第頁共頁關(guān)于社會理論報告格式詳解參考關(guān)于社會理論報告格式詳解參考社會理論是大學(xué)生全面素質(zhì)進(jìn)步的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于社會的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與理論成果的全面總結(jié)，又是對學(xué)生素質(zhì)與綜合才能的一次全面檢驗。為培養(yǎng)我們的科學(xué)精神，保證社會理論報告的質(zhì)量，防止與社會理論總結(jié)混淆，特為廣闊同胞撰寫社會理論報告提供tips如下，僅供參考：一.理論報告撰寫的內(nèi)容與要求：一份完好的理論報告應(yīng)由以下局部組成：1.報告題目報告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把理論活動的內(nèi)容、特點概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個字。假如有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為防止冗長，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。2.學(xué)院及作者名稱學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。3.【摘要】：^p(有英文【摘要】：^p的中文在前，英文在后)報告需配【摘要】：^p，【摘要】：^p應(yīng)反映報告的主要內(nèi)容，概括地闡述理論活動中得到的根本觀點、理論方法、獲得的成果和結(jié)論?！菊浚篰p字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文【摘要】：^p一般以200字左右為宜，英文【摘要】：^p一般至少要有100個實詞?！菊浚篰p包括：a)“【摘要】：^p”字樣;b)【摘要】：^p正文;c)【關(guān)鍵詞】：^p;d)中圖分類號。4.正文正文是理論報告的核心內(nèi)容，是對理論活動的詳細(xì)表述。這局部內(nèi)容為作者所要闡述的主要事實和觀點，包括介紹理論活動的目的、相關(guān)背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成，以及對理論活動中得到的結(jié)論的詳細(xì)表達(dá)。要可以表達(dá)解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的思想道路，有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)絡(luò)實際，對實際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建立性的意見和建議;報告內(nèi)容觀點鮮明，重點突出，構(gòu)造合理，條理明晰，文字通暢、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。5.完畢語完畢語包含對整個理論活動進(jìn)展歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括理論過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決方法。6.謝辭謝辭通常以簡短的文字對在理論過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)老師、答疑老師和其別人員表示謝意。7.【參考文獻(xiàn)】：^p【參考文獻(xiàn)】：^p是理論報告不可缺少的組成局部，它反映理論報告的取材來、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對別人知識成果的成認(rèn)和尊重。8.附錄對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入理論報告的附錄中。二、撰寫理論報告的準(zhǔn)備與主要步驟：理論報告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟：搜集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟詳細(xì)做法如下：1.搜集資料資料是撰寫理論報告的根底。搜集資料的途徑主要有：通過實地調(diào)查、社會理論或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。2.擬訂報告提綱擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報告主題的需要擬訂該文構(gòu)造框架和體系。我們在起草報告提綱后，可請指導(dǎo)老師審閱修改。3.起草報告提綱確定后，可以動手撰寫理論報告的初稿。在起草時應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。4.修改、定稿報告初稿寫之后，需要改正草稿中的缺點或錯誤，因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后，才能定稿。三、理論報告的寫作細(xì)那么：1.書寫理論報告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計算機打印，正文中的任何局部不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條，或隨意接長截短。用計算機排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下：標(biāo)題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中)，學(xué)院及作者名稱(“四號”“仿宋體”居中，學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格)，目錄(“二號”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號”“宋體”)，【摘要】：^p(“四號”“黑體”“加粗”)：內(nèi)容(“四號”“仿宋”)，【關(guān)鍵詞】：^p(“四號”“黑體”“加粗”)，正文內(nèi)容(“四號”“宋體”)。理論報告中漢字必須使用國家正式公布過的標(biāo)準(zhǔn)字。2.標(biāo)點符號理論報告中的標(biāo)點符號應(yīng)準(zhǔn)確使用。3.名詞、名稱科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的標(biāo)準(zhǔn)詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時，首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明全稱。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原那么書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。4.量和單位理論報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標(biāo)準(zhǔn)gb3100～gb3102-93，它是以國際單位制(si)為根底的。非物理量的單位，如件、臺、人、元等，可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺、元/km。5.數(shù)字理論報告中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在表達(dá)中，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。6.標(biāo)題層次理論報告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊，整齊明晰，一樣的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。章節(jié)編號方法應(yīng)采用分級阿拉伯?dāng)?shù)字編號方法，第一級為“1”、“2”、“3”等，第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三級為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分級阿拉伯?dāng)?shù)字的編號一般不超過四級，兩級之間用下角圓點隔開，每一級的末尾不加標(biāo)點7.注釋理論報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明，注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端)，而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁，不得隔頁。8.公式公式應(yīng)居中書寫，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，公式與編號之間不加虛線。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用途正文右上角用〔〕和【參考文獻(xiàn)】：^p編號說明，字體用五號字。9.表格每個表格應(yīng)有自己的表序和表題，表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放，表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫，續(xù)寫時表題可省略，但表頭應(yīng)重復(fù)寫，并在右上方寫“續(xù)表××”。10.插圖文中的插圖必須精心制作，線條要勻稱，圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi)，用計算機繪制;假設(shè)為照片，應(yīng)提供明晰的黑白照片，比例一般以1：1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置，并著名圖號、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處，圖序和圖題一般用五號字。11.【參考文獻(xiàn)】：^p【參考文獻(xiàn)】：^p一律放在文后，【參考文獻(xiàn)】：^p的書寫格式要按國家標(biāo)準(zhǔn)gb7714-87規(guī)定?！緟⒖嘉墨I(xiàn)】：^p按文中引用的先后，從小到大排序，一般序碼宜用方括號括起，不用圓括號括起，且在文中引用途用右上角標(biāo)注明，要求各項內(nèi)容齊全。文獻(xiàn)作者不超過3位時，全部列出;超過3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”.中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。外國人的名字局部用縮寫，并省略“.”。【范例】系部名稱：年級：專業(yè)：班級：姓名：學(xué)號:理論單位：xxxx理論時間：**年**月**日至**年**月**日共**天今年6月~10月，我志愿參加了效勞深圳大運社會理論活動之中，和我院近1000名師生團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，堅守自己的崗位，最終順利的完成了此次的社會理論活動?，F(xiàn)對自己的個人總結(jié)如下：一、我與集體。經(jīng)過近一個月的崗前培訓(xùn)，6月9日晚上7點，我們第二批參加大運效勞的同學(xué)踏上了前往深圳的路上。經(jīng)過12個小時的車程，我們順利的'到達(dá)了深圳坂田駐點。睜開朦朧的睡眼，望著窗外高高的生疏的環(huán)境，我們開場此次的深圳之旅。第一批先到的同學(xué)這時也主動的出來迎接我們的到來，三三兩兩的幫著提行李，引我們進(jìn)他們清掃好的宿舍。隨著一行人，我入住了f304宿舍，并在那里生活工作了四個月的。先前的幾天不用上班，只是熟悉周圍的生活。每天都有負(fù)責(zé)人的催著我們?nèi)ゴ蝻?、吃?課余時間，帶隊老師和主要學(xué)生干部組織開展了乒乓球賽，熱衷了乒乓球賽的我也主動參加，并在接下來的比賽里獲得了冠軍。6月12號，由公司組織、老師帶著，我們第二批志愿效勞的同學(xué)參觀游覽了蓮花山公園、大梅沙水上公園以及世界之窗，并到附近地鐵站參觀學(xué)習(xí)地鐵安檢現(xiàn)場工作。集體出發(fā)并一個不少的回到宿舍區(qū)，順利的完成了此次玩?；顒印ｋS著日常生活的穩(wěn)定，經(jīng)過我院師生的爭取，通過與深圳安保公司的協(xié)調(diào)，宿舍區(qū)的娛樂設(shè)施也逐漸變得豐富起來。球桌、電視、圖書館等也相應(yīng)的完善，極大的增添了深圳同學(xué)們的業(yè)余生活，讓同學(xué)們開場適應(yīng)在深圳坂田的工作生活。6月15日晚，從22點到凌晨1點，經(jīng)過近3個小時的制服下發(fā)，同學(xué)們終于要開展工作了!我院師生是一支戰(zhàn)斗力強的隊伍，是一支適應(yīng)才能強的隊伍，在短短的幾天內(nèi)，能在生疏環(huán)境里迅速的安定下來并開展工作，不斷的創(chuàng)造新環(huán)境，營造新氣氛，盡管期間發(fā)生了一些不愉快的突發(fā)事件，我院師生都能一起肩并肩的承當(dāng)和度過，這讓我能融身這樣的集體感到自豪。在剛到深圳的幾天，學(xué)院師生成立了一個臨時學(xué)生管理委員會進(jìn)展開展工作，我成為了臨時學(xué)生會秘書部的一員，隨老師開展了一系列的活動，如氣排球賽、廣州參觀、中秋游園等，成為我深圳之行的重要組成局部，感受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的智慧。二、我與工作。剛到深圳前幾天，由于在系團(tuán)總支學(xué)生會的工作經(jīng)歷，我參加臨時學(xué)生管理委員會，成為秘書部的一員，協(xié)助帶隊老師開展相應(yīng)的后勤工作以及籌劃活動，并統(tǒng)計同學(xué)們的資料數(shù)據(jù)，協(xié)助公司下發(fā)衣物。上崗了，我被任命為深圳北、白石龍、民樂三個站的中隊長。在擔(dān)任中隊長期間，我積極的和三個站的同學(xué)交流和溝通，并協(xié)調(diào)與站內(nèi)人員的關(guān)系，和同學(xué)們一起上班下班，彼此間建立了良好的友誼關(guān)系;7月開場，我擔(dān)任的是上塘、龍勝、龍華、青湖四個站的輪休班長，與各站的中隊長、安檢員相處融洽，工作得到同學(xué)們的配合與肯定;7月25號開場，我被調(diào)回后勤工作組擔(dān)任老師的助理，主要工作是協(xié)助老師組織籌劃開展活動、聯(lián)絡(luò)各站班長、傳達(dá)上級會議精神。同時與其他4名同學(xué)負(fù)責(zé)線上同學(xué)們的送餐問題，保障同學(xué)們的日常飲食，和后勤的同學(xué)同事建立了深沉的友誼，在快樂中工作，在工作中收獲快樂。三、我與深圳。深圳是一座美麗的城市，也是我生活過的第三座城市。那里經(jīng)濟(jì)興旺、交通便利，當(dāng)然競爭壓力也很大。來到深圳的第一天，放好行李，同行的同學(xué)們都洗完澡休息，發(fā)現(xiàn)自己沒有帶飯盒就一個人走出去，順帶熟悉周圍的環(huán)境。來到便利店，一個飯盒要8元，心想，不如用12元買一袋泡面，有飯盒送得那種，于是一個人走了許多家便利店和超市，不知不覺竟然走到了坂田市場，而最終還是無功而返。第一天上班，感覺挺新穎，作為中隊長，我早早的就在宿舍樓下等候排隊出發(fā)，一行人浩浩蕩蕩的出發(fā)，大巴將我們送到龍勝地鐵站，然后各自做著地鐵到各自的站點上班，以后每天的上班和下班都是大巴接送，繼而轉(zhuǎn)乘地鐵。第一次做地鐵真的感覺很新穎，以后的休息時間，我們都可以免費乘坐地鐵到深圳的各處去參觀和游覽。在線上上班的日子，我要求自己坐車時候不與人搶座;吃飯最后一個人吃。隨著認(rèn)識的朋友越來越多，對深圳的越來越熟悉，有空的時候我便和好朋友們外出玩耍。去了大運會現(xiàn)場看比賽;去了爬深圳第一頂峰——梧桐山;去了老街購物;去了深圳書城、音樂廳參觀。常常夜晚降臨的時候就站在高高的樓上眺望遠(yuǎn)處的夜景，驀地發(fā)現(xiàn)，自己愛上這里了，以致于分開時候還戀戀不舍，深圳留給我太多不舍和美妙的回憶。四、我的收獲。來到深圳參加工作，讓初涉職場的我收獲甚多。首先，它讓我學(xué)會了對待工作要有嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，要有高度的責(zé)任心，因為態(tài)度決定高度，什么因有什么的果，只要做出成績了，領(lǐng)導(dǎo)者一定看在心里。無論擔(dān)任中隊長、輪休班長還是后勤老師助理，我都同樣要求自己，讓自己工作得以順利開展。記得剛調(diào)到后勤工作的時候，龍勝、龍華站得同學(xué)邀請我留下來當(dāng)他們站得班長，這讓我非常的感動。其次，深圳之行讓我學(xué)會了巧妙的為人處事。人際關(guān)系的好壞直接關(guān)系到個人的前景開展，假如一個人過于斤斤計較，沒有人愿意和自己深交，更談不上幫助自己開展。適當(dāng)?shù)姆艞壞転樽约簬砀蟮钠鯔C。在后勤工作的日子里，當(dāng)線上有需要，我放棄了自己的休息時間去幫助別人頂班，這讓我在同學(xué)中得到了一定的支持。一次，下發(fā)購物卡時少了一張，我主動把自己的卡讓給了別人，戴書記知道后表揚了我，并補回了一張予我。在今后的日子里，我會以這種祖先后己的精神繼續(xù)開展工作，我一定會獲得更大的成功!第三，深圳之行讓我結(jié)交到了一批志同道合的朋友，包括老師、同學(xué)。千里難尋是朋友，朋友多了路好走。在深圳工作的日子里，我和許多的老師、同學(xué)建立了深沉的友誼，在我最困難的時候，包括感情受挫，他們都給了我很大的鼓勵與幫助，讓我振作起來，英勇的承當(dāng)，成熟的面對，讓我堅信我的將來一片光明!第四，深圳之行讓我的綜合才能得到了普遍的進(jìn)步，增長了我的閱歷及工作經(jīng)歷。假如不是因為在深圳生活了四個月，那么即將出到社會的我將是一片茫然。深圳之行增加了我的底氣，更讓我有了闖的欲望。在深圳協(xié)助老師開展了很多的活動，包括管理圖書室、籌劃氣排球賽、中秋游園活動、廣州豐田汽車公司參觀、協(xié)助辦理生地貸款等，一方面進(jìn)步了我的電腦技術(shù)處理程度、組織籌劃才能，另一方面增強了我的溝通交流才能，團(tuán)隊合作精神，鍛煉了吃苦耐勞的精神，這將是我今后開展工作的一筆珍貴的精神財富!第五.深圳之行讓我學(xué)會擅長做工作