第頁共頁關(guān)于小學生家長會演講稿匯編六篇關(guān)于小學生家長會演講稿匯編六篇小學生家長會演講稿篇1親愛的叔叔阿姨們：大家下午好!我是咱們班的謝詩。升上了六年級，意味著什么?我想，這意味著我們即將分開我們的母校，即將和朝夕相處了六年的同學們辭別，不過，這更意味著，我們長大了，我們的學習比以往更加緊張了，我們在學習上必須有更高更遠的目的。再過一百多天的時間，我們即將面臨著一場重大的考試——升中考。雖然這場考試不能決定我們的將來，但是，它就是我們目前最應該努力去做好的一件事。對于這場考試，班里的每個同學都難免會有些緊張，不過，不用緊張，因為丁老師經(jīng)常給我們說：“把考試當做一場游戲?！睂?，只要努力，就會成功。我的目的就是，考上我夢寐以求，美妙的實驗中學。想要學好語文，我覺得其實沒有那么困難。一、在學校里，上課的時候，一定要認真聽講，仔細地記好筆記，要熟記每一課的中心思想。而在聽課的時候我覺得做好批注是最重要的。二、古人說：“溫故而知新?！彼?，上過的課文要復習，當然，沒上過的課文也要提早預習。三、在校外，假如有時間的話可以適當上一些補習班，以此來提升自己。四、在日常中可以把自己的感受寫成日記，每天都堅持。五、在家里，當然也不能把功課落下，要多積累好詞好句。六、每天堅持課外閱讀10分鐘，還要多看一些中外名著。七、認真完成老師布置的作業(yè)，更要多留心觀察生活中的小事。其實，學習是快樂的，當我們用心地在學習的時候，我們感受得更多的不是苦也不是累，而是，我們在享受學習。另外，除了學習以外，我覺得如今的我們也應該適當?shù)貐⒓右恍┗顒?。比方：多參加體育訓練，我經(jīng)常在下午放學后，參加學校的田徑訓練，雖然有時會很辛苦，不過，我還是覺得很快樂;還可以和家人朋友一起鄉(xiāng)下走走，感受新穎空氣，例如我一放假，就會和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下探親等等。再好的學習成績，首先是要有一個安康的身體。再有，我每個周日都會堅持去學古箏，我覺得那是一個放松自己的好時機，讓音樂陪伴自己。大家都有自己的理想，哪怕這個理想不靠譜，那也是美妙的，因為它只屬于你自己，因為你為它努力過!最后祝叔叔阿姨們新年快樂，萬事如意。!我講完了，謝謝大家!小學生家長會演講稿篇2大家好：很榮幸能有這個時機跟大家交流。我想談一談我教育孩子的目的和思路。對于孩子，我有兩個詳細要求，也是我的兩個期望。第一個是“把學習當成享受”，這是從學習的角度講。把學習當成享受，這是學習的最高境界。我反復給女兒灌輸?shù)挠^念是終生學習，學習是一生的事情。一個不擅長學習和考慮的人無法做成任何事情。我相信這種觀念可以促使她養(yǎng)成不斷學習的習慣，始終保持旺盛的求知欲和探究欲。在這種理念引導下，我從女兒很小的時候就著手培養(yǎng)她閱讀的興趣和習慣，我想讓她到達這樣一種狀態(tài)：一天不讀書就會不舒適。事實上她已經(jīng)做到，她的閱讀量已遠遠超過語文課標規(guī)定的小學生課外閱讀量。這是我很欣慰的。一個學生學習要出色，他內(nèi)心中要有對于學習的強烈渴望。這種渴望來自于濃重的學習興趣。一個愛學習的人，必然有很強的自律才能，必然有頑強的意志力，必然會不斷反思和總結(jié)，這樣也就必然具有了很強的學習才能，學習成績也必然會好。所以我做的，不是去斤斤計較她成績的一分二分，而是經(jīng)常通過談話激起她對學習的熱情和渴望。第二個是“心理安康不偏執(zhí)”，這是從做人的角度講。生活中偏執(zhí)的人很多，愛鉆牛角尖、嫉妒心強、報復心強、過分注重自我都是偏執(zhí)。偏執(zhí)的人不會換位考慮，不諒解不包容，不太容易承受別人的意見，不擅長從多個角度考慮和解決問題，做事容易走極端。生活中有很多不完美的事情，得讓孩子理解這個真實的世界，知道生活中有真誠也有欺騙，有美妙也有罪惡，在成長的過程中，孩子要試著學習承受、理解和包容，這樣她以后才能生活得更快樂一些。我希望女兒可以學會客觀地評價自己和別人，學會欣賞別人的優(yōu)點，可以學會以實事求是的態(tài)度，樂觀地積極地面對問題，學會冷靜考慮，多諒解和寬容，建立良好的人際關(guān)系。要完成對孩子的引導，不管是學習還是其他，首先是家長要做好身教，身教重于言教。其次是要和孩子建立良好的溝通。溝通不是讓孩子去聽家長的嘮叨。話不在多，關(guān)鍵是有力，要深化到她的內(nèi)心。我堅持“我們是朋友”的觀念，以平等的、互相尊重的態(tài)度和孩子對話。對一件事情，我談我的看法，她談她的看法，不強迫孩子承受我的觀點，假如有必要，我會努力說服她。另外，我鼓勵孩子提出不同的見解，我希望她成為一個有主見有思想的人，所以我鼓勵她否認我，對我說“不”。經(jīng)過十年磨合，我很欣慰我們之間已經(jīng)建立了很舒適的溝通形式，使我們能互相鼓勵共同進步。我和女兒將共同不懈努力去實現(xiàn)這兩個目的。小學生家長會演講稿篇3尊敬的各位家長：你們好！首先向各位家長表達我深深的謝意，感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會，你的到來就是對我們安康路小學的支持，也是對我工作的支持。你們把孩子送進校園，交給老師，也就交給我一份義務?？梢院湍銈兊暮⒆右黄饘W習、生活、成長，我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)絡，互相交流一下學生在校及在家的情況，以便我能及時的調(diào)整工作，進步教育教學質(zhì)量，同時也促使家長能積極的參與到學生的教育管理中來，總之一句話“一切為了學生”。今天我要講的有這幾個方面：班級的根本情況，談談這學期在班級管理這一塊的幾點想法，關(guān)于語文學習提醒接下來我介紹一下班級的根本情況：1、學生情況：本班學生52人，男生32人，女生20人。大局部同學性格比擬活潑，雖然年齡懸殊不是很大，但在才能上存在著一定的差距，我們老師會在教學時注意根據(jù)學生情況進展教學設計，最大限度地照顧到全班學生，這一點請家長放心。下周我想在班上設立了班長一名、副班長兩名，學習委員兩名，勞動委員兩名，小組長八名，其他班干等對孩子更加理解后再行設定。孩子的座位是按他們個子高矮安排的，假如有特殊情況，比方眼睛、耳朵不好的，出示醫(yī)院證明，我們在座位上可以給予照顧。2、老師情況：我是班主任，任語文學科，兼任本班的《品德與生活》、閱讀以及班會課。今年是我跨進教學生涯的第八年，雖然有一些教學的經(jīng)歷和經(jīng)歷，但面對一年級的學生確實是第一次，我非常感謝學校對我的信任，給了我一個展示自己的平臺。我會不斷向老老師和優(yōu)秀老師請教經(jīng)歷，用我最大的熱情投身到班級和教學工作中來，認真的處理好班級中出現(xiàn)的問題，同時，我也希望各位家長能多多提出珍貴意見，使我的工作能做的更詳細更細致。數(shù)學由汪老師任教，同時汪老師還是我們班的副班主任，同樣負責班級的日常管理活動，汪老師是一名有著豐富教學經(jīng)歷的優(yōu)秀老師，有了汪老師的協(xié)助，我們一定能將班級事務處理好。英語由陶老師任教，雖然陶老師也很年輕，但同樣有著豐富的教學經(jīng)歷和扎實的專業(yè)技能。此外在一年級還開設了很多的技能課，讓孩子在玩中做，在做中學，我們的每位任課老師都非常認真負責。讓學生學好，讓家長放心，是我們每一位老師應盡的責任和義務。對于一年級學生來說，重點是培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣，有了良好的行為習慣，才能更好的學習，接下來我就談談這學期在班級管理這一塊的幾點想法：剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的。在常規(guī)教育方面，我想從以下幾點入手：1、常規(guī)教育方面1〕充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。2〕合理利用晨會、學校組織的主要活動對學生進展教育。合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用老師節(jié)，國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。這學期我們班級活動的主要是圍繞學校活動來開展：學校這學期有兩項較大型的活動。首先是“做彬彬有禮的小學生”主題活動，今年我們有三個主題“文明禮貌月”和“上下樓梯秩序月”和“路隊”，這些活動學校這幾年一直在開展，效果比擬明顯，所以今年還繼續(xù)進展，我也將利用這個活動對學生進展針對性的常規(guī)教育。還有一項活動是“校園之星”申報活動，學校取消了“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀隊干”的評選，取而帶之的就是我們的“校園之星”，相對于原來，我們的“校園之星”獎勵的幅度更大，獎勵的范圍也更廣，這項活動的亮點是在“校園之星”評比的根底上，還將評出校園“閃亮十星”〔學習之星、勞動之星、創(chuàng)造之星、律己之星、進步之星、禮貌之星、責任之星、關(guān)愛之星、藝體之星、特別之星〕，我將會借助這樣的活動，幫助學生確定一個目的，在班級日常工作中催促他們做好。2、孩子的自我保護意識和平安意識的教育。課間休息做到文明禮貌，不互相追逐打鬧。家長晚來接孩子，要告訴孩子不要亂跑，在教室等候。孩子進入一年級，開場承受有目的、有方案、有系統(tǒng)的學校教育。對于孩子來說這樣的生活和幼兒園是有很大區(qū)別的，這必然要引起很多的問題，在解決這些問題時我建議家長做到“三忌”：忌過分保護。一根獨苗，捧在手中，貼在胸口，含在嘴里，樣樣事情包辦代替〔背書包，拿水杯〕，要讓孩子知道，自己長大了，已經(jīng)是一名小學生了，生活、學習不能完全依靠父母和老師，能自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想方法解快。參加一些力所能及的勞動，學點簡單的勞動技能，會開、關(guān)門窗，掃地、抹桌椅等，培養(yǎng)孩子生活自理才能，逐漸減少父母或其它成人的照顧，逐步培養(yǎng)孩子獨立生活的才能；此中要做好老人的工作……忌過分寵愛。如今的孩子，是家里的小皇帝、小公主，家長往往明知無理，但經(jīng)不住孩子哭鬧，只能樣樣事情依著他，從而導致了孩子以我為中心，在不正常的環(huán)境中成長的現(xiàn)象，可是進入學校以后，是有約束和壓力的，或許孩子會在成長的過程中遇到一些挫折和批評，作為家長，對于孩子的不合理行為要讓孩子受一些批評。忌過分期望。如今的孩子一個比一個聰明，父母都希望自己的孩子成龍成鳳，心愿是好的，但要提醒家長，小學和幼兒園是完全不同的，幼兒園的學習負擔不可與小學相比，次次得100分是不可能的，孩子努力就可以了，關(guān)鍵是幫助孩子找出失誤的原因，建立對學習的信心。尊敬的家長們，希望我們在今后的日子里能互相配合，為了同一個目的“一切為了孩子”而努力。小學生家長會演講稿篇4各位家長，大家好：感謝大家今天的光臨。我們今天坐在一起，共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學習和生活的'問題。作為孩子的班主任，在交流之前我得感謝家長這半年多來對我工作的支持，對學校工作的支持。一，我的工作我的工作思想是：先教學生做人，后教學生做文。我認為，學做人比做學問更重要。有人說，學校培養(yǎng)出德智體美勞全面開展的學生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身體不行是“廢品”，心理不良是“危險品”，而思想不好是“危害品”。因此，關(guān)鍵是教育學生懂得怎樣做人，做個什么樣的人。無論是學習還是工作，我都非常要強，我總希望我的學生是最好，我的教學是最出色的，所以一直以來，自以為還是相當認真用心地在與孩子相處，在進展我的教學。當然工作期間，由于諸多的原因，或是不夠細心，或是不夠耐心，或多或少地可能還存在一些問題，但相信一切都是暫時的，我們的配合和合作肯定可以在我們彼此的努力中到達最好的效果。下面，我把我們一〔2〕班級特點和目前的一些學習和生活的狀態(tài)作一個簡單的介紹。本班孩子的特點是比擬活，好動的孩子比擬多，當然孩子是比擬聰明的，剛接班時候我最大的感覺是辛苦、累，因為孩子活，所以整個班級最先給人的感覺是比擬散，比方上課有學生會自動走下座位跟你報告想法；不舉手張口就答復下列問題；同學之間沒有團結(jié)協(xié)作精神；不會正確的人際交往；太斤斤計較；不懂得如何整理自己的文具和書包等等，轉(zhuǎn)眼通過半年的磨合和整頓，孩子們朝好的方向開展，他們的班級集體榮譽感在加強，只要是要比賽的東西，他們各個都很積極，拿上次朗讀比賽來說，個個表現(xiàn)都非常棒。當學生做錯一件事情時，我對學生們常說的一句話就是：“做錯了事不要緊，關(guān)鍵是下次別再犯同樣的錯誤，更不要養(yǎng)成了不好的習慣?！毙W階段，學習還不是第一位的，主要任務是培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的習慣：認真聽課的習慣，獨立完成作業(yè)的習慣，經(jīng)常讀書的習慣，按時作息的習慣，獨立處理一些小事情的習慣，主動關(guān)心集體的習慣，熱愛勞動的習慣……假如這些好習慣一旦養(yǎng)成，他們將受益終生，這也是我們做家長所希望的。所以，請家長們針對自己孩子的情況，抓好子女在家的行為習慣，促其養(yǎng)成良好的習慣。這也是我們努力的目的。為了更好地標準孩子們的行為習慣，我要求孩子遵守學校制定的紀律，周日晚不要曠課，不能遲到，來了以后都做當晚的作業(yè)。學生之間是非常純潔、真正的友誼。我們不能用成人的目光來對待他們的一些行為，同學之間在一起相處難免發(fā)生一些“矛盾”，有孩子常常在老師和家長面前數(shù)落對方的不是，試圖借助大人的力量來化解矛盾，這是兒童的普遍心理。而我們一定要全面理解實情，教給孩子與人平等相待、友好相處的方法、培養(yǎng)孩子適應環(huán)境的才能?？偟膩碚f孩子們在家孝敬父母、在學校尊敬老師、團結(jié)同學，表現(xiàn)都還不錯。小學生家長會演講稿篇5各位家長：大家好！首先，請允許我代表學校所有老師和全體同學們向各位家長的到來表示熱烈的歡送和衷心的感謝。感謝你們對學校工作的支持和對我們班學生的關(guān)心和保護。孩子入學一晃已經(jīng)五年級了，因為共同的目的，我們才有這樣的時機坐在一起，共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學習和生活，作為孩子的班主任，在交流之前我想先以我個人的名義，向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達我深深的謝意，感謝大家兩個月來對我工作的支持，對學校工作的支持。假如沒有你們這樣的支持，借此時機呢，我就先把我個人的一些想法先來跟大家交流一下，在坐的各位有些家長我們是接觸過的，所以可能就對我和孩子的理解也就多一些，但也有一些家長可能因為工作的繁忙我們接觸的就比擬少一些，相對來說對我和孩子的理解就少一些。下面，我再把我們五〔1〕班級特點和目前的一些學習和生活的狀態(tài)作一個簡單的介紹。本班孩子的特點是男生比擬多，有35個，而女生卻只有21個，男女生人數(shù)的不平衡在一定程度上也造成了管理的難度，所以，班里總的情況是課外比擬活，好動的孩子比擬多。可是上課時，敢于答復下列問題的孩子卻又比擬少，常常就是幾個人在唱主角，比方，王不威，椰磊，王志慧，彭小小，徐道，謝后等同學就答復得多一點。一個好的習慣可以讓孩子終生受用，我便有這樣一個體會：一個好習慣一旦養(yǎng)成，長大后便會一直堅持下去。做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學習習慣：1.專心致志。有的孩子入學之后，由于自學才能較差，注意力不容易集中，因此家長應嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課?；氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個合適孩子學習的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。2.獨立考慮。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子考慮問題，重要的不是孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨立考慮的才能。3.認真細致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成，而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確，書寫工整，按時完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習慣，進步正確率與責任感，從一年級開場，就應要求孩子養(yǎng)成檢查的習慣。4.培養(yǎng)孩子活潑的思維。不要以大人的目光來對待孩子的提問，要擅長增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點，對他們的提問進展恰當?shù)墓膭钆c表揚，并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講，多啟發(fā)誘導，千萬不要對孩子的提問不理不睬，這樣會使孩子有問題也不敢問。5.背記詞匯和課文。小學生記憶力好，有些東西會背了，可以終生不忘。家長在指導孩子學習時，可以引導孩子盡量地多背記一些詞匯和課文。在開設外語的學校里，家長可采用諧音的方法讓孩子記較多的詞匯。6.養(yǎng)成看書讀報的習慣。家長需要為孩子購置、訂閱合適的的圖書報刊，創(chuàng)設一個閱讀環(huán)境，但書最好不要訂得過多，書要少而精。為防止“走馬觀花”，家長可以與孩子們一起閱讀，共同討論書中的問題，并指導孩子做讀書筆記。小學生家長會演講稿篇6尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長：大家下午好！首先感謝您們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會，并借此時機也感謝長期以來對學校工作的大力支持和幫助。我們今天能有時機坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天，一切都是為了孩子。我們召開這個家長會，主要目的也是希望加強你們和學校之間的聯(lián)絡，好讓家長多理解孩子的在校表現(xiàn)，進一步配合老師，做好一些工作，讓我們的孩子們學得更好，獲得更好的成績！要想教育好孩子，這離不開學校、社會和家庭三方面的共同努力，單靠哪一方面都不行的。如今我們都很清楚，在社會教育這方面存在著很多問題，一些不良風氣直接影響著我們孩子的安康成長，這就需要我們在學校教育和家庭教育方面加強教育。教育家說過“家長是孩子的第一任老師”，一個孩子從出生起，在家長的教育下學會說話，學會走路，學會做人的根本道理。家庭教育在孩子的成長中起著很重要的作用。孩子的一些良好的習慣或不好的習慣最初都是在家庭生活中養(yǎng)成的。孩子的智力根底和品質(zhì)根底是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的。一個學生就好比是一件瓷器的毛坯，學校是接過這塊毛坯在此根底上進展繼續(xù)加工。但在學校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘假設沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否安康成長。心理學家講：1〕假如孩子生活在批評中，便學會譴責；2〕假如孩子生活在敵視中，便學會好斗；3〕假如孩子生活在鼓勵中，便學會自信；4〕假如孩子生活在受歡送的環(huán)境中，便學會喜歡別人；5〕假如孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美妙的世界。明天，學生的寒假生活就開場了。應該說，假期是一個大課堂。孩子們在這個大課堂里獲取許多在小課堂內(nèi)獲取不到的知識，他們的心理意志和品質(zhì)將得到更好的鍛煉，對于好習慣的養(yǎng)成也是一個良好的契機，因此，我們覺得非常必要在假期開場的時候，向全校的學生家長提出一些建