10.2我們與法律同行1.樹(shù)立法治意識(shí)，增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法的意識(shí)和自覺(jué)性。

2.初步學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己、他人和集體的合法權(quán)益。

3.知道依法辦事的要求，理解樹(shù)立法治意識(shí)的重要性。樹(shù)立法治意識(shí)2022年3月23日，瀟湘晨報(bào)發(fā)表了題為《抗擊疫情法治先行》的文章，文章指出：抗擊疫情，法治先行。連日來(lái)，撫州市廣泛宣傳涉疫政策法規(guī)、依法維護(hù)疫情防控秩序、依法開(kāi)展涉疫基層治理，全力保障打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。2022年4月29日，黑龍江日?qǐng)?bào)《用法治力量推進(jìn)疫情防控》：用法治的力量防控疫情，不只是為了社會(huì)、為了他人，也是為了自己。疫情當(dāng)前，誰(shuí)都不可能獨(dú)善其身。對(duì)于個(gè)人而言，遵守法律法規(guī)是約束也是保障，是限制也是捍衛(wèi)。

一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民們內(nèi)心里。遵法守法

尊法守法

法治意識(shí)是人們對(duì)法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚和服從。1.什么是法治意識(shí)？

黨的十八屆四中全會(huì)通過(guò)的《決定》指出，“法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰”。筆記區(qū)：為什么要樹(shù)立法治意識(shí)1.為什么要樹(shù)立法治意識(shí)？①建設(shè)法治中國(guó)是中國(guó)人民的共同事業(yè)，人民既是法治的踐行者，又是法治的受益者。推動(dòng)全社會(huì)樹(shù)立法治意識(shí)，增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性，對(duì)于全面推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家具有重要意義。筆記區(qū)：為什么要樹(shù)立法治意識(shí)1.為什么要樹(shù)立法治意識(shí)？

②推動(dòng)全社會(huì)樹(shù)立法治意識(shí)，增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性，對(duì)于全面推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家具有重要意義。蘇格拉底是古希臘著名的哲學(xué)家。由于蘇格拉底經(jīng)常指出別人的無(wú)知，招致了一些心胸狹隘的人的嫉妒和怨恨。公元前399年，雅典城邦判處了蘇格拉底死刑，罪名是“不敬神”和“蠱惑青年”。執(zhí)行死刑之前，蘇格拉底的朋友們勸他逃走，他們買通了獄卒，為他制定了周密的逃走計(jì)劃。令人吃驚的是，蘇格拉底拒絕逃走。你對(duì)以上事例有什么感悟？我們應(yīng)該如何對(duì)待法律？

他說(shuō)：“逃監(jiān)是毀壞國(guó)家和法律的行為，如果法庭的判決不生效力、被人隨意廢棄，那么國(guó)家還能存在嗎？……如果我含冤而死，這不是法律的原因，而是由于惡人的蓄意……”就這樣，70歲的蘇格拉底喝下了毒酒，平靜地離開(kāi)了人間。樹(shù)立法治意識(shí)，當(dāng)法律真正銘刻在我們的內(nèi)心時(shí)，才會(huì)充分體現(xiàn)其自身的價(jià)值，發(fā)揮其應(yīng)有的功能。探究活動(dòng)樹(shù)立法治意識(shí)

一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民們的內(nèi)心里?！R梭

黨的十八屆四中全會(huì)通過(guò)的《決定》提出了推動(dòng)全社會(huì)樹(shù)立法治意識(shí)的重大任務(wù)?！胺傻臋?quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰”。2、為什么要樹(shù)立法治意識(shí)？③當(dāng)法律真正銘刻在我們的內(nèi)心時(shí)，才會(huì)充分體現(xiàn)其自身的價(jià)值，發(fā)揮其應(yīng)有的功能。探究思考

中國(guó)青少年研究中心的研究數(shù)據(jù)：共調(diào)查了2834名未成年犯管教所服刑人員、410名未成年社區(qū)矯正人員、751名專門(mén)學(xué)校學(xué)生?！安欢伞钡恼?5%，“不知道是犯罪，也不知道會(huì)受到處罰”的58.1%，“不知道自己的行為觸犯了法律”占64.7%。從材料中可以得出什么信息？這些青少年法律意識(shí)淡薄，走上了違法犯罪的道路。樹(shù)立法治意識(shí)，是青少年健康成長(zhǎng)的基本要求。青少年不僅是法治中國(guó)建設(shè)的受益者，更應(yīng)該成為參與者和推動(dòng)者。

④樹(shù)立法治意識(shí)，是青少年健康成長(zhǎng)的基本要求。青少年不僅是法治中國(guó)建設(shè)的受益者，更應(yīng)該成為參與者和推動(dòng)者。教科書(shū)式防詐騙筆記區(qū)：為什么要樹(shù)立法治意識(shí)1.為什么要樹(shù)立法治意識(shí)？③樹(shù)立法治意識(shí)是青少年健康成長(zhǎng)的基本要求。青少年不僅是法治中國(guó)建設(shè)的受益者，更應(yīng)該成為參與者和推動(dòng)者。②當(dāng)法律真正銘刻在我們的內(nèi)心時(shí)，才會(huì)充分體現(xiàn)其自身的價(jià)值，發(fā)揮其應(yīng)有的功能。①建設(shè)法治中國(guó)是中國(guó)人民的共同事業(yè)，人民既是法治的踐行者，又是法治的受益者。推動(dòng)全社會(huì)樹(shù)立法治意識(shí)，增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性，對(duì)于全面推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家具有重要意義。學(xué)會(huì)依法辦事學(xué)會(huì)依法維權(quán)思考：樊某最終被行政拘留給我們哪些啟示？提示：《中華人民共和國(guó)民法典》第八百一十五條規(guī)則：旅客應(yīng)當(dāng)依照有效客票記載的時(shí)間、班次和座位號(hào)乘坐。樊某的行為違反了法律規(guī)定，擾亂了公共秩序，受到法律懲罰。我們?cè)谏钪幸袷胤桑婪ㄞk事。2021年3月17日12時(shí)許，D2214次列車?？吭谇G州站，旅客丁先生持本人的車票上車，發(fā)現(xiàn)一名旅客坐在他的座位上，丁先生便向該旅客闡明狀況，但旅客樊某回絕讓座并辱罵丁先生。乘警接到報(bào)警后，前往處置，樊某拒不配合。乘警立刻通報(bào)前方站派出所輔佐，2名民警上車增援配合乘警，將樊某制服并強(qiáng)迫帶離。旅客樊某最終因霸占別人座位，被鐵路警方處以行政拘留7日處分。課堂筆記1.為什么要學(xué)會(huì)依法辦事？國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立，法律保障我們的生活。法律保障功能的實(shí)現(xiàn)靠我們每個(gè)人的尊崇和遵守。我們與法律同行特

斯

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權(quán)

事

件結(jié)合視頻和教材，談?wù)勎覀內(nèi)绾螌W(xué)會(huì)依法辦事？

①依法辦事，就要遵守各種法律法規(guī)。遇到問(wèn)題需要解決，應(yīng)當(dāng)通過(guò)法治方式，表達(dá)自身合法的訴求和愿望。在實(shí)現(xiàn)自身利益的過(guò)程中，還要自覺(jué)維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。2.如何學(xué)會(huì)依法辦事？

近日，西安一機(jī)場(chǎng)一位女乘客在航班延誤后，與工作人員溝通協(xié)商，表達(dá)訴求的視頻在網(wǎng)上走紅。其理性維權(quán)的方式受到網(wǎng)民的關(guān)注與熱議。思考：（1）這位女乘客的行為有什么意義？（2）你遇到類似的事情會(huì)怎么做？教科書(shū)式維權(quán)

②依法辦事，就要養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣。逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。探究活動(dòng)學(xué)會(huì)依法辦事①依法辦事，就要遵守各種法律法規(guī)。遇到問(wèn)題需要解決，應(yīng)當(dāng)通過(guò)法治方式，表達(dá)自身合法的訴求和愿望。在實(shí)現(xiàn)自身利益的過(guò)程中，還要自覺(jué)維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。②依法辦事，就要養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣。逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。2.如何做到依法辦事？在學(xué)習(xí)法律方面，我打算：在遵守法律方面，我打算：在依法維權(quán)方面，我打算：多讀關(guān)于法律的書(shū)籍，豐富自己的法律知識(shí)。法律要求的必須做，法律提倡的積極做，法律禁止的堅(jiān)決不做當(dāng)合法權(quán)益受侵犯時(shí)，告訴家長(zhǎng)和老師，或通過(guò)法治方式來(lái)維權(quán)。推動(dòng)法治中國(guó)建設(shè)是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，作為國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者，我們要努力為法治中國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。10.2我們與法律同行3.青少年如何為法治中國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)？①依法行使權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)；②增強(qiáng)法治意識(shí)，遵守各種法律法規(guī)，依法辦事；③養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣，依法維護(hù)合法權(quán)益。1、2022年2月17日，教育部政策法規(guī)司副司長(zhǎng)王大泉在教育部召開(kāi)的新聞發(fā)布會(huì)上介紹：在防治校園欺凌方面，中小學(xué)法治副校長(zhǎng)可發(fā)揮重要作用，其中包括教育和矯治實(shí)施欺凌行為的學(xué)生等。而作為青少年，要避免校園欺凌事件發(fā)生，應(yīng)該（

）A．增強(qiáng)法律意識(shí)，努力提高自我保護(hù)能力B．完善法律法規(guī)，保護(hù)未成人的健康成長(zhǎng)C．培養(yǎng)事不關(guān)己、多一事不如少一事理念D．學(xué)會(huì)依法辦事，依法制裁相關(guān)侵害行為A課堂練習(xí)2、2021年，教育部印發(fā)《防范中小學(xué)生欺凌專項(xiàng)治理行動(dòng)工作方案》，啟動(dòng)開(kāi)展防范中小學(xué)生欺凌專項(xiàng)治理行動(dòng)。防止校園欺凌的發(fā)生，不做校園暴力的制造者，我們中學(xué)生應(yīng)該（

）①及時(shí)告訴班主任、家長(zhǎng)或報(bào)警，理性參與

②自覺(jué)增強(qiáng)道德、法律意識(shí)，尊重他人生命③做事多考慮后果，盡量做到“三思而后行”

④慎交友，不沾染不良的習(xí)氣，不結(jié)交網(wǎng)友A．①② B．①④ C．②③ D．③④C課堂練習(xí)3、建設(shè)法治社會(huì),需要全體公民一起努力。我們要（

）①正確認(rèn)識(shí)法律,法律不僅是保障我們自身權(quán)利的有力武器,更是遵守的行為規(guī)范②自覺(jué)做到尊法學(xué)法守法用法,共同營(yíng)造守法光榮、違法可恥的社會(huì)氛圍③自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí),了解法律程序④以法律來(lái)指導(dǎo)和約束自己的行為,做到依法辦事A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④D課堂練習(xí)4、學(xué)完了“我們與法律同行”這一課時(shí)后，七年級(jí)（3）班的幾個(gè)同學(xué)就有關(guān)問(wèn)題展開(kāi)了熱烈討論。下列觀點(diǎn)中，你認(rèn)為正確的有（

）①建設(shè)