第頁2023未來的學(xué)校想象作文將來的學(xué)校想象作文(集錦15篇)

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以熬煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思索自己將來的方向。信任寫作文是一個(gè)讓很多人都頭痛的問題，以下是我整理的將來的學(xué)校想象作文，歡送大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

將來的學(xué)校想象作文1

我問自己：將來的學(xué)校是什么樣子呢？

有一天，小機(jī)器娃娃帶我來到了二十一世紀(jì)的學(xué)校……哇！這里的空氣真簇新！你看這大門，是那么的高科技。假設(shè)你是學(xué)校的學(xué)生或老師，大門就會(huì)自動(dòng)翻開，讓你(您)進(jìn)去。假設(shè)不是學(xué)校的學(xué)生或老師，那就對(duì)不起了，你(您)就要去旁邊的機(jī)器房里辦理通行證才能進(jìn)去。進(jìn)了大門，你就會(huì)看到一個(gè)花壇，那里種著一年四季都會(huì)開的花，并且還會(huì)把已經(jīng)被污染的空氣吸進(jìn)自己的身體里，經(jīng)過一秒鐘的時(shí)間，就會(huì)釋放出簇新的空氣。再往里走，就會(huì)看到一個(gè)大操場(chǎng)，里面一共有六層。第一層是電動(dòng)乒乓球場(chǎng)，其次層是電動(dòng)羽毛球場(chǎng)，第三層是足球場(chǎng)，第四層是籃球場(chǎng)，第五層是跑道，第六層是智能大草坪。老師的辦公室也是智能的，假設(shè)老師要批改作業(yè)，說一聲“電動(dòng)智能紅筆〞紅筆就會(huì)自動(dòng)跳出來幫老師批改作業(yè)。進(jìn)了教室，就會(huì)看到黑板。那黑板可是智能的，只要老師用手指去觸摸一下黑板，然后在腦子里想出要講的內(nèi)容，那黑板就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)要講的內(nèi)容。這樣老師就不會(huì)吃粉筆末了。

“原來這就是將來的學(xué)校啊，我真希望能早點(diǎn)到二十一世紀(jì)！〞

將來的學(xué)校想象作文2

呀！7：50了，我急匆忙的跑進(jìn)學(xué)校？咦？我是不是跑錯(cuò)了！只見校內(nèi)里種了很多花草樹木和一到六年級(jí)的樓和幼兒園和學(xué)前班，面積真小，連操場(chǎng)都沒有！不管了，我回到門口一看，這不還是其次試驗(yàn)小學(xué)！我沒想太多，三步兩步上了樓，幸好，我比上課鈴早了幾分鐘到了班，我回到座位上，翻開書包，書全沒了，只有一個(gè)筆記本電腦，我正焦急呢，一位同學(xué)對(duì)我說：“你忘了現(xiàn)在都用電腦教學(xué)了。〞上完了課，我問一位同學(xué)：“我們的學(xué)校怎么這么小？連操場(chǎng)也沒有？〞他驚異的答復(fù)：“你不知道嗎！我們的操場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等都在地下呢。〞我說：“喔！知道了。〞我覺察學(xué)校種的花花草草里有一種果樹，它結(jié)的果是五彩的顏色，好看極了。但是它的形態(tài)不知像什么，它圓圓地很像蘋果，但小時(shí)候很像葡萄，我找到一位同學(xué)問：“這是什么果子呀？〞他說：“這是五彩果，它的味道很好，又甜又酸。〞我摘了一個(gè)嘗嘗，味道真的很不錯(cuò)。

第四節(jié)課是體育，老師原來說這一節(jié)課打羽毛球，但老天非翻了臉，下起了雨，老師帶著大家走到地下羽毛球場(chǎng)，打起了羽毛球，我覺察羽毛球場(chǎng)是用一種透亮的特別材料和泥土分隔開的，我又看了一下燈，盡然沒有電線，原來是用的太陽能電池！

將來的學(xué)校想象作文3

我希望將來的學(xué)校會(huì)是一個(gè)既美麗又全能的學(xué)校。

將來的學(xué)校，有三幢大樓，第一幢大樓叫游玩樓，每周星期五二節(jié)課下始終到放學(xué)，全校的學(xué)生都到那幢游玩樓里去盡情地暢玩；其次幢大樓叫做學(xué)習(xí)樓，在那里，每周星期一到星期四都到那里學(xué)習(xí)，讓全球最好的老師們來到這所學(xué)校教最優(yōu)秀的學(xué)生們；第三幢大樓叫做展示樓，每周五上午到下午的一節(jié)課下，讓全部體藝全能的人在這里展示他〔她〕們的才藝。

在學(xué)習(xí)樓里，每個(gè)班級(jí)的東西都是電子的。夏天里，只要開一個(gè)紅色的電源，就會(huì)散發(fā)出涼氣；冬天里，開一個(gè)綠色的電源，就能散發(fā)出暖風(fēng)，而且無論春夏秋冬都不用拿粉筆，按一個(gè)電源，每個(gè)人的桌上都會(huì)出現(xiàn)課上的全部內(nèi)容。

在清掃衛(wèi)生的時(shí)候，開一個(gè)黃色的電源，就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)機(jī)器人，這三個(gè)機(jī)器人一會(huì)兒工夫就把教室清掃地和新的一樣。

在放學(xué)的時(shí)候，有兩種方法不用家長來接就安然無恙地回到家。第一種是在一雙翅膀上輸入地址，就可以到家；其次種是坐上一個(gè)彈球就可以到家了，簡潔地不得了。

我真希望現(xiàn)在的學(xué)校是這樣子，但我更希望將來的學(xué)校是這樣的。

將來的學(xué)校想象作文4

早晨，我背上書包去上學(xué)，覺察學(xué)校變了。一問，才知道這是將來的學(xué)校。

一進(jìn)校門，覺察操場(chǎng)變?yōu)閮蓪恿?。一個(gè)同學(xué)告知我：“這是兩層操場(chǎng)。下課時(shí)，人少就用一層操場(chǎng)，人多就用兩層操場(chǎng)。

然后，他指了指樓頂，我一看，嘴巴變成了“0‘形，因?yàn)樯厦嬗幸粔K水池。他告知我：“這叫“樓上水池‘它的池地是用水性塑料研制而成。我們夏天就常常在那游泳，可涼快了。他又帶我進(jìn)了電腦室，我問他：這節(jié)是不是電腦課？他搖搖頭說：“不是，你自己看！我看電腦上顯示著各種科目，我翻開一個(gè)科目，上面出現(xiàn)一位老師，給我繪聲繪色的講課〞。我才明白，這是“隨意課堂〞。

“怎麼舉手呢？〞我問了旁邊的一位同學(xué)，她告知我：“先點(diǎn)擊旁邊的小腦袋，再用音控機(jī)說你的話就行了。她還告知我，這叫電子話筒〞。

上完課，我就戀戀不舍的出了學(xué)校，回到了現(xiàn)在。

將來的學(xué)校想象作文5

時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)瞬間就到了20xx年，學(xué)校是一座座高大的房子，而且還有電梯，能讓你座電梯上下樓。

將來的學(xué)校，不用粉筆寫字，只要老師想寫什么，黑板就會(huì)自動(dòng)顯示出來，可奇妙了！

將來的學(xué)校，課桌上有一個(gè)小電腦。我們就不用寫字了，干脆在桌子上的電腦上寫完就可以了。就可以交給老師了。假設(shè)你有不會(huì)的題我們課桌上的電腦它可以教你，直到你會(huì)了為止。

將來學(xué)校的電梯是高科技的，它只要你站在電梯門口，電梯就自動(dòng)地開了門。只要你說出你要去幾樓它就帶你去幾樓。

將來的學(xué)校有多臺(tái)自動(dòng)清潔機(jī)器人，它們的名字叫作干凈。假設(shè)教室里很臟的話，清潔機(jī)器人會(huì)幫助你們清潔的干干凈凈。

將來的學(xué)校操場(chǎng)能大能小，假設(shè)今日上體育課的班級(jí)許多，有點(diǎn)小，它會(huì)自動(dòng)把操場(chǎng)調(diào)的大一些，讓我們活動(dòng)的自由一點(diǎn)。

將來的學(xué)校的操場(chǎng)還能自動(dòng)劃線，比方：明天開運(yùn)動(dòng)會(huì)，有跑步這個(gè)工程，現(xiàn)在只能老師劃線，可是將來能自動(dòng)劃線！可奇妙了。

“快點(diǎn)起床〞我醒來，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。我想讓我們努力吧！這個(gè)夢(mèng)肯定能成為現(xiàn)實(shí)。

將來的學(xué)校想象作文6

20xx年，這是我從哈佛高校建筑系畢業(yè)后的第10個(gè)年頭了。經(jīng)過我的一番細(xì)心設(shè)計(jì)，我的母校完全變了樣。

早晨，我開著飛船來到了我的老同學(xué)家，讓她陪我去看經(jīng)我設(shè)計(jì)改造后的母校。進(jìn)入母校，我和她馬上跑到教室里。走進(jìn)教室，首先望見課桌上多了3個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色。老同學(xué)新奇，按下紅色按鈕，課程表出現(xiàn)在桌面上，原來桌面是顯示屏；按下藍(lán)色按鈕，必需的學(xué)習(xí)用品從桌兜里面翻出來，真是樣樣齊全；按下黃色按鈕，一杯牛奶出現(xiàn)在桌面上，端起來嘗一嘗，還是熱乎乎的?！岸ｂ忊彙暽险n了，怎么不見老師呢？這是教室前面的大屏幕出現(xiàn)了老師慈祥的面容，老師通過大屏幕授課，少了粉筆灰的污染，做完的作業(yè)，通過電腦傳給老師，老師批改起來便利多了。下課了，教室里的機(jī)器人老師會(huì)將大家?guī)У綄W(xué)校的操場(chǎng)，這里有各種各樣的活動(dòng)器材，你看：摩天輪、過山車、激流勇進(jìn)……真是太刺激了。……

將來的學(xué)校多么奇妙，將來的孩子多么華蜜呀！

將來的學(xué)校想象作文7

隨著時(shí)代的飛速開展，我們將來的學(xué)校將會(huì)是什么樣子呢？讓我們插上想象的翅膀，一起去看看吧！

將來的學(xué)校，校內(nèi)里樹木蔥郁，百花盛開，就像一個(gè)漂亮的大花園。鳥兒在枝頭歌頌，蝴蝶在花間飄舞。操場(chǎng)分上下兩層，一層是跑道和足球場(chǎng)，另一層是籃球架和乒乓球臺(tái)。平常只能看到一層，須要哪一層按一下開關(guān)就行了。寬敞光明的教室里，與以前大不相同。黑板不是黑色的，而是白色的，還是一個(gè)多功能的顯示屏。講臺(tái)上放著一臺(tái)投影機(jī)和電腦多媒體設(shè)備，老師只要按一下遙控器，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就全在黑板上了。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字，既麻煩、奢侈時(shí)間還有很多粉筆灰。同學(xué)們每人一臺(tái)電腦，在電腦上做作業(yè)。老師再也不用批改積累如山的作業(yè)了，改作業(yè)、改卷子都用電腦，既能節(jié)約紙張又能環(huán)保。電腦上須要學(xué)的東西太多了，太好玩了，同學(xué)們?cè)陔娔X上學(xué)習(xí)、查資料、看作文，有很多同學(xué)都把自己寫的作文發(fā)表到網(wǎng)上，和全國的小學(xué)生們一起共享。愛玩嬉戲的同學(xué)再也不去網(wǎng)吧玩嬉戲了。

將來的學(xué)校是多么令人神往??！但這一切還要靠我們刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，才能去實(shí)現(xiàn)這美妙的夢(mèng)想!

將來的學(xué)校想象作文8

今日，我乘坐“時(shí)間快車〞來到了二零九三年，看到了將來的學(xué)校。

一進(jìn)學(xué)校大門，就望見以前看門的爺爺，已經(jīng)不在了，替代看門爺爺?shù)氖恰翱撮T機(jī)器人〞。“看門機(jī)器人有很多特點(diǎn)：可以保護(hù)學(xué)校師生的平安，假設(shè)有人冒充家長來接學(xué)生，必需亮出學(xué)校發(fā)給家長的“護(hù)送證〞，假設(shè)沒有“護(hù)送證〞壞人就別想進(jìn)入學(xué)?！瓕W(xué)生要想進(jìn)入學(xué)校，就必需亮出學(xué)生證，可是，我沒有學(xué)生證，只好說出自己的身份，看門機(jī)器人的眼睛一閃一閃的，好想在確認(rèn)我的.身份，害怕 我說的是假的。更讓我意想不到的是看門機(jī)器人盡然會(huì)說：“貴客，貴客，快請(qǐng)進(jìn)！〞于是，我進(jìn)入了校內(nèi)。

只見矮矮的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的半圓體，里面大的根本看不見邊緣，一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班，一個(gè)班只要一個(gè)“機(jī)器人老師〞就夠了。這位機(jī)器人老師上知天文，下知地理，無事不曉，無所不能。

我突然回過身來，這里怎么靜靜靜的，沒有了以往的讀書聲，我從窗戶往里一看，哇！同學(xué)們一個(gè)人一臺(tái)筆記本電腦根本不須要書本，站在講臺(tái)上的機(jī)器人老師正在繪聲繪色地講著?媽媽的賬單?。在機(jī)器人的肚子上有一個(gè)像電視一樣的屏幕，上面顯現(xiàn)著彼得把那六十芬尼塞進(jìn)了媽媽的上衣口袋。

怎么樣，將來的學(xué)校高級(jí)吧！

將來的學(xué)校想象作文9

二十二世紀(jì)的學(xué)校有一所叫成長小學(xué)的學(xué)校。

成長小學(xué)是沒有分班的，它是語文、英語、數(shù)學(xué)、音樂、體育……各有一個(gè)教室上課。不過學(xué)校有比以前更特殊的地方，就是遠(yuǎn)看學(xué)校像茅房那么小，其實(shí)它有二百層樓高，有一百個(gè)教室，每個(gè)教室可能以坐一百個(gè)學(xué)生。教室是三維影像電教室，比方上語文時(shí)，馬上可以把課文的情景通過三維影像投影出來，讓同學(xué)們好象親臨其景。

不只這些特殊，還有一個(gè)特殊是每個(gè)同學(xué)都有一間電腦室，不過是沒有老師上課的，但也可以讓你學(xué)到學(xué)問。

將來的成長學(xué)校的學(xué)生臥房是無重力的失重室。室里是沒有床的，學(xué)生可以在無重力臥房的空間任何位置睡覺。

學(xué)校的電梯是無級(jí)調(diào)速如意電梯，坐上電梯可在一秒鐘內(nèi)的把你送到學(xué)校內(nèi)你想去的隨意地方。

成長學(xué)校是立體空間建筑，學(xué)校的體育場(chǎng)在最高層。體育器械是智能產(chǎn)品，比方，你只有八個(gè)人又想打藍(lán)球，立刻就可以支配兩個(gè)智能機(jī)械人湊足十個(gè)人成二支藍(lán)球隊(duì)進(jìn)行競(jìng)賽。又如，你想打羽毛球，馬上就可以支配一個(gè)水平相當(dāng)?shù)闹悄軝C(jī)械人陪你打。

將來的成長學(xué)校真有意思！

將來的學(xué)校想象作文10

在我的心里，始終有一個(gè)藍(lán)圖，那就是希望將來的某一天，我們將來的學(xué)?？梢宰兂蛇@樣。

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間就到了20xx年，我乘坐著飛船來到了我心目中的將來學(xué)校。

校門口有個(gè)機(jī)器人，歡送我們來到學(xué)校。機(jī)器人什么難題都難不倒他，機(jī)器人還會(huì)為新來的小摯友供給學(xué)校漂亮的畫面。

校內(nèi)的中心是個(gè)大型的操場(chǎng)，上空有個(gè)蓬子，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨；晴空時(shí)，上面的頂蓬會(huì)開出五彩繽紛的花朵，漂亮極了！操場(chǎng)分為兩層，第一層是一條綠色的跑道，中間有一個(gè)足球場(chǎng)，同學(xué)可以做嬉戲，踢足球；其次層是設(shè)有先進(jìn)的體育設(shè)施，有電子籃球場(chǎng)、游泳池、乒乓球場(chǎng)……這些都是用電子機(jī)器限制的。操場(chǎng)四周有花園，里面有花、草、還有果子呢!操場(chǎng)前面是一棟教學(xué)樓，房子里冬暖夏涼，黑板還可以用電腦教學(xué)。你寫字姿態(tài)不對(duì)，會(huì)發(fā)出信號(hào)，要你訂正；書本是海帶做的，墨水是果汁做成的，再也不會(huì)產(chǎn)生垃圾污染環(huán)境了。

這就是我們將來的學(xué)校，啊!原來我心目中的將來學(xué)校是那么的令人神往!不過，我想這一切都還須要我不斷的去努力創(chuàng)立。讓我們大家一起從現(xiàn)在起先努力，我信任，我們將來的學(xué)校肯定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

將來的學(xué)校想象作文11

我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，春意盎然。那么，將來的學(xué)校又是什么樣子呢？別急，你們立刻就知道了！

在20xx年的一天早上，陽光明媚。我正在街上走著，突然，我眼前一亮，覺察一座驚奇的建筑，走近一看，原來是一所學(xué)校。

這個(gè)學(xué)?？烧鎵虼蟮模凶闱驁?chǎng)，籃球場(chǎng)，網(wǎng)球場(chǎng)，還有游泳池。學(xué)校的主體建筑就是那座外形像英國白金漢宮的教學(xué)樓，通體紅色，成了這所學(xué)校最刺眼的一道風(fēng)景線。我還覺察，這所學(xué)校全部的建筑都特別有特性：比方那圖書館，像牛津高校的雷德克利夫圖書館。那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓，也是仿照那座著名全球的大笨鐘而建的，當(dāng)然不是完全的仿照，結(jié)構(gòu)與線條都做到了恰到好處的處理。

最美確實(shí)定是教學(xué)樓，火紅的顏色漂亮極了！走進(jìn)教學(xué)樓一看，一間間教室里擺放著干凈而整齊的桌椅，孩子們?cè)跉g樂地玩耍。樓外有一個(gè)大的花園，小草被春風(fēng)吹得嫩綠，花兒被春雨滋潤得鮮紅。這樣的學(xué)校真是漂亮極了！

將來的學(xué)校四季如春，生氣勃勃；現(xiàn)在的學(xué)?？鞓废楹?，五花八門。你莫非沒有被將來的學(xué)校深深沉醉嗎？

將來的學(xué)校想象作文12

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間到了22世紀(jì)，22世紀(jì)的學(xué)校也換了個(gè)樣。

當(dāng)你來到學(xué)校，會(huì)看到幾座高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的材料比金剛石還硬，卻比泡沫還輕。而且這種教學(xué)樓建立一座就像搭積木一樣簡潔，幾分鐘就建好了。

當(dāng)你走進(jìn)教室，首先會(huì)望見五彩繽紛的墻壁。下課了，墻壁會(huì)變成綠色，使同學(xué)們放松一下大腦；上課時(shí)，墻壁會(huì)變成藍(lán)色，大家看了就不會(huì)過于驚慌；要是教室光線不好，它又能變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

在墻的正中，有一個(gè)黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，屏幕上便會(huì)顯示出字來。下課后，只要關(guān)閉電腦，字就會(huì)消逝。

假設(shè)你很細(xì)心，會(huì)覺察學(xué)校沒有操場(chǎng)，這你不用擔(dān)憂。原來，為了節(jié)約地面，操場(chǎng)都建在了地下。

下課了，自動(dòng)升降時(shí)機(jī)把你帶到操場(chǎng)。那里像白天一樣亮，你可以盡情的玩耍。

將來的學(xué)校多么美妙?。∽屛覀?yōu)檫@一天到來而努力吧。

將來的學(xué)校想象作文13

現(xiàn)在是24世紀(jì)，小楊說要來參觀我的學(xué)校。你知道嗎?我的學(xué)校是天空小學(xué)，是建在云層中的學(xué)校。

早晨，我抓緊起床，刷了牙，洗了臉，吃完早飯，就坐著“天空電梯〞快樂奮興地去上學(xué)。到了學(xué)校門口，我就望見了小楊，說：“你到啦，走，我?guī)氵M(jìn)去參觀我的學(xué)校吧。〞進(jìn)入校內(nèi)，就望見了花壇里盛開著五彩繽紛的鮮花，綠油油的草坪旁邊長著挺立的大樹。再往前走，一幢雄偉的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我們面前。學(xué)校里有警報(bào)器，它會(huì)識(shí)別是不是學(xué)校里的同學(xué)、老師。假設(shè)有人要參觀學(xué)校，帶他來的人就要說：“有參觀者進(jìn)入。〞假設(shè)有不明人物來的話，警報(bào)器就會(huì)響起，然后派機(jī)器人趕走他。來到教室，我讓小楊坐在我的座位上。我按下紅色按鈕，我的課桌前就出現(xiàn)了屏幕，屏幕上顯示了今日要上的課文內(nèi)容。老師講解完課文，我只要按下黃色按鈕，就可以看到課后作業(yè)并完成。小楊看完后，艷羨地說：“你們的教學(xué)太先進(jìn)了!〞

怎么樣，我的天空小學(xué)很酷吧!

將來的學(xué)校想象作文14

一天晚上，我做了個(gè)奇妙的夢(mèng)。我夢(mèng)見來到了我們將來的學(xué)校。

我對(duì)我的學(xué)校特別酷愛。那里的操場(chǎng)就是一個(gè)大大的西瓜，我參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，假設(shè)跑步的時(shí)候有點(diǎn)渴，我吃一口西瓜就不渴了，我就有力氣跑了。上課的時(shí)候，教室里的桌子和椅子，都是棉花糖做的。學(xué)校的地面是巧克力做的。更奇異的是我們學(xué)校的水龍頭！夏天，那個(gè)水龍頭就會(huì)出現(xiàn)果汁，喝了可以增加維生素C；冬天，水龍頭就會(huì)出現(xiàn)一些熱奶茶，可以幫同