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文檔簡介
精品文檔精品文檔PAGE精品文檔赤峰市初中畢業(yè)生實驗操作考試試卷物理(一)評分表學(xué)校:監(jiān)考教師:用天平和量筒測量鹽水的密度分考號考評點(diǎn)值1、觀察天平橫梁是否平衡,并調(diào)節(jié)天平平衡(1分)1、測量并記錄燒杯和鹽水的總質(zhì)量(2分)223、把燒杯中的一部分鹽水倒入量筒中,正確測出量筒中鹽水的體積2并記錄(2分),4、測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量并記錄(2分),25、計算鹽水密度并記錄(2分),26、整理實驗器材(1分),1合計10
赤峰市初中畢業(yè)生實驗操作考試試卷物理(二)評分表學(xué)校:監(jiān)考教師:研究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)分考號考評點(diǎn)值1、記錄本實驗中所選用的電流表量程和分度值(2分),22、斷開開關(guān),按一定順序?qū)㈦娐愤B接好(1分)2連接好電路后檢查電路,閉合開關(guān)查看兩燈是否正常發(fā)光(1分),1支路A點(diǎn),(1分)23、斷開開關(guān),將電流表串聯(lián)在L閉合開關(guān),正確讀出L1的電流并記錄(1分)4、用同樣的方法測出L2的流并記錄(1分),15、用同樣的方法測出L1和L2并聯(lián)后的總電流并記錄(1分),16、歸納得出并聯(lián)電路電流特點(diǎn)(1分),17、整理實驗器材(1分),1合計10
赤峰市初中畢業(yè)生實驗操作考試試卷物理(三)評分表
學(xué)校: 監(jiān)考教師:
杠桿的平衡條件
考評點(diǎn)
1、安裝好杠桿,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡( 1分)
2、兩端懸掛鉤碼使杠桿平衡,測出相應(yīng)數(shù)據(jù)并記錄表格中,測三次,(每組1分)
3、分析測量數(shù)據(jù)并填寫在表格中( 3分)
殘蓯詰齲闖捫鈿誰臨驂個譽(yù)銃鄒棧。4、寫出杠桿平衡條件(2分)
5、整理實驗器材(1分)
分
值
1
3
3
2
1
考號
合計
10
赤峰市初中畢業(yè)生實驗操作考試試卷物理(四)評分表
學(xué)校:監(jiān)考教師:(簽字)序探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系分考號號考評點(diǎn)值1正確記錄測力計的量程和分度值12使用彈簧測力計前輕輕拉動掛鉤,松手后觀察彈簧測力計指針是否在零刻度線上。13用彈簧測力計測出物塊所受的重力并記入表格中14用彈簧測力計吊著物塊,將物塊部分(約一半)浸入水中,且不碰杯壁和杯底。15讀出此時彈簧測力計示數(shù)并記入表格中。16用彈簧測力計吊著物塊全部浸入水中,且不碰杯壁和杯底。讀出此時彈簧測力計1示數(shù)并記入表格中。7正確求出物塊部分浸入水中時所受的浮力,記入表格中18正確求出物塊全部浸入水中時所受的浮力,記入表格中19得出正確實驗結(jié)論110整理實驗器材,將器材恢復(fù)到實驗前狀態(tài)或擺放整齊,將桌上的水擦干凈1合計10
赤峰市初中畢業(yè)生實驗操作考試試卷物理(五)評分表
學(xué)校:監(jiān)考教師:觀察凸透鏡成縮小實像和放大實像的特點(diǎn)考號分考評點(diǎn)值1、記錄凸透鏡的焦距(1分)12、將凸透鏡固定在光具座的滑塊上,使之與某一刻線對齊(1分)1、在凸透鏡兩側(cè)安裝蠟燭和光屏(1分)134、調(diào)整凸透鏡、蠟燭、光屏的高度,使其中心與蠟焰的中心大致在同2一高度(2分)5、將蠟燭移到大于2倍焦距的位置,移動光屏直到光屏上出現(xiàn)明亮、清晰的像(1分)2記錄像的特點(diǎn)(1分)6、將蠟燭移到大于焦距小于2倍焦距的位置,移動光屏直到光屏上出現(xiàn)明亮、清晰的像(1分)2記錄像的特點(diǎn)(1分)7、整理實驗器材(1分)1合計10
赤峰市初中畢業(yè)生實驗操作考試試卷物理(六)評分表
學(xué)校: 監(jiān)考教師:
測定小燈泡的額定功率
考評點(diǎn)
1、記錄本實驗中所選用的電壓表和電流表量程( 2分),
2、斷開開關(guān),按一定順序?qū)㈦娐愤B接好( 1分)連接后檢查電路
(1分),滑動變阻值放到最大( 1分)
3、閉合開關(guān),改變滑動變阻器的電阻值,按要求測量出兩次電壓和電
流記錄到表格中(每次測量
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