約的目的是為了合理利用資源,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展
B.節(jié)約的重點(diǎn)是節(jié)省能源、原材料消耗,降低生產(chǎn)成本
C.節(jié)約的方式因人而異,但節(jié)約的成本具有共同性
D.節(jié)約的內(nèi)容、領(lǐng)域十分寬泛,所以無(wú)法形成任何可操作性的行為規(guī)范
【答案】:ABC34、攝入性會(huì)談的工作程序包括()。
A.傾聽(tīng)
B.確定會(huì)談的內(nèi)容和范圍
C.分析
D.控制會(huì)談的內(nèi)容與方向
【答案】:ABD35、心理咨詢師應(yīng)該遵循中立性態(tài)度,指的是()。
A.一般情況下要保持客觀中立的立場(chǎng)
B.對(duì)于求助者的個(gè)性特點(diǎn)要有明確的評(píng)價(jià)
C.以確切價(jià)值取向來(lái)判斷是非曲直
D.對(duì)求助者的情況進(jìn)行客觀分析
【答案】:AD36、CBCL第二部分的社會(huì)能力歸納成3個(gè)因子,包括(
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