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第頁(yè)2023平安演講稿精選平安演講稿匯總10篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己看法、看法或匯報(bào)思想工作狀況而事先打算好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來(lái)越多人會(huì)去運(yùn)用演講稿,演講稿的留意事項(xiàng)有很多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼钠桨惭葜v稿10篇,歡送大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
平安演講稿篇1
當(dāng)您在學(xué)習(xí)事故通報(bào)時(shí),在學(xué)習(xí)各種平安規(guī)程、操作規(guī)程時(shí)、你是否想到,這是用血的教訓(xùn)凝聚而成的規(guī)章制度。它將指導(dǎo)我們不再使悲劇重演,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有僅僅的一次,我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命。
是啊,每當(dāng)我回想起自己親身目睹過(guò)他人因違章而造成的一起人身觸電死亡事故時(shí),一個(gè)同齡人,也是我的好伙伴。年輕的生命就在電弧光劃過(guò)瞬間的消逝了,那時(shí)我也是〔學(xué)工〕,在110kV尋甸變電站上班,剛工作一年多,1988年1月18日,在對(duì)35kVII段母線PT高壓保險(xiǎn)進(jìn)行更換時(shí),由于監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)失誤,致使操作人〔學(xué)工〕在爬上構(gòu)架時(shí)倒至帶電側(cè),帶電側(cè)對(duì)其頭部放電當(dāng)場(chǎng)死亡。這就是事隔多年仍讓許多人駭人動(dòng)目的“1.18〞事故;我也曾難過(guò)過(guò),流淚過(guò),現(xiàn)在是事故留給我更多的是思索,是對(duì)生命逝去的思索。
分析事故緣由:一是由于監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)不到位,操作時(shí),選擇裝設(shè)接地線的位置不恰當(dāng);二是技術(shù)方面培訓(xùn)不夠,沒(méi)有剛好培訓(xùn)接地卡頭的運(yùn)用;沒(méi)配帶平安帽。操作前〔監(jiān)護(hù)人:站長(zhǎng)〕沒(méi)有和值班負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,擅自違章指揮操作;三是操作人平安意識(shí)淡??;自我保護(hù)實(shí)力差;四是氣候條件較差等諸多緣由,造成了這次人身觸電死亡事故。歸根結(jié)底還是由于,違章、麻痹、不負(fù)責(zé)造成的。
作為事故現(xiàn)場(chǎng)的我,親眼目睹了這一起人生傷亡事故,目睹了這一血淋淋的場(chǎng)面,一位母親、父親失去孩子哭泣號(hào)啕聲,這哀思欲絕的淚水,“我的兒?。∧昙o(jì)輕輕,你讓白發(fā)人送黑發(fā)人……〞。這撕心裂肺的呼喊聲,怎不讓人傷心。他的家庭從今失去了歡樂(lè),從今蒙上了陰影。你知到嗎?你走了,你的親朋好友、同事們的哭聲不斷,你又怎能知到,你一時(shí)的疏忽失誤,卻給你的家庭帶來(lái)了巨大的哀思,同時(shí)也給企業(yè)造成損失。
從事變電運(yùn)行工作20年了,我深深感到:血的教訓(xùn)換來(lái)的是我們的規(guī)章制度,淚的語(yǔ)言時(shí)時(shí)提示著我:平安第一,什么時(shí)候都不能忘!我們要靠規(guī)章制度來(lái)保證我們的平安。在平安生產(chǎn)、技術(shù)工作中來(lái)不得半點(diǎn)虛假。作為運(yùn)行人員,在工作中就要嚴(yán)格按“兩票〞操作流程進(jìn)行操作,重點(diǎn)把住操作工程的正確性,加強(qiáng)對(duì)設(shè)備名稱(chēng)、編號(hào)和位置的三核對(duì);作為監(jiān)護(hù)人要監(jiān)護(hù)到位、平安責(zé)任到位。按操作票工程依次進(jìn)行正確操作,作為操作人要做到監(jiān)護(hù)人不動(dòng)口;操作人不動(dòng)手的原那么。工作中加強(qiáng)自我保護(hù)實(shí)力,在裝設(shè)接地線前必需驗(yàn)電;必需運(yùn)用操作桿進(jìn)行裝設(shè),要能充分估計(jì)到實(shí)施每一個(gè)步驟可能出現(xiàn)的危急性,對(duì)平安要隨時(shí)做到心中有數(shù),選擇位置要在平安范圍內(nèi)。平安用具運(yùn)用前肯定要做特地檢查,并能夠正確運(yùn)用,不能把平安用具當(dāng)成保藏品,作為現(xiàn)場(chǎng)操作人員在工作中平安溝通和提示是很必要,由于事故是人的擔(dān)憂(yōu)全行為和違反正常的平安程序而引發(fā)的??傊?,在操作過(guò)程中要仔細(xì)地思索,遵循先想后干,想明白再干,違章堅(jiān)決不干的原那么,工作中,要按自己的崗位職責(zé)要求踏實(shí)做好每一項(xiàng)工作,對(duì)待每一項(xiàng)工作都實(shí)實(shí)在在專(zhuān)心去做,這樣就能令事故遠(yuǎn)離我們。
我先后在8個(gè)變電站工作過(guò),每到一站,都要以自己親身目睹的“1.18〞事故案例給大家現(xiàn)身說(shuō)法,每講一次我的心就疼一次,淚就會(huì)流一次,這種感受可能只有我才知道,但它感染了我身邊的許多同事。生命只有一次,但它不僅僅只屬于你自己,為了牽掛自己的親人,為了企業(yè)的利益;讓我們“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注平安〞吧!
最終:祝福堅(jiān)守在變電運(yùn)行崗位上的一線同事們?cè)谄桨采a(chǎn)的道路上一路走好!
平安演講稿篇2
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位來(lái)賓:
大家好!很興奮參與這次演講活動(dòng),我演講的題目是?以人為本平安開(kāi)展?。
平安是什么?平安是生命的保障,是家庭的華蜜,是工作的歡樂(lè),是企業(yè)的效益。平安,伴隨著每一個(gè)人的生活,我們幾乎每時(shí)每刻都與平安如影隨形。
平安高于一切,重于一切,壓倒一切?!皯?zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰〞,這是我們常常掛在嘴邊的一句話(huà),旨在告誡自己,平安生產(chǎn)責(zé)任重于泰山,要增加平安意識(shí),千萬(wàn)不能掉以輕心,麻痹大意。古人云:“禍患常積于忽微〞。血淋淋的事實(shí)證明,多起重特大事故的起因都是“操作上一不留神〞、“管理上稍不留意〞、“監(jiān)督上有點(diǎn)放松〞、“平安意識(shí)不是太強(qiáng)〞;一個(gè)煙頭,一次打盹,一回脫崗,一個(gè)指頭摁錯(cuò)了開(kāi)關(guān),一次閥門(mén)開(kāi)錯(cuò),都可能釀成驚天大禍。意識(shí)確定行動(dòng),思想相識(shí)是行動(dòng)的先導(dǎo),思想上的隱患是最大的隱患,思想不牢,地動(dòng)山搖,平安意識(shí)不強(qiáng),就會(huì)出現(xiàn)違章行為,就會(huì)發(fā)生事故。這就要求我們要時(shí)刻保持高度警惕,時(shí)刻繃緊平安這根弦。
平安工作不只是在會(huì)上講,在紙上記,在嘴上說(shuō),更要在現(xiàn)場(chǎng)工作中去落實(shí)。假設(shè)想將平安制度、管理措施真正落實(shí)到位,須要大力開(kāi)發(fā)一線員工的自覺(jué)性,只有每一位員工都能相識(shí)到平安的重要性,自覺(jué)的遵章守紀(jì),真正的深化落實(shí)和執(zhí)行,才能保證各項(xiàng)工作平安進(jìn)行,企業(yè)才能從源頭堵住各種各樣的違章行為。
我們單化公司平安方針的第一條就是“增加平安意識(shí)〞,“平安第一〞的意識(shí)也深深的刻在了職工的腦海里,在去年夏天的一個(gè)黃昏,我和家人出來(lái)乘涼,看到一商場(chǎng)門(mén)口一群人正圍觀,走近一瞧,原來(lái)是看幾個(gè)人安裝一個(gè)足有四米長(zhǎng)的廣告牌,由于梯子不夠高,一個(gè)人正在指揮著將兩個(gè)梯子綁接在一齊,就這樣兩個(gè)加長(zhǎng)的梯子放在廣告牌兩邊,兩個(gè)年輕人爬到梯子上試了試,感覺(jué)沒(méi)問(wèn)題就下來(lái)打算往上抬廣告牌,我慌張上前叫住那個(gè)負(fù)責(zé)人,告知他梯子太高擔(dān)憂(yōu)全,須要固定,且廣告牌那么大,略微有一點(diǎn)風(fēng)吹到廣告牌上,僅依靠那兩個(gè)年輕人的力氣是無(wú)法限制的。那個(gè)負(fù)責(zé)人振振有詞地說(shuō):“我干了幾十年的廣告業(yè)務(wù),從來(lái)沒(méi)出過(guò)事,你不要影響我們干活。〞說(shuō)完就吩咐兩個(gè)年輕人上梯子,我焦急地說(shuō):“那最好也要他們系上平安帶。〞兩個(gè)年輕人看著我,又看看負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人不耐煩的說(shuō):“沒(méi)有平安帶,手里有廣告條幅,要不一人一條。〞
就這樣,兩個(gè)年輕人將條幅的一頭系在腰上,一頭系在上面已經(jīng)廢棄的角鐵架上,就起先往上抬,由于廣告牌太大,兩個(gè)人只好將身體緊緊貼在梯子上,兩手抓住廣告牌,全部的力氣都使在雙腿上,當(dāng)快到頂上時(shí),或許是風(fēng)對(duì)廣告牌起了作用,或許是梯子不堪重負(fù),只聽(tīng)“咔嚓〞一聲,一架梯子瞬間斷作兩截,上面的年輕人應(yīng)聲掉下來(lái),廣告牌也跟著斜插到地上,另一個(gè)年輕人也活生生的被廣告牌拽了下來(lái),幸虧腰里有根繩子,兩個(gè)人離地面都有肯定的距離。現(xiàn)場(chǎng)的群眾先是驚呆了,后又不謀而合的圍過(guò)去救人,抱腿的,抬頭的,解繩的,放到地面,均無(wú)大礙。早已嚇壞了的那個(gè)負(fù)責(zé)人在屢次提示下才飛奔去買(mǎi)煙散給眾人。
妻子害怕 ,拉我回去,就聽(tīng)那個(gè)負(fù)責(zé)人正結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn):“大……大哥,剛剛那個(gè)支配系……系平安帶的人相識(shí)嗎?〞只聽(tīng)一人說(shuō):“不相識(shí),但從他的衣服看應(yīng)當(dāng)是化工廠的。〞“對(duì),肯定是化工廠的!〞“肯定是!〞。是的,平安為天。唯有我們每個(gè)人牢記心中,自己遵守平安規(guī)那么,并勸說(shuō)他人也遵守平安規(guī)那么,這樣我們才能留住生命,并得到生命的敬重,贏得社會(huì)的敬重。
事實(shí)上,一旦出了事故,受到損害的幾乎全部是在一線指揮的基層管理人員和崗位操作工人,從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),抓管理、抓平安的最大受益者就是基層管理人員和操作員工。員工假設(shè)真正相識(shí)到了這一點(diǎn),就會(huì)理解、支持嚴(yán)格管理,自覺(jué)地執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和制度,遵守紀(jì)律,從而創(chuàng)立出一種“人人關(guān)愛(ài)生命、人人關(guān)注平安、人人參加防范〞的平安文化氣氛。
平安不是生產(chǎn)指標(biāo),欠產(chǎn)了可以追回來(lái),可平安是人命關(guān)天的頭等大事,任何單位只要發(fā)生一起平安責(zé)任事故,不僅給單位造成經(jīng)濟(jì)損失,更嚴(yán)峻的是給我們的精神造成嚴(yán)峻損害,平安工作出了人身事故,想彌補(bǔ)的時(shí)機(jī)都有沒(méi)有了,人人都為之惋惜。
“人的生命最珍貴,違章操作最可怕〞!因違章操作而造成終生殘疾的事例有目共睹。除了給自己帶來(lái)終身的傷痛,更須要妻子甚至孩子的照看,原來(lái)華蜜歡樂(lè)的家庭因你的一次工作失誤,卻一輩子生活在傷痛帶來(lái)陰影里。生命不僅屬于你自己,生命屬于你的妻兒、你的父母和全部關(guān)切你愛(ài)惜你的同事?lián)从褌?。珍?ài)生命,杜絕平安責(zé)任事故的發(fā)生,就是給企業(yè)、家庭創(chuàng)立的最大財(cái)寶。
歷數(shù)以往發(fā)生的大大小小的事故,無(wú)一不與馬虎,疏忽有關(guān),工作中的細(xì)心和細(xì)心,工作時(shí)一絲不茍地執(zhí)行工藝紀(jì)律,嚴(yán)格按操作規(guī)程辦事,遵守一切規(guī)章制度,從我做起,從現(xiàn)在做起,從日常生產(chǎn)工作中的每件小事做起,杜絕違章作業(yè),是生產(chǎn)工作得以正常進(jìn)行,削減和杜絕一切平安事故的前提。每道工序、每個(gè)崗位都不是孤立存在的,因而崗位與崗位、人與人之間存在關(guān)相互關(guān)切,相互照應(yīng)的關(guān)系。當(dāng)同事須要幫助時(shí),當(dāng)一個(gè)同事違規(guī)操作時(shí),當(dāng)有人不遵守平安操作規(guī)程時(shí),我們就當(dāng)時(shí)時(shí)提示他“平安責(zé)任生產(chǎn)這根弦不能松〞。為了您和家人的華蜜,時(shí)刻牢記平安生產(chǎn)血的教訓(xùn)吧!同事們的這種關(guān)切、奉勸多了、提示多了,違規(guī)及擔(dān)憂(yōu)全的舉動(dòng)也就少了。
平安工作關(guān)系到我們每一個(gè)職工群眾的切身利益,關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的華蜜歡樂(lè),同時(shí)也告誡我們每一個(gè)職工“不損害自己,不損害別人,不被別人損害〞,與各種各樣的擔(dān)憂(yōu)全行為、現(xiàn)象作斗爭(zhēng),我們的生命才有保證,家庭才有快樂(lè)。
平安是生命的基石,平安是快樂(lè)的階梯。讓我們把每一刻都當(dāng)作生命的起點(diǎn),警鐘長(zhǎng)鳴,珍愛(ài)生命、牢記平安,快樂(lè)奮興上班來(lái),平平安安回家去。平安是一種責(zé)任,讓我們恒久牢記這平安責(zé)任,肩負(fù)起這神圣的使命,為已為家為他人的華蜜快樂(lè),共同努力吧!
平安演講稿篇3
什么是華蜜,平安就是最漂亮、最實(shí)在的華蜜。世界上還有什么比平安這種華蜜更能讓人回味的記憶呢?可就是在這看似簡(jiǎn)潔的華蜜又有多少人能剛好兌現(xiàn)呢?每次往家里打,父母都會(huì)叮囑我上班要留意平安,千萬(wàn)不要分心。于是我每次都確定的容許了!我想我們每個(gè)人都會(huì)和我一樣確定的容許父母的要求,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)剛好兌現(xiàn)華蜜的諾言——平安。
面對(duì)生產(chǎn)施工時(shí)發(fā)生的平安事故,我們?cè)趪@息之時(shí)是否應(yīng)當(dāng)想到自己平常的行為是否存在平安隱患呢?今日的勞動(dòng)保護(hù)用品是否按規(guī)定穿戴?在施工生產(chǎn)的時(shí)候是否遵守平安操作規(guī)程?等等這些都是我們須要思索的。而不是要等事故發(fā)生,用鮮血才來(lái)證明我們的平安弦松懈了。每年各種平安生產(chǎn)事故一次又一次警告我們平安的重要性。平安第一,這絕不是一個(gè)口號(hào),是須要我們大家用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。珍惜生命,珍愛(ài)家庭,對(duì)自己的平安負(fù)責(zé)也就是對(duì)家庭對(duì)生命負(fù)責(zé),也是對(duì)關(guān)愛(ài)自己的人負(fù)責(zé),有了平安我們才能擁有完整、華蜜而溫馨的家,一個(gè)個(gè)溫馨而和諧的小家組成我們?nèi)A蜜的大家。
華蜜,是每個(gè)人的愿望。華蜜不單是物質(zhì)上的滿(mǎn)意,而是利用已有的資源獲得華蜜感,是駛向志向人生的快車(chē)道。我們常常給家里人打個(gè)報(bào)個(gè)平安,讓在家的父母放心,這就是最好的華蜜兌現(xiàn)。上班前父母、丈夫或妻子囑咐說(shuō):“上班留神點(diǎn),留意平安〞。干活時(shí),班長(zhǎng)會(huì)提示到:“慢點(diǎn),平安第一〞。不注意細(xì)微環(huán)節(jié),或許一次小小的失誤,我們美妙的生活就將會(huì)蒙上陰影。人們只有時(shí)時(shí)到處想到平安,事故才會(huì)遠(yuǎn)離你;只有你擁有平安,華蜜、歡樂(lè)才會(huì)伴隨著你。所以,愿我們每個(gè)人都能在工作中、生活中真正做到講平安、重平安,心系平安。
假設(shè)說(shuō)企業(yè)是一首奇妙的樂(lè)曲,那平安就是這首樂(lè)曲中的音符,音符不全樂(lè)曲就會(huì)走調(diào),平安構(gòu)筑了我們美妙的家園,平安成為我們連接親朋好友的紐帶。為了我們美妙的人生,為了我們家庭華蜜,為了我們企業(yè)興盛,為了我們國(guó)家興盛,更為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲傷,多一份歡樂(lè)。平安是最漂亮、最動(dòng)人、最實(shí)在的華蜜!
平安演講稿篇4
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、工友們:
大家好。
20xx年一首甜蜜和諧的祥瑞三寶唱紅了大江南北,不過(guò)今日我說(shuō)的祥瑞三寶不是歌中的太陽(yáng)、星星、月亮;也不是爸爸、媽媽和孩子,而是我們電力企業(yè)的祥瑞三寶:平安意識(shí)、平安制度以及平安行為!
平安是一個(gè)永久的話(huà)題。一個(gè)人從小到大會(huì)受到各種各樣平安意識(shí)的教化?!盁崴?,燙,不能摸。〞這是母親對(duì)蹣跚學(xué)步幼兒的教化。“路上留神點(diǎn)〞這是父母在出門(mén)上學(xué)的孩子身后的吩咐?!捌桨驳谝弧㈩A(yù)防為主〞這是現(xiàn)在,我們每天上班時(shí)恪守的信念!
平安也是一個(gè)沉重的話(huà)題?;厥淄?,在企業(yè)開(kāi)展道路上星星點(diǎn)點(diǎn)不和諧的音符,那一次次的平安生產(chǎn)事故,隱隱還透著哀痛。因?yàn)槠桨裁迸鍘Р徽_、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)馬虎大意、或者停電設(shè)備掛接地線前未閱歷電等等習(xí)慣性違章而屢屢發(fā)生的險(xiǎn)情讓我們深思;12·14這個(gè)血染的教訓(xùn)依舊讓我們痛心疾首!
“前車(chē)可鑒,后事之師〞從事電力行業(yè)的我們,假設(shè)沒(méi)有“平安第一〞的意識(shí)和行為,那樣,將不僅是對(duì)自己和家人的不負(fù)責(zé)任,是對(duì)企業(yè)和同事的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的不負(fù)責(zé)任。電力設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行,關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)的華蜜與快樂(lè);更關(guān)系國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危!不講平安,哪怕是輕輕的一碰就能使“高溫高壓、易燃易爆〞的裝置,怒火爆發(fā);不懂平安,哪怕是小小的一只工具包,就能中斷供電系統(tǒng)的正常運(yùn)行!
20xx年12月3日,我公司實(shí)施城網(wǎng)工程35KV3858阜插線改造工程,由于總工作負(fù)責(zé)人在分析施工各個(gè)環(huán)節(jié)的擔(dān)憂(yōu)全因素時(shí),現(xiàn)場(chǎng)勘察不仔細(xì),沒(méi)有覺(jué)察第111#耐張電桿根基已經(jīng)酥裂、桿身多處開(kāi)裂,以至于職工在登桿操作時(shí)電桿突然斷裂,造成二人被懸在空中,經(jīng)剛好實(shí)行措施,幸而沒(méi)有造員傷亡。事后,公司對(duì)事故緣由進(jìn)行深刻的剖析,對(duì)暴露的問(wèn)題及防范措施進(jìn)行詳盡的分析,對(duì)有關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了肅穆處理,并在全公司進(jìn)行了通報(bào),以此為戒!也就是憑借著幾乎不近人情的平安制度,憑借著平安意識(shí)潛移默化的灌輸,憑借著平安學(xué)問(wèn)的深化教化的學(xué)習(xí)、考核,我們農(nóng)電公司已經(jīng)連續(xù)3年實(shí)現(xiàn)“人身事故為零、設(shè)備操作事故為零〞的好局面。今年,又將創(chuàng)下一個(gè)全部為零的平安年。
平安,是我們電力企業(yè)的祥瑞寶,平安是我們農(nóng)電公司的祥瑞寶,守住了這個(gè)寶,也就守住了職工的華蜜,守住了企業(yè)的效益,守住了一片和諧美妙的天空。
有人說(shuō):“聽(tīng)不進(jìn)平安第一的勸說(shuō),是耳朵的無(wú)趣;不懂得防范為重,責(zé)任重于泰山是心靈的無(wú)趣;不深化一線,解除各種平安隱患,還他人以平安那么是行為的無(wú)趣。〞企業(yè)的興盛興旺,離不開(kāi)每位職工的小心翼翼?!氨WC平安生產(chǎn),防患于未然〞是為了我們的明天更美妙!讓我們?yōu)榱诉@共同的目標(biāo),都行動(dòng)起來(lái),平安工作時(shí)時(shí)抓、事事抓、長(zhǎng)期抓,永不放松!
正所謂:與人玫瑰,手有余香。平日里我們付出種種艱辛,用我們的耐性、細(xì)心和誠(chéng)意,換取生產(chǎn)的平安運(yùn)行。我們驕傲,我們傲慢,我們會(huì)一如既往,關(guān)注平安,關(guān)愛(ài)生命。
平安演講稿篇5
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、工友們:
大家好,我今日演講的題目是:?華蜜與平安永存?
說(shuō)到華蜜,人們會(huì)想起家人團(tuán)聚,其樂(lè)融融的場(chǎng)景;說(shuō)到華蜜,心中會(huì)涌起付出而收獲后的成就感;說(shuō)到華蜜,耳畔會(huì)響起摯友牽掛的問(wèn)候……,而這一切華蜜的根基是什么呢?是極易無(wú)視,卻又重如泰山的平安。我們酷愛(ài)生活,在崗位上揮灑汗水,向往著明天;我們珍惜生命,拒絕事故給我們帶來(lái)的損害;我們喜愛(ài)勞累后的休憩;我們喜愛(ài)摯友間的小酌〔zhuo〕,而這一切都離不開(kāi)它--平安。
平安是什么?平安是一種責(zé)任、是一種看法,平安是一切,平安是一個(gè)年年講、月月講、每天講,常講常新,永不過(guò)時(shí)的話(huà)題。平安,是多么美妙的字眼,猶如溫馨一樣,讓人倍感親切、踏實(shí)。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻經(jīng)常發(fā)生很多駭人動(dòng)目的事故。記得20xx年9月16日,我車(chē)間機(jī)電修理工周文啟,更換102皮帶短節(jié)完工后,由于圖省事、怕麻煩,在復(fù)原運(yùn)用的吊裝口蓋板時(shí),一腳踩空,造成嚴(yán)峻摔傷,原本華蜜的家庭,卻遭遇如此突如襲來(lái)的打擊,事故的發(fā)生有客觀的緣由,但更多的卻是人為的緣由而造成的。不注意平安宣揚(yáng),不注意平安生產(chǎn),不注意平安操作,使得多少生靈涂炭,多少華蜜家庭慘遭不幸,這樣活生生的教訓(xùn),莫非缺乏以敲響我們做好“平安“工作的警鐘嗎?
失前蹄之災(zāi),傷及自己,累及騎者;違章操作之禍,禍損自己,殃及他人。今日,當(dāng)我們?cè)陂_(kāi)展第十個(gè)“平安生產(chǎn)月〞活動(dòng)之際,重溫平安生產(chǎn)這個(gè)話(huà)題的時(shí)候,我們不要遺忘,那些由于一時(shí)疏忽而釀成的事故,那些由于一時(shí)瀆〔du〕職而造成的終生缺憾。平安事故猶如雨后的春筍,只要抓住一點(diǎn)時(shí)機(jī)便起先萌芽。事故的發(fā)生使一個(gè)個(gè)鮮活的生命,恒久地離開(kāi)了我們,他們,都曾經(jīng)是我們最可愛(ài)的工友,然而卻走得那樣的匆忙。鮮花,遮不住他們苦痛的遺容;哀樂(lè),壓不住親人嘶啞的呼喊!那一個(gè)個(gè)矯捷的身影早已化成追憶的幻覺(jué),他們年輕的,隧然熄滅的靈魂,把親情,友情和愛(ài)情化作滴血的無(wú)望堵在每一個(gè)活人的胸口!是這些無(wú)視事故隱患的無(wú)良之人,是這些可悲可嘆的平安事故,強(qiáng)取豪奪,取人性命!是的,正是這些慘痛的事故,讓數(shù)百個(gè)家庭失去了歡樂(lè)的權(quán)利,讓數(shù)百個(gè)母親、孩子和妻子在哭泣號(hào)啕,顆顆血淚,聲聲泣訴,誰(shuí)能麻木不仁。逝者已去,留給我們的是無(wú)言的哀思與沉重的思索!也讓我們足以感受到了生命的脆弱。此時(shí)此刻,我們這些生者會(huì)作何感想!能否重新詮釋一下生命的內(nèi)涵,重新掂量一下生命的份量。“黑暗給了我們黑色的眼睛〞,我們要用她來(lái)找尋光明〞,從事故中知道平安珍貴,從事故中總結(jié)平安教訓(xùn),時(shí)刻樹(shù)立防事故,保平安的思想,到處想在前,平安關(guān)口前移。讓我們相識(shí)到平安責(zé)任、重在落實(shí)、珍愛(ài)生命、和諧開(kāi)展這個(gè)主題的內(nèi)涵。
“平安生產(chǎn)〞人人都會(huì)說(shuō),但真正做到就不簡(jiǎn)單了,多年養(yǎng)成的陋俗已根深蒂固,難以改正。可是,為了各自的生命,還是肯定要痛下決心,務(wù)必改正。我們不求活得多么絢麗、多么刺眼,只求個(gè)華蜜和諧、平平安安。當(dāng)我們結(jié)束一天的工作,回想起來(lái)并無(wú)半點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)全現(xiàn)象時(shí),飯也吃得香,覺(jué)也睡得踏實(shí),家人也安心。
有句歌詞說(shuō)得好:“老人不圖兒女為家做多大奉獻(xiàn),一輩子不簡(jiǎn)單,就圖個(gè)平平安安〞。在激情的六月,讓我們?yōu)槠桨沧V寫(xiě)樂(lè)章,宣揚(yáng)平安,守候平安,把握平安,為了我們家人的華蜜,“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離違章〞,快樂(lè)奮興上班來(lái),平平安安回家去。
“關(guān)愛(ài)生命,平安開(kāi)展〞,讓企業(yè)構(gòu)筑漂亮祥和、五彩繽紛的華蜜,讓我們一起奏響六月的旋律,讓我們一起為平安月歌頌!
我的演講完了,感謝大家。
平安演講稿篇6
應(yīng)當(dāng)說(shuō)近期所發(fā)生的一系列事務(wù)的教訓(xùn)是慘痛的,事務(wù)背后所揭示的問(wèn)題也是發(fā)人深醒的。沒(méi)有規(guī)那么,不成方圓,應(yīng)針對(duì)工作的實(shí)際狀況,結(jié)合實(shí)際從思想、工作、生活上開(kāi)展自查、自糾,深刻領(lǐng)悟其中的警示精神,建立建全部門(mén)規(guī)章制度,將有章可循有制度可依落到實(shí)處,并以此為鑒。
平安靠制度,用科學(xué)的制度標(biāo)準(zhǔn)員工的行為比簡(jiǎn)潔的以權(quán)管人要優(yōu)質(zhì)高效得多。要建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制,逐級(jí)落實(shí)平安責(zé)任,實(shí)行重獎(jiǎng)重罰。平安生產(chǎn)平安工作只有總分值,沒(méi)有及格。應(yīng)堅(jiān)持把平安工作納入日???jī)效考評(píng),定期催促檢查,考評(píng)與通報(bào)。對(duì)遵守紀(jì)律、無(wú)平安問(wèn)題的部門(mén)和人員應(yīng)為:無(wú)過(guò)便是功,并進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)和經(jīng)濟(jì)嘉獎(jiǎng)。對(duì)違反平安制度、出現(xiàn)平安隱患和發(fā)生平安事故的,要比照相應(yīng)的規(guī)定予以懲罰。通過(guò)抓獎(jiǎng)懲,有效地促進(jìn)平安預(yù)防工作的目標(biāo)責(zé)任機(jī)制的運(yùn)行,到達(dá)“獎(jiǎng)一人鼓勵(lì)一批、罰一人教化一片〞的效果。
平安工作還是一門(mén)科學(xué),有其自身的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。而規(guī)章制度,那么反映了事物運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律,在平安工作中起著重要的保證作用。因此,我們?cè)谧テ桨差A(yù)防工作中,要堅(jiān)持把平安管理納入制度管理的軌道,要結(jié)合單位的詳細(xì)實(shí)際制訂出平安工作的各項(xiàng)管理制度,并細(xì)化職責(zé),明確規(guī)定“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)〞。在詳細(xì)工作中,突出平安檢查制度,以檢查、督導(dǎo)促進(jìn)平安制度的落實(shí)。平安檢查的方法、時(shí)機(jī)、內(nèi)容要?jiǎng)?wù)實(shí),才能到達(dá)檢查的效果務(wù)實(shí)。
有備無(wú)患,平安教化長(zhǎng)抓不懈保平安
從長(zhǎng)遠(yuǎn)平安管理的角度來(lái)看,要搞好平安生產(chǎn)教化培訓(xùn),前提條件是把培訓(xùn)的對(duì)象涵蓋到企業(yè)的全體員工,使現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)作業(yè)人員、平安管理人員到達(dá)更高的平安生產(chǎn)意識(shí)和平安生產(chǎn)技能水平、更強(qiáng)的分析推斷和緊急狀況處理實(shí)力,使全體員工把平安作為工作、生活中的“第一需求〞,實(shí)現(xiàn)平安工作“要我平安→我要平安→我懂平安→我會(huì)平安〞的轉(zhuǎn)變。
從近期的各類(lèi)事故案件中,我們可以清晰的相識(shí)到,在抓平安預(yù)防工作中要努力做到,凡事有針對(duì)性搞好平安教化。防止把教化當(dāng)成是在完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),走個(gè)過(guò)場(chǎng)而已,沒(méi)有深化的去探討、分析,導(dǎo)致起不到教化的效果,反而放松了思想相識(shí)。
所以平安教化還需留意以下幾個(gè)事項(xiàng):務(wù)實(shí)教化內(nèi)容;務(wù)實(shí)教化的針對(duì)性;務(wù)實(shí)教化的時(shí)機(jī)。要堅(jiān)持將平安教化與日常工作緊密結(jié)合,將教化貫穿于每一件詳細(xì)的事、每一位詳細(xì)的人,做到有苗頭剛好提示、有隱患剛好消退,較好地克服無(wú)事不想事、出事搞整頓的被動(dòng)式管理方法。通過(guò)務(wù)實(shí)的教化,從根源上確保抓平安預(yù)防工作的思想始終不拋錨,有效地夯實(shí)全體員工平安預(yù)防工作上的思想根底。
同時(shí),各部門(mén)都應(yīng)借本次平安教化活動(dòng)的春風(fēng)對(duì)平安預(yù)防工作進(jìn)行全方位的自查、分析。在檢查的方法上,應(yīng)做到自我檢查與上級(jí)檢查相結(jié)合;在時(shí)機(jī)上,要做到定期檢查與不定期檢查相結(jié)合;在內(nèi)容上,要做到查制度與查隱患結(jié)合、查紀(jì)律與查思想結(jié)合;只有把抓檢查務(wù)實(shí),才能從手段上確保平安預(yù)防工作運(yùn)行機(jī)制不松動(dòng)不掉鏈,有效地促進(jìn)平安制度的全面落實(shí)。
加強(qiáng)管理,有效溝通與鼓勵(lì)機(jī)制并進(jìn)
物競(jìng)天擇,適者生存。管理工作已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的管理,必需走向一個(gè)全面的、多方位的開(kāi)展態(tài)勢(shì),新型管理要的是團(tuán)隊(duì)精神,讓每一個(gè)員工都有信念,感覺(jué)到自己的價(jià)值所在,因此而擔(dān)當(dāng)起必要的責(zé)任。俗話(huà)說(shuō):人心齊,泰山移。我們常常提到要?jiǎng)磐惶幨?,心往一處想,但從事?shí)看來(lái),我們?cè)S多員工甚至于領(lǐng)導(dǎo)都很怕?lián)?dāng)責(zé)任,只是埋頭拉車(chē),從不抬頭看路,關(guān)注的恒久是自己的一畝三分地,這必定造成上下隔膜以至于不利于團(tuán)隊(duì)的可持續(xù)開(kāi)展。
例如我們的星級(jí)鼓勵(lì)制度,總體方向是好的,但還應(yīng)增加透亮度,避開(kāi)“皇帝輪番當(dāng),今日到我家〞的現(xiàn)象發(fā)生,并實(shí)行平安事故一票推翻制。再例如我們所堅(jiān)持民主集中制原那么,應(yīng)杜絕所謂真正的民主,因?yàn)槊裰魇琼氁⒃谕粚W(xué)識(shí)同一崗位同一實(shí)力等同水平面上,就象我們玩嬉戲一樣,5個(gè)人的嬉戲須要淘汰一個(gè)出局,民主制時(shí)恒久是那個(gè)最具威逼的“木秀于林〞者被淘汰出局的,而老醇厚實(shí)的人是不會(huì)被選出去的。你不能說(shuō)這就不民主,或是有什么暗箱,因?yàn)檫@是人性的共性。
還有員工之間政治待遇、經(jīng)濟(jì)與生活待遇懸殊太大,必定導(dǎo)致廣闊員工感到自己人格受到卑視,身份低人一等而無(wú)法用心做事,工作效率低下,從而對(duì)工作對(duì)企業(yè)抱著無(wú)所謂的看法,缺乏主子翁意識(shí),工作缺乏責(zé)任心和主動(dòng)性。所以這就須要管理者的教化與培訓(xùn),強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),色厲內(nèi)荏。同時(shí)我們應(yīng)全面拓寬用人渠道,識(shí)拔奇才,不拘微賤。任人唯賢,知人善任、取長(zhǎng)舍短的原那么,真正表達(dá)人盡其才、才盡其用,使廣闊員工力有所為,才有所展。
建立愛(ài)心管理,強(qiáng)化大家庭式的愛(ài)心管理。人都有報(bào)恩心理,中國(guó)人更是講究受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。對(duì)員工多一些關(guān)切,多一些愛(ài)惜,對(duì)一些鼓勵(lì),員工就會(huì)投桃報(bào)李,回報(bào)企業(yè)。否那么很簡(jiǎn)單出現(xiàn)情感斷層,形成“你給錢(qián),我干活,多給錢(qián),多干活,少給錢(qián),少干活〞不良心態(tài)和習(xí)氣,一旦有條件更好的誘惑,很多員工便會(huì)“良禽擇木而棲〞,義無(wú)反顧的隨時(shí)辭職離去,給企業(yè)造成人力資源和財(cái)力資源的無(wú)謂奢侈,同樣也埋下了人員上的平安隱患。
可見(jiàn)只有好的溝通與鼓勵(lì)機(jī)制才能象孫中山先生所言:人盡其才百事興。
見(jiàn)賢思齊,共同營(yíng)造我們和諧的家
子曰:見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。意思是見(jiàn)到賢能的人就要努力向他看齊,見(jiàn)到不賢能的人就要以他為反面教材而自省。所以古人有孟母三遷,杜甫寫(xiě)詩(shī)自我夸耀“李邕求識(shí)面,王翰愿為鄰〞,都說(shuō)明白這種“典范〞的作用。
近年來(lái)企業(yè)很流行說(shuō)狼文化,緣自一本叫?狼文化?的書(shū)。通過(guò)它,可以領(lǐng)會(huì)到許多值得敬重和效仿的狼性精神,照實(shí)力、強(qiáng)健、敏銳、團(tuán)隊(duì)與和諧共生的“大象文化〞,但狼性文化中同樣也存在糟粕,狼性的本能中也存在著貪欲,存在著劇烈的血腥,所以我們常說(shuō)要超越狼性和拿來(lái)主義,要多一些奉獻(xiàn)精神,少一些貪欲,實(shí)現(xiàn)自我的可持續(xù)開(kāi)展。
平安還是一種尊嚴(yán),尊嚴(yán)是生命的價(jià)值所在,失去尊嚴(yán),人活著便無(wú)意義。遵紀(jì)遵守法律,遵章守紀(jì),既是對(duì)他人的敬重,也是自尊,一個(gè)不按科學(xué)規(guī)程作為的人,就是不自尊,沒(méi)有尊嚴(yán)。無(wú)知的冒險(xiǎn),無(wú)謀的英勇,無(wú)常識(shí)的松懈、倦怠、大大咧咧,都是對(duì)生命的不珍惜,將導(dǎo)致人間悲劇。
做事先做人,平安也是一種文明。平安技術(shù)要靠科學(xué)技術(shù),靠文化教化,靠經(jīng)濟(jì)根底,一句話(huà),靠社會(huì)的進(jìn)步和人的素養(yǎng)的提高。文明相對(duì)于野(蠻,不文明的行為也可視為野蠻的行為。因此我們經(jīng)常說(shuō)教化要使人在思想上要受到觸動(dòng),靈魂上得到升華。見(jiàn)賢思齊,共同營(yíng)造我們和諧的家,這應(yīng)當(dāng)就是本次教化活動(dòng)的宗旨所在。
平安演講稿篇7
各位同學(xué)、各位老師:
大家好!今日我演講的話(huà)題是一個(gè)古老的詞語(yǔ)——平安文明。平安與文明都藏在生活中的每一個(gè)角落。當(dāng)你攜伴肩并肩騎車(chē)上街時(shí);當(dāng)你跨越人行道橫穿公路時(shí);當(dāng)你翻越欄桿、翻越主席臺(tái)時(shí),當(dāng)你在公路上追逐打鬧時(shí),平安這個(gè)詞都會(huì)突然出現(xiàn)在腦海中,時(shí)刻提示著我們要朝著平安文明的道路上前進(jìn),不要另尋歧途。平安并不是僥幸和麻木,我們只能防范在先,警惕在前,只能夠警于思,合于規(guī),慎于行。
在我們的一生當(dāng)中,有三個(gè)詞語(yǔ)連環(huán)相扣,擁有生命就必定要留意平安,只有保證自己的平安才能真正擁有華蜜。但生命與華蜜都是平安作為支柱支撐起來(lái)的。生命在平安的庇護(hù)下才能突顯活力,華蜜在平安的庇護(hù)下才能夠突顯魄力。人與人之間都有一條平安的紐帶連接在一起。我們要想維持這條紐帶的正常秩序,就要樹(shù)立高度的平安意識(shí),人人講平安,事事講平安,時(shí)時(shí)講平安,讓平安時(shí)時(shí)刻刻沖鋒在首位。提倡平安的同時(shí)也要用真誠(chéng)、坦然、綠色文明的形象去面對(duì)每一個(gè)人。
平安創(chuàng)立文明,文明會(huì)制造特別違和的氣氛。文明也在生活中無(wú)孔不入。文明在學(xué)校大門(mén)口的榮譽(yù)宣揚(yáng)櫥窗,文明在圖書(shū)館的每一個(gè)書(shū)角邊,文明在我們?nèi)A夏民族幾千年的悠遠(yuǎn)長(zhǎng)河中,文明就是在路上遇見(jiàn)相互問(wèn)好,文明就是在看到老師拿東西主動(dòng)幫助,文明就是對(duì)別人說(shuō)一聲對(duì)不起。文明,是關(guān)愛(ài)與寬容的看法。文明,是高尚與道德的根底。文明也會(huì)讓我們的生活變得平安。讓我們做一次平安文明傳播者,相互傳遞平安文明的火炬。有這樣一句話(huà):平安是火,點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;平安文明是路,引領(lǐng)我們走向新的輝煌!平安牢記在心,文明隨我而行,我們要用自己的雙眼去覺(jué)察,用雙手去找尋平安文明的明天!
我的演講完畢,感謝大家!
平安演講稿篇8
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位嘉賓,以及敬愛(ài)的摯友們:
大家好!
熾熱的六月,充溢了熾熱的激情,一派繁華的景象。很榮幸今日能參與這次平安月的演講競(jìng)賽,在此我特別感謝大家對(duì)我的演講缺乏提出珍貴的看法。我演講的主題是?共度平安月,讓平安走進(jìn)我們的生命?
六月是全國(guó)上下轟轟烈烈學(xué)習(xí)平安的主題月,人人參加,共同學(xué)習(xí)平安學(xué)問(wèn)。就此,政府及企業(yè)單位也開(kāi)展了形式多樣,豐富多彩的平安宣揚(yáng)活動(dòng),目的是為了增加大家的平安素養(yǎng),提高全員的平安防護(hù)技能。
我們每個(gè)人的一生,從學(xué)著走路的那一瞬間,母親就提示我們走路要留神,走慢點(diǎn),不要摔倒。一想到平安就會(huì)想起母親這親切而又熟識(shí)的聲音,從這一刻起,我們的腦海和內(nèi)心就深深地種下了“平安〞的種子,根深蒂固的陪伴著我的成長(zhǎng)?,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,每次離家,不管是上學(xué),還是工作,母親還是千吩咐,萬(wàn)叮囑,“坐車(chē)上下要留神,祝你一路順風(fēng),〞這樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言是對(duì)我們生命平安的真誠(chéng)呵護(hù)。
高校畢業(yè)后,進(jìn)入到化工廠上班,從一進(jìn)門(mén)的那一刻起,看到化工廠的正門(mén)外面標(biāo)識(shí)著“甲級(jí)防火防爆單位〞的詞語(yǔ),心里就明白,化工企業(yè)是高危企業(yè),平安是企業(yè)的命根子。我們新來(lái)的員工要進(jìn)行平安培訓(xùn),記得當(dāng)時(shí)培訓(xùn)的內(nèi)容有三違,三不損害,動(dòng)火六大禁令等,在廠房外面看到梯子上掛著“禁止攀爬〞平安警示牌,在檢修設(shè)備的時(shí)候,設(shè)備上也掛著“正在檢修,請(qǐng)勿靠近〞的醒目標(biāo)識(shí),初春高樓的冰柱子未化,道路邊拉著警戒線,上面寫(xiě)著“禁止通行〞字眼,這一個(gè)個(gè)引人注目的平安標(biāo)語(yǔ)為我們大家供給了平安信號(hào),讓我們大家要自覺(jué)遵守,珍惜自己的生命。所以平安這個(gè)字眼看上去簡(jiǎn)潔,它在我們大家生活和耳邊是接觸頻率極為高的字眼,在我們的內(nèi)心占據(jù)了重要的位置,它時(shí)刻貫穿著我們工作和生命的主線,它對(duì)我們每個(gè)人都有不平凡的意義,因?yàn)橹挥衅桨?,生命才?huì)漂亮,事業(yè)才會(huì)輝煌。
當(dāng)然大家最近剛看過(guò)的新聞聯(lián)播,xx發(fā)生的特大火災(zāi),這一事故對(duì)企業(yè)造成巨大的損失,遇難xx個(gè)人,這血淋淋的事故畫(huà)面,讓人深感痛心,有多少鮮活而漂亮的生命結(jié)束了,對(duì)于自己生命的結(jié)束,給家人帶來(lái)極大的創(chuàng)傷,給子女的內(nèi)心覆蓋了一片陰影,太揪心了,慘不忍睹,讓多少華蜜的家庭支離破裂。發(fā)生事故的緣由主要是液氨泄露,消防設(shè)施設(shè)計(jì)不到位,員工缺乏平安培訓(xùn),對(duì)于這起事故的相識(shí)也能讓大家吸取教訓(xùn)。讓我們要重視平常的平安培訓(xùn),這樣才能預(yù)防事故。我們不要口邊每天用華美的詞語(yǔ)去形容平安有多重要,而是在思想行動(dòng)責(zé)任上要高度的重視。
愿我們大家一起努力,爭(zhēng)當(dāng)平安員,為平安加油,相互團(tuán)結(jié),共度平安月,讓平安走進(jìn)我們的生命,走進(jìn)我們的企業(yè)。為創(chuàng)立平安的天業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的平安根底。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的耐性?xún)A聽(tīng)。
平安演講稿篇9
各位校長(zhǎng)、園長(zhǎng)、同志們:
學(xué)校平安,人命關(guān)天。學(xué)校平安工作始終被各級(jí)黨委、政府高度重視,今日,縣政府領(lǐng)導(dǎo)特地抽出時(shí)間,在這里參與這個(gè)專(zhuān)題會(huì)議,并將作重要講話(huà)。平安無(wú)小事,過(guò)去沒(méi)有出大問(wèn)題,不等于將來(lái)不出大問(wèn)題,不出問(wèn)題不等于沒(méi)有問(wèn)題。越是安靜如水,越可能暗藏殺機(jī)。因此,做好平安工作要正確的分析推斷形勢(shì),始終堅(jiān)持居安思危,始終堅(jiān)持重心下移,始終堅(jiān)持創(chuàng)新思路,始終堅(jiān)持突出重點(diǎn)。我們?cè)谶@里老生常談平安工作,其目的就是要對(duì)全縣學(xué)校平安工作進(jìn)行再發(fā)動(dòng)、再?gòu)?qiáng)調(diào)、再部署和再要求。下面我講四點(diǎn)看法。
一、看清形勢(shì),提高相識(shí),切實(shí)增加做好平安工作的責(zé)任感
平安維系生命,責(zé)任重于泰山。平安工作始終是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。我們必需充分認(rèn)清當(dāng)前學(xué)校平安工作的形勢(shì),切實(shí)增加做好學(xué)校平安工作的責(zé)任感和使命感。從當(dāng)前整個(gè)教化的平安工作形勢(shì)來(lái)看,平安工作具有以下特點(diǎn)。
一是義務(wù)教化階段、幼兒園仍是學(xué)校平安教化的重點(diǎn)。平安教化是學(xué)校教化的重要組成局部,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校都要高度重視。義務(wù)教化階段、幼兒園是學(xué)生平安事故的多發(fā)學(xué)段,是平安管理工作的重點(diǎn)。特殊是小學(xué)生和幼兒,生性好動(dòng),自控實(shí)力差,自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),自我防護(hù)實(shí)力弱,要把其作為平安教化和管理的重點(diǎn),結(jié)合時(shí)令和時(shí)段特點(diǎn),切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓好,同時(shí)要盡力把小學(xué)生和幼兒平安教化和管理延長(zhǎng)到校外,以防止和削減小學(xué)生和幼兒傷亡事故的發(fā)生。
二是交通平安教化宣揚(yáng)仍需加強(qiáng)。隨著經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的加快,私人擁有小車(chē)的數(shù)量不斷增多,交通事故頻有發(fā)生,交通平安形勢(shì)將更加嚴(yán)峻。為此,交通平安的宣揚(yáng)教化只能加強(qiáng),不能減弱,特殊是城區(qū)學(xué)校,不僅要抓好交通平安教化,還要協(xié)作交警部門(mén)做好放學(xué)后的交通管理工作,以確保學(xué)生上下學(xué)途中的平安。
三是對(duì)學(xué)校平安工作出現(xiàn)的新問(wèn)題亟待深化探討和解決。目前,縱觀各地,學(xué)生離家出走、違規(guī)上網(wǎng)、食物中毒等擔(dān)憂(yōu)全事故時(shí)有發(fā)生。這些新?tīng)顩r、新問(wèn)題應(yīng)引起我們的高度關(guān)注。面對(duì)日益嚴(yán)峻的學(xué)校平安工作形勢(shì),我局始終堅(jiān)持“平安第一,預(yù)防為主〞的原那么,非常重視學(xué)校平安工作,切實(shí)把平安工作擺在了首要位置,實(shí)行了一系列平安措施,維護(hù)了校內(nèi)的平安和穩(wěn)定,保障了教化教學(xué)工作的順當(dāng)開(kāi)展。從全縣中小學(xué)、幼兒園的總體狀況來(lái)看,我們的平安工作是好的,但我們必需醒悟地看到,在學(xué)校平安工作中也存在著一些不容無(wú)視的問(wèn)題和缺乏。一是一些學(xué)校的平安制度不夠健全,平安責(zé)任不很到位,平安工作中還存在著一些薄弱方面和環(huán)節(jié)。二是平安措施的落實(shí)不夠到位,有的還停留在會(huì)議、文件和口頭上,少數(shù)學(xué)校和老師對(duì)學(xué)校平安工作還存有麻痹思想和僥幸心理,對(duì)學(xué)生的平安教化和管理還不夠剛好、不夠全面、不夠深化。三是學(xué)校平安宣揚(yáng)教化工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)和改良。對(duì)學(xué)生的心理健康、老師的不標(biāo)準(zhǔn)行為等隱性問(wèn)題,重視程度還不夠。四是平安監(jiān)管力度不強(qiáng),長(zhǎng)效機(jī)制還未完全建立起來(lái),一些平安隱患依舊存在,學(xué)校平安工作的形勢(shì)依舊面臨很大的壓力。對(duì)以上存在的問(wèn)題,必需引起我們的高度重視,并在工作中加以仔細(xì)探討和解決。
二、明確重點(diǎn),強(qiáng)化措施,推動(dòng)平安工作扎實(shí)有效開(kāi)展
千里之堤,潰于蟻穴,生命之舟,覆于疏忽。學(xué)校平安無(wú)小事,師生生命重如山。在抓好各項(xiàng)平安工作的根底上,要留意突出以下幾個(gè)重點(diǎn):
一是交通平安。交通事故是危害學(xué)生生命平安的第一殺手,占學(xué)生傷亡事故的一半。要把交通平安作為平安教化課的重要教學(xué)內(nèi)容,教化學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規(guī),駕馭交通平安常識(shí)。要加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)時(shí)段的值班和疏導(dǎo),確保學(xué)生平安進(jìn)離校。要重視和加強(qiáng)校車(chē)管理,堅(jiān)決遏制“三無(wú)〞車(chē)輛接送學(xué)生〔幼兒〕和超載現(xiàn)象反彈,覺(jué)察一起,查處一起,絕不姑息遷就。學(xué)校接送學(xué)生的車(chē)輛必需符合管理規(guī)定,經(jīng)縣交管部門(mén)審核合格,符合平安標(biāo)準(zhǔn),定期維護(hù)和檢測(cè)。嚴(yán)禁租用證件不全、車(chē)況不良等資質(zhì)不合格的車(chē)輛接送學(xué)生,嚴(yán)禁農(nóng)用車(chē)、拖拉機(jī)等接送學(xué)生,嚴(yán)禁校車(chē)超載運(yùn)行。這里我特殊要強(qiáng)調(diào)一下幼兒園的交通平安工作。全縣幼兒園校車(chē)數(shù)量多、車(chē)型小、接送范圍寬、問(wèn)題多,一些幼兒園為爭(zhēng)奪生源和削減本錢(qián),超速超員屢教不改,這是幼兒園平安工作中最薄弱的地方和最簡(jiǎn)單出事的環(huán)節(jié),是懸在我們頭上的一把雙忍劍。
加強(qiáng)校車(chē)管理工作,幼兒園園長(zhǎng)責(zé)任重大。在標(biāo)準(zhǔn)校車(chē)管理上,各幼兒園要選用具有合格資質(zhì)的客車(chē)作為校車(chē),不得租用個(gè)人車(chē)輛作為校車(chē),也不得運(yùn)用三輪汽車(chē)、低速載貨汽車(chē)、拖拉機(jī)以及改裝車(chē)、拼裝車(chē)、到達(dá)報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)的客車(chē)等車(chē)型作為校車(chē)。對(duì)超過(guò)運(yùn)用年限、年檢不合格或保險(xiǎn)購(gòu)置不全的校車(chē),必需停運(yùn)整頓。要聘用合格的駕駛員〔駕駛員持有相應(yīng)準(zhǔn)駕車(chē)型的駕駛證,具有3年以上平安駕駛經(jīng)驗(yàn),近3年未發(fā)生過(guò)負(fù)有責(zé)任的交通事故,近3年無(wú)交通違法記滿(mǎn)12分記錄的,年齡不超過(guò)55周歲,身體健康,無(wú)不良嗜好和危及行車(chē)平安的病史〕,同駕駛員簽訂平安行車(chē)責(zé)任書(shū),增加駕駛員的交通平安意識(shí),明確平安責(zé)任,嚴(yán)禁酒后駕駛、疲憊駕駛和超速超員。各幼兒園要建立校車(chē)管理制度,要求駕駛員標(biāo)準(zhǔn)操作、平安駕駛、文明行車(chē),并定期對(duì)校車(chē)進(jìn)行平安檢查和維護(hù)保養(yǎng),時(shí)刻保證校車(chē)車(chē)況良好。
要建立老師跟車(chē)接送制度,每輛校車(chē)都要確定跟車(chē)人員,以維護(hù)正常的上下車(chē)秩序。要制定學(xué)生接送方案,確定好行車(chē)的路途和站點(diǎn),支配好接送的'時(shí)間和趟次,不得隨意更改行車(chē)路途,不得隨意???,不得到有危急的地方行駛。要建立校車(chē)管理臺(tái)帳,對(duì)每天的接送狀況進(jìn)行具體登記。要做好校車(chē)的備案工作,對(duì)校車(chē)實(shí)行戶(hù)籍化管理,做到一園一車(chē)一人一檔。校車(chē)及駕駛員一經(jīng)備案建檔,就要做到專(zhuān)人專(zhuān)車(chē)接送,不得隨意變換車(chē)輛和駕駛員,對(duì)隨意變換車(chē)輛和駕駛員接送幼兒的行為將視詳細(xì)狀況賜予懲罰。要仔細(xì)落實(shí)校車(chē)管理“六捆一〞責(zé)任制,每一輛校車(chē)明確了一名幼兒園負(fù)責(zé)人、一名平安駕駛員、一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、一名交警或安監(jiān)員、一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同管理。各幼兒園園長(zhǎng)要聽(tīng)從當(dāng)?shù)卣?、中心完小及相關(guān)部門(mén)的管理,主動(dòng)協(xié)作校車(chē)管理工作,擔(dān)當(dāng)起自主管理責(zé)任,必需確保校車(chē)在師生平安的狀況下運(yùn)行,堅(jiān)決防止發(fā)生交通事故。根據(jù)屬地管理的原那么,在當(dāng)?shù)卣恼_領(lǐng)導(dǎo)下,中心完小要擔(dān)當(dāng)起日常監(jiān)管責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)本地幼兒園校車(chē)的平安檢查,剛好制止幼兒園校車(chē)的交通違法違規(guī)行為。
二是衛(wèi)生平安。食品衛(wèi)生平安是懸在我們頭上的一把利刃,必需時(shí)刻保持高度的警惕。民以食為天,食以安為先。食品衛(wèi)生平安一旦出問(wèn)題,就是成群成片的大問(wèn)題。
一要強(qiáng)化食堂內(nèi)部管理。嚴(yán)把食品及原料的選購(gòu) 關(guān),選購(gòu) 食品及原料必需索證,糧油、肉蛋、蔬菜等大宗食品原料,肯定要實(shí)行定點(diǎn)選購(gòu) ,嚴(yán)禁購(gòu)置無(wú)廠名、無(wú)產(chǎn)地、無(wú)檢疫證的產(chǎn)品,從源頭上保證學(xué)校食品平安。對(duì)原材料特殊是米、面、肉、油大宗物品及平安風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)高的食品選購(gòu) 必需有合理的價(jià)格定位,決不允許一味追求低價(jià)格,導(dǎo)致價(jià)低質(zhì)次,質(zhì)量平安得不到保障。要針對(duì)學(xué)生口感和生活習(xí)慣,在選購(gòu) 環(huán)節(jié)加強(qiáng)原材料色、質(zhì)、味等把關(guān),堅(jiān)決把不合格和學(xué)生不喜愛(ài)的食物拒之門(mén)外。制作食品必需符合?食品平安法?、?食品平安法實(shí)施條例?和?學(xué)校食堂和學(xué)生集體用餐管理規(guī)定?規(guī)定的流程和要求,凡過(guò)期食品、腐敗變質(zhì)和劣質(zhì)食品一律銷(xiāo)毀,不得售賣(mài)食用,嚴(yán)防食物中毒事務(wù)的發(fā)生。要保持食堂環(huán)境衛(wèi)生整齊,仔細(xì)落實(shí)餐食具消毒工作,提高消毒效果,禁止運(yùn)用塑料餐具和用具。
二要強(qiáng)化學(xué)校食堂的平安保衛(wèi)工作。要加強(qiáng)值班力氣,非食堂工作人員一律不得進(jìn)入食品貯存和加工場(chǎng)所,嚴(yán)防投毒事務(wù)的發(fā)生。
三要強(qiáng)化校內(nèi)商店的食品平安管理。在食品進(jìn)貨渠道、食品質(zhì)量、食品貯存等方面要嚴(yán)格把關(guān)。各學(xué)校、幼兒園還要加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)飲用水的管理,防止水污染造成學(xué)校公共衛(wèi)生平安事務(wù)。
四要強(qiáng)化定期和不定期巡查制度。校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、后勤管理干部等要有明確的責(zé)任,定期和不定期進(jìn)行嚴(yán)格檢查。要對(duì)學(xué)校食堂、校內(nèi)商店、小賣(mài)部等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行巡查監(jiān)督,覺(jué)察問(wèn)題剛好整改。
五要加大對(duì)食品衛(wèi)生平安的投入。各學(xué)校、幼兒園要想方設(shè)法預(yù)算資金不斷改善食堂軟硬件,必需保證平安保障須要的設(shè)施設(shè)備,配齊“三防〞、冷藏、消毒及保潔等設(shè)施和用具,保障必需工作人員的數(shù)量和素養(yǎng),各學(xué)校、幼兒園食堂必需要有有效的衛(wèi)生許可證或餐飲經(jīng)營(yíng)許可證,食堂從業(yè)人員必需憑有效的健康證和培訓(xùn)合格證上崗。
三是消防平安。常言道“水火無(wú)情〞,火災(zāi)事故危急性極大,最易造成群死群傷和重大財(cái)產(chǎn)損失。學(xué)校簡(jiǎn)單引起火災(zāi),必需下大力氣抓好防火平安工作。各學(xué)校要對(duì)校內(nèi)內(nèi)的危舊建筑、電網(wǎng)線路等進(jìn)行重點(diǎn)排查,不留死角,對(duì)存在的問(wèn)題和隱患要制定切實(shí)可行的整改方案,迅即著手進(jìn)行治理。目前,學(xué)生宿舍的管理問(wèn)題非常突出。學(xué)生宿舍是人群密集場(chǎng)所,也是最易發(fā)生平安問(wèn)題的場(chǎng)所。一些學(xué)校的學(xué)生宿舍擁擠、臟亂、電線亂搭亂接現(xiàn)象特殊嚴(yán)峻,火災(zāi)隱患突出。各學(xué)校要下大力氣抓好學(xué)生宿舍的平安管理工作,制訂專(zhuān)項(xiàng)整治安排,落實(shí)整治責(zé)任,徹底解除平安隱患。
四是校舍平安。學(xué)校每年都有新增危房,雖然我們做了大量工作,但危房是動(dòng)態(tài)的,學(xué)校危房仍是危及師生平安的重大隱患。不管投多大資、花多少錢(qián),必需保證不出現(xiàn)校舍倒塌傷及師生。要切實(shí)防范樓梯樓道發(fā)生擁擠踩踏的事故,特殊是規(guī)模大的學(xué)校,平常正常疏散都很困難,假設(shè)遇上停電、著火、地震等特別狀況,怎樣保證學(xué)生平安、快速撤離,這須要我們制定完備的應(yīng)急疏散預(yù)案。樓梯欄桿、扶手要按要求有足夠的高度和堅(jiān)實(shí)程度。學(xué)生放學(xué)、下課、做操要分時(shí)段、分年級(jí)疏散,在樓梯口、拐彎處、疏散出口等重要部位,要有老師值班巡邏,疏導(dǎo)學(xué)生。要仔細(xì)做好校舍平安檢查和危房修繕工作,杜絕校舍平安隱患。要建立定期校舍檢查制度,重點(diǎn)查隱患、查死角,對(duì)圍墻、廁所、走道扶梯及教學(xué)點(diǎn)的校舍要嚴(yán)加檢查,健全校舍平安臺(tái)帳,對(duì)查出的危房要馬上封存、改造或撤除,校舍平安隱患未消退的一律不得運(yùn)用。同時(shí)對(duì)學(xué)校在建工程,要強(qiáng)化隔離措施,加強(qiáng)施工平安監(jiān)督管理,確保師生人身平安。
三、強(qiáng)化教化,深化宣揚(yáng),提升學(xué)校平安工作效果
一些傷亡事故的發(fā)生,就是因?yàn)閷W(xué)生沒(méi)有駕馭必要的平安常識(shí)和自我保護(hù)技能。因此,平安教化是有效預(yù)防損害事故的治本之策。
一是大力加強(qiáng)法制平安教化。要切實(shí)提高對(duì)師生進(jìn)行法制平安教化的實(shí)效性和針對(duì)性性。各學(xué)校要支配課時(shí),編制教材,落實(shí)老師,真正落實(shí)平安教化進(jìn)課堂,教會(huì)學(xué)生駕馭必要的平安學(xué)問(wèn)和逃命自救技能,不斷增加師生自我平安保護(hù)的意識(shí)和防范實(shí)力。還要充分運(yùn)用班會(huì)、團(tuán)〔隊(duì)〕會(huì)、櫥窗宣揚(yáng)欄等多種途徑,宣揚(yáng)平安法律法規(guī)和平安常識(shí),有效預(yù)防校內(nèi)暴力、損害事故的發(fā)生。要定期組織師生進(jìn)行平安技能演練,正確運(yùn)用滅火器材,駕馭緊急疏散、逃命自救的方法,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)便應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事故的要領(lǐng),不斷增加他們應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事務(wù)的實(shí)力。要在開(kāi)學(xué)初、寒暑假和重大節(jié)假日前特地對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安、健康教化,提高學(xué)生的平安意識(shí)和防范實(shí)力。
二是大力加強(qiáng)心理健康教化。近年來(lái),由于學(xué)生學(xué)習(xí)壓力加大或缺乏挫折教化,全國(guó)各地學(xué)生自殺事務(wù)也時(shí)有發(fā)生。各中小學(xué)要深化開(kāi)展珍惜生命和心理健康教化,逐步配備心理健康老師,開(kāi)設(shè)心理健康課程,播放心理健康教化片。對(duì)存在嚴(yán)峻心理障礙的學(xué)生,要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,賜予更多的關(guān)注和熱心的幫助,以免不測(cè)事務(wù)的發(fā)生。要高度關(guān)注特別生的心理健康教化。學(xué)困生、家困生、單親生、留守生、身殘生、網(wǎng)絡(luò)成癮生等有特別狀況的問(wèn)題學(xué)生,構(gòu)成了“特別生〞這個(gè)突出的群體。他們因?yàn)榛蚨嗷蛏俚娜狈ι鐣?huì)的呵護(hù)和家庭的教化與監(jiān)管,情感孤寂,最須要關(guān)注、關(guān)愛(ài)。同時(shí),未成年學(xué)生正處于長(zhǎng)身體、學(xué)學(xué)問(wèn)的重要時(shí)期,隨著生理的發(fā)育、競(jìng)爭(zhēng)壓力的增大、社會(huì)閱歷的擴(kuò)展,以及思維方式的改變,在學(xué)習(xí)、生活、人際溝通和自我意識(shí)等方面,可能會(huì)遇到或產(chǎn)生各種心理問(wèn)題。一旦出現(xiàn)心理問(wèn)題,假設(shè)不剛好訂正、解決,將對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生特別不良的影響,嚴(yán)峻的會(huì)使他們出現(xiàn)行為障礙,或人格缺陷,甚至出現(xiàn)輕生。各中小學(xué)要逐步設(shè)置心理健康輔導(dǎo)室,指定老師擔(dān)當(dāng)專(zhuān)兼職心理健康老師,依據(jù)學(xué)生心理、生理開(kāi)展特點(diǎn),運(yùn)用有關(guān)教化方法和手段,培育學(xué)生良好的心理素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧開(kāi)展和素養(yǎng)全面提高。
三是大力加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)。要主動(dòng)加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和人文環(huán)境建設(shè)。落實(shí)好?老師職業(yè)道德行為標(biāo)準(zhǔn)?、?中小學(xué)生守那么?和?中〔小〕學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?等要求,提高師生的文明素養(yǎng)。要主動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的校內(nèi)文化活動(dòng),形成健康向上、生動(dòng)活潑的良好育人環(huán)境。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校教化全過(guò)程,常常對(duì)師生進(jìn)行馬克思主義、中國(guó)特色社會(huì)主義教化和民族精神、時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀教化,引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的志向信念,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,樹(shù)立遵紀(jì)遵守法律、團(tuán)結(jié)向上、相互關(guān)切、相互幫助的良好道德風(fēng)氣,形成師生之間、學(xué)生之間互助友愛(ài)、和諧的人際關(guān)系。
四、預(yù)防為主,狠抓落實(shí),確保校內(nèi)平安和諧
一是要切實(shí)做好中小學(xué)平安事故預(yù)防工作。預(yù)防工作是做好中小學(xué)平安工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),要切實(shí)把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來(lái),盡可能做到“防患于未然〞,避開(kāi)更多的“亡羊補(bǔ)牢〞。一要持續(xù)加強(qiáng)對(duì)廣闊師生的平安教化,定期組織應(yīng)對(duì)突發(fā)事務(wù)的演練,強(qiáng)化師生平安意識(shí),增加師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事務(wù)的實(shí)際實(shí)力;二要落實(shí)好平安隱患排查整改制度,能整改的要馬上整改,一時(shí)整改不了的,要納入整改規(guī)劃,分階段、分步驟進(jìn)行整改,剛好有效地消退各種隱患;三要細(xì)化學(xué)校制度建設(shè)和日常管理,隨時(shí)了解和駕馭學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),通過(guò)心理輔導(dǎo)、談心、溝通等多種形式,剛好化解學(xué)生之間的沖突,防止學(xué)生間因小事發(fā)生口角引起斗毆,造成人員傷亡事故。四要針對(duì)當(dāng)前校內(nèi)治安和刑事案件多發(fā)特點(diǎn),嚴(yán)把學(xué)?!叭肟讪曣P(guān),仔細(xì)落實(shí)門(mén)衛(wèi)、值班、巡邏、外來(lái)人員進(jìn)出學(xué)校驗(yàn)證登記報(bào)告制度等內(nèi)部管理工作制度,剛好覺(jué)察和制止外來(lái)人員隨意進(jìn)入校內(nèi),防止針對(duì)師生的違法犯罪活動(dòng)。
二是要營(yíng)造良好的工作氣氛。要堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合,完善班主任、任課老師聯(lián)系家長(zhǎng)制度,精確駕馭學(xué)生思想動(dòng)態(tài),剛好進(jìn)行必要的教化和引導(dǎo),努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人模式,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)及廣闊中小學(xué)、幼兒園校長(zhǎng)、老師、學(xué)生的創(chuàng)立性,扎實(shí)、有序地推動(dòng)平安文明校內(nèi)創(chuàng)立活動(dòng),營(yíng)造一個(gè)平安、健康、文明的育人環(huán)境,不斷提高每一所學(xué)校、幼兒園的管理水平,把每一所學(xué)校都建成一個(gè)平安的校內(nèi)、健康的校內(nèi)、文明的校內(nèi),建成一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)足的和諧校內(nèi)。
三是強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí)。這些年來(lái),各級(jí)對(duì)平安工作非常重視,下發(fā)了多份文件,也召開(kāi)了許多會(huì)議,大家做了大量細(xì)致、卓有成效的工作。但是,也要看到許多問(wèn)題的發(fā)生還是責(zé)任心不強(qiáng)的問(wèn)題、工作落實(shí)不力的問(wèn)題。執(zhí)行力是落實(shí)工作的靈魂。我們要居安思危,不能抱有僥幸心理和亡羊補(bǔ)牢的思想。在工作上,要嚴(yán)格根據(jù)各級(jí)文件和領(lǐng)導(dǎo)要求,落實(shí)平安工作制度,仔細(xì)做好各項(xiàng)工作的落實(shí),不折不扣地完成工作任務(wù)。特殊是要加強(qiáng)過(guò)程管理,仔細(xì)抓好每一個(gè)環(huán)節(jié),不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),覺(jué)察問(wèn)題剛好整改。局保衛(wèi)股要加強(qiáng)平安工作的督查和指導(dǎo),堅(jiān)持定期檢查和抽查相結(jié)合;各
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