版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)勵(lì)志演講稿錦集8篇【精華】勵(lì)志演講稿錦集8篇?jiǎng)?lì)志演講稿篇1人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?,而他產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),即使我們?nèi)缃袷裁炊疾皇牵侵灰阌袠?shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你仍然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色?;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了仍然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是在轉(zhuǎn)彎處奔向大海!我們的生命有的時(shí)候是泥沙,也可能漸漸的像泥沙一樣沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用在為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了!所以,不管我如今的生命是怎么樣的,一定要有水的精神!勵(lì)志演講稿篇2首先非常感謝大家對(duì)我如此的信任,這樣的支持我就任常務(wù)副總這個(gè)職位,我深知這個(gè)位子的重要性,它包含著大家對(duì)我的信任與期望!可以得到大家的信任是我的榮耀,通信行業(yè)是一個(gè)技術(shù)含量比擬高的行業(yè),如今公司的領(lǐng)導(dǎo)及員工在公司總經(jīng)理的帶著下獲得不菲的業(yè)績(jī)和效益。在去年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)中保持著穩(wěn)健的開(kāi)展步伐,這些離不開(kāi)公司總經(jīng)理的指導(dǎo)和公司全體員工的努力。今天我有幸站在這里承受這個(gè)職位我感到非常的榮幸,也非常感謝大家的支持與厚愛(ài),你們的支持就是我最大的動(dòng)力。感到榮幸的同時(shí)我也感到了不小的壓力,今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)新的挑戰(zhàn),一個(gè)新的機(jī)遇,我感覺(jué)自己如今像是一個(gè)考生,正面臨著的考題就是如何把公司開(kāi)展的更好,讓公司獲得更大的業(yè)績(jī)和效益,讓大家得到更多的紅利。或者說(shuō)我如今就像一個(gè)等著接力的運(yùn)發(fā)動(dòng),前面的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)把蒸蒸日上的公司交到我的手里,我該怎樣讓公司在我這一棒跑的更快,開(kāi)展的更好,這是對(duì)我的一種檢閱,一種審視,一種挑戰(zhàn)。我將在今后的工作中恪盡職守,踏踏實(shí)實(shí),勤奮工作,畢全部精力以求不辱使命,我想,只有這樣才能回報(bào)大家對(duì)我的信任和支持!將來(lái)的時(shí)間,我將嚴(yán)格遵照公司章程和公司開(kāi)展目的,以廣州電力通信工程施工和電力通信維護(hù)為根底,以外省電力市場(chǎng)及集抄業(yè)務(wù)為輔,抓住時(shí)機(jī),加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理建立,進(jìn)步企業(yè)平臺(tái),完成今年方案目的,為下一步公司的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)根底。我想和在坐的各位同仁一道,共同奮斗,努力把公司的各項(xiàng)工作做好,完成既定的各項(xiàng)工作指標(biāo),這就是我的職責(zé),義務(wù)和使命之所在。我伸知自己的才能有限,程度不高,盡管如此我還是會(huì)傾盡我所有,盡我所能,為公司的開(kāi)展奉獻(xiàn)我全部的力量。我相信天道酬勤,勤能補(bǔ)拙,相信有付出必然會(huì)有收獲。我想,只要我努力踐行:愛(ài)崗敬業(yè)、高效管理、拼搏進(jìn)取、創(chuàng)新?tīng)?zhēng)雄的企業(yè)精神,努力扎實(shí)地工作,工作就一定會(huì)有成效。我堅(jiān)信,有公司總經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)有公司全體員工的不懈努力,我們的目的任務(wù)就可以完成,也一定可以完成。我希望在明年的這個(gè)時(shí)候,得到的掌聲比如今更多,更熱烈,因?yàn)槟銈兊目隙ň褪墙o我最大的褒獎(jiǎng)。最后我要說(shuō)的是:我將銘刻今天,我將忠實(shí)履行我的諾言!謝謝大家!勵(lì)志演講稿篇3親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到那里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就就應(yīng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的期望,民族的將來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅僅要有理想,還要大膽夢(mèng)想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)場(chǎng),假如不僅僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再完美,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)完畢這天的演講:“少年智那么國(guó)智,少年富那么國(guó)富,少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步那么國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,那么國(guó)雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!勵(lì)志演講稿篇4我曾經(jīng)一度在考慮,在理解,勵(lì)志這個(gè)詞的含義:勵(lì)志就是使人適應(yīng)環(huán)境,激發(fā)生活或工作熱情,促進(jìn)工作事業(yè)發(fā)奮向上的心靈調(diào)節(jié)過(guò)程,初一作文勵(lì)志演講稿:勵(lì)志、信念、夢(mèng)想??墒俏铱傆X(jué)得這不是我所要的答案,這個(gè)解釋好似不那么確切,似乎只是對(duì)“勵(lì)志”這個(gè)詞的'字面解釋,并不理解它,沒(méi)有真正的體會(huì)過(guò)。勵(lì)志,我們總是在積累本上積累一些所謂的勵(lì)志名言,積累在本上了,背過(guò)了,卻體會(huì)不到其中的含義。但是我卻在一天無(wú)意中摘炒到了一段關(guān)于勵(lì)志的美句:“勵(lì)志是一門學(xué)問(wèn),這門學(xué)問(wèn)不管多牛的人都讀不懂,學(xué)不精,進(jìn)而形成一個(gè)獨(dú)立學(xué)科“勵(lì)志學(xué)”。勵(lì)志學(xué),不僅僅是要激活一個(gè)人的財(cái)富欲望,更要激活一個(gè)人的生命能量,喚醒一個(gè)民族的創(chuàng)造熱情。失去創(chuàng)造力,是一個(gè)人乃至一個(gè)民族最大的悲哀。而勵(lì)志,便是讓一個(gè)人重新煥發(fā)起這種力量。勵(lì)志,并不是讓弱者取代另一個(gè)人成為強(qiáng)者,而是讓一個(gè)弱者能與強(qiáng)者比肩,擁有實(shí)力相當(dāng)?shù)纳蛣?chuàng)造力。勵(lì)志,即是喚醒一個(gè)人的內(nèi)在創(chuàng)造力。惟有從內(nèi)心深處展開(kāi)的力量,用心靈體驗(yàn)總結(jié)出的精華,才是一個(gè)人真正獲得尊嚴(yán)和自信的途徑。可是,我度過(guò)這段話后,我又覺(jué)得勵(lì)志它是建立在信念之上的,有信念,才可勵(lì)志。它可以使人在黑暗中不停頓探索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微缺乏道,無(wú)邊的艱險(xiǎn)缺乏為奇。覺(jué)得勵(lì)志是建立在夢(mèng)想之上的:一種意識(shí)里的追求,動(dòng)力的泉。有夢(mèng)想,才可勵(lì)志。勵(lì)志不是我們隨口說(shuō)來(lái)的:“將生命的能量聚焦于一處,你的人生將發(fā)生神奇的變化。——謝中沖《生命核能》”“做自己最喜歡的,做自己最擅長(zhǎng)的?!猒___《成功由我》”是要由我們親身體驗(yàn)的,空頭大話好說(shuō),說(shuō)出就要去實(shí)現(xiàn)。如今的我們都還年少,我們有青春,有夢(mèng)想,有信念,那么我們就可以有勵(lì)志,積極向上,永不放棄,所有的一切,都是我們的動(dòng)力。勵(lì)志演講稿篇5親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是***。今天,我演講的題目是《我要當(dāng)班長(zhǎng)》。這一次,我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。我雖然成績(jī)不很突出,但是我覺(jué)得競(jìng)選是靠勇氣。假如連站在講臺(tái)上的勇氣都沒(méi)有的話,就等于不戰(zhàn)而敗,直接輸在起跑線上。自從擔(dān)任英語(yǔ)組長(zhǎng)以來(lái),班級(jí)這一舞臺(tái)了我很多展示才能的時(shí)機(jī):從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí)……一次又一次的鍛煉。讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力可以產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S讓我利用這個(gè)時(shí)機(jī)向教師同學(xué)表示衷心的感謝!假設(shè)我是班長(zhǎng),我會(huì)和同學(xué)們相處得很好,從不擺班子的架子,我們五〔4〕班六十多名同學(xué),一個(gè)和諧的大家庭,從不會(huì)在和諧上改變,但學(xué)習(xí)上會(huì)有大的改變。我們把每一次家庭作業(yè)都當(dāng)成一次小的考試,希望我們?cè)谛碌膶W(xué)期里獲得更好的成績(jī)。假如我是班長(zhǎng),我會(huì)和教師好好地配合,做好每一件我應(yīng)該做的事,做好教師的得力小助手,盡量減分少,加分多。假如我是班長(zhǎng),我將帶著大家對(duì)班級(jí)做出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對(duì)自己的爸爸媽媽,周圍的鄰居奉獻(xiàn)愛(ài)心?;疖嚺艿每?,全靠車頭帶!假如我中選了班長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作那么,模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué)們,并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),做教師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!同學(xué)們,投我一票吧!謝謝大家!勵(lì)志演講稿篇6同學(xué)們,從xxxx年9月1號(hào)開(kāi)場(chǎng),高三-“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考,是人生征途中最沖動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無(wú)選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,以英勇的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬將來(lái)!高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的最正確光陰?;旧倌?,初生牛犢,指點(diǎn),激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。高三是拼搏的一年。人們常說(shuō):此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己宏大的潛力驚得目瞪口呆。高三是寂寞的一年,說(shuō)寂寞,不寂寞,在知識(shí)的海洋遨游,自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要與自己的害怕與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數(shù)日決高低。”可是,因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼,勇攀頂峰,指點(diǎn),主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃?,?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。無(wú)論過(guò)去多么慘淡,無(wú)論過(guò)去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無(wú)論路途多么艱辛,無(wú)論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請(qǐng)記?。哼x擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;不遇挫折,怎能品味得到成功的碩果。假如可以,對(duì)著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼:暴風(fēng)雨,請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入這就是競(jìng)爭(zhēng),這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)決不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,將來(lái)才會(huì)屬于我們,xxxx年的輝煌才會(huì)屬于我們。這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代,而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng),就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái);更貼切地說(shuō),高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。勵(lì)志演講稿篇7人生的過(guò)程中盡管不無(wú)遺憾,但我學(xué)到最價(jià)值連城的一課——逆境和挑戰(zhàn)只要能激發(fā)起生命的力度,我們的成就是可以超乎自己所想像的。我成長(zhǎng)的年代,____社會(huì)艱辛,是殘酷而悲涼的。那時(shí)候沒(méi)有什么社會(huì)平安網(wǎng),饑餓與疾病的恐懼是強(qiáng)烈迫人。求學(xué)的時(shí)機(jī)不是每一個(gè)人的權(quán)利,貧窮常常像一種無(wú)期徒刑。今天社會(huì)前行,新的富足為大局部人帶來(lái)相對(duì)的緩沖保障,貧窮不一定是缺乏金錢,而是對(duì)希望及機(jī)遇憧憬破滅的挫敗感。很多人害怕可上升的空間越來(lái)越窄,一輩子也無(wú)法沖破匱乏與弱勢(shì)的局限。我理解這些恐懼,因我曾經(jīng)一一身受。沒(méi)有人愿意貧窮,但出路在哪里?七十年前這問(wèn)題每一個(gè)晚上都在我心頭,當(dāng)年十四歲時(shí)已需要照顧一家人,沒(méi)有承受教育的時(shí)機(jī),沒(méi)有可以依靠的人脈網(wǎng)路,我很疑心只憑刻苦耐勞,和一股毅力,是否足以讓我渡過(guò)難關(guān)?我們一家人的命運(yùn)是否早已注定?縱使我能餬口存活,但我有否出人頭地的一天?我迅速發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么必然的成功方程式,首要專注的是,把能掌控的因素區(qū)分出來(lái)。假設(shè)果成功是我的目的,駕馭一些我才能內(nèi)可控制的事情是改變逆境非常重要的關(guān)鍵。我要認(rèn)清楚什么是貧窮的枷鎖—我一定要有擺脫疾病、愚昧、依賴和惰性的方法。比方說(shuō),當(dāng)我覺(jué)察染上肺結(jié)核病,在全無(wú)醫(yī)療照顧之下,我便下定決心,對(duì)飲食只求營(yíng)養(yǎng)不求喜惡、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)動(dòng)及注重整潔衛(wèi)生,捍衛(wèi)安康和活力。此外,我要回絕愚昧,要持恒地終身追求知識(shí),經(jīng)常保持好奇心和緊貼時(shí)勢(shì)增長(zhǎng)智慧,防止不學(xué)無(wú)術(shù)。在過(guò)去七十多年,雖然我每天工作十二小時(shí),下班后我必定學(xué)習(xí),告訴你們一個(gè)機(jī)密,在過(guò)去一年,我費(fèi)很大的力氣,努力理解進(jìn)化論演算法里錯(cuò)綜復(fù)雜的道理,因?yàn)槲蚁M斫馊斯ぶ腔鄣拈_(kāi)展,以及它對(duì)將來(lái)的意義。無(wú)論在言談、許諾及設(shè)定目的各方面,我都慎思和嚴(yán)守紀(jì)律,一定不能給人囂惰脆弱和倚賴的印象。這個(gè)思維形式不但是對(duì)成就的投資,更可建立誠(chéng)信;你的魅力,表如今你的自律、克己和謙遜中。所有這些元素連接在一起成效非凡:它能漸漸凝聚與塑造一個(gè)成功根底,幫助你應(yīng)付控制范疇以外的環(huán)境。當(dāng)機(jī)遇一現(xiàn),你已整裝待發(fā),有本領(lǐng)和勇氣踏上前路??v使沒(méi)有人能告訴你前路是什么一道風(fēng)景,生命長(zhǎng)河將流往何方,然而,在這過(guò)程中,你會(huì)領(lǐng)悟到邱吉爾多年的名言:“只要克制困難就是贏得時(shí)機(jī)。一點(diǎn)點(diǎn)的態(tài)度,但卻能造成大大的改變?!鄙鼟亖?lái)一顆檸檬,你是可以把它轉(zhuǎn)榨為檸檬汁的人。要描繪自己獨(dú)特的心靈地圖,你才可發(fā)現(xiàn)熱愛(ài)生命的你、有思維、有才能、有承當(dāng),建立自我的你;有原那么、有理想,追求無(wú)我的你。沒(méi)有人愿意貧窮,但出路在哪里勵(lì)志演講稿篇8各位教師,同學(xué)們:大家好,這天,我演講的題目是:《只有勤奮才能成就人生》。中國(guó)有句俗話,叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉?!币簿褪钦f(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬,武裝自己的頭腦。勤奮,是扣開(kāi)成功人生的敲門磚。曾國(guó)藩是中國(guó)歷最有影響的人物之一。傳說(shuō),有這樣一個(gè)搞笑的故事:一天,曾先生在家看書(shū),重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái),這時(shí)來(lái)了個(gè)賊,卻怎樣也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō):“這種程度讀什么書(shū)!”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒(méi)有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?!記得一位哲人以前說(shuō)過(guò):“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛?!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮!勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱辛奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書(shū)籍和刊物,其中做過(guò)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年高職攝影攝像技術(shù)(視頻拍攝技巧)試題及答案
- 2025年大學(xué)農(nóng)業(yè)工程(農(nóng)機(jī)與農(nóng)藝結(jié)合)試題及答案
- 2025年高職數(shù)字印刷技術(shù)(印刷質(zhì)量控制)試題及答案
- 2025年中職(市場(chǎng)營(yíng)銷)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析綜合測(cè)試題及答案
- 2025年大學(xué)通信(移動(dòng)通信技術(shù))試題及答案
- 2025年大學(xué)廣播電視學(xué)(廣電應(yīng)用研究)試題及答案
- 2025年高職藝術(shù)學(xué)(藝術(shù)創(chuàng)作)試題及答案
- 2025年大學(xué)醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)(遺傳規(guī)律應(yīng)用)試題及答案
- 2025年中職數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(數(shù)控編程基礎(chǔ))試題及答案
- 2025年中職(建筑材料檢測(cè))水泥性能檢測(cè)試題及答案
- 肺含鐵血黃素沉著癥診療指南(2025年版)
- 湖口縣2026年第一批單位公開(kāi)選調(diào)事業(yè)編制工作人員【32人】參考題庫(kù)附答案
- 小區(qū)場(chǎng)地租賃合同協(xié)議
- 統(tǒng)計(jì)分析培訓(xùn)課件
- 2026年山東力明科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)筆試備考試題帶答案解析
- 2026年人教版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末真題試卷含答案
- 2025年阿勒泰地區(qū)哈巴河縣保安員招聘考試題庫(kù)附答案解析
- 廣東省廣州市海珠區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 地下消防水池設(shè)備安裝方案
- 雨課堂學(xué)堂在線學(xué)堂云《城市規(guī)劃理論與方法(江蘇師大 )》單元測(cè)試考核答案
- 高邊坡施工測(cè)量方案設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論