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文檔簡(jiǎn)介
教科版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.如果把金魚和螺螄歸為一類,下面和它們同類的是〔
〕。A.
B.
C.2.牛奶和純潔水的共同特征有〔
〕。A.顏色
B.是固體
C.會(huì)流動(dòng)3.蝸牛的觸角〔
〕。A.一動(dòng)不動(dòng)
B.擺來擺去
C.纏繞在一起4.在比擬物體的輕重時(shí),下面最準(zhǔn)確的方法是〔
〕。A.用手掂量
B.估計(jì)猜想
C.用天平稱量5.關(guān)于空氣的認(rèn)識(shí),下面正確的選項(xiàng)是〔
〕。A.空氣不是物體
B.空氣是流動(dòng)的
C.固體里面沒有空氣6.小明幫老師收拾實(shí)驗(yàn)用的螺母,〔
〕放才能在平鋪一層時(shí)裝的更多。A.任意放
B.躺著放
C.立著放二.填空題(共6題,共36分)1.蝸牛的家不能被〔
〕,要把家建立在〔
〕。2.動(dòng)物是〔
〕,是有〔
〕的。3.說出你知道的動(dòng)物:〔
〕、〔
〕、〔
〕、〔
〕和〔
〕。4.要觀察動(dòng)物的〔
〕和〔
〕情況。5.蝸牛生活需要〔
〕、〔
〕、〔
〕等。6.尋找小動(dòng)物的工具有〔
〕、〔
〕、〔
〕、〔
〕。三.判斷題(共6題,共12分)1.我有4只腳。〔
〕2.利用簡(jiǎn)易天平測(cè)量物體重量時(shí)兩邊放的都是曲別針。〔
〕3.大自然中水無處不在?!?/p>
〕4.向簡(jiǎn)易天平的兩端添加重物后,下沉的一端更重?!?/p>
〕5.小組合作觀察動(dòng)物時(shí)每個(gè)人都要參與其中?!?/p>
〕6.讓我們和這些小動(dòng)物一起快快樂樂地在這個(gè)地球上生活吧!〔
〕四.連線題(共2題,共8分)1.將以下做法與對(duì)應(yīng)的目的連線。加蓋
讓蝸??梢院粑谏w上打孔
給蝸牛提供食物放入落葉
防止蝸牛脫水防止陽(yáng)光直射
防止蝸牛爬出盒子2.比擬水和洗發(fā)液,將對(duì)應(yīng)的比擬工程連線。五.簡(jiǎn)答題(共4題,共20分)1.關(guān)于動(dòng)物,你還想知道些什么?2.我們可以根據(jù)物體的哪些特征對(duì)物體分類?至少寫出4個(gè)。3.我們有哪些觀察物體特征的方法?至少寫出3種。4.在本單元你學(xué)到了哪些科學(xué)詞匯?寫一寫。六.綜合題(共3題,共23分)1.畫出一種你觀察到的小動(dòng)物。2.觀察空氣。1.使用塑料袋收集空氣主要是因?yàn)樗?/p>
〕。A.很輕
B.密封性好
C.很薄2.觀察收集到的空氣,它是〔
〕。A.無色、透明的
B.白色、透明的
C.白色、不透明的3.在裝滿空氣的塑料袋的一角扎幾個(gè)小孔,對(duì)準(zhǔn)面部擠壓塑料袋,我們不能感受到〔
〕。A.有風(fēng)在吹
B.空氣是熱的
C.空氣很軟3.朵朵家養(yǎng)了幾條小魚,通過觀察朵朵發(fā)現(xiàn):1.小魚在游動(dòng)的時(shí)候,〔
〕來回?cái)[動(dòng)。A.魚鱗
B.魚鰭
C.魚鰓2.小魚有時(shí)候會(huì)游到水面,這是小魚在〔
〕。A.玩耍
B.呼吸
C.尋找食物3.小魚的鰓不停地開和關(guān),實(shí)際上是在〔
〕。A.喝水
B.吃食物
C.呼吸4.魚鰭的作用與〔
〕類似。A.
B.
C.4.以下與朵朵觀察的小魚身體結(jié)構(gòu)相似的是〔
〕。A.鯊魚
B.鱷魚
C.娃娃魚5.畫出你觀察的魚。參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.C5.A6.C二.填空題1.陽(yáng)光直射;背陰2.生物;生命3.貓;狗;猴子;山羊;大象4.身體;運(yùn)動(dòng)5.水;空氣;食物6.棉簽;放大鏡;筆;記錄夾三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.√四.連線題1.如下:2.如下:五.簡(jiǎn)答題1.動(dòng)物的分類標(biāo)準(zhǔn)有哪些?動(dòng)物的食物
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