2023學(xué)年完整公開課版System類_第1頁
2023學(xué)年完整公開課版System類_第2頁
2023學(xué)年完整公開課版System類_第3頁
2023學(xué)年完整公開課版System類_第4頁
2023學(xué)年完整公開課版System類_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

System類目錄Part01教學(xué)目標(biāo)Part02教學(xué)內(nèi)容Part04鞏固提高ContentsPart03教學(xué)總結(jié)Part01教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)System類的使用01能力目標(biāo)掌握System類的常用方法02Part02教學(xué)內(nèi)容1.

System類System類代表當(dāng)前Java程序的運行平臺,程序不能創(chuàng)建System類的對象,所以它提供了一些類屬性和類方法,允許直接通過System類名來調(diào)用這些屬性和方法。System類提供了代表標(biāo)準(zhǔn)輸入、標(biāo)準(zhǔn)輸出和錯誤輸出的類屬性;并提供了一些靜態(tài)方法用于訪問環(huán)境變量、系統(tǒng)屬性的方法;還提供了加載文件和動態(tài)鏈接庫的方法。下面程序通過System類來訪問操作的環(huán)境變量和系統(tǒng)屬性。2.成員變量in標(biāo)準(zhǔn)輸入流(鍵盤輸入)out

標(biāo)準(zhǔn)輸出流(顯示器)err和標(biāo)準(zhǔn)錯誤輸出流(顯示器)。3.成員方法arraycopypublicstaticvoidarraycopy(Objectsrc,intsrcPos,Objectdest,intdestPos,intlength)

該方法的作用是數(shù)組拷貝,也就是將一個數(shù)組中的內(nèi)容復(fù)制到另外一個數(shù)組中的指定位置,由于該方法是native方法,所以性能上比使用循環(huán)高效。使用示例:

int[]a={1,2,3,4};int[]b=newint[5];System.arraycopy(a,1,b,3,2);該代碼的作用是將數(shù)組a中,從下標(biāo)為1開始,復(fù)制到數(shù)組b從下標(biāo)3開始的位置,總共復(fù)制2個。也就是將a[1]復(fù)制給b[3],將a[2]復(fù)制給b[4],這樣經(jīng)過復(fù)制以后數(shù)組a中的值不發(fā)生變化,而數(shù)組b中的值將變成{0,0,0,2,3}。4.成員方法currentTimeMillispublicstaticlongcurrentTimeMillis()該方法的作用是返回當(dāng)前的計算機(jī)時間,時間的表達(dá)格式為當(dāng)前計算機(jī)時間和GMT時間(格林威治時間)1970年1月1號0時0分0秒所差的毫秒數(shù)。例如:longl=System.currentTimeMillis();則獲得的將是一個長整型的數(shù)字,該數(shù)字就是以差值表達(dá)的當(dāng)前時間。使用該方法獲得的時間不夠直觀,但是卻很方便時間的計算。例如,計算程序運行需要的時間則可以使用如下的代碼:

longstart=System.currentTimeMillis();for(inti=0;i<100000000;i++){inta=0;}longend=System.currentTimeMillis();longtime=end–start;則這里變量time的值就代表該代碼中間的for循環(huán)執(zhí)行需要的毫秒數(shù),使用這種方式可以測試不同算法的程序的執(zhí)行效率高低,也可以用于后期線程控制時的精確延時實現(xiàn)。5.成員方法exitpublicstaticvoidexit(intstatus)該方法的作用是退出程序。其中status的值為0代表正常退出,非零代表異常退出。使用該方法可以在圖形界面編程中實現(xiàn)程序的退出功能等。6.成員方法gc

publicstaticvoidgc()該方法的作用是請求系統(tǒng)進(jìn)行垃圾回收。至于系統(tǒng)是否立刻回收,則取決于系統(tǒng)中垃圾回收算法的實現(xiàn)以及系統(tǒng)執(zhí)行時的情況。思考:java垃圾收集機(jī)制Part03教學(xué)總結(jié)教學(xué)總結(jié)System成員變量和成員方法Part04鞏固提高鞏固提高創(chuàng)建10個元素的整

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論