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文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)生情暖冬至主題班會(huì)教案學(xué)校生情暖冬至主題班會(huì)教案1
一、教學(xué)目標(biāo):
1、能夠了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——冬至的由來(lái);
2、通過(guò)這次活動(dòng),培育同學(xué)的合作精神,領(lǐng)會(huì)傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力;
3、讓同學(xué)懂得去珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)間,以實(shí)際行動(dòng)減輕父母的負(fù)擔(dān)。
二、教學(xué)重點(diǎn):
了解冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化。
三、教學(xué)難點(diǎn):
領(lǐng)會(huì)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化——冬至的的無(wú)窮魅力,意識(shí)到在生活中能夠懂得珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)間,并以實(shí)際行動(dòng)減輕父母的負(fù)擔(dān)。
四、活動(dòng)形式:
朗誦、講故事、嬉戲、吉他、小品、唱歌等
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、宣布主題:主持人宣布“情暖冬至,洋溢青春”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭!
2、節(jié)日冬至的由來(lái)和傳奇:
(1)請(qǐng)聽(tīng)朗誦詩(shī)詞《小至》和美麗詩(shī)句;
(2)敘述冬至的傳奇和習(xí)俗:如冬至吃餃子、狗肉和混沌等。
3、冬至是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,接下來(lái)一起來(lái)玩嬉戲“仿照秀”;
4、在冬至這天,家人都會(huì)團(tuán)聚一起吃湯圓,接下來(lái)請(qǐng)傾聽(tīng)吉他《賣湯圓》;
5、下面讓我們一起觀賞幽默又搞笑的小品《賣湯圓》;
6、冬至是家人團(tuán)聚的日子,在這一天我們要做一些力所能及的事,減輕父母的負(fù)擔(dān)。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)朗誦《歌頌?zāi)赣H》;
7、在這歡快的節(jié)日當(dāng)中,每個(gè)人心中都有愿望,下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《許一個(gè)愿望》;
8、伴隨著歌聲,同學(xué)暢談自己的愿望。
9、班主任總結(jié)。
學(xué)校生情暖冬至主題班會(huì)教案2
教學(xué)目標(biāo)
1、收集有關(guān)冬至的傳奇、民俗,通過(guò)收集材料,真正理解“冬至大如年”的含義。
2、感受冬至節(jié)的喜慶,增加同學(xué)互助合作的力量,感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊(yùn)。
3、讓同學(xué)了解并認(rèn)同冬至節(jié),寵愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,給予傳統(tǒng)節(jié)日新的時(shí)代內(nèi)涵,使民族文化薪火相傳。
教學(xué)重點(diǎn)
通過(guò)收集冬至的'材料,傳承節(jié)日文化,建立起對(duì)家鄉(xiāng)深厚的感情。
教學(xué)預(yù)備
1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等途徑,收集與冬至有關(guān)的資料。
2、向老人詢問(wèn)民間流傳的與冬至有關(guān)的習(xí)俗。
教學(xué)過(guò)程
一、溝通信息,自然引入。
1、背誦《節(jié)氣歌》
同學(xué)們,你們能背一背《二十四節(jié)氣歌》嗎?
春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,
秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
這瑯瑯上口的節(jié)氣歌不僅韻律美麗,而且包含了勞動(dòng)人民的才智。你知道它的含義嗎?
2、同學(xué)溝通關(guān)于節(jié)氣的信息。預(yù)設(shè):
冬至是二十四節(jié)氣之一,并且是很重要的一個(gè)節(jié)氣。冬至這天,白晝最短,黑夜最長(zhǎng)。冬至是冬天最冷的時(shí)候,過(guò)了冬至開(kāi)頭“數(shù)九”,九九八十一天后,就真正感受到了春天。
(這樣將課前預(yù)備的信息進(jìn)行溝通,為理解課文奠定基礎(chǔ),同時(shí),也培育了同學(xué)分析信息,運(yùn)用信息的力量。)
3、這節(jié)課我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)冬至。板書:冬至。
二、說(shuō)冬至由來(lái)
簡(jiǎn)介冬至的由來(lái)、俗稱
冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天,過(guò)了冬至,白天就會(huì)一每天變長(zhǎng),黑夜會(huì)漸漸變短。冬至過(guò)后,各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九”,中國(guó)民間有“冷在三九,熱在三伏”的說(shuō)法。
在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視,早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,我國(guó)已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽(yáng)測(cè)定出冬至來(lái)了;它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè),時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月22日或者23日之間,冬至前是大雪冬至后是小寒,由于冬至并沒(méi)有固定于特定一日,所以被稱為“活節(jié)”;冬至過(guò)節(jié)源于漢代,盛于唐宋,相沿至今;冬至十天陽(yáng)歷年(元旦)。冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。
“冬至”又稱為“冬節(jié)”。
(教學(xué)形式:同學(xué)介紹,老師用課件的形式同步呈現(xiàn)相關(guān)信息。)
三、說(shuō)冬至傳奇、習(xí)俗
過(guò)渡:為什么古代的節(jié)日還能保留至今?讓我們一起用傳奇和習(xí)俗來(lái)“說(shuō)冬至”吧!
1、用傳奇說(shuō)冬至。主要有:
傳奇一:冬至餛飩夏至面。(見(jiàn)補(bǔ)充材料)
傳奇二:冬至吃狗肉。(見(jiàn)補(bǔ)充材料)
傳奇三:全家共吃赤豆糯米飯。(見(jiàn)補(bǔ)充材料)
傳奇四:冬至吃餃子(見(jiàn)補(bǔ)充材料)
2、用習(xí)俗說(shuō)冬至。主要有:
(1)習(xí)俗一:祭天迎日、緬懷祖德——冬至之祭(見(jiàn)補(bǔ)充材料)
(2)習(xí)俗二:新裝雍容、衣飾應(yīng)景——冬至之農(nóng)(見(jiàn)補(bǔ)充材料)
(3)習(xí)俗三:葭灰土炭、圖歌消寒——冬至之娛(見(jiàn)補(bǔ)充材料)
(4)習(xí)俗四:盛情敬師、贈(zèng)襪履長(zhǎng)——冬至之禮(見(jiàn)補(bǔ)充材料)
(5)習(xí)俗五:細(xì)心寧神、食療養(yǎng)生——冬至之養(yǎng)(見(jiàn)補(bǔ)充材料)
3、各地冬至習(xí)俗有不同
(1)我國(guó)幅員寬闊,地理環(huán)境各異,人們的生活方式不同,各地在冬至?xí)r有不同的風(fēng)俗,北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣,而蘇南人在冬至?xí)r吃大蔥炒豆腐。
(2)蘇州人過(guò)冬至節(jié)所吃的湯圓,又稱“冬至團(tuán)”。亦稱“冬至丸”。流行于南方地區(qū)。每年冬至日(陽(yáng)歷12月2日前后)磨糯米粉,用糖、肉、菜、果、豇豆、蘿卜絲等作餡,包成團(tuán),稱作“冬至團(tuán)”,并饋贈(zèng)親友。也有在早餐全家聚食的,取團(tuán)聚的意思。
蘇州人過(guò)冬至——吃餛飩憶西施
(3)寧夏:冬至吃“頭腦”,銀川有個(gè)習(xí)俗,冬至這一天喝粉湯、吃羊肉粉湯餃子。銀川老百姓冬至這一天給羊肉粉湯叫了個(gè)奇怪的名字——“頭腦”。
四、慶冬至
1、溝通:引領(lǐng)同學(xué)走進(jìn)冬至節(jié),齊過(guò)冬至節(jié),溝通自己的父輩和祖父輩是怎樣過(guò)冬至的。
2、回憶:自己家里是怎樣過(guò)冬至的。要求同學(xué)在冬至節(jié)節(jié)慶之際,偕同家長(zhǎng)齊過(guò)冬至節(jié),讓同學(xué)在當(dāng)天撰寫日記、作文等,將擇優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)。
五、暢冬至
1、暢想:下一個(gè)冬至,你準(zhǔn)備怎么過(guò)?
2、結(jié)合時(shí)令要
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