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第頁共頁口腔醫(yī)學(xué)生實習(xí)鑒定口腔醫(yī)學(xué)生實習(xí)鑒定擅長于口腔內(nèi)科常見病,多發(fā)病的診斷、治療,能純熟地運用口腔檢查工具,對病人進(jìn)展檢查,對齲并牙髓并根尖周并牙齦炎、牙周炎有一定的檢查,診斷和鑒別診斷才能,并掌握了拔牙、口腔內(nèi)部分浸潤麻醉、根管治療的根本操作技能。具有對牙體缺損、缺失等進(jìn)展烤瓷冠、樁核冠、部分、及全口等美觀修復(fù)的操作技能。對于口腔外科,掌握了無菌觀念和無菌操作技術(shù),掌握了頜面外科常見并多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷要點操作技能,作為老師的助手完成過舌系帶修整、口內(nèi)面部外傷清創(chuàng)縫合、牙周夾板固定等,并在老師的指導(dǎo)下親自完成牙齦瘤切除術(shù)、牙體拔除術(shù)、膿腫切開引流等手術(shù)。理解口腔粘膜、牙周及口腔正畸學(xué)的診斷及治療。口腔醫(yī)學(xué)簡歷自我簽定范文(二)擅長于口腔內(nèi)科常見病,多發(fā)病的診斷、治療,能純熟地運用口腔檢查工具,對病人進(jìn)展檢查,對齲并牙髓并根尖周并牙齦炎、牙周炎有一定的檢查,診斷和鑒別診斷才能,并掌握了拔牙、口腔內(nèi)部分浸潤麻醉、根管治療的根本操作技能。具有對牙體缺損、缺失等進(jìn)展烤瓷冠、樁核冠、部分、及全口等美觀修復(fù)的操作技能。對于口腔外科,掌握了無菌觀念和無菌操作技術(shù),掌握了頜面外科常見并多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷要點操作技能,作為老師的助手完成過口腔唇部血管瘤切除、舌系帶修整、口內(nèi)面部外傷清創(chuàng)縫合、牙周夾板固定等,并在老師的指導(dǎo)下親自完成牙齦瘤切除術(shù)、牙體拔除術(shù)、膿腫切開引流等手術(shù)。理解口腔粘膜、牙周及口腔正畸學(xué)的診斷及治療。口腔醫(yī)學(xué)個人自我鑒定范文(三)五年的大學(xué)生活,造就了我積極向上、鍥而不舍的性格,抱著“以學(xué)為本”的宗旨,我努力從各方面來完美自己,不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)知識,注重外語和計算機的學(xué)習(xí),也從政治、歷史、文學(xué)等各個領(lǐng)域進(jìn)步自身修養(yǎng)。我堅信,隨著市場經(jīng)濟對人才市場的不斷沖擊,折射出社會需求的.更是一種復(fù)合性人才。大學(xué)五年中,我時刻鞭策自己求知、務(wù)實、求同,在各方面完善自己——這也正是我的人生準(zhǔn)那么。多年的求學(xué)生涯讓我收獲了一份自信和積極的人生。憶往昔,吃苦使堅毅、奮斗使我完善、歲月使我成熟。五年的校園生活磨礪了我堅強和豁達(dá)的心靈。對事業(yè)的執(zhí)著與熱愛將是我一生不懈的追求。初出茅廬,一定有很多稚嫩和缺乏之處,但我自信、樂觀、積極進(jìn)娶工作踏實。假如有幸能在貴醫(yī)院工作,我將以積極飽滿的熱情對待工作,以團(tuán)隊合作的精神對待同事,以樂觀坦誠的態(tài)度對待生活?!緮U展閱讀篇】1.[ment]∶評論的話2.[expositorynotes]∶含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話偶然有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語3對某人的看法與對這人的感覺詳細(xì)解釋評論的話。清唐鑒《廩貢生王府君墓志銘》:“昔年官京師,閱倭艮峯日記,見其上方評語,有曰‘子涵子潔’者,問之,那么其河南同志王檢心、王滌心也?!薄抖昴慷弥脂F(xiàn)狀》第一回:“就將這本冊子的記載,改做了小說體裁,剖作假設(shè)干回,加了些評語。”趙樹理《三里灣·決心》:“玉生一時想不出適當(dāng)?shù)脑u語來,只籠統(tǒng)地說:‘我覺著你各方面都很好!’”編輯本段評語范文X同學(xué)是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌,時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈敏,承受才能較強,勤于考慮,大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績一直都很好
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