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Word第第頁班主任家長會發(fā)言稿班主任家長會發(fā)言稿1
各位家長:
大家下午好!很興奮各位家長在百忙之中來開家長會,感謝你們對我們班同學(xué)的關(guān)懷和愛惜,感謝你們對我們班工作的大力支持。
首先,我先自我介紹。我姓杜,是五(2)班的班主任及語文老師。是本地車巷人,是農(nóng)村家庭誕生的孩子,知道上人的辛苦,培育孩子是多么的不簡單?今日耽擱大家的時間,主要是進一步同你們溝通,想實實在在為地方做點事,為自己的家鄉(xiāng)將來多出幾個高校生。所以,關(guān)懷孩子的成長,關(guān)注孩子的養(yǎng)成教育,(養(yǎng)成教育很重要,結(jié)合自家孩子的養(yǎng)成教育舉例。)使每個家庭的孩子終生受益,使每位同學(xué)能有扎實的基礎(chǔ)。從如今起必需抓起,否則,壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,想改那就困難多了。俗話說“窮要喂豬,富要讀書?!碧厥馐菍淼纳鐣瑳]有高學(xué)歷想找一份合適的工作,可能性是不大的。
作為每一位家長對于自己的孩子可以說是:“望子成龍,望女成鳳。”作為老師同樣盼望教出來的同學(xué)有前途,有作為。
學(xué)校的中心工作,老師的根本任務(wù)是教育同學(xué),把同學(xué)教好。一個家庭最重要的事情同樣是教育孩子,家庭的一切盼望寄予于孩子身上。教好同學(xué)是做老師的榮幸,教不好同學(xué)是做老師的恥辱。
在過去的30年教同學(xué)涯中,教學(xué)成果和各項工作都名列前茅。然而就目前這個班級我?guī)б粋€學(xué)期來講,感覺班級同學(xué)基礎(chǔ)不是很好,應(yīng)變力量較差,同學(xué)學(xué)習(xí)主動性并不是很高。但是,我有更大的信念帶出更好的成果,前提條件是要得到你們家長的大力支持。我們起點的成果不是很高,尤其,最近我發(fā)覺有部分同學(xué)學(xué)習(xí)看法不端正,這種現(xiàn)象不容樂觀,一切為了孩子的健康和學(xué)習(xí)。今日約各位家長來,和我們老師一起,召開這次特別的會議,主要目的就是討論一下這一學(xué)期同學(xué)們面臨的任務(wù),制定好措施,通過我們雙方的共同努力,搞好同學(xué)的工作,使每位同學(xué)在本學(xué)期都能取得更好的進步,為使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長而共同努力??梢哉f,今日這次家長會意義重大,我盼望大家集思廣益,真正把這次家長會開成是有意義的家長會。
其次,談這次家長會的主要內(nèi)容:
一、學(xué)習(xí)方面。
1、我先把上學(xué)期期終檢測學(xué)習(xí)成果向大家匯報一下。上學(xué)期(我利用中午1:00~1:30加強輔導(dǎo)同學(xué)的寫字,使他們字有了很大的轉(zhuǎn)變,但是劉培超的字略有提高。平常對于作業(yè)的難點我都是加強輔導(dǎo)去完成。在課堂上,更多地關(guān)愛單親家庭的孩子與“留守兒童”,還有就是后進生多去提問他們。在家中有時晚上睡覺還討論后進生。尤其到了這個新環(huán)境的地方,我深感肩上的.擔(dān)子更重。我們農(nóng)村的學(xué)校教育與城市學(xué)校教育有著本質(zhì)區(qū)分,城市的學(xué)校教育關(guān)鍵靠家長,其次靠老師,同學(xué)大多數(shù)提前找好的老師補課;而農(nóng)村學(xué)校教育關(guān)鍵靠老師,其次靠家長。)就是這樣勤奮工作語文總評成果才到達74、6,居六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中游偏下。各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)五班級平均分咬得很緊,但是我們縮小了分?jǐn)?shù)的差距。全班有3位同學(xué)語文沒有及格。請這3位同學(xué)在這學(xué)期肯定要加油!老師信任你們,你們都是老師的好同學(xué)。
二、家長的協(xié)作。
家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要把握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我們老師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。同學(xué)來到學(xué)校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望,在今后的學(xué)校日子里,我盼望家長伴侶們多費點心思,協(xié)作我們做好以下幾個方面的工作:
1、多給孩子一點信念,做孩子成長的強有力的后盾,由于孩子的個體差異,免不了同學(xué)的成果有好有壞,孩子由于不愿學(xué)習(xí),導(dǎo)致成果差,我們是該適當(dāng)?shù)呐?,但是有的孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用力了,成果卻不怎么抱負,我們更應(yīng)當(dāng)給他信念,而不是一味地給他潑冷水,這樣反而使孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感心情,面對成果差的孩子家長不應(yīng)當(dāng)放棄,應(yīng)當(dāng)想方法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去。這正如“愛而不溺,言而有度?!?/p>
2、教育孩子遵守紀(jì)律,家有家法、校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律,常言道,沒有法規(guī)不成方圓,這些規(guī)定和紀(jì)律是同學(xué)們提高成果的保證,同學(xué)們只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。加強紀(jì)律觀念,做到文明守紀(jì),就顯得非常必要,要教育孩子明白,一個懂得法規(guī),并且自覺遵守法規(guī)的人,才能夠時刻根據(jù)法規(guī)辦事,才能夠使自己進步,假如哪個同學(xué)在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅對自己是一種損害,對于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的孩子來說是一種損害,對于我們班級是一種損害,這是我們不情愿看到的,也是肯定不允許的。針對同學(xué)的狀況,準(zhǔn)時和老師聯(lián)系,準(zhǔn)時溝通,我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解同學(xué),要做到真正的效果,家長伴侶們應(yīng)多和老師聯(lián)系,了解孩子的在校狀況,以做到準(zhǔn)時教育,有個別的孩子家長老師兩頭瞞,自己落得消遙自由,結(jié)果可想而知,假如我們提前做好了這部分同學(xué)的工作,我想至少使他們更進步一些,這就需要我們進一步溝通。請家長留意培育孩子各方面的力量及良好品德,為了使每個孩子都可以成人,都可以成才,使每一個孩子都在班里生動、活潑、健康的進展,我們會盡努力與孩子們建立起民主、公平和諧的師生關(guān)系,在課堂上,老師帶著孩子們一起學(xué)習(xí)、探究質(zhì)疑問題,讓每個孩子的才智火花在每節(jié)課上閃亮,盼望在座的家長與老師一起來實現(xiàn)這個美妙的抱負。盼望家長能做到以下幾點:
①支持課任老師的工作,提出珍貴的看法及建議。
②制造良好的育人環(huán)境,盡量抽時間與孩子們在一起,常常與孩子溝通,擅長發(fā)覺他們的特長,耐煩地引導(dǎo)孩子正確看待自己的缺乏。并關(guān)心他們改正缺點。
③仔細幫助同學(xué)正確對待每一次的作業(yè),不要認(rèn)為“寫”才叫作業(yè),練習(xí)多讀書,大量閱讀課外書也是很好作業(yè)。俗話說:“書讀百遍,其義自現(xiàn)。讀書破萬卷,下筆如有神。”(比方:班級書讀得好的同學(xué)賀兆婷、徐振、唐婷、姜慧等)對于孩子做不好的作業(yè)問你時,關(guān)心孩子去理解,而不是直接告知答案。讓孩子把完成作業(yè)替班級和同學(xué)分憂、為班級爭取榮譽,當(dāng)成是自己的責(zé)任和義務(wù),關(guān)心孩子從小樹立責(zé)任意識,使孩子的身心健康成長。
④正確看待孩子的分?jǐn)?shù),要擅長追根求源,找出問題本質(zhì),擅長發(fā)覺孩子的閃光點和進步的一面(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿,分?jǐn)?shù)不抱負,應(yīng)當(dāng)與老師、孩子一起討論問題的所在)。
總之,教育孩子是一項長期工程,不像農(nóng)夫種地、外出打工較短的時間就能看到成效。只有當(dāng)你的孩子步入社會,走進工作,才能看到教育的勝利點。為了孩子們的健康成長,我們走到一起來了,為了我們的抱負,我們必需一起努力,實現(xiàn)這個抱負,老師情愿從一點一滴做起。
感謝大家!
班主任家長會發(fā)言稿2
友愛的家長伴侶:
大家下午好!
又是一年一度的家長會,有的家長咱們已經(jīng)很熟了,不過這個學(xué)期我們班又來了幾張新面孔,那是原來2班的7個同學(xué)和從外校轉(zhuǎn)來的一個同學(xué)。至此,我們班如今有44人。在此請允許我代表404班全部學(xué)科的任課老師向各位家長的到來表示強烈的歡迎和誠心的感謝,感謝你們對我們學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,互相溝通一下同學(xué)在校及在家的狀況,以便老師能夠準(zhǔn)時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠主動參加到同學(xué)的教育管理中來??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱送瑢W(xué),為了一切同學(xué),為了同學(xué)的一切”。這是我們教育的一個根本動身點。今日您的到來足以證明您對您孩子的重視以及對學(xué)校工作的支持。今日的議程主要有5個。
一、如何更好地做同學(xué)的典范
龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子打地洞。我們大多數(shù)的家長都覺得,學(xué)習(xí)是老師管的,把孩子交給老師就萬事大吉了。其實,各位家長,您知道嗎?您才是孩子的第一位老師,也是孩子最重要的老師。
孩子時刻在仿照大人,父母的言行都印在他們心里。孩子是一面鏡子,有的家長出口成臟,很有可能他的孩子說起臟話來也是頭頭是道;有的家長當(dāng)面一套,背后一套,很有可能他的孩子也是兩面派;相反,有的家長文質(zhì)彬彬,待人接物很講究禮數(shù),他的孩子見到別人也會彬彬有禮;有的家長特別重視學(xué)校的教育,他的孩子也會一樣的重視。
在一個家庭中,找不出幾本像樣的書,家長平常也沒有看書、看報的習(xí)慣,上上網(wǎng)也只是玩玩嬉戲。那么他的孩子也不行能有看書的習(xí)慣。因此,家庭中的良好習(xí)慣,對孩子的成長至關(guān)重要。
家長企盼孩子成為優(yōu)秀的人才,自己首先就應(yīng)當(dāng)是優(yōu)秀的父母。而要做一名優(yōu)秀的父母,就應(yīng)當(dāng)非常留意詳情,用舉手投足的每一個詳情去影響孩子。
二、如何更好地進行家校合作
人無完人,所以我們老師也難免會有著做得不到位的地方,在這個時候,我盼望您能夠跟我面對面的進行溝通。
“這個老師,這么兇的,小孩子嚇都被他嚇?biāo)懒恕!?/p>
“完了,這個老師這么懦拖拖的,有什么用?”
家長們你們知道,這會是兩個不同的家長在評價同一個老師嗎?我們有些家長自己對孩子的要求特別嚴(yán)格,喜愛老師嚴(yán)格,有的家長呢覺得孩子膽子小,喜愛老師溫順些。但是家長們,你不告知老師,老師也不知道的呀。你就自顧自的妄作評論,這樣對老師公正嗎?
有些時候,我們一些同學(xué)作業(yè)沒有做好,課文背不出,老師把他留下來,我們總是能夠在周前會的時候,聽到值周老師告知我們:家長是如何在門口大發(fā)牢騷的。
各位家長,我懇切地懇求你們,當(dāng)你們有看法的時候,就直接來和老師溝通,不要在校門口發(fā)牢騷,也不要當(dāng)著孩子的面對老師評頭論足,你都不敬重老師,讓你的孩子怎么敬重老師?老師在孩子心中沒有威信,這個孩子,我們也沒法教了。
我們有一本家校聯(lián)系本,有好幾個家長用得很好,有什么問題,就寫在上面,我是每天會改的,對于一些問題,可以立刻作答。但是也有一些家長,我難得觀察你在上面簽名,我不知道你又是如何旅行自己的家長職責(zé)的?
我沒有特別狀況,每天都會把回家作業(yè)用短信的形式發(fā)給家長,不知道我們的家長會不會覺得很煩?有沒有利用起來?上個星期,學(xué)校開運動會,我短信通知家長,全體同學(xué)穿校服,可是竟然有16個同學(xué)沒有穿,理由都是家長沒說。我是不是可以這樣理解:對于老師的短信,有些家長很煩,看也不看就直接刪除了?
我們辦公室有個老師,他的孩子讀初二了,他們也開過家長會了,老師的要求是每天的回家作業(yè)要家長對著短信一樣一樣地檢查,初二了,還需要家長這樣做,那么我們才四班級的小孩子,你覺得你孩子的自覺心有多少?有幾個孩子他是不用家長操勞的?各位家長,對于孩子我們是無法選擇的,假如你的孩子成果不抱負,假如你的孩子學(xué)習(xí)不自覺,假如你的孩子很淘氣,假如你的孩子很懶散,我們坦然的接受吧,我們該想想方法,怎樣讓孩子變成好孩子。
三、更多地找孩子的閃光點
在一個班級里,不僅有各方面突出的好同學(xué),同時還有各方面表現(xiàn)一般的中等生,更有相對來說較差的同學(xué)。每個孩子身上都有閃光點,但需要家長專心去發(fā)覺,與其關(guān)懷孩子的分?jǐn)?shù),不如引導(dǎo)他的天性。有些孩子考試成果不好,但是很懂事;有些孩子語文成果不好,但是很喜愛科學(xué);有些孩子體育好,有些孩子音樂好,有些孩子美術(shù)好……其實我們家長也知道,十個手指伸出來也是有長短的,不要總是以分?jǐn)?shù)論英雄。要在適當(dāng)?shù)臅r候表揚表揚自己的孩子,讓他有信念,不要覺得自己的孩子什么都比不過人家,孩子們是最厭煩你口中那個“別人家的孩子的”。
四、成立家長“護苗隊”
“辛苦一天,安心一年”
護苗隊工作職責(zé)
(1)“護苗隊”工作時間分別為早晨:冬季:早上6:50--7:15,下午3:25-4:05。要求校門口相關(guān)工作人員提前5分鐘到場。(提早到的家長志愿者可在傳達室休息)
(2)秩序維護人員:秩序維護人員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及兩名保安人員組成,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)當(dāng)當(dāng)天“護苗隊”組長,負責(zé)處理校門口一切突發(fā)大事。維護人員要求身著“護苗隊”服裝,維護校門兩側(cè)停放車輛秩序,尤其支配自行車、三輪車、摩托車等車輛擺放,保持進出校門暢通;保證同學(xué)進出校門平安,掌握過往車輛過斑馬線車速。兩位保安必需放置好各類安保設(shè)施設(shè)備,身著保安服裝,外套“護苗隊”隊服,手持安保設(shè)備。負責(zé)校門口及橋上的暢通,如遇意外突發(fā)緊急大事,有必要準(zhǔn)時撥通手動報警裝置,啟動意外突發(fā)狀況預(yù)案。
五、關(guān)于學(xué)習(xí)狀況簡介
期中考試一結(jié)束,我接到了好幾個家長的電話,意思也許都是,如今孩子的成果怎么這么差,語文怎么才考試70多分。今日我想集中解釋一下。
家長們,期中考試,科學(xué)只有三個同學(xué)沒考到90分,你覺得你的孩子考了90分以上是不是很了不得?相反,這個語文試卷難度很大,90分以上,全班4個同學(xué),80分以上也只有17個,這樣你還覺得考不到90分很差嗎?
我盼望家長們以后在拿到試卷的時候不要一味地責(zé)備孩子,對于學(xué)習(xí),我有這樣幾條想法:
第一,試卷上的題目是孩子不會做,還是馬虎大意錯的,你先問問清晰。
其次,好好思索一下,孩子的這份成果,他用了幾分力?有幾個孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用功了,雖然考得成果不抱負,也不應(yīng)當(dāng)責(zé)備。就像
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