六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.通過(guò)自己的實(shí)際航海行動(dòng)，證明了地球是一個(gè)球體的人是（

）。A.哥白尼B.伽利略C.達(dá)爾文D.麥哲倫2.我國(guó)“風(fēng)云四號(hào)”氣象衛(wèi)星成功發(fā)射，將有助于提升國(guó)家對(duì)于（

）的監(jiān)控和預(yù)警能力。A.地震B(yǎng).災(zāi)害天氣C.農(nóng)業(yè)發(fā)展3.圍繞反思的意義,同學(xué)們展開(kāi)了討論，下列說(shuō)法不正確的是（

）。A.反思可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己做得好的地方，下次繼續(xù)努力B.反思可以幫助我們改變已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)C.反思可以讓我們學(xué)習(xí)到他人的優(yōu)點(diǎn)，更好地完善自己4.“吾日三省吾身”，這個(gè)非常注重反思的人是（

）。A.孔子B.孟子C.曾子D.老子5.王強(qiáng)周末作業(yè)沒(méi)作完，課代表知道后，應(yīng)該（

）。A.寬容他，不告訴老師B.讓他抄作業(yè)C.指出他的錯(cuò)誤，讓他盡快補(bǔ)齊D.用語(yǔ)言挖苦他6.下列有關(guān)反思說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(

)。A.反思是一種內(nèi)心活動(dòng)，是自我完善的一種方式，善于主動(dòng)反思則能更好地把握現(xiàn)在和未來(lái)

B.反思改變不了事實(shí)還浪費(fèi)時(shí)間，因此反思是多余的

C.反正可以找出自己的不足，提升自己，不斷完善自己，有助于理想目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)7.“人在屋中居，屋在水中游”是（

）隨處可見(jiàn)依河而建、枕水而居的小橋流水人家。A.四川瀘州B.廣西桂林C.浙江烏鎮(zhèn)D.云南麗江8.以下哪個(gè)不是清潔能源（

）。A.太陽(yáng)能B.風(fēng)能C.煤炭9.不屬于造成水體污染原因的是（

）。A.工業(yè)廢水B.生活污水C.旅運(yùn)、水運(yùn)D.大氣降水10.關(guān)于尊重的說(shuō)法，下列選項(xiàng)正確的是（

）。A.每個(gè)人都應(yīng)該得到尊重B.只有名人才應(yīng)該得到尊重C.只有父母、老師、長(zhǎng)輩應(yīng)該得到尊重二.填空題(共10題，共44分)1.為了減輕自然災(zāi)害對(duì)人民生命、（

）的危害，我國(guó)不僅建立了氣象、海洋、（

）及生物等災(zāi)害的監(jiān)測(cè)、預(yù)警系統(tǒng)，還建設(shè)了牢固的（

）工程。2.寬容給我們帶來(lái)了（

）、（

）的社會(huì)生活環(huán)境，讓我們生活得健康、愉快。3.你有專屬自己的“反思時(shí)間”嗎?無(wú)須太長(zhǎng)，每日（

），必有（

）。4.除了自然的原因外，人類在生產(chǎn)、生活中（

）會(huì)誘發(fā)或加重自然災(zāi)害。5.寬容是一種（

）的態(tài)度，能夠釋放壓力，改善人體（

），促進(jìn)人體健康。6.通過(guò)（

），可以更好地理解和思考自己的生活，將我們的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)聯(lián)系起來(lái)，讓自己做得更好。7.世界最大的平原是（

），地勢(shì)低平，位于（

）洲。8.為了保護(hù)地球家園，人類不斷（

），運(yùn)用聰明才智，將自然界賦予我們的清潔能源與（

）相結(jié)合，大力發(fā)展（

），實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。9.人類生存的基本條件是土地、（

）、（

）、（

）。10.地球?yàn)槿祟惿钐峁┝怂枰模?/p>

）、（

）和（

）等。三.判斷題(共10題，共20分)1.淘淘總是自以為是，總覺(jué)得只有自己的看法才是正確的。（

）2.2016年4月22日，175個(gè)國(guó)家簽署了《巴黎協(xié)定》。（

）3.寬容意味著原諒別人的一切。（

）4.在我國(guó)北方地區(qū)現(xiàn)代荒漠化土地中，有九成是人為因素所致。（

）5.適度地維護(hù)自己的自尊心是正確的。（

）6.生活在充滿差異的世界中，我們要學(xué)會(huì)和諧相處，尊重他人的不同。（

）7.我年齡還小，講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)是科學(xué)家的事。（

）8.晚上，白天的事情經(jīng)常在我腦海里過(guò)電影，我總是想到自己的失敗和錯(cuò)誤，可見(jiàn)自我反思一點(diǎn)都不開(kāi)心。（

）9.當(dāng)發(fā)生泥石流時(shí)，我們要要向泥石流流動(dòng)的方向跑。（

）10.科學(xué)有效的方法更有利于防御自然災(zāi)害。（

）四.連線題(共2題，共14分)1.連線題（把環(huán)境問(wèn)題與危害連接起來(lái)）冰川融化海平面上升

環(huán)境污染工廠排放的廢氣天然氣開(kāi)采過(guò)度

資源短缺采油井石油泄漏荒漠化不斷擴(kuò)大

生態(tài)破壞2.常見(jiàn)的自然災(zāi)害預(yù)警信息。一般

黃色較重

紅色嚴(yán)重

橙色特別嚴(yán)重

藍(lán)色五.簡(jiǎn)答題(共5題，共56分)1.防御自然災(zāi)害的方法有哪些？2.為什么說(shuō)里約奧運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)牌為歷屆奧運(yùn)會(huì)中最環(huán)保的獎(jiǎng)牌？3.為什么人類離開(kāi)地球以后就不能生存了呢？4.你知道哪些新能源？這些新能源有什么特點(diǎn)？人類使用新能源替代化石燃料對(duì)保護(hù)環(huán)境有什么意義？5.氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)是依據(jù)什么劃分級(jí)別的？劃分為幾級(jí)？分別用什么顏色表示？六.材料題(共2題，共20分)1.一位八年級(jí)女生小莉在交給老師的日記里寫了一件煩惱的事：有一次，她把自己一只心愛(ài)的鋼筆借給好友用。結(jié)果那位朋友不小心把鋼筆給弄壞了。自己不好意思讓她賠，生怕因?yàn)檫@件事而失去了好朋友；但是不讓對(duì)方賠自己又不情愿，于是小莉很苦惱。語(yǔ)文老師看完日記后，在她日記里寫道：“筆壞了，可以再買；友誼要是破碎了，能彌補(bǔ)回來(lái)嗎？”后來(lái)得知，小莉原諒了那位朋友，她們倆現(xiàn)在處的很好。閱讀材料，簡(jiǎn)要回答問(wèn)題：（1）小莉是如何化解心中苦惱的？（2）我們應(yīng)該如何正確對(duì)待別人的過(guò)失？（3）學(xué)會(huì)寬容有何重要意義？2.從前，有個(gè)人到鄰居家的菜園偷菜，恰好被菜園主人看見(jiàn)。菜園主人不但沒(méi)有制止，反而轉(zhuǎn)身進(jìn)了自己的家門，還把門關(guān)上。偷菜人說(shuō)：“我被你看見(jiàn)了，現(xiàn)在沒(méi)法做人了?！敝魅诵Φ溃骸澳阏f(shuō)什么話呢？咱們是鄰居，你只是想知道我那兒的菜為啥長(zhǎng)得那么好，對(duì)嗎？我那兒的菜，好看，也好吃，不信？你嘗嘗。”說(shuō)著，他真的從籃子里抱出兩捆菜，硬塞到偷菜人手里。后來(lái)，這個(gè)偷菜人成為眾口稱贊的好人。（1）菜園主人為什么不制止鄰居的偷菜行為，反而要送他菜？（2）偷菜人為什么會(huì)成為眾口稱贊的好人？七.綜合題(共1題，共8分)1.為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，學(xué)校決定開(kāi)展以“推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)”為主題的活動(dòng)?，F(xiàn)請(qǐng)你參與其中。保護(hù)生態(tài)環(huán)境已成為全球共識(shí)，但把生態(tài)文明建設(shè)作為一個(gè)執(zhí)政黨的行動(dòng)綱領(lǐng)，中國(guó)共產(chǎn)黨是第一個(gè)。習(xí)近平總書記指出，建設(shè)生態(tài)文明是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的大計(jì)。生態(tài)環(huán)境保護(hù)是功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)；像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境；決不能以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價(jià)換取經(jīng)濟(jì)的一時(shí)發(fā)展，要牢記“綠水青山就是金山銀山”?。ɑ顒?dòng)策劃篇）1、請(qǐng)你為本次主題活動(dòng)設(shè)計(jì)幾個(gè)活動(dòng)形式。（落實(shí)活動(dòng)篇）2、請(qǐng)談?wù)勎覈?guó)應(yīng)怎樣推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。（共創(chuàng)明天篇）3、作為小學(xué)生，我們可以為推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、共建美麗家園采取哪些具體行動(dòng)？參考答案一.選擇題1.D2.B3.B4.C5.C6.B7.C8.C9.D10.A二.填空題1.財(cái)產(chǎn)安全；地質(zhì)；防災(zāi)減災(zāi)2.和諧；友善3.堅(jiān)持；收獲4.不合理的行為5.善待他人；微循環(huán)6.反思7.亞馬孫平原；南美洲8.探索創(chuàng)新；現(xiàn)代高科技；循環(huán)經(jīng)濟(jì)9.溫度；氧氣；水10.空間；環(huán)境；資源三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.√四.連線題1.如圖：2.如圖：五.簡(jiǎn)答題1.①提高防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí)、自救自護(hù)的知識(shí)和能力。②我國(guó)建立了自然災(zāi)害監(jiān)測(cè)、預(yù)警系統(tǒng)以及防災(zāi)減災(zāi)工程。③法律也是約束人們的行為，減少自然災(zāi)害危害的重要手段。2.金牌中的黃金在提煉過(guò)程中完全沒(méi)有使用水銀；銀是從回收舊鏡面和廢棄X光片中提取而來(lái)；銀牌和銅牌有30%的成份采用了可回收材料；獎(jiǎng)牌掛帶中的塑料成份有一半來(lái)自回收塑料瓶。3.地球?yàn)槿祟惿钐峁┝怂璧目臻g、環(huán)境和資源等。其他星球缺少適合人類生存的溫度、氧氣、水等。4.新能源有：太陽(yáng)能發(fā)電、海浪發(fā)電、電熱發(fā)電、風(fēng)能發(fā)電等主要特點(diǎn)：（1）資源豐富，普遍具備可再生特性，可供人類永續(xù)利用；（2）能量密度低，開(kāi)發(fā)利用需要較大空間；（3）不含碳或含碳量很少，對(duì)環(huán)境影響??；（4）分布廣，有利于小規(guī)模分散利用；（5）間斷式供應(yīng)，波動(dòng)性大，對(duì)持續(xù)供能不利；（6）除水電外，可再生能源的開(kāi)發(fā)利用成本較化石能源高。意義：化石能源不可再生，形成困難，燃燒也會(huì)污染環(huán)境，使用可再生的新能源可以環(huán)保節(jié)能。5.預(yù)警信號(hào)的級(jí)別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度，緊急程度和發(fā)展態(tài)勢(shì)一般劃分為四級(jí)：一般，較重，嚴(yán)重和特別嚴(yán)重，依次用藍(lán)色、黃色，橙色和紅色表示，同時(shí)以中英文標(biāo)識(shí)。六.材料題1.（1）小莉采取了寬容的態(tài)度，容納了他人的過(guò)失，原諒了別人給自己造成的損失，從而贏得真摯的友誼。正可謂：“得饒人處且饒人”，大度者總是快樂(lè)的。（2）“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，一個(gè)人難免會(huì)出現(xiàn)一些失誤和過(guò)錯(cuò)，對(duì)待別人的過(guò)失，我們不應(yīng)該斤斤計(jì)較，而要采取寬容、諒解的態(tài)度加以對(duì)待，要給予別人悔過(guò)、改正的機(jī)會(huì)。寬以待人，自己的心情也會(huì)舒暢。如果對(duì)于他人的過(guò)失，耿耿于懷甚至抱怨，那么只會(huì)給自己和他人增加苦惱，是不可取的。當(dāng)然，寬容是有原則的，是要建立在明辨是非、愛(ài)憎分明的基礎(chǔ)上。（3）①做一個(gè)寬容的人能夠使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得健康、愉快。②做一個(gè)寬容的人能讓我們形成良好的人際關(guān)系，受到大家的歡迎。③做一個(gè)寬容的人能夠讓我更好的立足于社會(huì)，為事業(yè)的成功奠定基礎(chǔ)。寬容是一種美德；我們的生活需要寬容；寬容利人利己；寬容可