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文檔簡介
關(guān)于主題班會養(yǎng)成一個好習(xí)慣第1頁,課件共39頁,創(chuàng)作于2023年2月好習(xí)慣使人終身受益從蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語至今,我們學(xué)習(xí)過不少日常行為規(guī)范,這不僅是一種要求,也是一種“養(yǎng)成”教育,因為,日常行為規(guī)范的每一條都是一種良好的行為規(guī)范,學(xué)習(xí)它們,實際上就是在學(xué)習(xí)一種種好習(xí)慣,并且在學(xué)習(xí)的過程中逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。
所謂“習(xí)慣”是指長時間養(yǎng)成的不易改變的行為動作、生活方式、社會風(fēng)尚等等,“好習(xí)慣”顧名思義,也就是良好的、使人受益的習(xí)慣。下面為你們介紹一下好習(xí)慣對人影響第2頁,課件共39頁,創(chuàng)作于2023年2月華盛頓是美國歷史上最令人尊敬的、堪稱美德典范的總統(tǒng),他的誠實故事家喻戶曉。他從小看得最多的一本書,是一本隨身攜帶的小冊子———《與人交談和相處時必須遵循的文明禮貌規(guī)則110條》。好習(xí)慣成就了一個偉大的總統(tǒng)和一個偉大的人。第3頁,課件共39頁,創(chuàng)作于2023年2月縱觀歷史的發(fā)展,許多偉大人物的成就都是與他們的良好習(xí)慣分不開的。大文豪托爾斯泰一生熱衷于體育運動,這使他能以充沛的精力完成不朽的巨著;美國著名作家馬克·吐溫堅持每天清晨默讀墻上的好詞、佳句,為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅實的基礎(chǔ);馬克思在撰寫《資本論》時仍堅持每天演算數(shù)學(xué)題,以培養(yǎng)其邏輯思維能力;達(dá)爾文從不放過任何一個觀察大自然的機會,為他的科研工作積累了大量的第一手資料……由此可見,擁有一個好習(xí)慣就意味著擁有一個成功的人生。那么,不良的行為習(xí)慣又會給我們的生活帶來哪些危害呢?第4頁,課件共39頁,創(chuàng)作于2023年2月第5頁,課件共39頁,創(chuàng)作于2023年2月第6頁,課件共39頁,創(chuàng)作于2023年2月第7頁,課件共39頁,創(chuàng)作于2023年2月作業(yè)本!第8頁,課件共39頁,創(chuàng)作于2023年2月父母為何如此勞累?你可曾細(xì)想?你可曾想過你的未來?你可曾想過你現(xiàn)在是如何做的?第9頁,課件共39頁,創(chuàng)作于2023年2月什么才是美?你懂得什么才是美嗎?美來自內(nèi)心,來自心靈深處!要有涵養(yǎng),有素質(zhì),有愛心!第10頁,課件共39頁,創(chuàng)作于2023年2月精神家園
你可曾尋找到你的精神家園?
整天沒完沒了的打扮自己?說不完的韓?。空劜煌甑哪信笥???第11頁,課件共39頁,創(chuàng)作于2023年2月走在馬路上!
有沒有想過我們貌似很酷的樣子,背后有多少辛酸的愛????第12頁,課件共39頁,創(chuàng)作于2023年2月著裝!為何要這樣裝扮自己?父母的血汗錢難道就是用來揮霍的嗎?第13頁,課件共39頁,創(chuàng)作于2023年2月上網(wǎng)真的很酷嗎?
求學(xué),
求真知。
迷戀網(wǎng)絡(luò)的你在這條路上,你還要繼續(xù)走錯下去嗎?第14頁,課件共39頁,創(chuàng)作于2023年2月大街上……
相仿的年齡,為何卻做的完全不一樣?
你有很多理由,但在生活面前為何要如此過分?第15頁,課件共39頁,創(chuàng)作于2023年2月你們在比什么?誰遲到的多?誰晚自習(xí)跑廁所的次數(shù)多?誰的指甲油涂得漂亮?誰的妝化的更好看?誰的衣服穿得更酷?誰的頭發(fā)更個性?更長?更哈韓?第16頁,課件共39頁,創(chuàng)作于2023年2月在歲月的長河中請不要迷失自我!同學(xué)們請你從身邊的小事做起,請你嚴(yán)格要求自己,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),認(rèn)真對待自己的學(xué)習(xí),對待自己的人生。老師希望看到真正美麗的那個你!第17頁,課件共39頁,創(chuàng)作于2023年2月壞習(xí)慣日本有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,扎實的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感,沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離開的時候,他下意識摳了一下鼻孔,這個不起眼的小動作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,結(jié)果可想而知,一個沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢?當(dāng)然,年輕人到死也不會知道是他"摳鼻孔"的壞習(xí)慣毀了他的工作,使到手的飯碗落入了他人之手。第18頁,課件共39頁,創(chuàng)作于2023年2月2003年1月18日下午1時46分,在武漢某高校研究生考點外,一考生被幾個保安人員攔下,被告知超過了規(guī)定入場時間(1時45分),眼睜睜地失去了考試資格。該考生說,為了專心備考,他辭掉了網(wǎng)絡(luò)公司的工作,犧牲了很多東西,到頭來卻因為這個緣故被拒之門外。在上海,也有考研生因為進不了考場而痛哭流涕,其中一位不斷向老師苦苦哀求:“我為今年考研已經(jīng)準(zhǔn)備了3年,我很有信心考上,老師給我一次機會吧?!鳖愃频那樾纹渌胤揭泊嬖?。淚水,值得同情;規(guī)則,應(yīng)該遵守。須知,“守時”,既是一種行為規(guī)范,也是一種必不可少的品格修養(yǎng)。某高校的幾位學(xué)者,有一次到國外參加會議期間,按照約定,擬與某一外國組織成員開個座談會。不料,我們的這幾位學(xué)者不知什么緣故遲到了幾分鐘。結(jié)果,對方彬彬有禮地退了席。第19頁,課件共39頁,創(chuàng)作于2023年2月習(xí)慣需時間養(yǎng)成人生由習(xí)慣而起第20頁,課件共39頁,創(chuàng)作于2023年2月你的時間都丟到哪里了?第21頁,課件共39頁,創(chuàng)作于2023年2月上課愛睡覺
上課容易走神
上課,發(fā)呆~~~
上課容易走神,字太丑
上課經(jīng)常發(fā)呆
晚上休息不好,導(dǎo)致上課精力無法集中
第22頁,課件共39頁,創(chuàng)作于2023年2月晚睡晚起
通宵……
經(jīng)常晚睡晚起、愛打游戲、越來越懶、浮躁
睡前K作業(yè)
上課不注意聽課、愛頂嘴、有時犯困
上網(wǎng)時間太長
第23頁,課件共39頁,創(chuàng)作于2023年2月懶,很懶!越來越懶!!玩,好玩!好玩如命??!
動不動發(fā)脾氣,遇到問題就只會埋怨別人
有時做事走神,不認(rèn)真、浮躁
沒有安排好時候,想做什么就做什么、說話不經(jīng)大腦、不會學(xué)習(xí)
不順服(不接受別人意見)
第24頁,課件共39頁,創(chuàng)作于2023年2月沒有合理安排時間
有時候做事沒有耐心,很少按規(guī)則做事。
作業(yè)不好好寫(邊寫作業(yè)邊看電視)不在乎時間的流逝
沒有自主能力,要在他人的監(jiān)督下才能完成作業(yè)或復(fù)習(xí)
第25頁,課件共39頁,創(chuàng)作于2023年2月作業(yè)質(zhì)量不高,馬虎
做題馬虎,犯低級錯誤
只對自己感興趣的事物有所反應(yīng)
第26頁,課件共39頁,創(chuàng)作于2023年2月懶到什么事都不想做,太晚睡覺。
做題太粗心;懶上課易說話;打球太獨(自我);對同學(xué)不好
上課不聽課;作業(yè)不寫;
不順服(不接受別人意見)
第27頁,課件共39頁,創(chuàng)作于2023年2月拖拉、磨蹭、聊天、發(fā)呆、找不到東西第28頁,課件共39頁,創(chuàng)作于2023年2月你沒有錯失玩耍,卻一直在錯失時間!第29頁,課件共39頁,創(chuàng)作于2023年2月管理你的時間我們是每分鐘的主人,否則便是每分鐘的奴隸,我們利用時間,否則時間利用我們。第30頁,課件共39頁,創(chuàng)作于2023年2月1、制定合理的計劃2、現(xiàn)在就做3、抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘,而不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)第31頁,課件共39頁,創(chuàng)作于2023年2月
建立系統(tǒng),包括:課程表、每日必須完成作業(yè)、事情優(yōu)先次序、完成時間期限計劃一定要寫下來,記憶力有時會出錯,強迫自己按期限完成
沒有計劃,怎么辦?第32頁,課件共39頁,創(chuàng)作于2023年2月
目標(biāo)的設(shè)定明確自己的價值觀
設(shè)定目標(biāo)
制定階段性步驟
把握今日:最重要時刻
長期中期
短期第33頁,課件共39頁,創(chuàng)作于2023年2月怎么辦?
清潔的抽屜代表你有序的思維利用課程表及學(xué)習(xí)計劃表來提供控制調(diào)整你的思路先處理當(dāng)天作業(yè),過濾干擾(關(guān)掉電腦、電視、家人閑聊等)條理不清你有怎樣的習(xí)慣第34頁,課件共39頁,創(chuàng)作于2023年2月設(shè)立個人學(xué)習(xí)目標(biāo),設(shè)定每天完成作業(yè)時間期限學(xué)習(xí)專注的技巧,避免分心及自我干擾??朔鍪峦涎拥膲牧?xí)慣;
真正的朋友不會因為坦率真誠的拒絕而被觸怒
無力拒絕缺乏自律第35頁,課件共39頁,創(chuàng)作于2023年2月
出現(xiàn)問題時不要先指責(zé)別人!找出問題的根源,并勇于面對
這樣辦!第36頁,課件共39頁,創(chuàng)作于2023年2月準(zhǔn)備好了嗎我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成如下良好習(xí)慣:
第一:好記性不如爛筆頭——對于課程內(nèi)容及每天作業(yè)要勤于記錄;第二:當(dāng)天事情應(yīng)當(dāng)天完成——切忌沒有安排;第三:寫完的作業(yè)及課本馬上放回書包,沒用的廢紙廢物及時清理,以免浪費空間,造成污染;第37
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