小學(xué)美育評價(jià)自評結(jié)果_第1頁
小學(xué)美育評價(jià)自評結(jié)果_第2頁
小學(xué)美育評價(jià)自評結(jié)果_第3頁
小學(xué)美育評價(jià)自評結(jié)果_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

XXXX小學(xué)美育評價(jià)自評結(jié)果202X年,在市教體局的科學(xué)指導(dǎo)下,在市委教育工委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我校全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),以全面提高中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo),建立健全學(xué)校藝術(shù)教育工作管理體系和運(yùn)行機(jī)制,根據(jù)《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評辦法》《中小學(xué)校藝術(shù)教育工作評辦法》等要求,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)范發(fā)展,現(xiàn)將本年度學(xué)校藝術(shù)教育字牌自評結(jié)果報(bào)告如下:一、工作開展情況㈠藝術(shù)課程建設(shè)得到落實(shí)。音樂學(xué)科課程計(jì)劃得到較好落實(shí)。我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按要求開齊開足音樂課。每班的音樂課每周2課時。我校藝術(shù)教育堅(jiān)持面向全體學(xué)生,按規(guī)定選用國家審定通過的音樂教材,按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求,經(jīng)常性地開展教育活動,拓展教學(xué)內(nèi)容,較好地實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。㈡藝術(shù)教師配備得以重視。加強(qiáng)藝術(shù)教育,我校從最難解決的“人”入手,把教師問題解決了,也就解決了藝術(shù)教育根本問題。一是把原有的音樂教師從其他學(xué)科崗位上撤回來,實(shí)現(xiàn)音樂教師的崗位回歸。二是開展教師新聘工作,一方面是根據(jù)各學(xué)校音樂教師的緊缺狀態(tài)新聘音樂教師,另一方面是招聘其他學(xué)科崗位的教師填補(bǔ)音樂教師歸位后的空缺。三是加強(qiáng)教師在編不在崗清理工作,讓一部分游離于學(xué)校管理之外的專業(yè)音樂教師重新回到藝術(shù)教育教學(xué)崗位。四是把音樂專業(yè)知識不強(qiáng)、教學(xué)態(tài)度不端正的兼職教師從教學(xué)的崗位上調(diào)整到其他服務(wù)崗位。㈢藝術(shù)教育管理加強(qiáng)。為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí),全面到位,把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程;制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施;努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平,確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。學(xué)校制訂了有關(guān)藝術(shù)教育工作的獎勵條件,年終對取得成績的老師進(jìn)行獎勵。學(xué)校在學(xué)期工作計(jì)劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作,教研組詳細(xì)制訂計(jì)劃,明確工作目標(biāo)后再付諸實(shí)施。期末,藝術(shù)教研組作單項(xiàng)總結(jié),學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結(jié)。我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來抓。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及提高相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;另一方面依靠第二課堂開展課外、校外學(xué)校藝術(shù)教育活動,做到活動經(jīng)常化、多樣化,面向每一位學(xué)生。學(xué)校開設(shè)聲樂合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)。學(xué)校要求每位藝術(shù)教師人人輔導(dǎo)好一個興趣小組,做到班班有特色,生生有特長。在藝術(shù)教育工作中,我們堅(jiān)持以正確的教育觀念為導(dǎo)向,促進(jìn)我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。遵循教育規(guī)律,堅(jiān)持抓普及,在普及的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),面向全體學(xué)生開展藝術(shù)教育。搞好藝術(shù)教育主陣地在課堂教學(xué)。(四)課外藝術(shù)活動豐富多彩。我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨,面向全體學(xué)生,有計(jì)劃地開展健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動,能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育。我校開展的藝術(shù)活動是群眾性的活動,從編導(dǎo)、排練到展示,學(xué)生均全員參與,大多數(shù)學(xué)生每人能參加一項(xiàng)藝術(shù)活動。學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件,結(jié)合重大節(jié)日慶典開展藝術(shù)教育;每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動,取得比較顯著的成效;學(xué)校靈動課堂有聲樂、舞蹈等興趣小組,做到時間保證、活動內(nèi)容保證、質(zhì)量保證。做到每周有訓(xùn)練,月月有提高,學(xué)期有成果。這些靈動課堂大大拓展了學(xué)生選擇的空間,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中接受藝術(shù)的熏陶,為藝術(shù)人生的培養(yǎng)提供了良好的條件。(五)校園文化藝術(shù)氛圍明顯改善。學(xué)校積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境,配合路標(biāo)、宣傳欄、文化長廊、校園廣播等,營造健康、和諧的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍。為加強(qiáng)校園藝術(shù)文化建設(shè),構(gòu)建文明、健康、平安、人文、美麗和諧的校園藝術(shù)文化體系,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂園;著眼于學(xué)校藝術(shù)教育活動的進(jìn)一步拓展,讓全校師生時時處處都能感受到學(xué)校藝術(shù)文化的魅力,促進(jìn)學(xué)生良好品德修養(yǎng)的形成,學(xué)校全方位地開展了以“教育是世間最美的藝術(shù)”校園文化建設(shè)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃。二、存在的問題與困難由于歷史和現(xiàn)實(shí)的種種原因,藝術(shù)教育在我校教育中仍然是一個薄弱環(huán)節(jié)。一是認(rèn)識有待提升。默守陳規(guī),工作缺乏創(chuàng)新,對藝術(shù)教育的重要性缺乏認(rèn)識。二是課程計(jì)劃落實(shí)不平衡。藝術(shù)教育科研課題偏少。這就要求教師不斷增加自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和基礎(chǔ)文化素質(zhì),積極探索本領(lǐng)域的系統(tǒng)知識,增強(qiáng)教研、科研能力。藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分,經(jīng)過學(xué)校師生共同的努力,藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論