Word第第頁班長競選發(fā)言稿(15篇)班長競選發(fā)言稿1

尊敬的老師、友愛的同學：

大家好！

今日，我走上講臺，就是想抓住這個競選班干部的機會，當上班長！

大家都知道，班長就是一班之長，是要扛起全班的責任的。這可不是個小職務，也不是想當就能當上，當好的，那么從哪兒可以看出我能當好呢？

我像一個沒什么尖刺的仙人掌，用過硬的學問和領導力量武裝自己，成果優(yōu)秀，上課仔細；而在這頑強的外表下，卻是一顆松軟的內心，我樂于助人，性格好。并且，我五年來當過各種職務，擁有豐富的管理閱歷。

假如我當上了班長，我首先會整頓紀律，讓每個班干部在自己的崗位上工作，讓每位同學也做好同學的職責。其次，我會和同學們打成一片，親熱合作，想同學們之所想，急同學們之所急，我會時刻關懷你們，你們有什么問題，也可以隨時找我。最終，我會圓滿完成老師布置給我的每一項任務。

同學們，老師們，請信任，今日我是勝利的參加者，明天我將是參加的勝利者！所以，請投我一票吧！

感謝大家！

班長競選發(fā)言稿2

敬重的老師、友愛的同學們：

大家好！

在這金風送爽的季節(jié)，我們迎來了新的學期，同時也迎來了學校一年一度的班長競選活動。我是五〔3〕中隊的朱科宇。

今日我能再次來參與這次班長的競選，我感到很驕傲，也很興奮。回想往事，此起彼伏，展望將來，信念百倍。

我這次競選的是班長！這也是我一向以來的幻想！在過去擔當大隊委員的兩年里，我勤奮學習，具有劇烈的上進心和求知欲，努力學好各門功課。團結同學，關懷同學，愛惜團體，能幫助老師做一些力所能及的事情，經常受到老師和同學們的好評。不僅僅如此，我還愛好廣泛，全面進展。書畫作品多次在校內外及全國競賽中獲獎，是學校的小小書法家；

同時我也是寧波晚報的小記者，作文多次在寧波晚報小記者周刊中發(fā)表；

并且多次被學校評為“五星級隊員”。在老師們的關懷下，在同學們的支持下，我的工作本領與日俱增！

假如我被評比上班長，我將用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的得力助手；

我將用“創(chuàng)新”開展工作；

我將用“汗水”護衛(wèi)母校的干凈、有序……我不會做語言的巨人，行動的矮子，我會用實際行動來證明自我。這就是我——一個布滿朝氣的我，一個布滿信念的我，一個自信能勝任班長的我！

我愛同學、愛老師、愛艷麗的五星紅旗！請大家支持我、信任我，投上你們神圣的一票吧！

班長競選發(fā)言稿3

各位老師，同學們：大家好!我叫xx，是五班級二班的一名同學，今日我之所以敢于競選班干部，是由于我對自己有信念，我認為我自己有力量勝任宣揚委員。

走進南京路學校已經有五年的時間了，在老師們的教育與關心下，我已經完全適應了這個環(huán)境，讓我消退了剛進校門時的生疏。在課余時間里，我利用周末的時間在外參與舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，由于我學習舞蹈已經有4年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參與表演，并獲得了老師和家長們的好評。

在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動主動分子，常常參與居委會組織的各項社區(qū)活動，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美妙。

假如我競選勝利，我肯定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。

假如我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有肯定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選勝利。

最終，我想說的是，不管誰當上了班干部，他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來歡樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級制造輝煌、制造美妙的明天!但是，我更期望這個人能是我，所以，盼望大家能把你手中那一張最寶貴的選票投給我，我肯定不會讓你們感到懊悔與絕望!感謝大家!

班長競選發(fā)言稿4

尊敬的老師，友愛的同學們:

大家好！

我是安玉欣，今日，為很榮幸的走上講臺，和那么多愿意為班級做奉獻的同學一道，競選班長的職務。我想，我將用旺盛的精力，糊涂的頭腦來做好班長的工作，來發(fā)揮我的特長關心同學和班級共同努力進步。

此致

敬禮

發(fā)言人

年月日

班長競選發(fā)言稿5

愛戴的老師、友愛的同學們：

我們好!

我是五(1)班的王爔儀。“爔”的意思是“陽光”，“儀”便是“禮儀”，父母期望我是一個陽光的懂禮儀的女孩，也期望我做一個有責任心、干事認真、有上進心的人。

在父母和老師的鼓舞和教訓下，這五年的學習日子我過得興奮并充分。我的愛好非常廣泛，特殊寵愛畫畫，屢次在全國性的繪畫競賽中榮獲特金獎;我還寵愛看書，家里的四個書櫥被塞得滿滿當當。在這五年里，我每個學期都是校內里的“三好同學”、“四好少年”，在班級里連任英語課代表，還支配過一次班級辯論會。

我清晰地理解：“典范的力氣是無量的”這個道理，什么事都要自己帶好頭，把典范的效果發(fā)揮出來。假如我擔當了班長，我肯定會以活躍的心態(tài)去結束每一個使命，不讓自己有半點遷延，在同學們心中建立威信。我將嚴格管理班級的學習紀律，讓我們有杰出的學習環(huán)境，一起也會活躍幫助老師綻開各項活動，大到才藝扮演，小到出手抄報、黑板報，我都會認真負責地結束。有句話叫“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我想，我需求一個大空間來把自己的才調悉數展現(xiàn)出來，站到更高的方位去發(fā)揮更大的效果。我期望能為同學們多做一些工作，讓自己的學習日子愈加充分。

今日，我充溢自傲地參加這次競選，期望能擔當班長這個職務。我假如能當上班長，肯定會發(fā)揮自己的優(yōu)勢，盡職盡責，把我們班營形成一個暖和的我們庭。期望老師、同學們大力支持我，為我投上崇高的一票，感謝我們!

班長競選發(fā)言稿6

敬重的老師們，友愛的同學們：

大家好！

今日我能站在這兒競選班長，既興奮又驕傲。從前的我性格內向，對自我沒有信念，所以我確定用這次的機會來熬煉自我，增添自我的自信念。請大家給我一個機會。

假如我當選班長，我會組建一個小團隊，特地幫助那些成果不太好的同學，讓我們一齊齊頭并進；假如我當選班長，我會時刻留意班中的衛(wèi)生，不讓班里扣分；假如我當選班長，我會盯著那些不守紀律的同學，并時刻提示他們，讓他們變成好同學；假如我當選班長，我會多了解同學們的想法，并準時報告給老師。總之，當上班長之后的我必需會竭盡全力，讓我們的大家庭——x〔x〕班更加完善，一向提高！

假如我當上班長之后，你們對我有看法或提議都能夠提出來。我必需會虛心理解，更加努力，讓自我成為你們心目中那個優(yōu)秀的、完善的班長，更好的為你們服務，為班級服務。請信任我。

假如我這次落選了，我必需不會氣餒、放棄，而是會一向訂正自我，取長補短。

同學們，請投給我那珍貴的一票，給我這個機會。多謝！

班長競選發(fā)言稿7

友愛的`同學們：

你們好！

今日，我走上演講臺的惟一目的就是競選連任“班級元首”--班長。我堅信，靠著我新銳不俗的“官念”，靠著我新銳不俗的“官念”，靠著我的士氣和才能，靠著我與大家同舟共濟的深厚友誼，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ蔷吐殑倮?/p>

我擔當過班干部，有擔當班長的閱歷。這是優(yōu)勢，正由于在“官場”混過，一身潔凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正由于我一向對擺“官架子”看不慣，就特殊具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應當是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何狀況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生沖突時，我肯定明辨是非，敢于堅持原則。特殊是當老師的說法或做法不盡正確時，我將敢于主動為同學們謀求正值的權益。

班長作為一個班組的核心人物，應當具有統(tǒng)御全局的大德大能，我信任自己是夠條件的。首先，我有力量處理好班級的各種事務。由于本人具有較高的組織力量和協(xié)調力量，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的主動性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變力量，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)大事，將損失削減到最低限度。再次，我信任自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最終，由于本人平常與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就削減了工作的阻力。

我的治班總綱領是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的看法，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按打算行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。我預備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：

1、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率；2、聯(lián)系有關商家定期送純潔水，徹底解決飲水難的問題；3、建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”，溝通情感，加深互相了解；5、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；7、在班組報廊中開拓“新視野”欄目，準時追蹤國內改革動態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子；8、建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；9、設一個班長看法箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體商量確定，而不是由我一個人說了算。重大決策必需經過“全民”表決。假如同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會馬上引咎辭職。

同學們，請信任我，投我一票，再給我一次熬煉的機會吧！我會經得住考驗的，信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰慧才智，我們的班務工作肯定能搞得非常杰出，我們的班級肯定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！

班長競選發(fā)言稿8

友愛的老師，同學們：

大家好！

我今日要競選班長這個崗位。為什么要競選這個崗位呢？由于我想成為老師的一個得力助手。能當上班長我必需做到以下五點：

一、老實守信，容許別人的事要馬上做到。

二、仔細完成作業(yè)，不馬虎。

三、書寫工整，不亂涂亂畫。

四、主動參與校內外的活動。

五、敬重老師，團結同學。

最終，我還想說一點：愛惜花草樹木，節(jié)省用水，用電這樣人人都可以生活在一個美妙的環(huán)境里。

我的演講完畢了，感謝大家，請大家選我做班長吧！

班長競選發(fā)言稿9

敬重的老師，友愛的同學們：

你們好！

我叫陳舒婷，是五班級的一名同學。今日，我站在這里參與競選班長一職，感到無比的榮幸和驕傲，這是一次熬煉我力量的機會，我會把握機會，努力明天。我之所以會大膽競選這個職位，是由于我有肯定的工作力量和閱歷。

我認為，參與競選我最大的優(yōu)勢有以下幾個方面；

首先，在學習上名列前茅，學校的各種活動我都參與，到處起帶頭作用，各門功課都全面進展。課余時間，我不斷的充實自己，讀英語、作詩、看書、打球，我還發(fā)揮自己的特長，學電腦課程，參與乒乓球競賽。我已連續(xù)幾年被評為“三好同學”。這些努力都離不開老師的教育、同學的關懷。這些條件，能使我競選后起到表率作用。

其次，我擔當副班長的職位，有較多的工作閱歷。班長作為班級的主要人物，具有統(tǒng)御大局的力量，我信任我具備的條件是足夠的。

１我有較強的應變力量，能夠處理好班級的各種大事。

２我的親和力較強，在學校里人緣關系較好，會削減工作的阻力。

３我的團結精神較強，能和同學們融為一體，帶給同學們無窮無盡的快樂。

假如我競選勝利的話，我會同其他班干部團結全都，和他們一起有福同享有難同當，發(fā)揮好我的領導力量，和同學互幫互助，假如我當班長，對同學的服務有：

１同學之間有沖突，我會主動去調解。

２同學有難題，請班干部幫助我，一個困難同學安排一個班干部，有難題盡管請教，做到我班不會有掉隊的同學。

３建立文明班級，讓同學們不說臟話，說一般話。

４在班上成立一個小小銀行，將同學們省下來的錢捐助給盼望學校。

老師，同學們，我盼望能得到你們的大力支持，請投下珍貴的一票支持我，鼓舞我，感謝！

班長競選發(fā)言稿10

尊敬的老師，同學們：

大家好！

我是五班級三班的同學蘇梓欣，我的目標是當班長。

我知道班長是一份責任，在我心里這種責任很大，假如讓我當班長，我會負起這個責任，不會讓班長只是一個“名號”，我會成為老師的得力小助手，讓老師不再辛苦；其次我會與同學們架起一座心靈之橋，關心同學們解除沖突和誤會，讓我們關系更融洽。

當班長有我的優(yōu)勢：一是我在班里學習成果始終不錯；二是我情愿“多管閑事”，當然，管閑事是加引號的。班級里的物品哪兒壞了，哪兒被損傷了，我都知道；三是我會開電腦，可以在課堂上為老師再節(jié)約幾分鐘的時間；四是假如我當了班長，我會嚴格要求自己，為大家樹立好典范。

我也有小缺點：我是急性子，有些事情我可能會處理得有些心急，有得罪大家得地方，請大家多多包涵，在這，我先向大家深深地表示歉意，假如我當選了班長，我肯定努力改掉這個壞毛病。

盼望大家投我一票，我會對咱們班負起責任，讓這個班級越來越好，感謝大家！

班長競選發(fā)言稿11

尊敬的老師、友愛的同學們：

大家好！

我們的大班長盧文西，她已經連續(xù)擔當四班5年的班長了，而我是一個轉校生，可在以前的學校，我也是擔當四年的班長了，有豐富的管理閱歷。今日站在這里競選班長，是我的榮幸，也是再次證明我的機會。

班長是大家都想當的職位，一個班長肯定要負責、有愛心……我假如當上了班長，我肯定會拼盡全力來勝任這個職位。

首先，我的成果不差。在以后的早讀時，我不會偷懶，還會把那些不愛讀書的同學帶動起來；其次，我上課不會做小動作，留意聽講，而且我會多動腦，所以，我覺得我可以勝任這個班長職位。

假如我當上了班長，在同學有沖突的時候，我會先弄明白為什么鬧沖突，之后幫他們化解，握手言和。

假如我當上了班長，有同學在學習上遇到困難，我肯定會趕過去問他什么不會，然后關心他。

假如我當上了班長，若有人欺侮同學，我會站在被欺侮的人的立場，為他討回公道。雖然我個子矮小，但我內心很強大。

假如我沒當上班長，我肯定不會放棄，努力加強，關心班長，讓這個班級成為學校的佼佼者。

我肯定努力干，請大家把那神圣的一票投給我。

班長競選發(fā)言稿12

背景：本次競選是新生報名一個月以后正式進行的競選，而此前是進校后臨時指定的職務，所以，我花費了一點時間寫了一篇適合自己的稿子，最終獲得了角逐。

“路遙知馬力，日久見人心”，經過一個月的互相熟悉，大家對我也有了肯定的了解，我以前的工作是否令大家滿足，我想都有一個清楚的推斷。我始終以此追求幾種立身力量：組織管理力量，文筆力量，親和力，反應力量等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。

自任職以來，我不斷的總結的借鑒閱歷，除做好各同學團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特殊值得一提的是迎接了第一個國慶聯(lián)歡活動，雖然三個班協(xié)調上和各班組織上消失了一些瑕疵，但是經過共同努力，還是取得了滿足效果。因此，假如大家連續(xù)信任我的話，那么，我會在以后吸取教訓，組織更精彩的活動，給大家供應看臺和舞臺。

第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我信任我能夠管理好這個暖和的家，照看好每一個成員，假如大家連續(xù)信任我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

班委是一個服務團隊，因此，需要團結。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，假如大家能連續(xù)信任我，那么我會努力的協(xié)調好班干部之間的關系。當然一個好的班集體，還離不開每一個同學的看法，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。

每一個人都有有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯缺乏，但是請大家信任，我會多加改正。

假如大家能夠連續(xù)信任我，那么，請大家放心，我肯定盡心盡力，做到問心無愧。

最終，盼望大家能夠連續(xù)支持我，感謝!

班長競選發(fā)言稿13

尊敬的老師，友愛的同學們：

大家好！今日我特別驕傲地站在這神圣的講臺，我要競選的職位是班長。雖然我如今特殊緊急，但是我靠著我的士氣克服了心理的恐驚。大家也知道我當了三年小組長和一年紀律委員。這次我要挑戰(zhàn)一下自己。

這幾年來我當的是小組長和紀律委員，大家都看到了我的累累碩果。我有肯定的組織力量，我的頭腦也特別敏捷，可以隨機應變。假如我當了班長，我會嚴格要求自己，面對不同的同學我會實行不同的方法關心他們。而且我會在同學和老師們之間架起牢固的溝通的橋梁。平常做好老師的小助手。放學領隊時我也會起頭背古詩和一些別的東西。我還會幫宣揚委員干一些宣揚，關心生活委員嚴格查衛(wèi)生。假如我競選勝利，我還會想法增添咱們班分散力，增添大家為班級爭光的榮譽感。也會提示同學們做好課前預備。這樣一來課前預備調查員就不會給我們班減分。我盡力帶著同學獲得流淌紅旗并留住紅旗。

假如大家覺得我還沒有做到位，請多提珍貴看法；假如覺得我能做得到，請投給我珍貴的一票吧！感謝大家！

班長競選發(fā)言稿14

無欲無求的兒子竟然在今日下午班委會的改選中高票當選班長，全班35名同學全部投票，得33票。兒子本來不準備參選班委，后來在同學的勸告下，報了學習委員的職位，沒想到被老師和大家推到了班長的位置，真可謂是無心插柳柳成蔭了。這次的過程還真有點天上落餡餅似的，一下子砸到孩子的頭上，讓兒子和我們都意想不到。他們班的競選還真有點冗雜呢。

兒子假期回來和我們講：原任班長由于上年的各種緣由，在班里失去信任，導致班委嚴峻不和，尤其是男女兩個班長嚴峻不和。大一下學期，班里的同學就醞釀改選班委。有個別的同學使用其他一些手段拉攏部分同學想要當班長，原來的班長是也不甘失敗，為了保住自己的班長之位，也在拉攏其他一些同學。兩撥人把權利蛋糕都分得差不多了。兒子那時候是無官一身輕，兩耳不聞窗外事。隨便他們或者她們折騰，由于無意當官，也不參加他們那些破事。

這學期開學之初，上周四(9、7)班委會改眩不能掛科是當選男女班長和團支書的硬性條件之一，同時需要品學兼優(yōu)。兒子的班級大一下學期竟然有近1/3的同學掛科，這樣這些掛科的同學就沒有競選班長的資格了，只能競選其他班委。原來班長的有力競爭者由于掛科，只能報名參選班委中一個委員職位了。兒子本來不準備參選班委，后來在同學的勸告支持下，選報了學習委員的職位。下午投票結果，兒子得到差不多滿票。

晚上最終結果出來了，原任班長落眩女班長沒有改變，男班長空缺，兒子由于得票遙遙領先，被導員確定為班長的不二人眩晚上11點在班級的群里公布結果，征求全體同學的看法。這是孩子始料不及的，原