2023年04月貴州安順市直事業(yè)單位招聘38人(教師28人6日8日)筆試題庫(kù)含答案解析-0_第1頁(yè)
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2023年04月貴州安順市直事業(yè)單位招聘38人(教師28人6日8日)筆試題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)卷I一.參考題庫(kù)(共300題)1.“鬼火”就是“磷火”,通常在農(nóng)村夏季干燥天的墳間出現(xiàn),偶爾也會(huì)在城市出現(xiàn),偶爾也會(huì)在城市出現(xiàn)?!肮砘稹睂?shí)際上是磷化物發(fā)生的一種:A.焰色反應(yīng)B.自燃現(xiàn)象C.升華現(xiàn)象D.液化現(xiàn)象參考答案:B解題思路:第一步,本題考查化學(xué)知識(shí)。第二步,磷化氫燃燒時(shí)的火焰。磷與水或堿作用時(shí)產(chǎn)生磷化氫和少量的五氧化二磷,是無(wú)色可以自燃的氣體。人和動(dòng)物的尸體腐爛時(shí)分解出的磷化氫,并自燃。夜間野外有時(shí)看到的白色帶藍(lán)綠色的火焰就是磷火。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):焰色反應(yīng),是某些金屬或它們的化合物在無(wú)色火焰中灼燒時(shí)使火焰呈現(xiàn)特殊顏色的反應(yīng)。其原理是每種元素都有其個(gè)別的光譜。人們?cè)谠跓熁ㄖ屑尤胩囟ń饘僭兀寡婊鸶咏k麗就是利用這一反應(yīng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):升華現(xiàn)象,是指物體由固態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)的過(guò)程,升華吸熱。生活中常見(jiàn)的升華現(xiàn)象有:干冰升華變成二氧化碳、樟腦丸變小、鎢絲燈變細(xì)等。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):液化現(xiàn)象,是指物體由氣態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài)的過(guò)程,液化放熱。生活中常見(jiàn)的液化現(xiàn)象有:石油氣液化后方便貯存和運(yùn)輸。D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.在實(shí)際生活情境中,創(chuàng)設(shè)或改變某些條件,以引起被試者某些心理活動(dòng)進(jìn)行研究的方法,稱為:A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法C.自然實(shí)驗(yàn)法D.調(diào)查法參考答案:C解題思路:第一步,本題考查管理常識(shí)。第二步,心理學(xué)實(shí)驗(yàn)法分為自然實(shí)驗(yàn)法和實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法。自然實(shí)驗(yàn)法是讓被試者在其日常生活的自然情況下,增加或改變某些條件來(lái)考察其心理變化的方法。它是心理學(xué)研究的一種重要方法。其主要特點(diǎn)是:①主動(dòng)性:按照研究的目的有意控制或變化某一條件,以引起特定的心理現(xiàn)象,再對(duì)其進(jìn)行考察或作定量分析;②自然性:讓被試處于日常活動(dòng)的環(huán)境中,并盡量不讓其覺(jué)察到實(shí)驗(yàn)者的意圖以及自己是實(shí)驗(yàn)的對(duì)象。自然實(shí)驗(yàn)在發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)和社會(huì)心理學(xué)中使用得最多,有時(shí)被稱作現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)或不被察覺(jué)的實(shí)驗(yàn)。管理心理學(xué)和行為科學(xué)著名的霍桑實(shí)驗(yàn)就是運(yùn)用自然實(shí)驗(yàn)法的典型。

因此,選擇C選項(xiàng)。3.1,0,2,2,6,10,(

)A.10B.16C.22D.28參考答案:C解題思路:

數(shù)列不是一直遞增遞減,數(shù)字較小,通??紤]作和尋找規(guī)律,或者尋找相鄰項(xiàng)間的遞推運(yùn)算。

方法一,倍數(shù)數(shù)列加項(xiàng)。第一項(xiàng)×2+第二項(xiàng)=第三項(xiàng),依此規(guī)律,6×2+10=(22)。故本題選C。方法二,和數(shù)列變式,兩兩相加得到數(shù)列1、2、4、8、16、(32),是公比為2的等比數(shù)列,10+(22)=32。故本題選C。4.在物質(zhì)相對(duì)________的生活背景下成長(zhǎng)起來(lái)的九五后和零零后,更看重對(duì)個(gè)性化趣味和對(duì)美的追求,觸媒習(xí)慣呈現(xiàn)________趨勢(shì),而當(dāng)下短視頻的個(gè)性,好玩等特點(diǎn),剛好滿足了這代人不喜歡隨大流,追求個(gè)性化的特點(diǎn),他們通過(guò)短視頻的創(chuàng)作分享來(lái)滿足被理解、被認(rèn)可的社交需求,這種需求相較于之前的一代人可能更為_(kāi)_______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.豐富

世俗化

明顯B.充裕

邊緣化

顯著C.豐盈

碎片化

迫切D.豐厚

非主流

急迫參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。第一空與“物質(zhì)”搭配。B項(xiàng)“充?!敝赋渥阌杏?,寬裕,一般指時(shí)間;D項(xiàng)“豐厚”指數(shù)量多,價(jià)值高,一般用來(lái)形容收入。以上兩個(gè)詞匯均與“物質(zhì)”搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第二空。A項(xiàng)“世俗化”指主要用來(lái)形容在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)生的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等層面逐漸去除宗教色彩的變化;C項(xiàng)“碎片化”指完整的東西破成諸多零塊。對(duì)應(yīng)后文視頻的特征,C項(xiàng)“碎片化”更符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。鎖定答案為C項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第三空。根據(jù)空格前的文段信息可知,空格處要填入急需之意的詞匯。C項(xiàng)“迫切”指需要到難以等待的程度,十分急切,符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。豐富:(物質(zhì)財(cái)富、學(xué)識(shí)經(jīng)驗(yàn)等)種類多或數(shù)量大。豐盈:富裕,豐富。邊緣化:使靠近邊緣,使處于不重要的地位。5.消費(fèi)已經(jīng)成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的第一驅(qū)動(dòng)力。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。消費(fèi)是社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是最終環(huán)節(jié)。隨著消費(fèi)市場(chǎng)持續(xù)較快增長(zhǎng),國(guó)內(nèi)消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的拉動(dòng)作用增強(qiáng),成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的第一驅(qū)動(dòng)力。2020年我國(guó)的社會(huì)消費(fèi)品零售總額391981億元,最終消費(fèi)支出占GDP的比重達(dá)到54.3%,高于資本形成總額11.2個(gè)百分點(diǎn)。消費(fèi)成為保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行的“穩(wěn)定器”和“壓艙石”。故表述正確。6.關(guān)于道德評(píng)價(jià)的說(shuō)法中,正確的是:A.每個(gè)人都能對(duì)他人進(jìn)行道德評(píng)價(jià),但不能做自我道德評(píng)價(jià)B.道德評(píng)價(jià)是一種純粹的主觀判斷,沒(méi)有客觀依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)C.領(lǐng)導(dǎo)的道德評(píng)價(jià)具有權(quán)威性D.對(duì)一種行為進(jìn)行道德評(píng)價(jià),關(guān)鍵看其是否符合社會(huì)道德規(guī)范參考答案:D解題思路:第一步,本題考查道德知識(shí)。第二步,道德評(píng)價(jià)是指運(yùn)用已有的道德觀念對(duì)行為的是非、好壞、善惡進(jìn)行評(píng)定和判斷的過(guò)程。道德評(píng)價(jià)的過(guò)程,貫穿在道德認(rèn)識(shí)發(fā)展的始終。道德評(píng)價(jià)能力的培養(yǎng)有助于道德信念的形成,也是對(duì)道德行為的一種積極的強(qiáng)化。人們?cè)谏鐣?huì)生活中按照一定的社會(huì)或階級(jí)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己或別人的行為進(jìn)行的善惡判斷和評(píng)價(jià)。這種評(píng)價(jià)常以善惡、正邪、榮辱等道德概念來(lái)體現(xiàn),通過(guò)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣、內(nèi)心信念等方式來(lái)進(jìn)行,貫穿于道德實(shí)踐中。D項(xiàng)表述正確。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):道德評(píng)價(jià)的類型可分為自我評(píng)價(jià)和對(duì)他評(píng)價(jià)兩類。生活于現(xiàn)實(shí)的各種社會(huì)關(guān)系中的人們,直接依據(jù)一定社會(huì)或階級(jí)的道德準(zhǔn)則,通過(guò)社會(huì)輿論或個(gè)人心理活動(dòng)等形式,對(duì)他人或自己的行為進(jìn)行善惡判斷,表明褒貶態(tài)度。它是形成社會(huì)道德風(fēng)尚和個(gè)人道德品質(zhì)的重要道德活動(dòng)。A項(xiàng)“不能做自我道德評(píng)價(jià)”的說(shuō)法錯(cuò)誤。故A項(xiàng)錯(cuò)誤,不當(dāng)選。B項(xiàng):評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是具體的、歷史的。在階級(jí)社會(huì)中,帶著階級(jí)傾向性。評(píng)價(jià)的依據(jù)應(yīng)當(dāng)是在實(shí)踐基礎(chǔ)上動(dòng)機(jī)和效果的辯證統(tǒng)一。凡是存在道德關(guān)系的地方就存在道德評(píng)價(jià),它是一種客觀存在的精神力量,是道德原則和規(guī)范發(fā)揮作用的中介,也是個(gè)體品德形成的重要因素。B項(xiàng)錯(cuò)誤,不當(dāng)選。C項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)一定社會(huì)或階級(jí)的道德準(zhǔn)則,對(duì)他人或自己的行為進(jìn)行善惡判斷,表明褒貶態(tài)度。但其道德評(píng)價(jià)不具有權(quán)威性。C項(xiàng)錯(cuò)誤,不當(dāng)選。7.近兩年來(lái),隨著國(guó)際市場(chǎng)能源資源性產(chǎn)品價(jià)格的持續(xù)大幅上漲,制造業(yè)的生產(chǎn)成本不斷抬高,使得國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的各類制成品價(jià)格也開(kāi)始逐步上升,價(jià)格上漲開(kāi)始從上游向下游傳遞。與此同時(shí),國(guó)際商品市場(chǎng)價(jià)格上漲也開(kāi)始向各國(guó)傳遞,特別是能源和農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格大幅上漲對(duì)各國(guó)消費(fèi)價(jià)格指數(shù)逐步產(chǎn)生明顯的上升推動(dòng)作用。這段文字強(qiáng)調(diào)的是:A.國(guó)際商品市場(chǎng)價(jià)格上漲開(kāi)始向各國(guó)國(guó)內(nèi)傳遞B.價(jià)格上漲開(kāi)始從制造業(yè)上游向下游傳遞C.制造業(yè)的生產(chǎn)成本對(duì)各國(guó)消費(fèi)價(jià)格指數(shù)的影響D.國(guó)際市場(chǎng)能源資源性產(chǎn)品價(jià)格對(duì)各國(guó)消費(fèi)價(jià)格的影響參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段先講了國(guó)際市場(chǎng)能源資源性產(chǎn)品價(jià)格的持續(xù)大幅上漲引起制成品價(jià)格也開(kāi)始逐步上升,價(jià)格上漲從上游向下游傳遞,而且國(guó)際商品價(jià)格上漲向各國(guó)傳遞,最后通過(guò)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“特別是”引出最終結(jié)果,即各國(guó)消費(fèi)價(jià)格指數(shù)上升。文段重點(diǎn)在說(shuō)明“國(guó)際市場(chǎng)能源資源性產(chǎn)品價(jià)格”和“消費(fèi)價(jià)格”的關(guān)系。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段重點(diǎn)句的同義替換。因此,選擇D選項(xiàng)。8.嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。下列句子中的“則”與上文中劃線處的“則”意義、用法相同的一句是:A.此則岳陽(yáng)樓之大觀也B.復(fù)之以掌,虛若無(wú)物;手裁舉,則又超忽而躍C.公使陽(yáng)處父追之,及諸河,則在舟中矣D.居則具一日之積,行則備一夕之衛(wèi)參考答案:D解題思路:此題考查詞義辨析。題干中的“則”為連詞,表因果關(guān)系,相當(dāng)于“那么、就”。這種用法都是兩個(gè)或兩個(gè)以上的“則”連用,每個(gè)“則”字都用在意思相對(duì)、結(jié)構(gòu)相似的一個(gè)分句里,表示分句之間是并列關(guān)系(不是表示兩個(gè)詞之間)。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D。D項(xiàng)中的“則”與題干中的用法相同;A項(xiàng)中的“則”為副詞,相當(dāng)于“就是”;B、C項(xiàng)中“則”表示轉(zhuǎn)折,相當(dāng)于“卻”。故正確答案為D。解題思路:第一步,分析語(yǔ)境?!熬訌R堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君?!币鉃椋涸诔⒗镒龈吖倬蛻?yīng)當(dāng)心系百姓;處在僻遠(yuǎn)的江湖間也不能忘記關(guān)注國(guó)家安危。此處“則”為連詞,表示并列關(guān)系,這種用法都是兩個(gè)或兩個(gè)以上的“則”連用,每個(gè)“則”字都用在意思相對(duì)、結(jié)構(gòu)相似的一個(gè)分句里,表示兩個(gè)(或兩個(gè)以上)分句之間是并列關(guān)系,可譯為“就”,或不譯。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)句意為“這就是岳陽(yáng)樓的雄偉壯麗的景象啊”,此處“則”為副詞,用在判斷句中起強(qiáng)調(diào)和確認(rèn)作用,譯為:是;就是,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)句意為:“用手掌去扣它,好像手掌下什么也沒(méi)有;可是,手剛剛舉起來(lái),促織卻又輕快地高跳著跑了”,此處“則”為連詞,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,可譯為“可是”,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)句意為:“晉襄公派陽(yáng)處父去追孟明等人,追到河邊,(孟明等人)已登舟離岸了”,此處“則”為副詞,起到確認(rèn)作用,可譯為“已經(jīng)”,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)句意為“居住下,就要準(zhǔn)備好糧草,行軍時(shí)就要做好防備”。此處“則”為連詞,表示并列關(guān)系,與原文用法一致。因此,選擇D選項(xiàng)。9.如果題干的斷定都是真的,并且事實(shí)上丙的選票多于丁,而戊沒(méi)有當(dāng)選,則以下哪項(xiàng)定是真的?A.己當(dāng)選B.乙當(dāng)選C.己的票數(shù)多于庚D.甲的票數(shù)不比乙多參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果…就…”等,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①“甲多于乙”并且“丙多于丁”→戊當(dāng)選;②“乙多于甲”或者“己多于庚”→辛當(dāng)選;③丁多于丙→己當(dāng)選。第三步,進(jìn)行推理?!拔鞗](méi)有當(dāng)選”是對(duì)①的“否后”,根據(jù)“否后必否前”可得:?(甲多于乙)或?(丙多于?。┮?yàn)椤氨嘤诙 ?,根?jù)“否定肯定式”,可得:?(甲多于乙),D項(xiàng)符合。因此,選擇D選項(xiàng)。10.公共危機(jī)具有較強(qiáng)的確定性。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查行政管理。公共性危機(jī),是在社會(huì)運(yùn)行過(guò)程中,由于自然災(zāi)害、社會(huì)運(yùn)行機(jī)制失靈而引發(fā)的,可能危及公共安全和正常秩序的危機(jī)事件。公共危機(jī)具有突發(fā)性和緊急性、高度不確定性、影響的社會(huì)性和決策的非程序化等特點(diǎn)。故表述錯(cuò)誤。11.教師:教育學(xué)生A.空軍:戰(zhàn)斗力B.農(nóng)民:打工C.護(hù)士:醫(yī)院D.警察:抓犯人參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。教師教育學(xué)生,教師、教育、學(xué)生三者為主謂賓關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):空軍具有戰(zhàn)斗力,二者不為主謂賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):農(nóng)民打工,二者為主謂關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):護(hù)士的工作地點(diǎn)是醫(yī)院,二者為工作地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):警察抓犯人,警察、抓、犯人三者構(gòu)成主謂賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。12.“五岳歸來(lái)不看山”,以下選項(xiàng)與上述推理方式最相近的是:A.疑是銀河落九天B.桂林山水甲天下C.稻花香里說(shuō)豐年D.二月春風(fēng)似剪刀參考答案:B解題思路:本題要求選擇與題干推理方式相近的選項(xiàng),需明確題干的推理方式,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。題干推理方式:五岳歸來(lái)不看山指的是五岳比別的山都美,因此五岳歸來(lái)就不用再看別的了,是由個(gè)別與整體作比較得出結(jié)論,即不完全歸納的推理方式。A項(xiàng),疑是銀河落九天指的是壯觀的瀑布從高處急沖直流而下,真使人懷疑這是從天上傾瀉下來(lái)的銀河,沒(méi)有體現(xiàn)出推理,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。B項(xiàng),桂林山水甲天下指的是桂林山水是全天下最美的,是由個(gè)別與整體作比較得出結(jié)論,即不完全歸納的推理方式。C項(xiàng),稻花香里說(shuō)豐年指的是在稻谷的香氣里,人們談?wù)撝S收的年景,是由于聞到了稻花香氣,所以推論今年肯定是豐年,屬于因果論證。D項(xiàng),二月春風(fēng)似剪刀指的是二月的春風(fēng)就是一把神奇的剪刀,沒(méi)有體現(xiàn)出推理,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。故本題選B。13.位置∶高度A.臥室∶廚房B.室內(nèi)∶墻壁C.蘇打∶漂白D.網(wǎng)球∶排球參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“位置”是一個(gè)空間范疇,“位置”決定“高度”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“臥室”與“廚房”屬于同一套房子的兩個(gè)獨(dú)立的空間,二者屬于并列關(guān)系,排除;B項(xiàng):“室內(nèi)”是一個(gè)空間范疇,“室內(nèi)”空間的大小決定“墻壁”的高度和寬度,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“蘇打”具有“漂白”的功能,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“網(wǎng)球”與“排球”屬于兩種不同的球類運(yùn)動(dòng),二者屬于并列關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。14.凡是鳥(niǎo)都是會(huì)飛的,天鵝是會(huì)飛的,所以天鵝是鳥(niǎo)。下列哪項(xiàng)與上述推理邏輯結(jié)構(gòu)最相似?A.所有的投資都是有風(fēng)險(xiǎn)的,旅游沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn),所以旅游不是投資B.所有的投資都是有風(fēng)險(xiǎn)的,購(gòu)買股票是投資,所以購(gòu)買股票是有風(fēng)險(xiǎn)的C.所有大學(xué)新生都要參加軍訓(xùn),張三參加了軍訓(xùn),所以張三是大學(xué)新生D.張三比李四跑得快,李四比王五跑得快,所以張三比王五跑得快參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式“推理邏輯結(jié)構(gòu)最相似”,確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步,分析題干推理形式?!胺彩区B(niǎo)都是會(huì)飛的”可翻譯為:鳥(niǎo)→飛,“天鵝會(huì)飛”是“肯后”,“天鵝是鳥(niǎo)”是“肯前”,題干的推理形式是“肯后推肯前”。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):翻譯為:投資→風(fēng)險(xiǎn),“旅游沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)”是“否后”,“旅游不是投資”是“否前”,該項(xiàng)推理形式是“否后推否前”,與題干推理形式不同,排除;B項(xiàng):翻譯為:投資→風(fēng)險(xiǎn),“購(gòu)買股票是投資”是“肯前”,“購(gòu)買股票是有風(fēng)險(xiǎn)”是“肯后”,該項(xiàng)推理形式是“肯前推肯后”,與題干推理形式不同,排除;C項(xiàng):翻譯為:新生→軍訓(xùn),“張三參加了軍訓(xùn)”是“肯后”,“張三是大學(xué)新生”是“肯前”,該項(xiàng)推理形式是“肯后推肯前”,與題干推理形式相同,符合;D項(xiàng):該項(xiàng)是大小比較的邏輯,與題干推理形式不同,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。15.隨著智能手機(jī)的普及,手機(jī)已成為青少年學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)最重要的工具。為了阻斷網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的不良影響,家長(zhǎng),學(xué)校和社會(huì)做著各種努力。但現(xiàn)實(shí)是,無(wú)論如何________,無(wú)論把那些搶奪青少年的游戲、網(wǎng)絡(luò)不良信息描述成怎樣的洪水猛獸,青少年仍然________地向著手機(jī)靠攏。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.苦口婆心

鋌而走險(xiǎn)B.耳提面命

充耳不聞C.圍追堵截

義無(wú)反顧D.防微杜漸

孤注一擲參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“為了阻斷網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的不良影響,家長(zhǎng),學(xué)校和社會(huì)做著各種努力”“無(wú)論把那些搶奪青少年的游戲、網(wǎng)絡(luò)不良信息描述成怎樣的洪水猛獸”可知,語(yǔ)境中表達(dá)了為了阻斷網(wǎng)絡(luò)不良信息對(duì)青少年的危害,家長(zhǎng)和學(xué)校是從網(wǎng)絡(luò)不良信息角度出發(fā)來(lái)讓青少年認(rèn)識(shí)到不良信息、游戲的弊端。第一空應(yīng)與“阻斷”對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)“苦口婆心”形容懇切耐心地再三勸告,語(yǔ)境中并未體現(xiàn)勸告未成年人的意思,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“耳提面命”形容對(duì)人教誨懇切,要求嚴(yán)格,不符合上述語(yǔ)境,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“圍追堵截”形容把軍隊(duì)分成幾路同時(shí)進(jìn)行包圍式的追擊,將敵人堵截成幾塊,加以消滅。這里是把“網(wǎng)絡(luò)不良信息、游戲”比喻成敵人,“圍追堵截”能夠與“阻斷”準(zhǔn)確對(duì)應(yīng),符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“防微杜漸”指在錯(cuò)誤或壞事剛露出苗頭時(shí)就及時(shí)制止,不讓它發(fā)展,語(yǔ)境中并未體現(xiàn)壞事剛露出苗頭的意思,排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空。“義無(wú)反顧”勇往直前,絕不猶豫退縮,這里用來(lái)突出智能手機(jī)對(duì)青少年的吸引力大,毫不猶豫的被網(wǎng)絡(luò)游戲等吸引而去。符合語(yǔ)境信息。因此,選擇C選項(xiàng)。鋌而走險(xiǎn):因無(wú)路可走或絕望而采取冒險(xiǎn)行動(dòng)。充耳不聞:形容聽(tīng)不進(jìn)或存心不聽(tīng)別人的意見(jiàn)。孤注一擲:比喻在危急的時(shí)候,使出全部力量冒險(xiǎn)一試。16.①于是我們可以讓人類與機(jī)器共存,讓人們通過(guò)提升技能來(lái)勝任更多的工作②隨著未來(lái)人工智能和靈巧機(jī)器人的持續(xù)升級(jí),我們會(huì)看到更多的同類事情③即便我們可以通過(guò)學(xué)歷提升培養(yǎng)幾千人,未來(lái)我們可能面對(duì)的卻是幾十萬(wàn)工人崗位被機(jī)器人取代的局面④在以往的工業(yè)時(shí)代,工人普遍沒(méi)有受過(guò)基本教育,只要通過(guò)加強(qiáng)教育培訓(xùn),在技能提升方面就可以收到立竿見(jiàn)影的效果⑤在過(guò)去二十多年里,科技特別是人工智能的進(jìn)步,其作用不再是幫人類工作、和人類一起工作,而是替代人類的工作⑥但是現(xiàn)在,一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家中,可能90%以上的工作者都接受過(guò)高中教育,在這樣的基礎(chǔ)上,再去加強(qiáng)教育,提升技能的效果就非常有限了將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑤②④①⑥③B.⑤④②③⑥①C.④①⑤⑥③②D.④⑥③②①⑤參考答案:A解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定首句。⑤的時(shí)間是“在過(guò)去二十多年里”。④是“在以往的工業(yè)時(shí)代”時(shí)間上④前⑤后,④更適合為首句,先驗(yàn)證C項(xiàng)和D項(xiàng)。驗(yàn)證④①發(fā)現(xiàn)兩句之間由因果關(guān)聯(lián)詞銜接,但是語(yǔ)義上得不出“于是”的結(jié)論,排除C項(xiàng)。驗(yàn)證D選項(xiàng),④⑥連貫,③句“幾十萬(wàn)工人崗位被機(jī)器人取代的局面”的結(jié)論得出的比較突兀,且話題“機(jī)器人”前文沒(méi)有提及,話題的連貫性差,排除D項(xiàng)。第二步,對(duì)比A項(xiàng)和B項(xiàng)。⑤句提出機(jī)器人替代人類工作,⑤④話題不一致,排除B項(xiàng)。⑤②話題一致,驗(yàn)證A選項(xiàng)。④①分析以往工業(yè)時(shí)代人類和機(jī)器人可以共存。⑥③轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”說(shuō)明現(xiàn)在機(jī)器人會(huì)取代人類的工作,符合轉(zhuǎn)折關(guān)系的邏輯關(guān)系。因此,選擇A選項(xiàng)。17.社區(qū)工作站工作人員的管理,原則上參照(

)管理的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,但本辦法另有規(guī)定的除外。A.工勤人員B.職員C.公務(wù)員D.機(jī)關(guān)事業(yè)單位普通雇員參考答案:D解題思路:第一步,本題考查《深圳市社區(qū)工作站管理試行辦法》。第二步,根據(jù)《深圳市社區(qū)工作站管理試行辦法》第十二條,社區(qū)工作站工作人員的管理,原則上參照深圳市機(jī)關(guān)事業(yè)單位普通雇員管理的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,但本辦法另有規(guī)定的除外。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):工勤編制不同于行政編制(包括公務(wù)員)或事業(yè)編制,前者主要是為后者提供后勤保障,包括交通服務(wù)(司機(jī))、餐飲服務(wù)(食堂工作人員)等。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。B項(xiàng):職員包括的范圍非常大,機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、團(tuán)體里擔(dān)任行政或業(yè)務(wù)工作的人員都屬于職員。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。C項(xiàng):公務(wù)員即國(guó)家公職人員,是指依法履行公職、納入國(guó)家行政編制、由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。18.下列關(guān)于職業(yè)活動(dòng)中忠誠(chéng)原則的敘述,錯(cuò)誤的是(

)。A.對(duì)于不同行業(yè)的從業(yè)人員有具體規(guī)定B.一個(gè)人有職業(yè)的忠誠(chéng)是靠口頭承諾出來(lái)的C.要求從業(yè)者履行職責(zé)時(shí)不能以權(quán)謀私D.要求從業(yè)者了解自己的職責(zé)范圍并理解所承擔(dān)的責(zé)任參考答案:B解題思路:本題考查職業(yè)道德。A項(xiàng)正確,忠誠(chéng)對(duì)于不同行業(yè)的從業(yè)人員是有具體規(guī)定的。B項(xiàng)錯(cuò)誤,職業(yè)活動(dòng)中要求從業(yè)人員以實(shí)際行動(dòng)履行忠誠(chéng)原則。C項(xiàng)正確,職業(yè)活動(dòng)中的忠誠(chéng)原則要求從業(yè)者履行職責(zé)時(shí)不能以權(quán)謀私。D項(xiàng)正確,職業(yè)活動(dòng)中的忠誠(chéng)原則要求從業(yè)者了解自己的職責(zé)范圍并理解所承擔(dān)的責(zé)任。本題為選非題,故正確答案為B。19.﹣2,,,1,,(

)A.B.2C.D.參考答案:A解題思路:第一步,本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。第二步,原數(shù)列化為,,,,,(),分子分母分別成規(guī)律。分子數(shù)列:﹣2,1,4,7,10,(13)是公差為3的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為10+3=13。分母數(shù)列:1,3,5,7,9,(11)是公差為2的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為9+2=11。故所求項(xiàng)為。因此,選擇A選項(xiàng)。20.下列古代文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是:A.鄉(xiāng)、閭在古代各指一種行政區(qū)域名,合在一起還可以泛指家鄉(xiāng)故里、父老鄉(xiāng)親B.每月的初一稱為“望日”,故“夏四月之望”是指初夏的四月一日C.丁母憂,是指遭逢母親喪事。舊制,父母死后,子女要守喪,謂之“丁憂”D.乞骸骨,是自請(qǐng)退職的意思,即請(qǐng)求使骸骨歸葬故鄉(xiāng)參考答案:B解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,農(nóng)歷每月的十五日稱為“望日”,每月的初一稱為“朔”。故“夏四月之望”是指夏歷的四月十五日。因此,選擇B選項(xiàng)。21.花開(kāi)是常有的事,花開(kāi)的香氣更是

。但是在這個(gè)只有我一個(gè)人的世界里,我就覺(jué)得很不

。有花香慰我寂寥,我甚至有點(diǎn)因花香而

了。A.見(jiàn)怪不怪單純迷亂B.唾手可得簡(jiǎn)單沉迷C.習(xí)以為常平凡陶醉D.司空見(jiàn)慣尋常沉醉參考答案:D解題思路:第一空,依據(jù)前文“花開(kāi)是常有的事”說(shuō)明花開(kāi)這件事很尋常,那“花開(kāi)的香氣”這件事結(jié)合前文可知也是尋常的,橫線處所填詞語(yǔ)要體現(xiàn)出“常有、尋常”的語(yǔ)義。A項(xiàng),“見(jiàn)怪不怪”強(qiáng)調(diào)看到奇異的事物,鎮(zhèn)定自若,不大驚小怪,與文段所表達(dá)的“常有、尋?!辈幌喾?,排除;B項(xiàng)“唾手可得”說(shuō)明動(dòng)手就可以取得,比喻極容易得到。與文段所強(qiáng)調(diào)的“常有、尋常”的語(yǔ)義不相符,排除;C、D兩項(xiàng)能體現(xiàn)出“常有、尋常”的語(yǔ)義,故保留。第二空,橫線前出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折詞“但是”,轉(zhuǎn)折前后語(yǔ)義相反,前文強(qiáng)調(diào)“尋?!?,故橫線處表達(dá)“不尋常”的意思,對(duì)應(yīng)到D項(xiàng)。C項(xiàng)“平凡”反義詞為偉大,與前文“尋?!北硎霾幌喾懦?。第三空,代入驗(yàn)證,“我甚至有點(diǎn)因花香而沉醉”這一說(shuō)法表述恰當(dāng),符合文意。故正確答案為D。【文段出處】《馬纓花》解題思路:第一步,分析第一空。修飾“花開(kāi)的香氣”,由空前的遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“更”可知,第一空要填入與“常有”意思相近程度更深的詞。A項(xiàng)“見(jiàn)怪不怪”指遇見(jiàn)怪異現(xiàn)象而不驚異。不能表示比“常有”程度更深之意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“唾手可得”比喻毫不費(fèi)力就可以得到,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“習(xí)以為?!敝赋W瞿撤N事情或常見(jiàn)某種現(xiàn)象,成了習(xí)慣,就覺(jué)得很平常了,符合文意。D項(xiàng)“司空見(jiàn)慣”指某事常見(jiàn),不足為奇,符合文意。第二步,分析第二空。由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”可知,轉(zhuǎn)折前后意思相反,即轉(zhuǎn)折之前介紹“常有”,轉(zhuǎn)折之后應(yīng)表示不常見(jiàn)之意,由空前的否定詞“很不”可知,此處應(yīng)填入表示常見(jiàn)之意的詞。C項(xiàng)“平凡”指沒(méi)有值得注意的事件;不高傲,不崇高;平常的能力和價(jià)值等意思。強(qiáng)調(diào)平庸、普通之意,不能體現(xiàn)常見(jiàn)之意,不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“尋?!敝负芷匠5氖虑椋?jīng)常,平時(shí)等,符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第三空?!耙蚧ㄏ愣磷怼保钆涞卯?dāng)。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,分析第一空,所填詞語(yǔ)應(yīng)能表達(dá)花香常見(jiàn)的意思,據(jù)詞義排除A、B。第三步,辨析第二空,由“但是”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)與前文表達(dá)的“常有”語(yǔ)義相對(duì),排除與此不符的C。第四步,驗(yàn)證第三空。第一空,“更是”提示此處所填詞語(yǔ)應(yīng)與前句的“常有”意思相近,語(yǔ)義程度更重?!耙?jiàn)怪不怪”指看到怪異的現(xiàn)象或事物不大驚小怪,習(xí)以為常?;ㄩ_(kāi)有香氣是正?,F(xiàn)象,不是怪異現(xiàn)象,排除A?!巴偈挚傻谩毙稳莘浅H菀椎玫?。此處強(qiáng)調(diào)的是常見(jiàn)、普遍,而非易得,排除B。第二空,“但是”提示前后文存在轉(zhuǎn)折關(guān)系,此處所填詞語(yǔ)應(yīng)與前文的“常有”意思相反,強(qiáng)調(diào)難得?!皩こ!碧钊肭‘?dāng)。“平凡”與偉大相對(duì),與“常有”對(duì)應(yīng)不當(dāng),排除C。驗(yàn)證第三空,“因花香而沉醉”搭配恰當(dāng)。故本題選D。22.研究人員分別給成年小鼠和老年小鼠喂食膳食纖維含量不同的兩種食物,持續(xù)4周,然后對(duì)小鼠血液中短鏈脂肪酸水平、腸道炎癥狀況等進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果表明,多補(bǔ)充膳食纖維,不僅可以提高老年小鼠血液中短鏈脂肪酸水平,而且會(huì)顯著________小鼠腸道炎癥,增強(qiáng)細(xì)胞抗炎能力,進(jìn)而抑制有害化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)生,延緩大腦功能________進(jìn)程。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.減弱

衰萎B.減緩

衰弱C.減輕

衰退D.減少

衰變參考答案:C解題思路:第一步,突破口在第二空。該空搭配“功能”,A項(xiàng)“衰萎”指衰敗萎縮、枯萎,與大腦功能搭配不當(dāng),不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“衰弱”指由強(qiáng)到弱或由大到小,一般形容氣勢(shì)和力量變?nèi)酰蛏窠?jīng)衰弱,排除。C項(xiàng)“衰退”指身體、精神、意志、功能等趨向衰弱,可以搭配“大腦功能”。D項(xiàng)“衰變”指放射性元素放射出粒子而轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N元素,與語(yǔ)境無(wú)關(guān),排除。第二步,驗(yàn)證第一空?!皽p輕”意思是使程度減少,可以搭配炎癥,符合語(yǔ)境。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“炎癥”搭配,排除搭配不當(dāng)?shù)腁。第三步,再看第二空,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“大腦功能”搭配,排除與文意無(wú)關(guān)的B和搭配不當(dāng)?shù)腄。第一空,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“炎癥”搭配。“減弱”指(氣勢(shì)、力量等)由強(qiáng)到弱或由大到小,不能與“炎癥”搭配,排除A。第二空,所填詞語(yǔ)與“大腦功能”搭配?!八プ儭敝阜派湫栽胤派涑隽W佣D(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N元素的過(guò)程,與文段無(wú)關(guān),排除B。“衰弱”指(身體)不強(qiáng)健,虛弱或(事物)不強(qiáng)盛,常與“身體”搭配,不能與“大腦功能”搭配,排除D。“大腦功能衰退”為常見(jiàn)搭配。故本題選C。解題思路:第一空,搭配“炎癥”,A項(xiàng)“減弱”,C項(xiàng)“減輕”,D項(xiàng)“減少”均可與之搭配,保留。B項(xiàng)“減緩”指速度變慢,不能直接搭配“炎癥”,排除。第二空,橫線前搭配“大腦功能“,C項(xiàng)“衰退”指衰弱減退,可與“大腦功能“搭配,當(dāng)選。A項(xiàng)“衰萎”指衰敗萎縮,可以搭配“大腦“,但不能搭配“功能“,排除。D項(xiàng)”衰變“指放射性元素放射出粒子后變成另一種元素的現(xiàn)象,與本題語(yǔ)境無(wú)關(guān),排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊堆a(bǔ)充膳食纖維有助于延緩大腦衰退》23.機(jī)遇往往被一些繁雜的表象所掩蓋,它不像水中的浮萍那樣浮在水面,讓人________,而是隱藏在一些事物表象的深處,往往機(jī)會(huì)越大,隱蔽得越深越遠(yuǎn),不易被人們所發(fā)現(xiàn)。只有通過(guò)對(duì)信息的搜集整理和________、由表及里的制作功夫,去粗取精,________,才能透過(guò)一些偶然的現(xiàn)象看到必然,從而發(fā)現(xiàn)機(jī)遇。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.過(guò)目難忘

由淺入深

沙里淘金B(yǎng).一目了然

由此及彼

去偽存真

C.浮想聯(lián)翩

分類梳理

求同存異

D.直擊要害

鑒別勘定

擷其精華參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“不像……而是……”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)該對(duì)應(yīng)語(yǔ)境“浮在水面”,體現(xiàn)出讓人很清楚看到,并且和后文“隱藏”形成相反語(yǔ)義。B項(xiàng)“一目了然”形容一眼就能看得清清楚楚,符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“過(guò)目難忘”形容看過(guò)很難讓人忘記;C項(xiàng)“浮想聯(lián)翩”指漂浮不定的想象;D項(xiàng)“直擊要害”指直接切入主題,一針見(jiàn)血。三者均不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二、三空?!坝纱思氨恕薄坝杀砑袄铩薄叭ゴ秩【焙汀叭未嬲妗笔菑挠|類旁通、深入本質(zhì)、不斷精細(xì)化和準(zhǔn)確化幾個(gè)角度說(shuō)明我們加工信息要遵守的原則,符合語(yǔ)境。因此,選擇B選項(xiàng)。由淺入深:由表面到本質(zhì)。分類梳理:形容分門別類進(jìn)行整理。擷其精華:采取最精粹、最核心的部分。沙里淘金:比喻好東西不易得,也比喻做事費(fèi)力大而收效少。求同存異:找出共同點(diǎn),保留不同意見(jiàn)。鑒別勘定:通過(guò)鑒別事情真假來(lái)核查測(cè)定。24.若明若暗:霧里看花A.如火如荼:無(wú)聲無(wú)息B.如履薄冰:如臨深淵C.如醉如夢(mèng):一清二楚D.如日中天:日薄西山參考答案:B解題思路:分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系,若明若暗與霧里看花,兩者為近義詞關(guān)系。若明若暗常比喻對(duì)情況的了解或?qū)?wèn)題的認(rèn)識(shí)不清楚;霧里看花常比喻看事情不真切,兩者為近義詞關(guān)系。A項(xiàng),如火如荼用來(lái)形容旺盛、熱烈或激烈;無(wú)聲無(wú)息比喻沒(méi)有名聲,不被人知道。兩者不存在近義詞關(guān)系,和題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),如履薄冰比喻行事極為謹(jǐn)慎,存有戒心;如臨深淵比喻存有戒心,行事極為謹(jǐn)慎。兩者為近義詞,和題干關(guān)系一致。C項(xiàng),如醉如夢(mèng)形容處于不清醒、迷糊狀態(tài)中;一清二楚形容十分清楚、明白,對(duì)事物十分了解。兩者為反義詞,與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),如日中天比喻事物正發(fā)展到十分興盛的階段;日薄西山比喻人到老年或腐朽的事物衰敗接近滅亡。兩者為反義詞,與題干關(guān)系不一致。故本題選B。25.銅是人類認(rèn)識(shí)并應(yīng)用最早的金屬之一,我國(guó)是最早使用銅器的國(guó)家之一,在現(xiàn)代,銅依然有著極其廣泛的用途,銅的導(dǎo)電性也僅次于銀,居金屬中的第二位,大量用于電器工業(yè)。下列關(guān)于銅的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.我國(guó)很早就認(rèn)識(shí)到銅鹽溶液里的銅能被鐵取代,從而發(fā)明了水法煉銅的新途徑B.銅和鐵、錳、鋁、硼、鋅、鈷等元素都可用作微量元素肥料C.銅可以提高白細(xì)胞消滅細(xì)菌的能力,增強(qiáng)某種藥物的治療效果。銅雖然是生命有關(guān)的元素,但如果攝入過(guò)多,會(huì)引起多種疾病D.1939年在安陽(yáng)市出土的禮器“司母戊鼎”是周代前期青銅器的代表作,是周文王為其母鑄造的參考答案:D解題思路:D項(xiàng)錯(cuò)誤,“司母戊鼎”1939年3月在河南安陽(yáng)出土,是商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制,是商周時(shí)期青銅文化的代表作。本題為選非題,故正確答案為D。26.某企業(yè)依托“互聯(lián)網(wǎng)+智能制造”智能管理系統(tǒng),成功解決了規(guī)模生產(chǎn)和需求差異化的矛盾,產(chǎn)品遍布全國(guó)并遠(yuǎn)銷30多個(gè)國(guó)家和地區(qū),從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的企業(yè)一躍成為行業(yè)翹楚。該企業(yè)的成功得益于(

)。A.實(shí)現(xiàn)了供需的有效對(duì)接B.實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略C.塑造了良好的企業(yè)形象D.注重產(chǎn)品的品牌效應(yīng)參考答案:A解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。根據(jù)題干,該企業(yè)依托“互聯(lián)網(wǎng)+智能制造”智能管理系統(tǒng),是因?yàn)槌晒鉀Q了規(guī)模生產(chǎn)和需求差異化的矛盾。差異化是指企業(yè)在顧客廣泛重視的某些方面,力求在本產(chǎn)業(yè)中獨(dú)樹(shù)一幟。差異化的領(lǐng)域主要有有形和無(wú)形兩個(gè)方面,有形的方面通常是圍繞著產(chǎn)品的內(nèi)容來(lái)進(jìn)行的,如產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與生產(chǎn)、交貨系統(tǒng)及其促銷活動(dòng)等一系列內(nèi)容。故正確答案為A。27.“西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略”體現(xiàn)了我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則是:A.實(shí)行民族區(qū)域自治B.民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮C.保證少數(shù)民族當(dāng)家作主的權(quán)利D.重視加快少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展參考答案:B解題思路:西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略體現(xiàn)了我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則是民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮,其余三項(xiàng)均不是我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則。故正確答案為B。28.下邊給定的是紙盒的部分外表面,以下哪一項(xiàng)能與它拼接成完整的立體圖形外表面?(

)A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:本題是空間重構(gòu)題目,如圖所示,只有D項(xiàng)能拼成立體圖形。故正確答案為D。29.小張和小李二人在400米標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形跑道起點(diǎn)處,同向分別以120米/分鐘,40米/分鐘的速度同時(shí)出發(fā),小張每追上小李一次,小張的速度減少10米/分鐘,小李的速度增加10米/分鐘,當(dāng)二人速度相等時(shí),則他們需要的時(shí)間是()A.分鐘B.分鐘C.分鐘D.分鐘參考答案:D解題思路:第一步,本題考查行程問(wèn)題,屬于相遇追及類。第二步,設(shè)追上次N次后二人速度相等,可得120-10N=40+10N,解得N=4。第三步,第一次小張追上小李需要的時(shí)間為400÷(120-40)=5(分鐘),第二次追上需要的時(shí)間為(分鐘),第三次追上需要的時(shí)間為400÷(100-60)=10(分鐘),第四次追上需要的時(shí)間為400÷(90-70)=20(分鐘),第四次追上后二人速度相等。所以總共需要的時(shí)間為(分鐘)。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:根據(jù)追及運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。第一次追上需要的時(shí)間為;第二次追上需要的時(shí)間為;第三次追上需要的時(shí)間為;第四次小張追上小李時(shí)速度相等,追上需要的時(shí)間為,此時(shí)速度相當(dāng)??偣残枰?。故正確答案為D。解題思路:環(huán)形追及問(wèn)題中,追上表示套圈,即兩者經(jīng)過(guò)的路程差為一個(gè)環(huán)形跑道的周長(zhǎng)。二人的初始速度差為120-40=80,每次追及后速度差減少20,故在4次追及后二人速度相等。4次追及的路程差均相同,由于速度在不斷變化,故需要依次求出速度差,根據(jù)“路程差=速度差×追及時(shí)間”求得每次的追及時(shí)間,所求時(shí)間為4次追及時(shí)間之和。兩人相遇一次,小張比小李多跑一圈,到速度相等為止,小張需比小李多跑4圈,每相遇一次,兩人的速度差減少20米/分鐘,即第一次相遇,所用時(shí)間為400÷(120-40)=5分鐘,第二次相遇所用時(shí)間為400÷60=6分鐘,第三次相遇所用時(shí)間為400÷40=10分鐘,第四次相遇所用時(shí)間為400÷20=20分鐘,即共需時(shí)間5+6+10+20=41分鐘。故本題選D。30.根據(jù)上文,下列說(shuō)法正確的是:A.自閉癥患者一般智商很高B.女孩比男孩更有可能得自閉癥C.自閉癥多發(fā)于嬰幼兒時(shí)期D.自閉癥患者沒(méi)有與他人交流的意愿參考答案:C解題思路:第一步,分析文章,將選項(xiàng)與文章一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng),對(duì)應(yīng)“事實(shí)上,絕大部分的自閉癥孩子根本沒(méi)有這樣的天賦,‘天才型’的自閉癥患者在生活中更是難得一見(jiàn)”,“一般智商很高”表述錯(cuò)誤,排除A項(xiàng)。B項(xiàng),對(duì)應(yīng)“男孩的發(fā)病率為女孩的三到四倍,而女孩的癥狀一般更為嚴(yán)重一些”,與原文表述相悖,排除B項(xiàng)。C項(xiàng),對(duì)應(yīng)“自閉癥也叫孤獨(dú)癥(autism),是一種神經(jīng)發(fā)育障礙,發(fā)病于嬰幼兒時(shí)期”,與原文表述一致,C項(xiàng)正確。D項(xiàng),對(duì)應(yīng)“自閉癥的患者沒(méi)有辦法(而不是不想)與家人或者周圍的小伙伴進(jìn)行溝通”,并不是沒(méi)有意愿,而是沒(méi)有辦法,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。31.(

)是評(píng)價(jià)與測(cè)定行政效率的前提。A.行政產(chǎn)出與行政投入的關(guān)系B.行政管理活動(dòng)方向正確C.數(shù)量的比率D.投入與產(chǎn)出之比參考答案:A解題思路:行政效率是指在行政管理中投入的工作量與所獲得的行政效果之間的比率,是人們?cè)趩挝粫r(shí)間內(nèi)和空間內(nèi)開(kāi)展行政活動(dòng),獲得改造客觀世界和主觀世界的社會(huì)效果,是關(guān)于效果與消耗及行政產(chǎn)出和行政投入之間的關(guān)系。行政產(chǎn)出是評(píng)價(jià)與測(cè)定行政效率的前提與基礎(chǔ)。A項(xiàng)符合題意。B、C兩項(xiàng)均為行政效率的決定要素而非評(píng)價(jià)與測(cè)定行政效率的前提。D項(xiàng)明顯與題干不符。故正確答案為A?!局R(shí)拓展】行政效率由四個(gè)因素決定:行政活動(dòng)的總方向與性質(zhì);各項(xiàng)行政決策的質(zhì)量;各種行政工作的質(zhì)量;在一定時(shí)期內(nèi)完成的行政任務(wù)的數(shù)量。32.按鈕用于全半角狀態(tài)切換,單擊后變?yōu)椤癜粹o,此時(shí)輸入的數(shù)字和符號(hào)均占兩格。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步,在計(jì)算機(jī)屏幕上,一個(gè)漢字要占兩個(gè)英文字符的位置,人們把一個(gè)英文字符所占的位置稱為“半角”,相對(duì)地把一個(gè)漢字所占的位置稱為“全角”。在漢字輸入時(shí),系統(tǒng)提供“半角”和“全角”兩種不同的輸入狀態(tài),但是對(duì)于英文字母、符號(hào)和數(shù)字這些通用字符就不同于漢字,在半角狀態(tài)它們被作為英文字符處理;而在全角狀態(tài),它們又可作為中文字符處理。半角和全角切換方法:?jiǎn)螕糨斎敕üぞ邨l上的按鈕或按鍵盤上的Shift+Space鍵來(lái)切換。因此,本題正確。33.甲、乙、丙三位檢察輔助人員來(lái)自湖南、江西和湖北。已知來(lái)自江西的檢察輔助人員的身高最高,甲的身高排第二,來(lái)自湖北的檢察輔助人員的身高比甲低。根據(jù)以上條件,下列判斷中一定正確的是:A.湖北人的身高排名第二B.乙來(lái)自江西C.丙的身高最矮D.甲來(lái)自湖南參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。根據(jù)“來(lái)自江西的檢察輔助人員的身高最高,甲的身高排第二”,可知:甲不是來(lái)自江西;根據(jù)“來(lái)自湖北的檢察輔助人員的身高比甲低”,可知:甲不是來(lái)自湖北;所以,甲來(lái)自湖南,乙、丙的情況無(wú)法推出。因此,選擇D選項(xiàng)。34.在亞利桑那大學(xué)的一項(xiàng)研究中,研究人員將參與者對(duì)自己習(xí)慣的看法跟他們丟棄垃圾所提供的記錄進(jìn)行了對(duì)比,結(jié)果發(fā)現(xiàn):人們常常聲稱自己省吃儉用,但實(shí)際并非如此;人們常常吃垃圾食品,但自己并不承認(rèn)。在牛羊肉的消費(fèi)上,富裕家庭報(bào)告的消費(fèi)量比實(shí)際消費(fèi)量少,或許為了顯示他們的飲食健康;而貧困家庭所報(bào)告的消費(fèi)量比實(shí)際的多,也許為滿足他們多吃的愿望。這段文字意在說(shuō)明:A.垃圾記錄比本人陳述更能真實(shí)反映行為習(xí)慣B.人們往往無(wú)法正確評(píng)估自己丟棄垃圾的行為C.經(jīng)濟(jì)狀況可能對(duì)人們的消費(fèi)主張產(chǎn)生一定影響D.消費(fèi)觀念會(huì)在一定程度上影響人們的飲食習(xí)慣參考答案:A解題思路:文段首先引出一項(xiàng)關(guān)于“參與者對(duì)自己習(xí)慣的看法跟他們丟棄垃圾之間聯(lián)系”的研究。接著從“節(jié)儉家庭”“喜食垃圾食品的人”“富裕家庭”和“貧困家庭”不同群體出發(fā),論述了他們對(duì)自己習(xí)慣的看法與從“垃圾”記錄上反映的真實(shí)行為存在較大差異,故文段重在強(qiáng)調(diào)垃圾記錄比人們的習(xí)慣看法更真實(shí),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的不是“人們對(duì)丟棄垃圾的評(píng)估”,而是垃圾記錄會(huì)更真實(shí)地反映自身行為,故偏離中心,排除。C項(xiàng),強(qiáng)調(diào)“消費(fèi)影響”、D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“飲食習(xí)慣”均對(duì)應(yīng)“結(jié)果發(fā)現(xiàn)”之后的內(nèi)容,表述片面且非重點(diǎn),排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊独c人類行為》解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。本文介紹研究人員的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果反映的問(wèn)題就是文段意在說(shuō)明的內(nèi)容。文段指出研究人員將參與者對(duì)自己習(xí)慣的看法跟他們丟棄垃圾所提供的記錄進(jìn)行對(duì)比,結(jié)果是人們的陳述與自己丟棄垃圾所提供的記錄并不一致。由此可知,參與者本人的陳述并不能真實(shí)反映自己的行為習(xí)慣,而垃圾記錄能做出更真實(shí)的反映。A項(xiàng)是對(duì)這一研究結(jié)果的準(zhǔn)確概括,正確。B項(xiàng),文段是說(shuō)人們所報(bào)告的自身消費(fèi)與丟棄的垃圾不一致,“無(wú)法正確評(píng)估自己丟棄垃圾的行為”過(guò)度推斷,排除。C項(xiàng)也無(wú)法從文段得出,過(guò)度推斷,排除。D項(xiàng),文段沒(méi)有提及“消費(fèi)觀念”,排除。故本題選A。解題思路:第一步,分析文段。文段首先提出亞利桑那大學(xué)做了一項(xiàng)“參與者對(duì)自己習(xí)慣的看法跟他們丟棄垃圾所提供的記錄進(jìn)行對(duì)比”的研究,后面接著通過(guò)一系列的研究結(jié)果指出,人們對(duì)自己習(xí)慣的看法和他們丟棄垃圾的真實(shí)記錄是不一致的,說(shuō)明垃圾記錄更客觀真實(shí)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)為重點(diǎn)的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇A選項(xiàng)。35.知識(shí)產(chǎn)權(quán)具有的法律特征包括:A.具有地域性B.具有時(shí)間性C.具有專有性D.具有實(shí)用性參考答案:ABC解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)法知識(shí)。第二步,根據(jù)《著作權(quán)法》、《專利法》、《商標(biāo)法》相關(guān)法條,知識(shí)產(chǎn)權(quán)所具有的法理特征有以下六條:①無(wú)形性:即知識(shí)產(chǎn)權(quán)為無(wú)形的財(cái)產(chǎn)。②法定性:即確認(rèn)或授予必須經(jīng)過(guò)國(guó)家專門立法直接規(guī)定。③雙重性:既有某種人身權(quán)(如簽名權(quán))的性質(zhì),又包含財(cái)產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容。但商標(biāo)權(quán)是一個(gè)例外,它只保護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán),不保護(hù)人身權(quán)。④專有性:知識(shí)產(chǎn)權(quán)為權(quán)利主體所專有。權(quán)利人以外的任何人,未經(jīng)權(quán)利人的同意或者法律的特別規(guī)定,都不能享有或者使用這種權(quán)利。⑤地域性:某一國(guó)法律所確認(rèn)和保護(hù)的知識(shí)產(chǎn)權(quán),只在該國(guó)領(lǐng)域內(nèi)發(fā)生法律效力。⑥時(shí)間性:法律對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)規(guī)定一定的保護(hù)期限,知識(shí)產(chǎn)權(quán)在法定期限內(nèi)有效。由此可知,A項(xiàng)“具有地域性”、B項(xiàng)“具有時(shí)間性”、C項(xiàng)“具有專有性”屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律特征。而D項(xiàng)“具有實(shí)用性”并不是知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律特征。因此,選擇ABC選項(xiàng)。36.下列關(guān)于我國(guó)自然資源特點(diǎn)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是:A.地區(qū)分布不均B.人均占有量不足C.總量豐富、種類齊全D.可再生資源儲(chǔ)量大于不可再生資源儲(chǔ)量參考答案:D解題思路:第一步,本題考查人文地理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,我國(guó)自然資源特點(diǎn)如下:①自然資源總量大、種類齊全。我國(guó)是世界資源大國(guó)。不僅如此,我國(guó)還是世界上少數(shù)幾個(gè)礦種比較齊全的國(guó)家之一。②自然資源總量豐富但由于我國(guó)人口基數(shù)大,人均資源占有量不多,許多資源人均占有量居世界后列。③自然資源形勢(shì)嚴(yán)峻。由于利用不當(dāng)、管理不善,自然資源遭到破壞和浪費(fèi)的現(xiàn)象嚴(yán)重。④。自然資源地區(qū)分布很不平衡,尤以水、能源和礦產(chǎn)三種資源更為突出。而本題中可再生資源儲(chǔ)量和不可再生資源儲(chǔ)量難以比較。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤,當(dāng)選。因此,選擇D選項(xiàng)。37.建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系,必須把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放在(

)上,把提高供給體系質(zhì)量作為主攻方向,顯著增強(qiáng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)。A.實(shí)體經(jīng)濟(jì)B.共享經(jīng)濟(jì)C.虛擬經(jīng)濟(jì)D.國(guó)民經(jīng)濟(jì)參考答案:A解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步,十九大報(bào)告指出:“深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系,必須把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上,把提高供給體系質(zhì)量作為主攻方向,顯著增強(qiáng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)。”實(shí)體經(jīng)濟(jì),指一個(gè)國(guó)家生產(chǎn)的商品價(jià)值總量,包括物質(zhì)的、精神的產(chǎn)品和服務(wù)的生產(chǎn)、流通等經(jīng)濟(jì)活動(dòng),包括農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通通信業(yè)、商業(yè)服務(wù)業(yè)、建筑業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)等物質(zhì)生產(chǎn)和服務(wù)部門。A項(xiàng)正確。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):共享經(jīng)濟(jì),一般是指以獲得一定報(bào)酬為主要目的,基于陌生人且存在物品使用權(quán)暫時(shí)轉(zhuǎn)移的一種新的經(jīng)濟(jì)模式。其本質(zhì)是整合線下的閑散物品、勞動(dòng)力、教育醫(yī)療資源。B項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。C項(xiàng):虛擬經(jīng)濟(jì)是相對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)而言的,是經(jīng)濟(jì)虛擬化(西方稱之為“金融深化”)的必然產(chǎn)物。虛擬經(jīng)濟(jì)是從具有信用關(guān)系的虛擬資本衍生出來(lái)的,并隨著信用經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)展而發(fā)展。C項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。D項(xiàng):國(guó)民經(jīng)濟(jì)是由各行各業(yè)構(gòu)成的各個(gè)經(jīng)濟(jì)部門的總和,它的基本構(gòu)成細(xì)胞就是各個(gè)企業(yè)、事業(yè)和行政單位以及居民戶。D項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。38.這部著作把對(duì)歷史文化追索的觸角更深入地探觸到歷史時(shí)空的幽微之處,更敏銳地________雖然縹緲卻血脈相連的文化傳承,讓遠(yuǎn)逝的鴻影顯現(xiàn)出朦朧的真相,使冰冷荒漠的歷史有了人性的________。他將華夏祖先的圖騰放置在人類文明進(jìn)步的歷史大背景中予以________,在歷史與現(xiàn)實(shí)之間輾轉(zhuǎn)反側(cè)、抒發(fā)見(jiàn)解,帶給我們新的思考。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.感知

溫度

觀照B.揭示

弱點(diǎn)

洞察C.探究

糾葛

揣度D.體悟

溫暖

臆想?yún)⒖即鸢福篈解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)提示信息“觸角”可知,第一空所填入的詞語(yǔ)有“觸角帶來(lái)的感覺(jué)”之意,且能夠修飾“文化傳承”,B項(xiàng)的“揭示”與“文化傳承”搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)。第二步,分析第二空。填入的詞語(yǔ)應(yīng)與橫線前的“冰冷荒漠”形成對(duì)比關(guān)系,A項(xiàng)的“溫度”和D項(xiàng)的“溫暖”,均可對(duì)應(yīng)“冰冷荒漠”,符合語(yǔ)境。C項(xiàng)的“糾葛”與“冰冷荒漠”無(wú)法形成語(yǔ)義相反、感情傾向相反的關(guān)系,排除C項(xiàng)。第三步,分析第三空。文段想要表達(dá)此著作將祖先的圖騰結(jié)合歷史背景予以客觀思考。D項(xiàng)的“臆想”指主觀想象,多用于消極語(yǔ)境,與文段語(yǔ)義不符且感情傾向不一致,排除D項(xiàng)。A項(xiàng)的“觀照”指顯示、反映,也指仔細(xì)觀察,審視,符合語(yǔ)境。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步,閱讀文段,根據(jù)文意理解空缺處的意思。第二步,分析選項(xiàng)詞語(yǔ)的意義。本題第一空備選的四個(gè)詞語(yǔ)填入似乎都恰當(dāng),不太好辨析,可先從第二空入手。

第一空,閱讀文段,四個(gè)詞語(yǔ)填入似乎都較合理,可先從第二空入手。第二空,與橫線前的“冰冷”相對(duì)應(yīng),此處填“溫度”“溫暖”較恰當(dāng),排除B、C。再看第三空,由“將華夏祖先的圖騰放置在……歷史大背景中”可知,“他”是結(jié)合歷史進(jìn)行了審視、思考的,而非完全主觀的“臆想”,排除D?!坝^照”指仔細(xì)觀察,審視,常與“傳統(tǒng)文化”“現(xiàn)實(shí)”等搭配,填入句中與語(yǔ)境相符。驗(yàn)證第一空,“感知”填入也恰當(dāng)。故本題選A。解題思路:本題可從第二空入手,根據(jù)文段“讓遠(yuǎn)逝的鴻影顯現(xiàn)出朦朧的真相”可知,橫線處所填詞語(yǔ)和“冰冷”意思相反,A項(xiàng)“溫度”和D項(xiàng)“溫暖”兩者均符合題干,保留;B項(xiàng)“弱點(diǎn)”指不足之處,C項(xiàng)“糾葛”指糾纏不清的事情,兩者均與溫度無(wú)關(guān),與文意不符,排除。第三空,橫線處所填詞語(yǔ)與“圖騰”搭配,強(qiáng)調(diào)通過(guò)圖騰帶給人們新的思考,A項(xiàng)“觀照”指仔細(xì)觀察,審視,用在此處符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“臆想”指主觀想象,文段強(qiáng)調(diào)通過(guò)圖騰引發(fā)思考而非主觀臆想,排除。第一空代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“感知”與“敏銳”搭配恰當(dāng),符合語(yǔ)境,當(dāng)選。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊睹鎸?duì)華夏祖先的圖騰》39.小王從編號(hào)分別為1、2、3、4、5的5本書(shū)中隨機(jī)抽出3本,那么,這3本書(shū)的編號(hào)恰好為相鄰三個(gè)整數(shù)的概率為:A.B.C.D.參考答案:A解題思路:第一步,本題考查概率問(wèn)題,屬于基本概率。第二步,5本書(shū)中隨機(jī)抽出3本,總情況數(shù)為(種)。第三步,編號(hào)為相鄰三個(gè)整數(shù)的情況有:(1,2,3)、(2,3,4)、(3,4,5),共3種,故概率為。因此,選擇A選項(xiàng)。40.放眼世界、海納百川,通過(guò)________、消化、________,努力推動(dòng)我國(guó)科學(xué)技術(shù)跨越式發(fā)展。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.引進(jìn)

吸收B.引進(jìn)

改造C.學(xué)習(xí)

創(chuàng)新D.學(xué)習(xí)

改造參考答案:A解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“放眼世界、海納百川”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)吸納外來(lái)事物,為己所用這一含義,A項(xiàng)“吸收”指物體把外界的某些物質(zhì)吸到內(nèi)部,符合文意。B項(xiàng)、D項(xiàng)“改造”和C項(xiàng)“創(chuàng)新”均體現(xiàn)改變舊的,創(chuàng)造新的,不符合文意,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。鎖定答案A選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空?!耙M(jìn)”是“消化”“吸收”的前提,符合文意。因此,選擇A選項(xiàng)。引進(jìn):指從外地或外國(guó)引入人員、資金、技術(shù)、設(shè)備等。學(xué)習(xí):指通過(guò)閱讀、聽(tīng)講、思考、研究、實(shí)踐等途徑獲得知識(shí)或技能的過(guò)程。改造:指改變、打造。創(chuàng)新:指以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過(guò)程。41.①舊大陸的大西洋沿岸,漂浮的低氣壓風(fēng)暴穿越墨西哥洋流的溫暖水域,在西歐形成了比較濕潤(rùn)和溫暖的氣候②接著,這又為原始人類和其他大型食肉動(dòng)物提供了豐富的食物來(lái)源③因此,植物生長(zhǎng)茂盛,維持了北極圈以南地區(qū)大量食草動(dòng)物的生存,比如猛犸象、馴鹿、野牛等④大約3萬(wàn)年前,歐洲、亞洲北部和美洲的冰川開(kāi)始融化⑤觸發(fā)人類歷史的生態(tài)變化都與北半球大陸冰川最后一次消退有關(guān)⑥在光禿禿的地表上,凍原和稀疏的森林首次生長(zhǎng)出來(lái)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.①②⑤④⑥③B.④⑥①②③⑤C.⑤④⑥①③②D.⑥①③⑤④②參考答案:C解題思路:對(duì)比選項(xiàng),確定首句。對(duì)比①④⑤⑥,難以判斷首句,進(jìn)而尋找其他線索。②句中出現(xiàn)指代詞“這”,闡述“為食肉動(dòng)物提供······食物來(lái)源”,根據(jù)指代內(nèi)容可知,代詞指代內(nèi)容應(yīng)為③句中的“猛犸象、馴鹿、野牛”,故③句、②句根據(jù)指代詞可進(jìn)行捆綁,鎖定C項(xiàng)。驗(yàn)證C項(xiàng),⑤句、④句講到冰川融化,⑥句、①句提出森林生長(zhǎng)、氣候溫暖濕潤(rùn),③句介紹出現(xiàn)食草動(dòng)物,②句闡述進(jìn)而為食肉動(dòng)物提供了食物來(lái)源,邏輯清晰。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊度祟悮v史之初》42.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:本題考查平面圖形的拼合,可以通過(guò)某些特征快速選定答案。常規(guī)解答思路則是將題干圖形相同方向以及相同長(zhǎng)度的線條重合在一起,觀察是否有選項(xiàng)符合。根據(jù)題干第二個(gè)圖形的結(jié)構(gòu),可排除A、B、C,如圖所示:故本題選D。43.選出最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。

觀察題干圖形,均有1個(gè)面,排除B、C項(xiàng);繼續(xù)觀察,題干所有圖形均為橫軸對(duì)稱,D項(xiàng)為豎軸對(duì)稱,只有A項(xiàng)符合。因此,選擇A選項(xiàng)。44.有了社會(huì)契約,人們失去的是其自然的自由,以及他們?cè)敢饽檬裁淳湍檬裁吹慕^對(duì)的權(quán)利;通過(guò)社會(huì)契約,他們得到的是文明的自由以及對(duì)自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán)。在權(quán)衡利弊的時(shí)候,如果要避免出現(xiàn)錯(cuò)誤,我們必須清楚地辨明什么是自然的自由以及什么是文明的自由——自然的自由只受到個(gè)人實(shí)際力量的控制,而文明的自由卻受到公眾意志的限制。步入文明社會(huì),人類獲得了道德自由,僅這一點(diǎn)就使人類成了自身的主宰。根據(jù)上述文字,下列說(shuō)法正確的是:A.社會(huì)契約規(guī)定了自然的自由和文明的自由各自的界限B.社會(huì)契約強(qiáng)調(diào)的是有約束而非完全的自由C.人們只有服從社會(huì)契約才能獲得文明的自由D.社會(huì)契約賦予人們文明的自由,限制自然的自由參考答案:B解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn),根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容,對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng),由“通過(guò)社會(huì)契約,他們得到的是文明的自由以及對(duì)自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán)”可知,“規(guī)定了自然的自由”說(shuō)法有誤。B項(xiàng),由文段第一句話可知,社會(huì)契約使人失去了自然的自由,并非獲得完全的自由,說(shuō)法正確。C項(xiàng),“只有……才……”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),無(wú)法從文段推出。D項(xiàng),由“自然的自由只受到個(gè)人實(shí)際力量的控制”可知,說(shuō)法有誤。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“規(guī)定……各自的界限”文段中沒(méi)有提到,屬于無(wú)中生有。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“通過(guò)社會(huì)契約,他們得到的是文明的自由……”“……文明的自由卻受到公眾意志的限制……”,符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“通過(guò)社會(huì)契約,他們得到的是文明的自由以及對(duì)自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán)”,“只有……才……”的邏輯關(guān)系文段未提及,屬于強(qiáng)加條件關(guān)系,且“服從社會(huì)契約”文段也未提及,與文意不符。D項(xiàng)中“限制自然的自由”與原文“失去自然的自由”概念不一致,屬于偷換概念,錯(cuò)誤。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:文段只闡述了何為自然的自由、何為文明的自由,A項(xiàng),“各自的界限”未提及,且其定義也非社會(huì)契約所規(guī)定的,而是實(shí)際存在的,排除;B項(xiàng),由“有了社會(huì)契約,人們失去的是其自然的自由”“他們得到的是文明的自由······”可知,“有約束而非完全的自由”表述正確,當(dāng)選;C項(xiàng),“只有······才······”的邏輯關(guān)系文段未提及,且“服從社會(huì)契約”文段也未提及,排除;D項(xiàng),“限制自然的自由”與原文“失去自然的自由”概念不一致,排除。故正確答案為B。45.我國(guó)當(dāng)代快速城市化的一個(gè)明顯問(wèn)題是地方文化特色逐漸喪失。城市的文化特色是城市競(jìng)爭(zhēng)力的根本所在,各城市在千百年的發(fā)展中形成了豐富的地方文化和各具特色的城市風(fēng)貌,這些歷史文化特色是城市的文化競(jìng)爭(zhēng)力和經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力的主要來(lái)源,也是人類文明的重要組成部分。保護(hù)好這些歷史文化特色,就是在保護(hù)人類文明。這段文字意在說(shuō)明:A.快速城市化與城市的文化保護(hù)存在沖突B.保護(hù)城市的文化特色意義十分重大C.文化特色是城市競(jìng)爭(zhēng)力的重要體現(xiàn)D.參考答案:B解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為指出問(wèn)題—分析重要性—給出對(duì)策的結(jié)構(gòu),對(duì)策是文段論述的重點(diǎn)。文段由當(dāng)代快速城市化中存在地方文化特色逐漸喪失的問(wèn)題,引出城市的文化特色的重要地位,在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步給出對(duì)策“保護(hù)好這些歷史文化特色,就是在保護(hù)人類文明”,因此文段旨在說(shuō)明城市的文化特色的重要意義。B項(xiàng)表述與此相符,當(dāng)選。A、D兩項(xiàng)在文段中并未體現(xiàn),C項(xiàng)是迷惑項(xiàng),文段只是以此為基礎(chǔ)強(qiáng)調(diào)城市文化特色對(duì)人類文明的重要意義。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。文段先講了快速城市化使地方文化特色逐漸喪失,然后闡述了城市文化特色的重要性,尾句揭示文段重點(diǎn)“保護(hù)好這些歷史文化特色,就是在保護(hù)人類文明”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在尾句,強(qiáng)調(diào)保護(hù)城市歷史文化特色的重要性。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:此題屬于中心理解題。文段屬于總-分-總結(jié)構(gòu),首先點(diǎn)明地方特色文化喪失,然后詳細(xì)論述地方特色文化與城市、與人類文明的關(guān)系。文段末句揭示主旨,強(qiáng)調(diào)了保護(hù)歷史文化特色的重要意義。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B。文段指出了地方文化特色的逐漸喪失是快速城市化中的一個(gè)明顯問(wèn)題,A項(xiàng)中“存在沖突”在文中無(wú)支持依據(jù);C項(xiàng)是文段片段的同義復(fù)述,沒(méi)有體現(xiàn)文段主旨;D項(xiàng)中的“速度非常驚人”在文中無(wú)從體現(xiàn)。故正確答案為B。46.職業(yè)道德情感的修養(yǎng)包括正義感、責(zé)任感、良心感、榮譽(yù)感的自我激發(fā)和培養(yǎng)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查道德。職業(yè)道德情感是指從業(yè)人員根據(jù)一定的職業(yè)道德觀念,在處理工作中的道德關(guān)系和評(píng)價(jià)某種行為時(shí)所產(chǎn)生的情緒體驗(yàn)。職業(yè)道德情感的修養(yǎng)包括正義感、責(zé)任感、良心感、榮譽(yù)感的自我激發(fā)和培養(yǎng)。正義感是一種基本的高尚的職業(yè)道德情感;責(zé)任感是職業(yè)責(zé)任心和職業(yè)義務(wù)感的統(tǒng)一;良心感是職業(yè)道德內(nèi)心信念的具體體現(xiàn);榮譽(yù)感是社會(huì)給予的肯定評(píng)價(jià)和褒獎(jiǎng)贊揚(yáng)所感到的喜悅和自豪。故表述正確。47.已知甲、乙、丙三人分別是小明、小華和小敏三人中的一人,且三人年齡各不相同。己知小明的年齡比甲高,乙的年齡與小敏不同,小敏的年齡比丙低,小華的年齡比乙小且和甲不同。由此可以推出:A.甲是小明B.乙是小華C.丙是小華D.甲是小敏參考答案:CD解題思路:第一步,確定題型。題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。從最大信息小敏進(jìn)行推理,由“乙的年齡與小敏不同,小敏的年齡比丙低”可以推知小敏是甲;由“小華的年齡比乙小且和甲不同”可以推知小華是丙;最后可以推知小明是乙。因此,選擇CD選項(xiàng)。48.(

)對(duì)于熟練相當(dāng)于敏捷對(duì)于(

)A.熟悉迅速B.操作迅捷C.諳熟靈動(dòng)D.嫻熟靈敏參考答案:D解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題,將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系,前后關(guān)系一致的即為正確答案。代入A項(xiàng),熟悉和熟練熟悉指了解得清楚,清楚地知道;熟練指對(duì)技術(shù)精通而有經(jīng)驗(yàn),熟知并做來(lái)順手。后者比前者的程度加深。敏捷和迅速是近義詞,并沒(méi)有程度加深。前后關(guān)系不一致。代入B項(xiàng),熟練的操作,兩者為修飾關(guān)系;敏捷和迅捷是近義詞。前后關(guān)系不一致。代入C項(xiàng),諳熟指熟悉,其與熟練為近義詞;靈動(dòng)指活潑不呆板,富于變化,其與敏捷不是近義詞。前后關(guān)系不一致。代入D項(xiàng),嫻熟和熟練為近義詞,敏捷和靈敏為近義詞。前后關(guān)系一致。故本題選D。49.閱讀是人類自有文字以來(lái)的一種美好體驗(yàn)。可是,人類與書(shū)本深度接觸且甘之如飴的情景似已______。隨著WiFi信號(hào)以一種______的態(tài)勢(shì)席卷生活的每一個(gè)角落,隨著電腦的便攜化和手機(jī)的智能化,閱讀變得無(wú)比便捷、豐富和多元,電子化閱讀似乎已將從前那種____的閱讀方式擠兌得“無(wú)地自容”。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一去不返無(wú)所不在目不窺園B.漸行漸遠(yuǎn)鋪天蓋地手不釋卷C.煙消云散無(wú)孔不入皓首窮經(jīng)D.恍如隔世潛移默化苦心孤詣參考答案:B解題思路:本題可以先從第三個(gè)空入手,橫線處闡述的為一種“閱讀方式”。B項(xiàng),“手不釋卷”指手里的書(shū)不舍得放下,形容讀書(shū)勤奮或看書(shū)入迷,“手不釋卷”也是一種“閱讀方式”,當(dāng)選。A項(xiàng),“目不窺園”形容專心致志,埋頭苦讀,指的是讀書(shū)的境界;C項(xiàng),“皓首窮經(jīng)”指一直到年老之時(shí)還在深入鉆研經(jīng)書(shū)和古籍;D項(xiàng),“苦心孤詣”費(fèi)盡心思鉆研或經(jīng)營(yíng),達(dá)到別人達(dá)不到的境地,A、C、D三項(xiàng)均不能形容“閱讀方式”,排除。第一、二空代入驗(yàn)證,第一空“情景似已漸行漸遠(yuǎn)”搭配恰當(dāng),符合文意;第二空“鋪天蓋地”對(duì)應(yīng)橫線后的“席卷”,符合文意。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊禬i-Fi時(shí)代,莫讓“深閱讀”漸行漸遠(yuǎn)》50.新公司法規(guī)定下列哪種事項(xiàng)不再作為公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照應(yīng)當(dāng)載明的事項(xiàng)(

)。A.公司的名稱B.注冊(cè)資本C.實(shí)收資本D.法定代表人姓名參考答案:C解題思路:本題考查商法。根據(jù)《公司法》第七條第二款規(guī)定:“公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照應(yīng)當(dāng)載明公司的名稱、住所、注冊(cè)資本、經(jīng)營(yíng)范圍、法定代表人姓名等事項(xiàng)?!惫收_答案為C。51.越是在浮華的地方,我們?cè)绞窍M苡龅揭粔K心靈的棲息地。雖然我們身處一個(gè)商業(yè)化社會(huì),但書(shū)店仍是靈魂的慰藉之地。大到城市,小到商場(chǎng),若能有一家文化味濃郁的書(shū)店,一定能讓人們感受到不一樣的氛圍。書(shū)店不僅能給商場(chǎng)帶來(lái)客流,同時(shí)也能提升商場(chǎng)的品位。書(shū)店融合閱讀、休閑和其他文化產(chǎn)品的類似“文化商場(chǎng)”模式,更是可以在商場(chǎng)內(nèi)部構(gòu)建一個(gè)特別的文化鏈。以下哪項(xiàng)能由上述材料推出?A.城市能讓人感受到不一樣的氛圍,是因?yàn)橛幸患椅幕稘庥舻臅?shū)店B.即便沒(méi)有身處浮華的地方,也能遇到心靈的棲息地C.因?yàn)闀?shū)店能提升商場(chǎng)的品位,所以書(shū)店能給商場(chǎng)帶來(lái)客流D.要想在商場(chǎng)內(nèi)部構(gòu)建一個(gè)特別的文化鏈,就不能忽視書(shū)店的作用參考答案:D解題思路:本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng),解答本題需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息,不要偏離題干所表達(dá)的意思,也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng),根據(jù)“若能有一家文化味濃郁的書(shū)店,一定能讓人們感受到不一樣的氛圍”可知,一家文化味濃郁的書(shū)店可以讓人感受到不一樣的氛圍,但題干并未提及只有書(shū)店才能讓人感受到不一樣的氛圍,因此城市能讓人感受到不一樣的氛圍未必是因?yàn)橛幸患椅幕稘庥舻臅?shū)店,不能由題干推出。B項(xiàng),題干僅提及“越是在浮華的地方,我們?cè)绞窍M苡龅揭粔K心靈的棲息地”,并未涉及沒(méi)有身處浮華的地方是否可以遇到心靈的棲息地,不能由題干推出。C項(xiàng),根據(jù)“書(shū)店不僅能給商場(chǎng)帶來(lái)客流,同時(shí)也能提升商場(chǎng)的品位”可知,“帶來(lái)客流”和“提升商場(chǎng)品位”之間不存在因果關(guān)系,不能由題干推出。D項(xiàng),根據(jù)“書(shū)店融合閱讀、休閑和其他文化產(chǎn)品的類似‘文化商場(chǎng)’模式,更是可以在商場(chǎng)內(nèi)部構(gòu)建一個(gè)特別的文化鏈”可知,要想在商場(chǎng)內(nèi)部構(gòu)建一個(gè)特別的文化鏈,就不能忽視書(shū)店的作用,可以由題干推出。故本題選D。52.服務(wù)型公關(guān)是指組織以提供各種實(shí)惠服務(wù)為主,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)獲取社會(huì)公眾的了解和好評(píng),從而建立組織良好形象的公共關(guān)系活動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列屬于服務(wù)型公關(guān)的是:A.某熱水器廠家定期向用戶發(fā)送熱水器使用注意事項(xiàng),每年為用戶免費(fèi)更換濾網(wǎng)B.某環(huán)保公司通過(guò)某電視節(jié)目宣布向?yàn)?zāi)區(qū)一次性提供價(jià)值5億元人民幣的救助物資C.某酒廠在電視黃金時(shí)段投放大量廣告宣傳其新產(chǎn)品D.某制藥公司董事長(zhǎng)就生產(chǎn)的某批次藥品不合格一事向消費(fèi)者公開(kāi)道歉,并辭去相關(guān)職務(wù)參考答案:A解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“組織”、“以提供各種實(shí)惠服務(wù)為主”、“通過(guò)實(shí)際行動(dòng)獲取社會(huì)公眾的了解和好評(píng)”、“建立組織良好形象”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):熱水器廠定期給用戶發(fā)送注意事項(xiàng),免費(fèi)換濾網(wǎng),符合“以提供各種實(shí)惠服務(wù)為主”、“通過(guò)實(shí)際行動(dòng)獲取社會(huì)公眾的了解和好評(píng)”,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):環(huán)保公司是通過(guò)電視節(jié)目宣布向?yàn)?zāi)區(qū)一次性提供救援物資,提供的是物資,而不是提供服務(wù),不符合“以提供各種實(shí)惠服務(wù)為主”不符合定義,排除;C項(xiàng):酒廠打廣告的行為,只是一種營(yíng)銷宣傳手段,不是向社會(huì)提供服務(wù),不符合“以提供各種實(shí)惠服務(wù)為主”,不符合定義,排除;D項(xiàng):制藥公司董事長(zhǎng)是個(gè)人,不是組織,主體不符,同時(shí)他就藥品質(zhì)量問(wèn)題公開(kāi)道歉的行為,不符合“以提供各種實(shí)惠服務(wù)為主”,不符合定義,排除。故正確答案為A。解題思路:定義涉及服務(wù)型公關(guān)的方式和目的,在解題時(shí)要嚴(yán)格按照定義要點(diǎn)對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析。服務(wù)型公關(guān)的定義要點(diǎn):①組織以提供各種優(yōu)惠服務(wù)為主;②通過(guò)實(shí)際行動(dòng)獲取社會(huì)公眾的了解和好評(píng)。A項(xiàng),為用戶發(fā)送使用注意事項(xiàng)和免費(fèi)更換濾網(wǎng)屬于提供優(yōu)惠服務(wù),并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)獲取社會(huì)公眾的了解和好評(píng),符合定義要點(diǎn)。B項(xiàng),提供救助物資不屬于優(yōu)惠服務(wù),不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng),投放大量廣告不屬于優(yōu)惠服務(wù),不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng),董事長(zhǎng)向消費(fèi)者公開(kāi)道歉并辭去職務(wù)不屬于提供優(yōu)惠服務(wù),不符合要點(diǎn)①。故本題選A。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①以提供各種實(shí)惠服務(wù)為主;②通過(guò)實(shí)際行動(dòng)獲取社會(huì)公眾的了解和好評(píng),建立組織良好形象。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):熱水器廠家向用戶發(fā)送熱水器使用注意事項(xiàng),每年免費(fèi)更換濾網(wǎng),符合“以提供各種實(shí)惠服務(wù)為主”,也建立了組織良好的形象,符合定義;B項(xiàng):環(huán)保公司宣布向?yàn)?zāi)區(qū)提供救援物資,并非提供實(shí)惠服務(wù),不屬于“以提供各種實(shí)惠服務(wù)為主”,不符合定義;C項(xiàng):該酒廠在電視黃金時(shí)段投放大量廣告宣傳其新品,不屬于“以提供各種實(shí)惠服務(wù)為主”,不符合定義;D項(xiàng):制藥公司董事長(zhǎng)就藥品不合格向消費(fèi)者道歉,辭去相關(guān)職務(wù),并非“提供各種實(shí)惠服務(wù)”,且僅為挽回形象,并非是“用實(shí)際行動(dòng)獲取社會(huì)公眾的了解和好評(píng)”,不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。53.工廠對(duì)技術(shù)工人的學(xué)歷情況進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)過(guò)去五年間新進(jìn)廠的技術(shù)工人學(xué)歷層次有大幅度提高。因此,工廠技術(shù)工人的素質(zhì)整體有較大提升。如果上述情況屬實(shí),下列

項(xiàng)無(wú)法對(duì)結(jié)論起到支持。A.過(guò)去五年間的新進(jìn)廠的技術(shù)工人現(xiàn)在仍在工廠上班B.素質(zhì)高的技術(shù)工人生產(chǎn)的產(chǎn)品較少出現(xiàn)不合格的情況C.學(xué)歷越高的人,素質(zhì)也越高D.學(xué)歷高的人會(huì)帶動(dòng)其他同事提高素質(zhì)參考答案:B解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):工廠技術(shù)工人的素質(zhì)整體有較大提升。論據(jù):過(guò)去五年間新進(jìn)廠的技術(shù)工人學(xué)歷層次有大幅度提高。本題的論點(diǎn)是說(shuō)工廠技術(shù)的工人素質(zhì)有提高,而論據(jù)說(shuō)的是近5年間新進(jìn)廠技術(shù)工人的學(xué)歷有提高,論點(diǎn)關(guān)鍵詞是“技術(shù)的工人素質(zhì)”,論據(jù)關(guān)鍵詞是“技術(shù)工人的學(xué)歷”,論點(diǎn)與論據(jù)話題不一致,因此這道題既可以考查加強(qiáng)論點(diǎn)與論據(jù)之間的關(guān)系,又可以考查補(bǔ)充新的論據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干論據(jù)表明過(guò)去五年新進(jìn)廠的技術(shù)工人學(xué)歷有大幅提高,而選項(xiàng)又補(bǔ)充了現(xiàn)在這些新技術(shù)工人仍然在工廠上班,這就補(bǔ)充了新論據(jù),說(shuō)明現(xiàn)在工廠技術(shù)工人的學(xué)歷仍然是高的,可以加強(qiáng)論據(jù),排除;B項(xiàng):技術(shù)工人素質(zhì)使得產(chǎn)品較少不合格,與題干論點(diǎn)現(xiàn)有工人素質(zhì)是否提升無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),當(dāng)選;C項(xiàng):選項(xiàng)將論據(jù)中的“技術(shù)工人的學(xué)歷高”與論點(diǎn)中的“技術(shù)工人的素質(zhì)高”建立聯(lián)系,屬于搭橋,可以加強(qiáng),排除;

D項(xiàng):選項(xiàng)可以說(shuō)明隨著近5年間學(xué)歷高的技術(shù)工人來(lái)到工廠,他們會(huì)帶動(dòng)身邊其他同事整體素質(zhì)會(huì)提升,進(jìn)而使得整個(gè)工廠技術(shù)工人的素質(zhì)提高,在論據(jù)與論點(diǎn)之間建立聯(lián)系,屬于搭橋,可以加強(qiáng),排除。本題為選非題,故正確答案為B。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“無(wú)法對(duì)結(jié)論起到支持”,確定為加強(qiáng)論證選非題。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):工廠技術(shù)工人的素質(zhì)整體有較大提升。論據(jù):工廠對(duì)技術(shù)工人的學(xué)歷情況進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)過(guò)去五年間新進(jìn)廠的技術(shù)工人學(xué)歷層次有大幅度提高。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加論據(jù)。過(guò)去五年間新進(jìn)廠的技術(shù)工人學(xué)歷層次有大幅度提高,那這些人現(xiàn)在仍在工廠上班的話,現(xiàn)在工廠技術(shù)工人的學(xué)歷仍然是提高的,可以支持素質(zhì)有所提升,具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。素質(zhì)高的技術(shù)工人生產(chǎn)的產(chǎn)品較少出現(xiàn)不合格的情況,與工廠技術(shù)工人的素質(zhì)整體有較大提升無(wú)關(guān),論題不一致,不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):建立聯(lián)系。學(xué)歷越高的人,素質(zhì)也越高,說(shuō)明可以根據(jù)學(xué)歷的大幅度提高,得到技術(shù)工人的素質(zhì)有較大提升,在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立聯(lián)系,具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):建立聯(lián)系。學(xué)歷高的人會(huì)帶動(dòng)其他同事提高素質(zhì),說(shuō)明可以根據(jù)學(xué)歷的大幅度提高,得到技術(shù)工人的素質(zhì)有較大提升,在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立聯(lián)系,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇不能支持上述結(jié)論的選項(xiàng),需明確題干中的論點(diǎn)和論據(jù)。題干中的論點(diǎn)和論據(jù)都較為明顯,抓住關(guān)鍵信息“技術(shù)工人學(xué)歷”和“工人整體素質(zhì)”之間的聯(lián)系即可解題。題干論據(jù):過(guò)去五年間新進(jìn)廠的技術(shù)工人學(xué)歷層次有大幅度提高。題干論點(diǎn):工廠技術(shù)工人的素質(zhì)整體有較大提升。A項(xiàng),假設(shè)過(guò)去五年間的新進(jìn)廠的技術(shù)工人現(xiàn)在都不在工廠上班,則無(wú)法得到題干結(jié)論,該項(xiàng)支持了題干結(jié)論。B項(xiàng),素質(zhì)高的技術(shù)工人生產(chǎn)產(chǎn)品的合格率與題干論述無(wú)關(guān),無(wú)法支持題干結(jié)論。C項(xiàng),學(xué)歷越高的人素質(zhì)也越高,在題干論據(jù)和論點(diǎn)之間建立了聯(lián)系,為搭橋項(xiàng),支持了題干結(jié)論。D項(xiàng),學(xué)歷高的人會(huì)帶動(dòng)其他同事提高素質(zhì),在題干論據(jù)和論點(diǎn)之間建立了聯(lián)系,為搭橋項(xiàng),支持了題干結(jié)論。故本題選B。54.下列成語(yǔ)填入橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:①不厭其煩

②不勝其煩炎熱的夏天,蚊蟲(chóng)特別多,不時(shí)騷擾人們的生活,讓人________。歷時(shí)200多天________的調(diào)解,一起困擾一家人半年的借貸糾紛圓滿解決。有一種“特別”的關(guān)懷,叫做________的“嘮叨”,這些樸實(shí)的嘮叨聽(tīng)著不似甜言蜜語(yǔ),聽(tīng)著不會(huì)溫柔婉轉(zhuǎn),卻是對(duì)遠(yuǎn)方的你最真摯的表達(dá)。A.②②①B.②①①C.②①②D.①①②參考答案:B解題思路:第一步,審題干,對(duì)比“不厭其煩”和“不勝其煩”。①“不厭其煩”意思是不嫌煩瑣與麻煩,形容耐心;②“不勝其煩”

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