幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)六篇

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)篇1

為熬煉幼兒身體，親密親子關(guān)系，增進(jìn)家園溝通，x月x日下午，平東幼兒園進(jìn)行了精彩紛呈的親子操表演活動(dòng)。所屬的鴻鷹、東站和高陽(yáng)三所幼兒園共近800名幼兒和家長(zhǎng)參加了表演活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱鬧、喧鬧非凡。

此次表演活動(dòng)以“歡樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)”為主題，以“親情、和諧”為主線。瞧!在小班的《親親珍寶》表演中，家長(zhǎng)和寶寶們熱忱投入，親子間互動(dòng)親熱，動(dòng)作整齊且富于變化，特殊是年輕的媽媽們和孩子協(xié)作默契，她們每一個(gè)到位的動(dòng)作和深情的眼神，讓在場(chǎng)的觀眾給她們報(bào)以熱鬧的掌聲。中大班表演的《你是我的天使》，幼兒和家長(zhǎng)個(gè)個(gè)精神飽滿，動(dòng)作整齊，剛勁有力?；顒?dòng)中，家長(zhǎng)和孩子的歡聲笑語(yǔ)使他們盡情的享受著歡樂(lè)、溫馨、甜美和幸福，看到家長(zhǎng)們臉上那絢爛的笑容，仿佛他們又回到了童年時(shí)代，而孩子們也為能在幼兒園和自己的爸爸媽媽一起活動(dòng)而特別興奮。活動(dòng)結(jié)束后，很多家長(zhǎng)都紛紛贊美：“幼兒園辦這種親子活動(dòng)很有必要，我們平常工作很忙，通常到家都很晚很累了，忽視了和孩子的溝通，這次的親子活動(dòng)和孩子同玩同樂(lè)，讓我深刻感受到了和孩子溝通的必要性，更理解了老師的辛苦，以后我們會(huì)多支持和協(xié)作幼兒園的工作?！?/p>

此次親子操表演活動(dòng)，不僅豐富了幼兒在園生活，熬煉了幼兒體質(zhì)，增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒的情感，讓平常忙于工作的家長(zhǎng)得到了一次熬煉身體和與孩子一起活動(dòng)的好機(jī)會(huì)，同時(shí)也為家園互動(dòng)搭建了溝通平臺(tái)，展現(xiàn)出了平東幼兒園與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取的嶄新風(fēng)貌。

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)篇2

金秋送爽，暖和的陽(yáng)光照射著大地，正是秋游的好季節(jié)。為了讓幼兒更貼近大自然，觀賞秋天的美景，也為了讓孩子們體驗(yàn)與爸爸媽媽、與同伴們結(jié)伴去郊游的歡樂(lè)。10月12日，XX幼兒園組織幼兒家庭來(lái)到位于松江的XX植物園開(kāi)展親子秋游活動(dòng)。

早上8點(diǎn)半，小伴侶們?cè)诶蠋煛⒓议L(zhǎng)和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下有序上車(chē)，一路上小伴侶們歡聲笑語(yǔ)。下車(chē)后，小伴侶和家長(zhǎng)們們結(jié)伴而行，大手拉小手，有序的進(jìn)入植物園。XX植物園是科研、科普和欣賞巡游于一體的綜合性植物園，通過(guò)植物獨(dú)特生境的營(yíng)造，特色植物的收集、種植和造景，形成了風(fēng)格各異、美麗的植物景觀和良好的生態(tài)環(huán)境。小伴侶們?cè)诎职謰寢尩陌殡S下去看了熱帶花果館、沙生植物館和珍奇植物館。

午餐共享時(shí)間，孩子們沐浴在暖和的陽(yáng)光和清爽的空氣中，溫室外地綠草地上處處都是幼兒園的小伴侶和家長(zhǎng)，有的吃著美味的午餐，有的共享著零食，玩得不亦樂(lè)乎！家長(zhǎng)和老師們抓緊用相機(jī)捕獲了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，草坪上留下了孩子們美妙的回憶。

這次XX植物園的參觀，讓孩子們走進(jìn)自然，親近大自然，充分感受秋天的多彩景色。本次活動(dòng)讓孩子們開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。家長(zhǎng)和孩子們度過(guò)了開(kāi)心、幸福的親子時(shí)間，秋游也拉近了老師和家長(zhǎng)、幼兒間的距離，也增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)XX幼兒園的信任。期盼我們下一次美妙的出游。

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)篇3

溫八幼的老師們認(rèn)為“感恩”不能單憑教，她們把抽象的“感恩”概念轉(zhuǎn)化成孩子們能夠體驗(yàn)的歡樂(lè)嬉戲。老師們以感恩節(jié)為契機(jī)，設(shè)計(jì)了“我愛(ài)蛋寶寶”的體驗(yàn)嬉戲。把“我們要感謝爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)，爸爸媽媽為我們所做的一切……”這樣的說(shuō)教訓(xùn)練，變?yōu)樽尯⒆觽冏约簛?lái)親身體驗(yàn)做一回爸爸媽媽?zhuān)湛醋约旱牡皩殞毜捏w驗(yàn)嬉戲。

在一天中的.每一個(gè)時(shí)刻，在幼兒園的每一個(gè)角落，在孩子們生活、嬉戲的每一個(gè)環(huán)節(jié)，蛋寶寶都是需要照看的。孩子們隨身帶著蛋寶寶，一起在教室里活動(dòng)，一起在草上玩耍，一起吃午飯……當(dāng)孩子們玩得很快樂(lè)時(shí)，是否就遺忘了照看蛋寶寶，讓她摔碎了;當(dāng)孩子們爬上爬下的時(shí)候，是否遺忘了蛋寶寶也在身上，而把蛋寶寶磕壞了;蛋寶寶摔壞時(shí)的難過(guò)，和蛋寶寶談天時(shí)的歡樂(lè)，孩子們?cè)谝怀商斓幕顒?dòng)中，也漸漸體會(huì)到要做一個(gè)合格的爸爸媽媽是多么得不簡(jiǎn)單。

溫八幼感恩訓(xùn)練不只是枯燥的說(shuō)教，而是情感的體驗(yàn)，通過(guò)歡樂(lè)嬉戲讓孩子實(shí)實(shí)在在得感受，讓孩子們體會(huì)到什么是付出，爸爸媽媽的付出，爺爺奶奶的付出，老師的付出，并學(xué)會(huì)如何去感恩，感恩每一個(gè)關(guān)心自己的人。

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)篇4

又是一年畢業(yè)季，為了讓大班小伴侶們學(xué)會(huì)感恩，體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，享受成長(zhǎng)的歡樂(lè)，從7月9日開(kāi)頭，xx試驗(yàn)幼兒園為孩子們進(jìn)行了豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)季系列活動(dòng)，以進(jìn)一步激發(fā)他們對(duì)于幼兒園生活的留念和對(duì)學(xué)校生活的憧憬。

本次扎染活動(dòng)，我園攜手童話圓方機(jī)構(gòu)的老師們，特地開(kāi)展了“親子扎染體驗(yàn)活動(dòng)”，誠(chéng)邀家長(zhǎng)和孩子們一起感受扎染藝術(shù)的獨(dú)特魅力?；顒?dòng)一開(kāi)頭，老師具體的介紹了扎染工藝的基本學(xué)問(wèn)、扎染特點(diǎn)及制作技巧后，家長(zhǎng)和孩子們都紛紛躍躍欲試。隨后，家長(zhǎng)和孩子們采納皮筋等工具，將扎染用的白色布袋依據(jù)自己的喜好扎緊，捆扎出造型獨(dú)特的外形，勾畫(huà)出奇妙奇妙的圖案，然后染色。最終，一件件風(fēng)格迥異、顏色靚麗、花樣別致的作品就完成啦。看到一塊塊白布袋在自己手中變成了絢麗多彩的背包，孩子們興奮無(wú)比，不停地與老師、伙伴以及家長(zhǎng)們相互溝通著、觀賞著，體驗(yàn)著勝利的喜悅和歡樂(lè)。

本次活動(dòng)的舉辦，不僅為孩子們供應(yīng)了一個(gè)展現(xiàn)自我，相互溝通的平臺(tái)，同時(shí)使孩子們了解和認(rèn)知了中國(guó)傳統(tǒng)文化的工藝美，為傳承中華民族傳統(tǒng)文化起到了樂(lè)觀作用，通過(guò)共同制作扎染背包，親子間的情感也在活動(dòng)中得到了升華。正值大班畢業(yè)季，一個(gè)小小的背包，承載著父母的期盼、老師的囑托和童年伙伴的歡樂(lè)，愿你們背上滿滿的祝愿，揚(yáng)起遠(yuǎn)洋的帆，擁抱彩色人生。

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)篇5

為促進(jìn)幼兒、老師、家長(zhǎng)之間的溝通，增加團(tuán)組織的分散力和向心力。我班于10月20日進(jìn)行了以“走進(jìn)農(nóng)家樂(lè)、感受人間暖和”為主題的親子秋游活動(dòng)，本次活動(dòng)不僅使幼兒在農(nóng)家游玩的過(guò)程中感受人與人之間相處的暖和，還感受到農(nóng)間秋天的變化。整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的較順當(dāng)，取得圓滿勝利?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)參加狀況

本次活動(dòng)在進(jìn)行了“大一班開(kāi)展戶外親子活動(dòng)的調(diào)查問(wèn)卷”后依據(jù)大部分家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)以少數(shù)聽(tīng)從多數(shù)原則定的?；顒?dòng)地點(diǎn)為“筆架山——中塘村”，依據(jù)大部分家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)，活動(dòng)于20xx年10月20日（星期六）進(jìn)行，大部分不能參與本次活動(dòng)的幼兒是由于要參與周末的圍棋競(jìng)賽和才藝班。原方案共有27個(gè)家庭參與，但因活動(dòng)當(dāng)天陳詩(shī)羽、樊蕊憶有事，臨時(shí)打算不能參與，所以只有25個(gè)家庭參與。

二、活動(dòng)組織狀況

活動(dòng)當(dāng)天，8點(diǎn)50在幼兒園一樓大廳集合家長(zhǎng)，除徐晉森、郭伊函遲到外，其他家長(zhǎng)都準(zhǔn)時(shí)參與。8點(diǎn)50，陳老師宣布了本次活動(dòng)的主題為轉(zhuǎn)變現(xiàn)代都市人單一的休閑方式，融入大自然，體驗(yàn)農(nóng)家的生活，收獲勞動(dòng)的喜悅。并提示活動(dòng)中的留意事項(xiàng)，如：請(qǐng)每個(gè)家庭都帶足水、衛(wèi)生紙；請(qǐng)家長(zhǎng)看護(hù)好幼兒，不得隨便離開(kāi)集體，如有事需離開(kāi)集體，請(qǐng)肯定跟老師打招呼；垃圾不要任憑扔，包裝袋放到自己預(yù)備的垃圾袋里面，離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要清理場(chǎng)地衛(wèi)生等等；在汪園對(duì)本次活動(dòng)的留意事項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)充后，9：10分我們?cè)凇霸对鷳B(tài)，樂(lè)山樂(lè)水樂(lè)農(nóng)家”的口號(hào)中，踏上了去筆架山——中塘村的園車(chē)上。

在園車(chē)上，小伴侶們心情高漲，對(duì)一路上看到的東西都布滿奇怪???，不時(shí)提出許多小問(wèn)題。到達(dá)中塘村后，小伴侶見(jiàn)到一片片金黃色的稻田后，迫不及待的拉著自己的爸爸媽媽往田間跑。金燦燦的陽(yáng)光灑在黃澄澄的稻谷上，稻田里不時(shí)飄來(lái)一陣陣稻香，這是一個(gè)收獲的季節(jié)。孩子們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下，走在了凹凸不平的田埂上，孩子們走的很當(dāng)心，家長(zhǎng)們也當(dāng)心翼翼的陪在珍寶們身邊，田埂邊開(kāi)了許多小花，孩子們把采來(lái)的花送給自己的媽媽?zhuān)⌒爝€說(shuō)要把花帶回去送給爺爺和奶奶，真是個(gè)懂事的孩子。走在一片片稻田上，郭彧聞和廖藝鈞等幾個(gè)小伴侶不禁感慨：“原來(lái)這個(gè)世界這么大，這個(gè)稻田迷宮什么時(shí)候才能走完？”父愛(ài)如山，鄧斯詠和莫?jiǎng)P寧自騎在爸爸肩頭，快樂(lè)的走在這片金黃色的稻田上，孫心怡的爸爸更是急躁的給心怡講解稻谷的由來(lái)，還給當(dāng)心怡捉蚱蜢?？赐甑咎锖?，我們到屋后的桔子林去摘桔子。爸爸們發(fā)揮自己的身高的優(yōu)勢(shì)，給自己的珍寶努力的摘著桔子。當(dāng)我爬到樹(shù)上給孩子們摘桔子下來(lái)時(shí)，琛琛總結(jié)：果真是美猴王，能摘到這么大的桔子。中午，我們團(tuán)聚一堂，談天說(shuō)地，品嘗了姚嘉龍媽媽為我們預(yù)備的地道且原汁原味的農(nóng)家飯菜。午餐后，我們稍事休息后，跟孩子們玩了“一方有難，八分支援”的小嬉戲，最終，以親子合照的形式結(jié)束了本次親子秋游活動(dòng)。

三、家長(zhǎng)反饋狀況

活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)在口述日記本上都說(shuō)這次的活動(dòng)孩子們都玩的很快樂(lè)，看了農(nóng)間的稻田，品嘗了可口的農(nóng)家飯菜，增進(jìn)了老師和家長(zhǎng)的溝通，盼望幼兒園能多開(kāi)展類(lèi)似的親子活動(dòng)。但也有家長(zhǎng)認(rèn)為本次活動(dòng)的意義不大，王岱卿奶奶在活動(dòng)當(dāng)天就表明立場(chǎng)。廖藝鈞也因家里有事，先行回家，沒(méi)有進(jìn)行中午的聚餐。

四、活動(dòng)中的不足

本次活動(dòng)的開(kāi)展，因時(shí)間倉(cāng)促，首先在經(jīng)費(fèi)預(yù)算方面沒(méi)有考慮周全，有的家長(zhǎng)臨時(shí)有事不能參與而我們又預(yù)先訂好了飯菜，所以造成經(jīng)費(fèi)超支的現(xiàn)象；其次，陳老師因手機(jī)忘在幼兒園，我們園車(chē)開(kāi)走后部分自己開(kāi)車(chē)的家長(zhǎng)因沒(méi)跟上而聯(lián)系不上班級(jí)老師，找不到路；再次，老師帶的藥品中沒(méi)有帶蚊蟲(chóng)叮咬的藥膏，致使部分摘桔子幼兒被蚊子咬而沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)處理；最終，活動(dòng)前我們沒(méi)有親自到筆架山去踩點(diǎn)，也沒(méi)組織嬉戲讓家長(zhǎng)與孩子互動(dòng)，讓部分家長(zhǎng)覺(jué)得活動(dòng)形式較為單一。

通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，使孩子們幼兒感受農(nóng)間秋天的變化，增進(jìn)了我們老師與家長(zhǎng)的溝通。同時(shí)，此次活動(dòng)也使自己明白了活動(dòng)組織中的不足，為以后的親子活動(dòng)增加了閱歷，在以后的工作中我們將更細(xì)致的去考慮各方面的問(wèn)題。

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)篇6

為了豐富幼兒的生活，培育幼兒親子間的情感，本園于20xx年5月30、31日這兩天進(jìn)行了全園親子嬉戲活動(dòng)，在此次活動(dòng)中我發(fā)覺(jué)家長(zhǎng)們都是很樂(lè)觀地參加，都情愿與孩子們度過(guò)這歡樂(lè)和興奮的一刻，而小伴侶們有了家長(zhǎng)的陪伴基本上都大膽的表現(xiàn)自己，勇于參加嬉戲，嬉戲一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)行，小伴侶們也都大聲的為同伴吶喊！加