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文檔簡介
新婚姻法對高校學(xué)生婚戀觀教育的啟示,婚姻法論文戀愛、婚姻是人生的一大重要課題。大學(xué)生作為適齡青年,戀愛已經(jīng)非常普及,甚至有的已經(jīng)步入婚姻的殿堂。隨著我們國家社會市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們價值觀、婚戀觀呈現(xiàn)多元化,大學(xué)生的婚戀觀也發(fā)生了重大的變化,高?;閼儆^教育顯得尤為重要。2018年8月12日,最高人民法院公布了(關(guān)于適用中國婚姻法若干問題的解釋〔三〕〕,即(婚姻法解釋三〕,引起了廣泛的熱議,華而不實(shí)牽涉了財(cái)產(chǎn)分割、生育權(quán)等人們關(guān)心的問題,尤其是關(guān)于房產(chǎn)的司法解釋顛覆了傳統(tǒng)觀念,成為民眾爭議的焦點(diǎn),也對高?;閼儆^教育提出了挑戰(zhàn)。怎樣指導(dǎo)大學(xué)生培育正確的婚戀觀,樹立適應(yīng)社會發(fā)展的婚戀觀,成為當(dāng)下高校思政理論課教育重要的組成部分。一、當(dāng)前高?;閼儆^現(xiàn)在狀況〔一〕婚戀觀基本正確,但呈現(xiàn)多元化趨勢當(dāng)前,大學(xué)生婚戀觀基本正確,他們以為在校就讀期間仍然應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,以提高自個各方面能力為核心,對自個的終身大事持理智的態(tài)度,更多考慮的是本身的前途發(fā)展。但是在社會市場經(jīng)濟(jì)沖擊下,大學(xué)生的婚戀觀呈現(xiàn)日趨開放和多元化的特點(diǎn):在戀愛動機(jī)上,存在一定的盲目性,戀愛是為了彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛和孤單,受從眾心理影響閃電式戀愛,對待戀愛問題顯得簡單、幼稚和不成熟;在擇偶上,追務(wù)實(shí)用主義,在擇偶標(biāo)準(zhǔn)上更注重對方的家庭條件、經(jīng)濟(jì)背景等,看中的是對方能否能在經(jīng)濟(jì)上、生活上或就業(yè)上對自個有所幫助;在戀愛行為經(jīng)過中,大學(xué)生對婚前性行為表現(xiàn)出較大的寬容性和開放性,在理智與情感方面處于矛盾的漩渦,在性觀念上缺乏對自個、對別人負(fù)責(zé)任的態(tài)度。〔二〕婚戀觀教育基本完善,但缺乏針對性高校婚戀觀教育當(dāng)前主要依托于思想理論課教育,在(基礎(chǔ)〕課中僅僅牽涉一章當(dāng)中的一小節(jié),淺談了對于愛情的定義、愛情中的道德和法律,內(nèi)容簡單、陳舊,比擬粗淺,相對于當(dāng)前大學(xué)生多元化婚戀觀念,顯得氣力薄弱。不少高校學(xué)生將戀愛與婚姻相割裂,在婚戀觀上追求物質(zhì),迫切需要專門的理論來指導(dǎo)他們的戀愛以及婚姻。在生活中每個人碰到的情形不同,在婚戀問題上也有各自的特點(diǎn),每個學(xué)生碰到的婚戀問題也不一樣,現(xiàn)行的教育方式方法難以具體表現(xiàn)出以學(xué)生為本的教育理念,導(dǎo)致大學(xué)生在處理戀愛問題時出現(xiàn)很多費(fèi)事,有的學(xué)生甚至因而斷送學(xué)業(yè)。因而,需要進(jìn)行多種方式、有針對性、多渠道的婚戀觀教育。婚姻法新司法解釋的推出,為當(dāng)前高?;閼儆^教育指出了方向。為此筆者進(jìn)行了有益的探尋求索。二、婚姻法新司法解釋對高校大學(xué)生婚戀觀的啟示〔一〕更好地保衛(wèi)婚姻雙方,男女愈加平等從傳統(tǒng)婚姻到當(dāng)代婚姻,女性地位一直相對劣勢,這一現(xiàn)象有多方面原因,既有歷史傳統(tǒng)的傳承又有現(xiàn)實(shí)詳細(xì)的情況,但核心還是家庭經(jīng)濟(jì)地位不平等。很多女性一旦結(jié)婚就放棄事業(yè),在生育以后就把生活的重心放在了子女、家庭及丈夫的事業(yè)上,逐步失去了自我,而結(jié)局是失去了愛情和婚姻。新婚姻法從討論到施行的經(jīng)過中遭到了空前的關(guān)注,華而不實(shí)最核心的也是關(guān)于財(cái)產(chǎn)分割的規(guī)定。新婚姻法明確地警誡廣大女性,若想男女平等,若想更好地保衛(wèi)自個的合法權(quán)益,必須依靠自個,自個才是最終的依靠者,必須獨(dú)立自主才能獲得應(yīng)有的尊愛,而非依靠婚姻依靠男方。作為在校大學(xué)生更應(yīng)該明白新婚姻法使男女愈加平等,更好地保衛(wèi)雙方的權(quán)利,作為大學(xué)女生既要干得好,又要嫁得好;作為大學(xué)男生要尊重妻子,重視家庭?!捕硟艋瘬衽加^,摒棄物質(zhì)化婚姻婚姻法新司法解釋對凈化擇偶觀,摒棄物質(zhì)化婚姻起到了導(dǎo)向作用,改變了擇偶觀上的物質(zhì)化傾向。新婚姻法施行后,婚前用父母錢購房的男人優(yōu)勢無存;沒房的男人,將來能買房的,婚姻需求將得到極大解放,他們再次站在同一起跑線上,接受女性的選擇,真正回歸以愛情和人為中心的婚戀觀,回歸婚姻戀愛的本質(zhì)。作為在校大學(xué)生應(yīng)該明白戀愛和婚姻中最重要的基礎(chǔ)是感情和人,應(yīng)該把時間精神放在個人的發(fā)展上來,積累人生經(jīng)歷體驗(yàn)和資本,雙方共同奮斗、共同努力,營造高校和諧的新型婚戀觀?!踩呈聵I(yè)、家庭同樣重要在傳統(tǒng)的婚戀觀中,戀愛是以婚姻為目的和歸宿的,而高?;閼僦泻芏嗳税褢賽酆突橐龈盍验_,戀愛只是戀愛,由于雙方的懵懂和盲目往往難有結(jié)果,也不追求婚姻和家庭。況且在校大學(xué)生尚不具備維持婚姻的穩(wěn)定基礎(chǔ)條件,將來存在很多變數(shù),校園戀情最終很難經(jīng)受時間、經(jīng)濟(jì)、事業(yè)、家庭等眾多考驗(yàn)。作為在校大學(xué)生應(yīng)該以理性的婚戀觀面對人生婚戀問題,正確處理好戀愛、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系,以學(xué)業(yè)為重,由于學(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要任務(wù)。三、婚姻法新司法解釋指導(dǎo)下高校大學(xué)生婚戀觀教育的對策〔一〕課程載體建設(shè),豐富婚戀觀教育內(nèi)容要把高校婚戀觀教育和課堂教學(xué)結(jié)合起來,把課程講授和專題教育結(jié)合起來。改革教育內(nèi)容,豐富課堂講授,把新型的婚戀觀教育融入到課程中,在課堂教學(xué)中,展開大學(xué)生婚戀觀專題討論,系統(tǒng)分析和學(xué)生密切相關(guān)的感情問題,引用學(xué)生的實(shí)例進(jìn)行分析,有針對性地進(jìn)行有實(shí)效的高?;閼儆^教育。比方,針對當(dāng)前大學(xué)生一入校在軍訓(xùn)期間就已建立戀愛關(guān)系,在兩三個月間已經(jīng)幾度分分合合,備受感情困擾,戀愛表現(xiàn)出隨意性,對待戀愛盲目草率的情況,讓學(xué)生認(rèn)識到在戀愛前相互應(yīng)該充分了解熟悉,相互互相認(rèn)同、欣賞,基于相互共同的人生理想,共同的世界觀、人生觀和價值觀,才能成為終身伴侶,這樣的婚姻和戀愛關(guān)系才是理性的,才能穩(wěn)定,人生才會事業(yè)家庭雙豐收。將新型婚戀觀教育融入各門課程中,通過理論學(xué)習(xí),幫助大學(xué)生樹立正確的婚戀觀。〔二〕通太多樣化的形式,開展婚戀觀教育將新型婚戀觀融入到健康有益的校園文化生活中。豐富多彩的校園活動是培養(yǎng)大學(xué)生健康情操,使之更好地融入社會、融入集體,造就快樂人生的良好方式。大學(xué)生在校園里缺乏社會實(shí)踐經(jīng)歷體驗(yàn),對于婚姻感情處理也比擬稚嫩、盲目。豐富多彩的校園文化生活能夠彌補(bǔ)大學(xué)生社會經(jīng)歷體驗(yàn)的缺乏,為他們提供簡單的社會實(shí)踐的經(jīng)歷體驗(yàn),積累難得珍貴的人生財(cái)富,為將來踏入社會做積極的準(zhǔn)備。結(jié)合校園趣味實(shí)效的文化活動,以專題講座、心理咨詢、熱線、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等形式開展教育,讓他們了解新婚姻法的精神。不僅在活動內(nèi)容上具體表現(xiàn)出多樣化,而且在活動形式上要具體表現(xiàn)出群眾化,盡量讓大部分學(xué)生都有時機(jī)顯示才華,使自我價值及自尊心得到認(rèn)可和尊重。同時可借助優(yōu)秀文學(xué)作品和經(jīng)典影視作品的感染力,提升大學(xué)生的審美情趣,加強(qiáng)人文修養(yǎng),體驗(yàn)健康、文明、純潔、崇高的校園愛情生活。〔三〕培養(yǎng)和樹立高校新型的婚戀觀教育方式要正確對待大學(xué)生的婚戀問題,結(jié)合社會發(fā)展的現(xiàn)在狀況和新的法律精神,培養(yǎng)和樹立大學(xué)生正確的婚戀觀。大學(xué)生情侶之間要有愿意為對方負(fù)責(zé)的態(tài)度,并用責(zé)任心作愛情的保衛(wèi)傘。男女生都要樹立獨(dú)立責(zé)任理念,主動承當(dāng)愛情的權(quán)利和義務(wù),把握好與戀人交往的禮儀方式和道德規(guī)范,共樹正確的婚戀觀,把時間和精神放在個人的發(fā)展上來,積累人生經(jīng)歷體驗(yàn)和資本,雙方共同奮斗、共同努力,營造高校和諧的新型婚戀觀?;橐龇ㄐ滤痉ń忉層行Ъm正了很多大學(xué)生期望一個豐厚的物質(zhì)基礎(chǔ)之上的婚姻替代劇烈的就業(yè)壓力的心理,每個大學(xué)生都應(yīng)該努力奮斗完成學(xué)業(yè),為將來踏入社會既擁有成功的事業(yè)又擁有幸福的家庭打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。〔四〕學(xué)校、家庭、社會要構(gòu)成婚戀觀教育合力婚姻法新司法解釋對人們的婚戀觀產(chǎn)生了強(qiáng)烈的沖擊,大學(xué)生作為社會成員的一部分,自然也產(chǎn)生了很大影響。高校要在學(xué)校教育的基礎(chǔ)上,建立有效機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校與家長的溝通,指導(dǎo)家長與孩子共同討論一些與心理、情感、戀愛、選擇終身伴侶有關(guān)的問題,必要時結(jié)合專家具體講解和施行幫助。同時應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與學(xué)生聯(lián)絡(luò)最密切的輔導(dǎo)員與學(xué)生之間的溝通。學(xué)校、家庭、社會密切配合,共同營造新型婚戀觀,為大學(xué)生提供一個積極向上的文化氣氛,引導(dǎo)他們在學(xué)好文化的同時樹立正確婚戀觀,使每一個大學(xué)生
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