篇一：想象力的重要性想象力是認(rèn)識(shí)的翅膀古代有位畫(huà)家以“深山藏古寺〃為題考三個(gè)學(xué)生的繪畫(huà)能力。一個(gè)學(xué)生畫(huà)了四面高山、懸崖峭壁，中間有座寺院，另外一個(gè)學(xué)生畫(huà)了峰巒起伏、松柏挺立，并有古寺一角，唯有第三個(gè)學(xué)生未畫(huà)山也未畫(huà)寺，他畫(huà)了數(shù)節(jié)石階通向小溪，一個(gè)和尚在挑水，古寺藏而不露反而躍然紙上。想象力是一種高級(jí)的認(rèn)識(shí)能力，是大腦對(duì)原有表象進(jìn)行加工改造，形成新形象的心理能力，它滲透到學(xué)習(xí)活動(dòng)的一切方面，對(duì)掌握新技術(shù)，對(duì)創(chuàng)造創(chuàng)造有巨大作用。培養(yǎng)想象力的途徑有：〔一〕增加表象儲(chǔ)藏表象是記憶中保持下來(lái)感知過(guò)的事物形象，是想象的必要材料。①課堂學(xué)習(xí)積累。一切新形象都來(lái)自生活，取之過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)。文化課學(xué)習(xí)中正確理解圖形與符號(hào)所標(biāo)志的意義，通過(guò)“詞匯聯(lián)想。掌握詞匯描寫(xiě)的各種形象；在實(shí)驗(yàn)課學(xué)習(xí)中注重正確觀察、使用實(shí)物、模型等各種直觀教具，積累新的表象。②課外閱讀汲取。課外廣泛閱讀，特別是多閱讀夢(mèng)想小說(shuō)、科技讀物及其它課外讀物，從中汲取豐富表象。③實(shí)踐過(guò)程儲(chǔ)藏。豐富的表象是在實(shí)踐活動(dòng)中形成的，我們要主動(dòng)參加科技活動(dòng)、課外活動(dòng)，在實(shí)踐中開(kāi)拓視野、儲(chǔ)藏表象?！捕嘲盐障胂箢?lèi)型〔三〕開(kāi)展想象力訓(xùn)練篇二：想象力在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中作用想象力在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的作用探究摘要:想象力是人們具備的一種根本的思維能力，它廣泛存在于人們的日常生活和社會(huì)生活之中，它與人們的生活密切相關(guān)，甚至可以說(shuō)，正是人類(lèi)具有各種形象思維能力，才推動(dòng)歷史以更快的速度開(kāi)展?？梢?jiàn)，想象力有多么重要的作用，同樣，想象力在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中起著不可替代的作用。關(guān)鍵詞:想象力語(yǔ)文學(xué)習(xí)作用一、想象力是文學(xué)作品的翅膀篇三：想象力比知識(shí)更重要想象力比知識(shí)更重要--淺談治學(xué)之道嚴(yán)加安〔中科院數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)研究院〕孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！◤淖鰧W(xué)問(wèn)的角度，我對(duì)孔子這兩句話的解讀是：首先要對(duì)研究的問(wèn)題有一種探知的欲望或“好奇心〃，這就是“知之〃；進(jìn)一步要對(duì)研究的問(wèn)題產(chǎn)生濃厚興趣，這就是“好之〃；再進(jìn)一步，以鉆研問(wèn)題為樂(lè)，是更高的思想境界，就是“樂(lè)之〃。關(guān)于如何做學(xué)問(wèn)，宋朝大文學(xué)家蘇軾有句名言：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)〃。這里的“博觀而約取〃是指“在博覽群書(shū)時(shí)要汲取書(shū)中的要領(lǐng)和精髓〃，這與華羅庚先生一貫主張的“讀書(shū)要先從薄到厚，再?gòu)暮竦奖　ǖ乃枷胧且恢碌?。這里“薄發(fā)〃的原意是“不要隨便發(fā)表意見(jiàn)〃，后人把“厚積薄發(fā)〃引伸為“從大量的知識(shí)或材料積累中提煉出精華局部再著書(shū)立說(shuō)〃。電影“美麗的心靈〃的主人公納什，主要靠他對(duì)非合作博弈的4篇論文〔總計(jì)33頁(yè)〕贏得了諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。我國(guó)著名的代數(shù)學(xué)家曾炯〔1897-1940〕早年留學(xué)德國(guó)，他一生中只用德文撰寫(xiě)發(fā)表了三篇震動(dòng)世界數(shù)壇的著名論文，就是這三篇論文使得他成為20世紀(jì)世界上對(duì)近世代數(shù)開(kāi)展有重大奉獻(xiàn)的11位代數(shù)學(xué)家之一。這些都是“厚積薄發(fā)〃的范例。我做科研的原那么也是“博觀約取、厚積薄發(fā)〃，我的座右銘是：“不求著作等身，但企文章久遠(yuǎn)〃。這就是說(shuō)，不追求文章的數(shù)量和篇幅，而注重文章的質(zhì)量，力求對(duì)有關(guān)研究領(lǐng)域做出實(shí)質(zhì)性的奉獻(xiàn)，發(fā)表后能得到同行關(guān)注和引用，最大的愿望是某些結(jié)果能夠長(zhǎng)遠(yuǎn)留存下來(lái)。令我感到欣慰的是，我在概率論和鞅論中有幾個(gè)結(jié)果實(shí)現(xiàn)了后一個(gè)目標(biāo)。我有幾篇上世紀(jì)80年代發(fā)表的論文至今還被文獻(xiàn)引用，有30多部國(guó)外專(zhuān)著引用了我的論文或著作〔或列為參考文獻(xiàn)〕。我為研究生編寫(xiě)測(cè)度論講義一書(shū)時(shí)也遵從了“博觀約取、厚積薄發(fā)〃的原那么，當(dāng)時(shí)我參考了許多國(guó)內(nèi)外有關(guān)測(cè)度論的專(zhuān)著，汲取了其中的精華局部，同時(shí)把自己在科研中感到最有用的測(cè)度論結(jié)果寫(xiě)進(jìn)了書(shū)中。該書(shū)被許多大學(xué)用作概率統(tǒng)計(jì)研究生教材，至今已6次印刷，發(fā)行了15200冊(cè)。1.創(chuàng)新科研工作如何才能做到某種創(chuàng)新呢？我個(gè)人的體會(huì)是：首先是要有長(zhǎng)期的知識(shí)積累，這是創(chuàng)新的根底。例如，我在上世紀(jì)80年代中期從鞅論轉(zhuǎn)到白噪聲分析研究，能夠較快地做出該領(lǐng)域的一些根本結(jié)果，得益于我在大學(xué)里打下的堅(jiān)實(shí)的泛函分析根底。又如，我在1980年的一篇論文中，將泛函分析中的凸集別離定理靈活應(yīng)用到了一類(lèi)由可積隨機(jī)變量構(gòu)成的凸集的刻畫(huà)。這篇論文不僅在當(dāng)時(shí)就被用于簡(jiǎn)化了半鞅刻畫(huà)定理的證明，而且在10年后成了金融數(shù)學(xué)中證明“資產(chǎn)定價(jià)根本定理〃的一個(gè)主要工具，該論文至今還常被金融數(shù)學(xué)文獻(xiàn)引用。我常用“工欲善其事，先必利其器〃這一格言勸導(dǎo)我的研究生打好根底，練好根本功。第二，要選擇好你的研究課題。如何選課題呢？最便捷的方法是閱讀你所在研究領(lǐng)域由領(lǐng)軍人物寫(xiě)的的綜述文章，從中了解該領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀、已有的重要工作和尚未解決的問(wèn)題，然后再進(jìn)一步研讀那些具有原創(chuàng)性成果的重要文獻(xiàn)。選題時(shí)要敢于冒風(fēng)險(xiǎn)，要瞄準(zhǔn)那些有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題。例如，1985年我在法國(guó)訪問(wèn)時(shí)了解到狄氏型是一個(gè)很有開(kāi)展前途的方向，就寫(xiě)信給當(dāng)時(shí)剛獲得博士學(xué)位留所工作的馬志明同志，請(qǐng)他組織我的兩名博士生在討論班上報(bào)告狄氏型專(zhuān)家Fukushima的專(zhuān)著，并把狄氏型定為他們的博士論文方向。后來(lái)馬志明在狄氏型領(lǐng)域取得重大突破，并于1995年中選為中科院院士。這證明當(dāng)時(shí)我選定狄氏型這一方向是正確的。又如，當(dāng)我觀察到從上世紀(jì)80年代末國(guó)際上許多隨機(jī)分析專(zhuān)家轉(zhuǎn)向金融數(shù)學(xué)研究，我感到有必要在中國(guó)開(kāi)拓這一新領(lǐng)域，于是從1994年起我就在國(guó)內(nèi)率先把金融數(shù)學(xué)作為我的博士生的研究方向。在一起，是一種復(fù)雜的知識(shí)融合。愛(ài)因斯坦認(rèn)為：“想象力比知識(shí)更重要，它是知識(shí)進(jìn)化的源泉?！ㄋ诩o(jì)念普朗克60歲生日的演講中又說(shuō):“物理學(xué)家的最高使命是得到那些普遍的根本定律，由此世界體系就能用單純的演繹法建立起來(lái)。要通向這些定律，沒(méi)有邏輯推理的途徑，只有通過(guò)建立在經(jīng)驗(yàn)的同感的理解之上的那種直覺(jué)〃?！惨?jiàn)［2］〕法國(guó)著名數(shù)學(xué)家龐加萊認(rèn)為：“我們靠邏輯來(lái)證明，但要靠直覺(jué)來(lái)創(chuàng)造〃。在數(shù)學(xué)開(kāi)展史中就有許多憑想象力和直覺(jué)來(lái)創(chuàng)立新理論的生動(dòng)例子：例如，歐拉受解決柯尼斯堡七橋問(wèn)題的啟發(fā)，開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代數(shù)學(xué)中的拓?fù)鋵W(xué)研究的先河。關(guān)于靈感在科學(xué)創(chuàng)新中的作用我們留待下面詳細(xì)討論。第四，閱讀一些科學(xué)史和科學(xué)家傳記，了解科學(xué)大師們的科學(xué)創(chuàng)新歷程，對(duì)開(kāi)拓一個(gè)人的創(chuàng)新思維能力是很有幫助的。最后，從國(guó)家層面來(lái)說(shuō)，為科學(xué)研究營(yíng)造一個(gè)開(kāi)放的、寬松的和學(xué)術(shù)自由的科研大環(huán)境，對(duì)提升我國(guó)科研自主創(chuàng)新能力是至關(guān)重要的。2.想象力前面提到想象力對(duì)科研創(chuàng)新很重要。所謂“想象力〃，就是頭腦中創(chuàng)造一個(gè)念頭或畫(huà)面的能力，即形象思維的能力。創(chuàng)新理念不是來(lái)自邏輯思維，而是源于形象思維，形象思維的能力大小取決于一個(gè)人的文化素質(zhì)上下。因?yàn)橐粋€(gè)有較高文化素質(zhì)的人思路就比較開(kāi)闊,能夠高瞻遠(yuǎn)矚，富于聯(lián)想，觸類(lèi)旁通。如何開(kāi)拓“想象力〃呢？我認(rèn)為通過(guò)加強(qiáng)文學(xué)和藝術(shù)的修養(yǎng)可以開(kāi)拓形象思維的能力。愛(ài)因斯坦就酷愛(ài)藝術(shù)，他還是一個(gè)演奏小提琴的高手。他曾坦言：“物理給我知識(shí)，藝術(shù)給我想象