2023年04月2023年民航博物館招考聘用應(yīng)屆生筆試參考題庫(kù)答案解析(圖片可自由調(diào)整大小)題型123總分得分卷I一.參考題庫(kù)(共300題)1.某縣地處黃土高原，水土流失嚴(yán)重。如果你是該縣相關(guān)部門的工作人員，你認(rèn)為采取以下哪些措施能有效治理水土流失？①壓縮農(nóng)業(yè)用地，擴(kuò)大林草種植面積②調(diào)整種植結(jié)構(gòu)，發(fā)展棉花產(chǎn)業(yè)③施用石灰，降低土壤酸性④打壩淤地，平整土地A.①②B.②③C.①④D.③④參考答案：C解題思路：本題考查地理國(guó)情。①正確，實(shí)行退耕還林還草，擴(kuò)大林草種植面積可有效防風(fēng)固沙，減少水土流失。②錯(cuò)誤，大面積種植棉花會(huì)導(dǎo)致自然植被被破壞、土地退化、水土流失加劇。③錯(cuò)誤，黃土高原水土流失主要是降水集中和土質(zhì)疏松等原因?qū)е?，與土壤酸堿性無(wú)關(guān)，且黃土高原土層富含碳酸鈣和磷、鉀、硼、錳等元素，土壤反應(yīng)多偏堿性。④正確，在黃土高原塬面平整土地可以增加水分下滲，在溝谷處修建擋土壩，打壩淤地可減少水土流失。綜上，①④項(xiàng)措施可以達(dá)到治理水土流失的目的。故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查水土流失的相關(guān)知識(shí)。第二步，①水土流失最主要的原因就是植被面積太少，缺少了對(duì)土壤的抓力，一旦遇到風(fēng)力、水力、重力的作用，便使土壤表面侵蝕嚴(yán)重。適當(dāng)?shù)赝烁€林，擴(kuò)大林草種植面積是治理水土流失的根本措施之一。種樹(shù)種草要因地制宜，溝壑斜坡上適宜種護(hù)坡林，溝壑中則應(yīng)沿著侵蝕溝道植樹(shù)，有些地區(qū)還應(yīng)輔以工程措施等。因此，此法可行。④黃土高原溝壑縱橫，水土流失嚴(yán)重。在溝道里打壩淤地，攔蓄泥沙，不僅可以防止泥沙流入河中,還可以在淤地上種植莊稼，治療水土流失效果顯著，此法可行。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題可用排除法解答。根據(jù)常識(shí)可知，黃土高原并不適合種植棉花，所以發(fā)展棉花產(chǎn)業(yè)于治理水土流失無(wú)益，排除②。黃土高原水土流失與土壤的酸堿性無(wú)關(guān)，“施用石灰，降低土壤酸性”并不能有效治理水土流失，排除③。黃土高原水土流失產(chǎn)生的主要原因是植被稀少，夏季多暴雨，土壤疏松，地表千溝萬(wàn)壑，坡面水土易流失，等等。①正確。提高植被覆蓋率是治理水土流失的措施之一，實(shí)行退耕還林還草，擴(kuò)大林草種植面積可有效防風(fēng)固沙，減少水土流失。②錯(cuò)誤。棉花種植條件是要熱量豐富、光照充足、水源充足和土地肥沃，黃土高原不適宜發(fā)展棉花產(chǎn)業(yè)。③錯(cuò)誤。黃土高原水土流失的原因之一是黃土結(jié)構(gòu)疏松，多孔隙和垂直方向的裂隙，許多物質(zhì)易溶于水，與土壤酸堿性無(wú)關(guān)。④正確。在黃土高原塬面平整土地可以增加水分下滲，平整土地可減少水土流失。故本題選C。2.二人轉(zhuǎn)∶東北A.晉劇∶安徽B.梆子∶山東C.豫劇∶河南D.秦腔∶湖北參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！岸宿D(zhuǎn)”是“東北”的特色戲曲，二者屬于戲曲與發(fā)源地的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“晉劇”是山西的特色戲曲，而非“安徽”，排除；B項(xiàng)：“梆子”是河北的特色戲曲，而非“山東”，排除；C項(xiàng)：“豫劇”是“河南”的特色戲曲，二者屬于戲曲與發(fā)源地的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“秦腔”是陜西的特色戲曲，而非“湖北”，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。3.食品安全不僅由食品藥品監(jiān)督管理部門負(fù)責(zé)，還涉及工商、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、質(zhì)量檢驗(yàn)檢疫等部門的職責(zé)。“九龍治水”極易造成“________”，一項(xiàng)論責(zé)任要各方分擔(dān)、論利益卻與其他部門無(wú)涉的工作，常常會(huì)由于缺少?gòu)?qiáng)力的調(diào)配、精確的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的部署，失去推動(dòng)力。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.各自為政B.一盤散沙C.群龍無(wú)首D.敷衍了事參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，備選詞語(yǔ)詞義較好理解，故應(yīng)重點(diǎn)分析文段語(yǔ)境，選擇能與語(yǔ)境最照應(yīng)的詞語(yǔ)。與“九龍治水”中的“龍”相對(duì)應(yīng)，C項(xiàng)“群龍無(wú)首”最貼切?！熬琵堉嗡痹谶@里指的是多個(gè)部門共同負(fù)責(zé)食品安全，“群龍無(wú)首”比喻沒(méi)有領(lǐng)頭的，無(wú)法統(tǒng)一行動(dòng)，與“缺少?gòu)?qiáng)力的調(diào)配、精確的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的部署”符合，故本題選C。解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“常常會(huì)由于缺少……”可知，該空應(yīng)該體現(xiàn)沒(méi)有領(lǐng)頭人統(tǒng)一部署、協(xié)調(diào)的含義。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“各自為政”強(qiáng)調(diào)各自做事不配合，彼此之間地位平等，而文中食品安全應(yīng)由“食品藥品監(jiān)督管理部門”主管，其它部門分管，彼此地位不平等，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“一盤散沙”強(qiáng)調(diào)分散、不團(tuán)結(jié)，沒(méi)有體現(xiàn)統(tǒng)一部署，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“群龍無(wú)首”強(qiáng)調(diào)沒(méi)有領(lǐng)頭的，符合語(yǔ)境，且文段中雙引號(hào)表引用和強(qiáng)調(diào)，“群龍無(wú)首”和“九龍治水”中的“龍”相呼應(yīng)，填入文段恰當(dāng)。D項(xiàng)“敷衍了事”強(qiáng)調(diào)做事態(tài)度不認(rèn)真，與文意無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查成語(yǔ)語(yǔ)境填空，空格處的雙引號(hào)表示強(qiáng)調(diào)和引用。由題意可知，原文“缺少?gòu)?qiáng)力的調(diào)配、精確的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的部署”極易造成的問(wèn)題應(yīng)該是“沒(méi)有領(lǐng)頭，無(wú)法統(tǒng)一行動(dòng)”，所以“群龍無(wú)首”最為合適，且與“九龍治水”對(duì)應(yīng)。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C項(xiàng)。A項(xiàng)“各自為政”指各自按自己的主張辦事，不互相配合。比喻不考慮全局，各搞一套，與原文不符，排除；B項(xiàng)“一盤散沙”比喻人多卻不團(tuán)結(jié)、力量分散。造成問(wèn)題的原因應(yīng)該是沒(méi)有統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，而非各部門之間不配合，不團(tuán)結(jié)，排除；D項(xiàng)“敷衍了事”指辦事責(zé)任心不強(qiáng),將就應(yīng)付。強(qiáng)調(diào)態(tài)度不端正，與原意不符，排除。故正確答案為C。4.公文版頭包括的內(nèi)容有：A.密級(jí)和保密期限B.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志C.主送機(jī)關(guān)D.發(fā)文機(jī)關(guān)參考答案：AB解題思路：第一步，本題考查公文格式知識(shí)。第二步，版頭部分包括份號(hào)、密級(jí)和保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志、發(fā)文字號(hào)和簽發(fā)人。因此，選擇AB選項(xiàng)。（一）份號(hào)。公文印制份數(shù)的順序號(hào)。這里需要大家注意的是，只有涉密公文才要標(biāo)注份號(hào)，因?yàn)樯婷芄臅?huì)涉及回收問(wèn)題，如果沒(méi)有標(biāo)注份號(hào)，那么當(dāng)我們回收的時(shí)候，萬(wàn)一會(huì)有缺少，我們也不知道是哪個(gè)收文機(jī)關(guān)沒(méi)有清退，容易導(dǎo)致秘密泄露。（二）密級(jí)和保密期限。公文的秘密等級(jí)和保密的期限。涉密公文應(yīng)當(dāng)根據(jù)涉密程度分別標(biāo)注“絕密”“機(jī)密”“秘密”和保密期限，中間用一個(gè)黑色的實(shí)體五角星隔開(kāi)。在密級(jí)和保密期限中，保密期限可以省略，但是如果省略的話，需要將黑色的實(shí)體五角星一并省略。（三）緊急程度。公文送達(dá)和辦理的時(shí)限要求。根據(jù)緊急程度，緊急公文應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注“特急”“加急”，電報(bào)應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注“特提”“特急”“加急”“平急”。（四）發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志。由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或者規(guī)范化簡(jiǎn)稱加“文件”二字組成，也可以使用發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或者規(guī)范化簡(jiǎn)稱。聯(lián)合行文時(shí)，發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志可以并用聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)名稱，也可以單獨(dú)用主辦機(jī)關(guān)名稱。（五）發(fā)文字號(hào)。由發(fā)文機(jī)關(guān)代字、年份、發(fā)文順序號(hào)組成，如：國(guó)發(fā)〔2018〕1號(hào)。聯(lián)合行文時(shí)，使用主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)。（六）簽發(fā)人。上行文應(yīng)當(dāng)標(biāo)注簽發(fā)人姓名。5.這一系列因素最終可能引發(fā)全局性的金融風(fēng)險(xiǎn)。更重大的代價(jià)是在未來(lái)數(shù)十年中，國(guó)家的信用等級(jí)在國(guó)際社會(huì)中將大大下降，這方面有墨西哥的________為證。填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.他山之石B.前車之鑒C.囊中珍燦D.重蹈覆轍參考答案：B解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“這方面有墨西哥的________為證”可知，墨西哥出現(xiàn)過(guò)國(guó)家信用等級(jí)下降問(wèn)題。該空要體現(xiàn)“出現(xiàn)過(guò)該問(wèn)題”的意思。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“他山之石”比喻借助外力克服缺點(diǎn)或彌補(bǔ)不足，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“前車之鑒”比喻先前的失敗，可以成為后來(lái)行動(dòng)的教訓(xùn)，符合文意。C項(xiàng)“囊中珍燦”指特別好的妙計(jì)或者經(jīng)驗(yàn)，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“重蹈覆轍”比喻不吸取失敗的教訓(xùn)，再走老路，重返過(guò)去的錯(cuò)誤，文段未提及墨西哥重復(fù)出現(xiàn)國(guó)家信用等級(jí)下降問(wèn)題，該項(xiàng)不符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。6.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：本題為金字塔類題目，自下向上找規(guī)律，即下層相鄰的兩幅圖之間進(jìn)行運(yùn)算得到上面的一幅圖。每個(gè)圖都由橫向的三個(gè)區(qū)域構(gòu)成，每個(gè)區(qū)域存在三種可能性：×，和。通過(guò)對(duì)應(yīng)區(qū)域的運(yùn)算可知：×與在一起變成、與在一起變成×、與在一起變成、與×在一起變成、與在一起變成。通過(guò)第二行兩幅圖形對(duì)應(yīng)位置的運(yùn)算，最左側(cè)：與在一起變成×，排除A、B兩項(xiàng)。最右側(cè)：與×在一起變成，排除D項(xiàng)。故正確答案為C。7.┯┰┿┣┓┯┰A.┯┰┿┓┓┯┰B.┿┠┓┯┰┿┠C.┯┰┿┠┓┠┓D.┰┿┿┠┓┰┿參考答案：B解題思路：題干給出一串字符，要求選出與題干規(guī)律一致的一項(xiàng)?？蓪㈩}干字符統(tǒng)一用一系列字母表示，明確其排列規(guī)律，再和選項(xiàng)對(duì)比得出答案。題干的排列規(guī)律為ABCDEAB。A項(xiàng)的排列規(guī)律為ABCDDAB，與題干不一致。B項(xiàng)的排列規(guī)律為ABCDEAB，與題干一致。C項(xiàng)的排列規(guī)律為ABCDEDE，與題干不一致。D項(xiàng)的排列規(guī)律為ABBCDAB，與題干不一致。故本題選B。8.一水池有一根進(jìn)水管不間斷地進(jìn)水，另用若干根工作效率相同的抽水管一起抽水，若用10根抽水管20小時(shí)可以把池中的水抽干；若用15根抽水管10小時(shí)可把池中的水抽干，則用25根抽水管把池中的水抽干所需的時(shí)間為（

）小時(shí)。A.5B.6C.7D.8參考答案：A解題思路：第一步，本題考查牛吃草問(wèn)題，用公式法解題。第二步，典型的牛吃草問(wèn)題，可以利用核心公式Y(jié)＝（N－X）×T來(lái)解題，設(shè)原有的水量為Y，不間斷進(jìn)水量為X，時(shí)間為T，根據(jù)用10根抽水管20小時(shí)可以把池中的水抽干，可得Y＝（10－X）20，根據(jù)用15根抽水管10小時(shí)可把池中的水抽干，可得Y＝（15－X）10。第三步，解得X＝5，Y＝100。根據(jù)X＝5，Y＝100，代入25根抽水管可得Y＝（25－X）T，解得T＝5，故需要5小時(shí)可以抽干水池里的水。因此，選擇A選項(xiàng)。9.A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖直線的數(shù)量均為3，第二組圖前兩個(gè)圖形曲線數(shù)量都為1，選項(xiàng)的曲線數(shù)量依次為1、2、0、2，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。10.我國(guó)事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員的任用，可以采用招聘或者任命等形式。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理制度知識(shí)。第二步，根據(jù)2002年版人事部《關(guān)于在事業(yè)單位試行人員聘用制度的意見(jiàn)》，事業(yè)單位除按照國(guó)家公務(wù)員制度進(jìn)行人事管理的以及轉(zhuǎn)制為企業(yè)的以外，都要逐步試行人員聘用制度。對(duì)事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員的任用，根據(jù)干部人事管理權(quán)限和規(guī)定的程序，可以采用招聘或者任命等形式。使用事業(yè)單位編制的社會(huì)團(tuán)體錄用專職工作人員，除按照國(guó)家公務(wù)員制度進(jìn)行人事管理的以外，也要參照本意見(jiàn)逐步試行人員聘用制度。因此，本題正確。11.海綿城市建設(shè)應(yīng)遵循生態(tài)優(yōu)先等原則，將自然途徑與人工措施相結(jié)合，在確保城市排水防澇安全的前提下，最大限度地實(shí)現(xiàn)雨水在城市區(qū)域的積存、滲透和凈化，促進(jìn)雨水資源的利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查人文科技。海綿城市是指通過(guò)加強(qiáng)城市規(guī)劃建設(shè)管理，充分發(fā)揮建筑、道路和綠地、水系等生態(tài)系統(tǒng)對(duì)雨水的吸納、蓄滲和緩釋作用，有效控制雨水徑流，實(shí)現(xiàn)自然積存、自然滲透、自然凈化的城市發(fā)展方式。海綿城市建設(shè)應(yīng)遵循生態(tài)優(yōu)先等原則，將自然途徑與人工措施相結(jié)合，在確保城市排水防澇安全的前提下，最大限度地實(shí)現(xiàn)雨水在城市區(qū)域的積存、滲透和凈化，促進(jìn)雨水資源的利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)。故表述正確。12.《國(guó)務(wù)院關(guān)于深圳市城市總體規(guī)劃的批復(fù)》（國(guó)函[2010]78號(hào)）提出，深圳市應(yīng)合理控制城市規(guī)模，到2020年，城市常住人口控制在（

）萬(wàn)人以內(nèi)。A.900B.1000C.1100D.1300參考答案：C解題思路：第一步，本題考查時(shí)政。第二步，根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深圳市城市總體規(guī)劃的批復(fù)》（國(guó)函[2010]78號(hào)）提出，深圳市應(yīng)合理控制城市規(guī)模。到2020年，城市常住人口控制在1100萬(wàn)人以內(nèi)，城市建設(shè)用地控制在890平方公里以內(nèi)。因此，選擇C選項(xiàng)。13.并非小張既懂英語(yǔ)又懂德語(yǔ)。

如果上述斷定為真，那么下述哪項(xiàng)斷定必定為真：

A.小張既不懂英語(yǔ)又不懂德語(yǔ)

B.小張要么懂英語(yǔ)，要么懂德語(yǔ)

C.小張如果懂英語(yǔ)，那么就不會(huì)懂德語(yǔ)

D.小張如果不懂英語(yǔ)，那么他就懂德語(yǔ)

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“既……又……”，確定為翻譯推理。

第二步，進(jìn)行推理。

根據(jù)“德摩根定律”，將“并非小張既懂英語(yǔ)又懂德語(yǔ)”轉(zhuǎn)換為“小張不懂英語(yǔ)或不懂德語(yǔ)”。

根據(jù)“否定肯定式”，在“或”關(guān)系中，否定其中一個(gè)，必然肯定另一個(gè)，所以小張如果懂英語(yǔ)，那么就不會(huì)懂德語(yǔ)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

14.“進(jìn)去，只留下腳印；出來(lái)，只帶走照片”，這句話直觀地提示我們，依托生態(tài)發(fā)展旅游，必須遵循自然規(guī)律，（

）保護(hù)生態(tài)環(huán)境。A.堅(jiān)守B.強(qiáng)調(diào)C.注重D.重點(diǎn)參考答案：C解題思路：根據(jù)文段“必須遵循”，強(qiáng)調(diào)這件事很重要，必須去做，橫線處應(yīng)體現(xiàn)重視保護(hù)生態(tài)環(huán)境，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)，注重即重視，當(dāng)選。A項(xiàng)“堅(jiān)守”是指堅(jiān)決守衛(wèi)，不離開(kāi)。比如堅(jiān)守崗位，側(cè)重的是守得住，不能體現(xiàn)重視的含義，排除。B項(xiàng)“強(qiáng)調(diào)”是指著重提出，側(cè)重是提出，文段是要重視保護(hù)生態(tài)環(huán)境，而不僅僅是提出，排除。D項(xiàng)“重點(diǎn)”是指主要的，有主次之分，而文段不是說(shuō)“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”是重點(diǎn)，其他就不是重點(diǎn)，排除。故正確答案為C。15.滿腹經(jīng)綸

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

震撼A.才能；精彩絕倫B.才華；觸目驚心C.才干；美輪美奐D.才學(xué)；絢麗多彩參考答案：B解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“滿腹經(jīng)綸”形容人有才學(xué)，有治理國(guó)家的“才能”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“精彩絕倫”指精彩美妙到了極點(diǎn)，和“震撼”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“滿腹經(jīng)綸”和“才華”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“觸目驚心”指看見(jiàn)某種嚴(yán)重情況而內(nèi)心震驚，和“震撼”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“滿腹經(jīng)綸”和“才干”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“美輪美奐”形容建筑物雄偉壯觀，和“震撼”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“滿腹經(jīng)綸”和“才學(xué)”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“絢麗多彩”形容色彩華麗，和“震撼”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。16.在沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下，他________拿來(lái)了可樂(lè)和漢堡包作為替代品。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.按時(shí)B.準(zhǔn)時(shí)C.臨時(shí)D.有時(shí)參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，辨析備選詞語(yǔ)的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。分析句意可知，題干的意思為由于他沒(méi)有準(zhǔn)備，因此暫時(shí)拿可樂(lè)和漢堡作為替代品，能夠表達(dá)此義的只有“臨時(shí)”?！鞍磿r(shí)”“準(zhǔn)時(shí)”與文意相悖，排除A、B?！坝袝r(shí)”隱含著曾經(jīng)也有過(guò)的意思，不如“臨時(shí)”符合文意。故本題選C。17.“才者，德之資也；德者，才之帥也。”下列對(duì)這句話理解正確的是：A.有德就有才B.有才就有德C.才是才，德是德，二者沒(méi)有什么關(guān)系D.才與德關(guān)系密切，在二者關(guān)系中，德占主導(dǎo)地位參考答案：D解題思路：第一步，本題考查語(yǔ)言文字知識(shí)。第二步，這句話的意思是說(shuō)才學(xué)是德行的資本，而才學(xué)靠德行來(lái)統(tǒng)帥，德行是才學(xué)發(fā)揮的前提。這表明了才學(xué)與德行二者之間有著密切的關(guān)系，而德行占據(jù)主導(dǎo)地位。因此，選擇D選項(xiàng)。AB項(xiàng)：說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)且與這句話意思不符。AB選項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：本句談?wù)摰氖遣排c德之間的關(guān)系，沒(méi)有什么關(guān)系是不正確的。C項(xiàng)錯(cuò)誤。18.某懷孕女工的心情不佳，被組長(zhǎng)訓(xùn)斥，一怒之下把流水生產(chǎn)線的總電閘拉下，造成企業(yè)直接損失十萬(wàn)元，企業(yè)可以依法將其開(kāi)除。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查勞動(dòng)法。根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第三十九條規(guī)定：“勞動(dòng)者有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動(dòng)合同：……(二)嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的；(三)嚴(yán)重失職，營(yíng)私舞弊，給用人單位造成重大損害的……”第四十二條規(guī)定：“勞動(dòng)者有下列情形之一的，用人單位不得依照本法第四十條、第四十一條的規(guī)定解除勞動(dòng)合同：……(四)女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期的……”可見(jiàn)，題中所述情形適用第三十九條的規(guī)定，開(kāi)除懷孕女工不受第四十二條的規(guī)定的約束。故表述正確。19.如果趙和王之間隔一人，則以下哪項(xiàng)是不可能的？

A.張排在第一

B.李排在第一

C.王排在第一

D.宋排在第一

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

題干已知的條件可知：①王和李兩人緊挨；②張和宋之間隔一個(gè)人；③趙和王之間隔一個(gè)人。由①②可知張和宋之間隔的這個(gè)人只可能是趙，由②③可知，趙與王之間間隔的這個(gè)人不是宋就是張。

A項(xiàng)：張排第一，五個(gè)人從前往后的順序可以是張趙宋王李，符合題干條件；

B項(xiàng)：李排第一，五個(gè)人從前往后的順序可以是李王宋趙張，符合題干條件；

C項(xiàng)：王排第一，王后面肯定是李，李后面不是張就是宋，不能滿足③這個(gè)條件，故C項(xiàng)是不可能存在的情況；

D項(xiàng)：宋排在第一，五個(gè)人從前往后的順序可以是宋趙張王李，符合題干條件。

因此，選擇C選項(xiàng)。

20.職業(yè)道德是事業(yè)單位崗前和崗位培訓(xùn)的次要內(nèi)容，崗位技能是主要內(nèi)容。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查道德。《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》指出：“各類機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)從自己的實(shí)際出發(fā)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地抓好道德教育。要把道德特別是職業(yè)道德作為崗前和崗位培訓(xùn)的重要內(nèi)容，幫助從業(yè)人員熟悉和了解與本職工作相關(guān)的道德規(guī)范，培養(yǎng)敬業(yè)精神?！惫时硎鲥e(cuò)誤。21.黃河下游原來(lái)是繞山東丘陵之南注入黃海的。后來(lái)，由于中游的黃土高原不斷________，下游的廣大平原又不斷沉降，黃土不斷受到侵蝕，________泥沙滾滾流入黃河。到了下游，水中的泥沙逐漸淤積，河床不斷抬高，遇到汛期，便會(huì)漫溢泛濫，出現(xiàn)改道的現(xiàn)象。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.降低含有B.抬升挾帶C.下降大量D.升高摻雜參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，分析可知，“中游”與“下游”情況相反，由此可確定第一空詞語(yǔ)。第二步，驗(yàn)證第二空詞語(yǔ)。第一空，由“下游的廣大平原又不斷沉降”可知，第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)與“沉降”意思相反，據(jù)此排除A、C。“抬升”與“升高”相比，前者與“沉降”結(jié)構(gòu)一致，填入第一空更恰當(dāng)。第二空，“挾帶”指夾雜，帶有，填入也符合黃土和泥沙一起被卷著流入黃河的語(yǔ)境。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“下游的廣大平原又不斷沉降，黃土不斷受到侵蝕”可知，需要有落差才能造成黃土受到侵蝕，橫線詞語(yǔ)應(yīng)與“沉降”意思相反，A項(xiàng)“降低”和C項(xiàng)“下降”與“沉降”意思相同，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第二空。被侵蝕、風(fēng)化的黃土是隨著水流（來(lái)源為降水）被帶入黃河的。由“泥沙滾滾流入黃河”可知，是水流“裹挾”著泥沙流入黃河，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)；D項(xiàng)“摻雜”表示黃土和泥沙夾雜在一起流入黃河，與語(yǔ)境不符，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)“黃土不斷受到侵蝕”可知，“中游的黃土高原”和“下游的廣大平原”情況相反才會(huì)使得黃土不斷受到侵蝕，橫線詞語(yǔ)與“沉降”意思相反，B項(xiàng)“降低”和C項(xiàng)“下降”語(yǔ)意相悖，排除。A、D兩項(xiàng)對(duì)比，D項(xiàng)“抬升”與“黃土高原”搭配恰當(dāng)且與“沉降”能夠形成更好的對(duì)應(yīng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“升高”一般搭配地位、程度，搭配不當(dāng)，排除。第二空，代入驗(yàn)證，橫線處表述黃土中帶有泥沙。D項(xiàng)“挾帶”指夾雜，帶有，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D。22.有9張紙牌，分別為1至9。A、B、C、D四人取牌，每人取2張。現(xiàn)已知A取的兩張牌之和是10，B取的兩張牌之差是1，C取的兩張牌之積是24，D取的兩張牌之商是3。他們四人各拿了兩張紙牌后剩下的一張牌是（

）。A.3B.5C.7D.9參考答案：C解題思路：D取的兩張牌之商是3，則這兩張是9和3或6和2或3和1；C取的兩張牌之積是24，則這兩張只能是3和8或4和6；A取的兩張牌之和是10，則這兩張是1和9或2和8或3和7或4和6。情況一：當(dāng)D取的兩張牌是9和3時(shí)，C取的兩張牌只能是4和6，則A取的兩張牌只能是2和8，此時(shí)剩余1、5、7，不存在差是1的數(shù)，B取的數(shù)不成立。情況二：當(dāng)D取的兩張牌是6和2時(shí)，C取的兩張牌只能是3和8，則A取的兩張牌只能是1和9，乙取的兩張牌只能是4和5，剩下的那張牌是7，成立。情況三：當(dāng)D取的兩張牌是3和1時(shí)，C取的兩張牌只能是4和6，則A取的兩張牌只能是2和8，此時(shí)剩余5、7、9，不存在差是1的數(shù)，B取的數(shù)不成立。綜上，A取的兩張牌是1和9；B取的兩張牌是4和5；C取的兩張牌是3和8；D取的兩張牌是2和6；剩下的那張牌是7。故正確答案為C。23.研究者們認(rèn)為，野生動(dòng)物種群的年齡結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，應(yīng)對(duì)惡劣自然條件的能力也就越強(qiáng)（A）。大魚(yú)就像是一種保險(xiǎn)，保證魚(yú)群能夠安全經(jīng)歷（B）艱難歲月。但是因?yàn)椴稉频年P(guān)系，大自然中的大魚(yú)越來(lái)越少了，這不利于魚(yú)類種群的迅速恢復(fù)，因此研究者建議各國(guó)漁政管理機(jī)構(gòu)修改政策，不但要保護(hù)幼魚(yú)，更要保護(hù)大魚(yú)。要想做到這一點(diǎn)（C），就必須改進(jìn)（D）捕魚(yú)方式，給大魚(yú)們一條生路。A.如題干所示B.如題干所示C.如題干所示D.如題干所示參考答案：B解題思路：第一步，審題干，找出存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)搭配不當(dāng)，“經(jīng)歷”和“歲月”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“度過(guò)”。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均正確。因此，選擇B選項(xiàng)。24.電子書(shū)是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)將一定的文字、圖片、聲音、影像等信息，通過(guò)數(shù)碼方式________在以光、電、磁為介質(zhì)的設(shè)備中，再借助________的設(shè)備來(lái)讀取、復(fù)制和傳輸。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)的是：A.存儲(chǔ)

先進(jìn)B.記錄

特定C.保存

固有D.記憶

專門參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。第一空搭配“電子書(shū)”，D項(xiàng)“記憶”強(qiáng)調(diào)的是大腦的行為，與“電子書(shū)”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。文段主要強(qiáng)調(diào)“以光、電、磁為介質(zhì)”保存下來(lái)，所以需要借助與此相關(guān)的設(shè)備來(lái)讀取。A項(xiàng)“先進(jìn)”側(cè)重強(qiáng)調(diào)水平比較高，在文中并沒(méi)有體現(xiàn)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“特定”指特別指定的，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“固有”指本來(lái)有的，不是外來(lái)的，與“借助”矛盾，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。存儲(chǔ)：把錢或物等積存起來(lái)。記錄：指把所見(jiàn)所聞通過(guò)一定的手段保留下來(lái)，并作為信息傳遞開(kāi)去。保存：①繼續(xù)存在，不受損失；②保管收存。專門：①獨(dú)立門戶，自成一家；②指某一門學(xué)問(wèn)；③專一從事某事或研究某門學(xué)問(wèn)。25.甲工程隊(duì)每工作5天休息1天，乙工程隊(duì)每工作6天休息2天。一項(xiàng)工程由甲工程隊(duì)單獨(dú)完成需要65天，由乙工程隊(duì)單獨(dú)完成需要86天。甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)合作，從7月5日開(kāi)始動(dòng)工，則完工日期是8月幾日？A.3B.7C.10D.11參考答案：C解題思路：第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于時(shí)間類。第二步，由題意知甲工程隊(duì)的工作周期為6天，單獨(dú)完成工程的實(shí)際工作天數(shù)為5/6×（65－5）＋5＝55天；乙工程隊(duì)的工作周期為8天，單獨(dú)完成工程的實(shí)際工作天數(shù)為6/8×（86－6）＋6＝66天，可賦值工作總量為330，則甲的效率為330÷55＝6，乙的效率為330÷66＝5。第三步，可得甲的每個(gè)工作周期的工作量為6×5＝30，乙的每個(gè)工作周期的工作量為5×6＝30。又可知每24天是甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)的工作周期，則從7月5日開(kāi)始，24天內(nèi)完成的工作量為4×30＋3×30＝210，剩余工作量為330－210＝120，甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)的工作效率之和為5＋6＝11，則需要工作120÷11＝10.9（天），但是兩個(gè)工程隊(duì)在工作11天期間同時(shí)需要休息2天，則可得此項(xiàng)工程可在24＋11＋2＝37（天）完工，即是8月10號(hào)。因此，選擇C選項(xiàng)。26.經(jīng)濟(jì)分析法學(xué)派認(rèn)為，法律的根本宗旨在于通過(guò)法律的參與使社會(huì)財(cái)富達(dá)到極大化的效益目標(biāo)，也就是以價(jià)值極大化的方式分配和使用資源。因此，不但所有法律現(xiàn)象都是以一定的經(jīng)濟(jì)關(guān)系為基礎(chǔ)的。所有法律法規(guī)都有其經(jīng)濟(jì)根源，而且一切法律問(wèn)題歸結(jié)起來(lái)都是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。根據(jù)上述定義，下列學(xué)者的觀點(diǎn)中，屬于經(jīng)濟(jì)分析法學(xué)派的是：A.“對(duì)于罪犯而言，由于犯罪對(duì)他的預(yù)期收益超過(guò)其預(yù)期成本，所以，某人才實(shí)施犯罪?！盉.“法律進(jìn)化的根本性動(dòng)力是社會(huì)不斷增進(jìn)的復(fù)雜性，隨著社會(huì)復(fù)雜性的進(jìn)化，法律也會(huì)相應(yīng)發(fā)生改變。”C.“法律作為社會(huì)工程或社會(huì)控制的手段，任務(wù)就在于滿足人們的各種要求和愿望?！盌.“法律是人類有意識(shí)地創(chuàng)造以達(dá)到一定目的的手段，其目的就是利益，包括個(gè)人利益和社會(huì)利益?！眳⒖即鸢福篈解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“一切法律問(wèn)題歸結(jié)起來(lái)都是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。經(jīng)濟(jì)分析法學(xué)派定義的關(guān)鍵信息：一切法律問(wèn)題歸結(jié)起來(lái)都是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。A項(xiàng)，罪犯在預(yù)期收益超過(guò)預(yù)期成本時(shí)才實(shí)施犯罪，是將法律問(wèn)題以經(jīng)濟(jì)問(wèn)題來(lái)看待，符合定義。B項(xiàng)，說(shuō)的是法律進(jìn)化的根本性動(dòng)力，并未涉及經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，不符合定義。C項(xiàng)，說(shuō)的是法律的任務(wù)，并未涉及經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，不符合定義。D項(xiàng)，法律的目的是利益，但利益包括物質(zhì)和精神兩方面，并不等同于經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，不符合定義。故本題選A。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。一切法律問(wèn)題歸結(jié)起來(lái)都是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“犯罪”是法律問(wèn)題，“預(yù)期收益超過(guò)預(yù)期成本”是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，“所以才犯罪”是把法律問(wèn)題歸結(jié)為經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，符合定義；B項(xiàng)：法律進(jìn)化動(dòng)力歸結(jié)為社會(huì)復(fù)雜性，未涉及經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，不符合定義；C項(xiàng)：法律的任務(wù)是滿足人們的要求和愿望，未涉及經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，不符合定義；D項(xiàng)：法律的目的是利益，其中利益是能滿足自身欲望的事物，包括物質(zhì)和精神兩方面，不等同于經(jīng)濟(jì)，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。27.3672，5458，9016，7450，（

）A.3578B.6473C.9894D.4785參考答案：C解題思路：觀察數(shù)列中的每個(gè)四位數(shù)中的四個(gè)數(shù)字，可發(fā)現(xiàn)四個(gè)數(shù)按照奇偶間隔排列呈“奇偶奇偶”規(guī)律，只有C選項(xiàng)中的四個(gè)數(shù)符合此規(guī)律。

故正確答案為C。28.圖中ABCD為邊長(zhǎng)10米的正方形路線，E為AD中點(diǎn)，F(xiàn)為與B相距3米的BC上一點(diǎn)，從E點(diǎn)到F點(diǎn)有小路EGHF，小路的每一段都與AB垂直或平行，且GH相距2米。甲經(jīng)EABF從E點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)用時(shí)9秒，則其以相同速度經(jīng)EGHF從E點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)用時(shí)多少秒？A.12B.10C.9D.8參考答案：D解題思路：觀察圖形，可知EABF長(zhǎng)度，已知時(shí)間，可求甲的速度。EGHF水平方向的長(zhǎng)度等于AB，豎直方向的長(zhǎng)度為GH+GH+AE-BF。根據(jù)時(shí)間=路程÷速度，代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。也可根據(jù)速度不變，時(shí)間比即為路程比，求出兩條小路的路程，已知其中一條小路的時(shí)間，根據(jù)比例關(guān)系求另一條小路的時(shí)間即可。方法一，由題意知，甲經(jīng)EABF從E點(diǎn)到F點(diǎn)的路程為5+10+3=18米，速度為18÷9=2米/秒。經(jīng)EGHF從E點(diǎn)到F點(diǎn)的路程為10+2+2+（5-3）=16米，所求為16÷2=8秒。故本題選D。方法二，由題意可知，甲經(jīng)EABF從E點(diǎn)到F點(diǎn)的路程為5+10+3=18米，時(shí)間為9秒。經(jīng)EGHF從E點(diǎn)到F點(diǎn)的路程為10+2+2+（5-3）=16米。因速度不變，則時(shí)間比即為速度比，所求為9×=8秒。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于基本行程類。第二步，E為AD中點(diǎn)，則EA＝10÷2＝5（米），甲經(jīng)過(guò)EABF從E點(diǎn)到F點(diǎn)所走路程為AE＋AB＋BF＝5＋10＋3＝18（米）；標(biāo)記HF的轉(zhuǎn)彎點(diǎn)為M、N，那么甲經(jīng)EGHF從E點(diǎn)到F點(diǎn)所走路程為EG＋GH＋HM＋MN＋NF＝（EG＋HM＋NF）＋GH＋MN＝10＋2＋（5＋2－3）＝16（米）。第三步，兩種路線速度相同，路程比為18∶16＝9∶8，那么所用時(shí)間之比為9∶8，第一種路線用時(shí)9秒，那么第二種路線用時(shí)8秒。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)題意，正方形邊長(zhǎng)為10米，E為邊AD的中點(diǎn)，因此。在圖中繪制輔助線GL，GL平行于AB。因?yàn)樾÷返拿恳欢味寂cAB垂直或者平行，因此，，。計(jì)算運(yùn)動(dòng)路程，，。已知甲經(jīng)EABF從E點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)用時(shí)9秒，根據(jù)行程公式，速度一定時(shí)，時(shí)間與路程成正比。則。故正確答案為D。29.早在1900年，第一輛電動(dòng)汽車就已經(jīng)上路。盡管近些年一些知名汽車廠商先后推出了各自的純電動(dòng)概念車，但這并未拉近電動(dòng)汽車與現(xiàn)實(shí)生活之間的距離。究其原因，電動(dòng)汽車的研發(fā)并非只是將傳統(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)更換為電動(dòng)機(jī)這般簡(jiǎn)單，而是一個(gè)龐大的研究課題。僅車用蓄電池就存在電池容量、存儲(chǔ)能力、穩(wěn)定性等諸多問(wèn)題。此外，用電動(dòng)機(jī)代替?zhèn)鹘y(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)后，車身設(shè)計(jì)、傳動(dòng)系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)都會(huì)產(chǎn)生顛覆性的變化。解決這一系列問(wèn)題，需要汽車廠家具備雄厚的研發(fā)能力。這段文字意在說(shuō)明：A.電動(dòng)汽車研發(fā)的瓶頸是蓄電池問(wèn)題B.電動(dòng)汽車廣泛應(yīng)用于實(shí)際生活尚需時(shí)日C.電動(dòng)汽車已成為汽車工業(yè)研究發(fā)展的新方向D.電動(dòng)汽車的研發(fā)進(jìn)程取決于廠家的研發(fā)實(shí)力參考答案：B解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段整體結(jié)構(gòu)為指出現(xiàn)象—分析原因，因此正確答案應(yīng)是對(duì)這種現(xiàn)象的準(zhǔn)確概括。文段首先闡述了電動(dòng)汽車發(fā)明很早但在現(xiàn)實(shí)生活并不普及的事實(shí)。緊接著分析了兩方面的原因：一是電動(dòng)汽車蓄電池的問(wèn)題——這是一個(gè)龐大的研究課題；二是電動(dòng)機(jī)代替?zhèn)鹘y(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)后，車身設(shè)計(jì)、傳動(dòng)系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等所產(chǎn)生的一系列問(wèn)題——這需汽車廠家具備雄厚的研發(fā)能力。由這兩方面的原因可看出，電動(dòng)汽車的普及還需時(shí)日。A項(xiàng)只是文段內(nèi)容的一個(gè)方面，C項(xiàng)屬過(guò)度推測(cè)，D項(xiàng)“取決于”的表述有誤。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出電動(dòng)汽車早已問(wèn)世，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出重點(diǎn)“電動(dòng)汽車和現(xiàn)實(shí)生活之間還有差距”，最后從兩方面分析這一問(wèn)題存在的原因，一是蓄電池的問(wèn)題，二是廠家的研發(fā)能力還有待提升。文段結(jié)構(gòu)是“分—總—分”，主旨句是第二句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)重點(diǎn)句的同義替換。A項(xiàng)和D項(xiàng)分別對(duì)應(yīng)一個(gè)原因，表述片面。C項(xiàng)“新方向”屬于無(wú)中生有。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)提問(wèn)可知此題是中心理解題。材料構(gòu)成總—分結(jié)構(gòu)，首先提出觀點(diǎn)：盡管電動(dòng)車出現(xiàn)已久，但依然和現(xiàn)實(shí)生活之間有距離，這是文段的主旨。接著詳述具體的原因，即研發(fā)過(guò)程中存在很多問(wèn)題。這些都是為了說(shuō)明電動(dòng)汽車離廣泛運(yùn)用還有距離。結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)該選擇B項(xiàng)。A項(xiàng)中的“蓄電池問(wèn)題”僅是電動(dòng)汽車研發(fā)中的一方面，并非“瓶頸”，且非文段重點(diǎn)內(nèi)容；C項(xiàng)中的“新方向”在材料中并未體現(xiàn)；D項(xiàng)內(nèi)容從最后一句得出，并非文段主旨。故A、C、D三項(xiàng)均可排除。故正確答案為B。30.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，圖形間有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一段圖形圖一和圖二有相同元素三角形，且相同元素從內(nèi)到外得到圖二，圖二和圖三有相同元素矩形，且相同元素從內(nèi)到外得到圖三。將規(guī)律應(yīng)用到第二段圖形，圖一和圖二有相同元素月亮，且相同元素從左到右得到圖二，故問(wèn)號(hào)處應(yīng)該有四角星，且位于右邊，排除B、C選項(xiàng)，繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，相鄰兩個(gè)圖形只有一個(gè)共同元素，只有A選項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。31.科學(xué)家多年前發(fā)現(xiàn)一個(gè)新系統(tǒng)，它有點(diǎn)像淋巴系統(tǒng)，可以清除廢物。當(dāng)人們?cè)谒X(jué)并處于深度非快速眼動(dòng)睡眠期時(shí)，這一系統(tǒng)的運(yùn)作最為活躍，此期間大腦排出的廢物是白天的10到20倍。而如果經(jīng)常沒(méi)有充足的睡眠，就會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)清除過(guò)程，不能排出有害蛋白。研究人員近一步研究發(fā)現(xiàn)，夜間被類淋巴系統(tǒng)清除掉的垃圾里包括淀粉樣蛋白，這正是導(dǎo)致阿爾茨海默癥的元兇。下列說(shuō)法與文意不符的是：A.深度睡眠有利于大腦中有害蛋白清除B.阿爾茲海默癥的產(chǎn)生源于睡眠不充足C.夜間入睡時(shí)人的類淋巴系統(tǒng)更為活躍D.睡眠質(zhì)量好壞對(duì)大腦機(jī)能有直接影響參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)“當(dāng)人們?cè)谒X(jué)并處于深度非快速眼動(dòng)睡眠期時(shí)，這一系統(tǒng)的運(yùn)作最為活躍，此期間大腦排出的廢物是白天的10到20倍”。B項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)“夜間被類淋巴系統(tǒng)清除掉的垃圾里包括淀粉樣蛋白，這正是導(dǎo)致阿爾茨海默癥的元兇”。C項(xiàng)不符合原文，對(duì)應(yīng)“當(dāng)人們?cè)谒X(jué)并處于深度非快速眼動(dòng)睡眠期時(shí)，這一系統(tǒng)的運(yùn)作最為活躍”，并非是“夜間入睡”。D項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)“而如果經(jīng)常沒(méi)有充足的睡眠，就會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)清除過(guò)程，不能排出有害蛋白”。因此，選擇C選項(xiàng)。32.車輛行駛中產(chǎn)生的慣性是造成交通事故的的原因之一，下列原則與慣性無(wú)關(guān)的是（

）。A.系安全帶B.保持車距C.限速行駛D.靠右行駛參考答案：D解題思路：本題考查科技。物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，稱為慣性，是物體的一種固有屬性。A項(xiàng)正確，當(dāng)剎車時(shí)，由于慣性人會(huì)向前傾，容易發(fā)生事故，所以要系安全帶，與慣性有關(guān)。B項(xiàng)正確，保持車距可防止由于慣性而造成的撞車事故，與慣性有關(guān)。C項(xiàng)正確，當(dāng)剎車時(shí)，由于慣性很難很快使車停下來(lái)，會(huì)造成剎車距離變長(zhǎng)，限速行駛可以使車更快停下來(lái)，與慣性有關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，靠右行駛可以防止交通混亂，避免造成交通事故，與慣性無(wú)關(guān)。本題為選非題，故正確答案為D。33.生物技術(shù)的四大工程是指（

）。A.基因工程、細(xì)胞工程、發(fā)酵工程、酶工程B.基因工程、細(xì)胞工程、發(fā)酵工程、能源再生工程C.基因工程、細(xì)胞工程、能源再生工程、干細(xì)胞工程D.基因工程、能源再生工程、染色體工程、酶工程參考答案：A解題思路：本題考查科技。生物技術(shù)是以生命科學(xué)為基礎(chǔ)，利用生物體和工程原理等生產(chǎn)制品的綜合性技術(shù)，包括基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程四個(gè)領(lǐng)域。生物技術(shù)是21世紀(jì)技術(shù)的核心。生物技術(shù)不僅在農(nóng)業(yè)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域得到廣泛的應(yīng)用，而且對(duì)環(huán)保、能源技術(shù)等都有很強(qiáng)的滲透力。故正確答案為A。34.國(guó)家建立事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)制度，事業(yè)單位的獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十六條規(guī)定：“獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則。”故表述錯(cuò)誤。35.春風(fēng)化雨∶耳提面命A.邯鄲學(xué)步∶言簡(jiǎn)意賅B.諄諄教導(dǎo)∶循循善誘C.引經(jīng)據(jù)典∶點(diǎn)石成金D.涉筆成趣∶亦步亦趨參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“春風(fēng)化雨”比喻良好的熏陶和教育，“耳提面命”表示教誨的殷勤懇切，二者指的都是良好的教育，二者屬于近義關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“邯鄲學(xué)步”比喻一味地模仿別人，不僅沒(méi)學(xué)到本事，反而把原來(lái)的本事也丟了，“言簡(jiǎn)意賅”形容言語(yǔ)簡(jiǎn)練而意思完整，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“諄諄教導(dǎo)”是指深情教誨、耐心引導(dǎo)的樣子，耐心地教導(dǎo)，“循循善誘”是指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí)，二者指的都是良好的教導(dǎo)，二者屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“引經(jīng)據(jù)典”是指引用經(jīng)典著作中的語(yǔ)句或故事，“點(diǎn)石成金”比喻把不好的文字改好，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“涉筆成趣”是指動(dòng)筆就畫(huà)出或?qū)懗龈挥幸馊さ臇|西，“亦步亦趨”比喻由于缺乏主張，以別人為準(zhǔn)，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。36.一個(gè)人的死亡不僅會(huì)發(fā)生遺產(chǎn)繼承法律關(guān)系，而且使其與配偶的夫妻關(guān)系歸于消滅。因此人的死亡這一客觀情況被稱為（）。A.行為B.合法行為C.法律事實(shí)D.法律關(guān)系的內(nèi)容參考答案：C解題思路：本題考查法律事實(shí)的概念。法律事實(shí)，就是法律規(guī)定的、能夠引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的現(xiàn)象。A項(xiàng)，法律上的“行為”是和“事件”“事實(shí)”相對(duì)而存在的概念。行為受到人類意識(shí)支配，以人的意志為轉(zhuǎn)移。人的死亡是客觀事實(shí)，不能稱之為行為。該項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)，合法行為即不為法律所禁止的一切舉止行動(dòng)，人的死亡不能稱之為行為，更不能稱之為合法行為。該項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)，人的死亡引起遺產(chǎn)繼承法律關(guān)系的產(chǎn)生、夫妻關(guān)系的消滅，滿足法律事實(shí)的定義。該項(xiàng)正確。D項(xiàng)，法律關(guān)系是指在法律規(guī)范調(diào)整社會(huì)關(guān)系的過(guò)程中所形成的人們之間權(quán)利與義務(wù)關(guān)系。人的死亡引起的是法律關(guān)系的變化，人的死亡本身并不構(gòu)成法律關(guān)系的內(nèi)容。該項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為C。37.整數(shù)15具有被它的十位上數(shù)字和個(gè)位上數(shù)字同時(shí)整除的性質(zhì)，則在11和50間具有這種性質(zhì)的整數(shù)的個(gè)數(shù)有：A.8個(gè)B.9個(gè)C.12個(gè)D.14個(gè)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查多位數(shù)問(wèn)題，用枚舉法解題。第二步，在12~50之間滿足題意的整數(shù)有：12、15、22、24、33、36、44、48，共8個(gè)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)題意，我們可以推出11到50之間符合要求的數(shù)字分別為：11、12、15、22、24、33、36、44、48，共9個(gè)。故正確答案為B。38.共同共有人可以隨時(shí)請(qǐng)求分割共有財(cái)產(chǎn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查民法典?！睹穹ǖ洹返谌倭闳龡l規(guī)定：“共有人約定不得分割共有的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)，以維持共有關(guān)系的，應(yīng)當(dāng)按照約定，但是共有人有重大理由需要分割的，可以請(qǐng)求分割；沒(méi)有約定或者約定不明確的，按份共有人可以隨時(shí)請(qǐng)求分割，共同共有人在共有的基礎(chǔ)喪失或者有重大理由需要分割時(shí)可以請(qǐng)求分割。因分割造成其他共有人損害的，應(yīng)當(dāng)給予賠償。”故表述錯(cuò)誤。39.愛(ài)的價(jià)值，由被愛(ài)的方式?jīng)Q定。愛(ài)不是給予而是被接受；被愛(ài)不是接受，被愛(ài)才是給予。沒(méi)有被接受，就不是愛(ài)，不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為，愛(ài)就是給予，只要真心付出，毫無(wú)保留地付出，就證明了愛(ài)——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛(ài)，必須被接受，否則就只能算是示好，想獲得青睞的舉動(dòng)。如果給予就是愛(ài)，豈不天下大亂，豈不人人假愛(ài)之名，妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。

最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.愛(ài)是被接受B.愛(ài)的價(jià)值C.愛(ài)是被愛(ài)D.愛(ài)是接受參考答案：A解題思路：文段首先引入話題——愛(ài)的價(jià)值是由“被愛(ài)的方式”來(lái)決定的。然后進(jìn)行解釋說(shuō)明，愛(ài)不是給予而是被接受，并具體論述什么樣的方式才是真正的“愛(ài)”，即“被接受”的愛(ài)才是真愛(ài)，故文段意在強(qiáng)調(diào)愛(ài)是被接受，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)“價(jià)值”、C項(xiàng)“被愛(ài)”、D項(xiàng)“接受”均和“被接受”語(yǔ)義不符，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯坎┨┑洳鼐W(wǎng)

《家庭心理學(xué)》解題思路：第一步，分析文段。文段首先引出話題“愛(ài)的價(jià)值，由被愛(ài)的方式?jīng)Q定”并進(jìn)行論述“被愛(ài)才是給予”，“沒(méi)有被接受，就不是愛(ài)”，接著通過(guò)援引觀點(diǎn)進(jìn)一步解釋，最后點(diǎn)明整個(gè)文段的主旨，即“真正的愛(ài)，必須被接受”，并通過(guò)反面論證加強(qiáng)這一觀點(diǎn)。本文的標(biāo)題應(yīng)是對(duì)主旨的概括。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“被愛(ài)”、B項(xiàng)“價(jià)值”和D項(xiàng)“接受”均和主旨句“必須被接受”語(yǔ)義不符，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“愛(ài)是被接受”符合文段主旨，適合做文段標(biāo)題。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語(yǔ)言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。本文為引出話題—具體論述—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu)，結(jié)論是文段的論述重點(diǎn)。文段首先引出話題——愛(ài)的價(jià)值由被愛(ài)的方式?jīng)Q定，然后具體論述愛(ài)的方式應(yīng)該是被接受，最后得出結(jié)論真正的愛(ài)是被接受的愛(ài)。文段主要談?wù)摰氖恰皭?ài)是被接受”。A項(xiàng)“愛(ài)是被愛(ài)”、B項(xiàng)“愛(ài)的價(jià)值”在文段未提及，D項(xiàng)“愛(ài)是接受”與文段觀點(diǎn)不符，均不能作為文段標(biāo)題。故本題選C。40.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉淀物中不對(duì)底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度，它既是對(duì)水質(zhì)基準(zhǔn)的完善，也是評(píng)價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)，是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本要素。國(guó)外對(duì)沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代，但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過(guò)程及界面過(guò)程的復(fù)雜性，目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國(guó)內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索，但研究仍然比較零散，還沒(méi)有國(guó)家主管部門頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。這段文字意在說(shuō)明：A.亟需彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足B.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系C.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究?jī)?nèi)容D.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首句介紹了沉積物基準(zhǔn)的概念，并指出它對(duì)評(píng)價(jià)沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、湖泊生態(tài)環(huán)境都有重要的作用。第二、三句對(duì)沉積物基準(zhǔn)做進(jìn)一步的說(shuō)明，國(guó)外的研究情況是未形成完善和統(tǒng)一的體系，國(guó)內(nèi)的情況是研究比較零散，國(guó)家主管部門沒(méi)有頒布規(guī)范，即關(guān)于沉積物標(biāo)準(zhǔn)的研究尚未形成體系。綜上，文段強(qiáng)調(diào)“沉積物基準(zhǔn)很重要但是目前研究未形成體系”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，引出概念—指出問(wèn)題。但沒(méi)有關(guān)鍵詞提示，需要考生仔細(xì)梳理行文思路。文段首先介紹了沉積物基準(zhǔn)的定義及其重要性。然后轉(zhuǎn)折指出，雖然沉積物如此重要，但關(guān)于它的研究國(guó)外還未形成完善和統(tǒng)一的基準(zhǔn)體系，國(guó)內(nèi)研究也比較零散，沒(méi)有統(tǒng)一的規(guī)范。文段強(qiáng)調(diào)的是對(duì)沉積物的研究還沒(méi)有統(tǒng)一的體系。B項(xiàng)與此相符，為正確答案。A項(xiàng)“彌補(bǔ)……體系的不足”說(shuō)法不妥，目前還沒(méi)有統(tǒng)一的體系，故談不上彌補(bǔ)不足。C項(xiàng)只是文段的部分內(nèi)容，D項(xiàng)在文中沒(méi)有提及。故本題選B。解題思路：文段首先介紹沉積物基準(zhǔn)這一概念，并指出其對(duì)評(píng)價(jià)沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、湖泊生態(tài)環(huán)境有重要的作用，接下來(lái)轉(zhuǎn)折，從國(guó)外和國(guó)內(nèi)兩個(gè)角度指出目前關(guān)于沉積物基準(zhǔn)的研究未形成體系，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)：“亟需”表述錯(cuò)誤，文段沒(méi)有體現(xiàn)出時(shí)間的緊迫性，且現(xiàn)在的問(wèn)題是沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系，“彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足”是有了體系之后的對(duì)策，表述不當(dāng)，排除。C項(xiàng)：為轉(zhuǎn)折前的表述，且為并列分句的一個(gè)方面，非重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)：“較多進(jìn)展”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前“國(guó)內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索”，屬于轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容，且與文段的傾向不符，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是目前沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系，排除。故正確答案為B。41.某次考試100道選擇題，每做對(duì)一題得1.5分，不做或做錯(cuò)一題扣1分，小李共得100分，那么他答錯(cuò)（包括不做）多少題？A.20B.25C.30D.80參考答案：A解題思路：已知總題量和總分?jǐn)?shù)，且告知各部分的分值，屬于標(biāo)準(zhǔn)的雞兔同籠問(wèn)題，應(yīng)假設(shè)全部答對(duì)或答錯(cuò)，根據(jù)預(yù)期得分與實(shí)際得分的差值計(jì)算答對(duì)或答錯(cuò)題目的數(shù)量。如果全做對(duì)，可以得到150分，然而每做錯(cuò)（包括不做）一道題損失1+1.5＝2.5分，則做錯(cuò)（包括不做）（150-100）÷2.5=20題。故本題選A。42.5b66cA.d22r8B.6ebbfC.s65qqD.7a99s參考答案：D解題思路：第一步，確定題干字符間的關(guān)系。從左往右，每個(gè)位置上的字符分別為：數(shù)字、字母、2個(gè)相同的數(shù)字、字母。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：1號(hào)位置上的是字母，排除；B項(xiàng)：3號(hào)位置上的是字母，排除；C項(xiàng)：1號(hào)位置上的是字母，排除；D項(xiàng)：每個(gè)位置上的字符分別為：數(shù)字、字母、2個(gè)相同的數(shù)字、字母，與題干字符的邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。43.下列人員中屬于第一順序繼承人的是（

）。A.堂兄妹B.外孫女C.兄弟姐妹D.母親參考答案：D解題思路：本題考查民法。根據(jù)《民法典》第一千一百二十七條第一、二款規(guī)定：“遺產(chǎn)按照下列順序繼承：（一）第一順序：配偶、子女、父母；（二）第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開(kāi)始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承；沒(méi)有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承?！惫收_答案為D。44.一種流行的看法是人們可以通過(guò)動(dòng)物的異常行為來(lái)預(yù)測(cè)地震。實(shí)際上，這種看法是基于主觀類比，不一定能揭示客觀聯(lián)系。一條狗在地震前行為異常，這自然會(huì)給它的主人留下深刻印象。但事實(shí)上，這個(gè)世界上的任何一刻，都有狗行為異常。為了評(píng)價(jià)上述論證，回答以下哪個(gè)問(wèn)題最不重要：A.被認(rèn)為是地震前兆的動(dòng)物異常行為，在平時(shí)是否也出現(xiàn)過(guò)B.兩種不同類型的動(dòng)物，在地震前的異常行為是否類似C.地震前有異常行為的動(dòng)物在整個(gè)動(dòng)物中所占的比例是多少D.在地震前有異常行為的動(dòng)物中，此種異常行為未被注意的比例是多少參考答案：B解題思路：第一步：分析題干，找到論點(diǎn)論據(jù)。分析題干可知論點(diǎn)：人們不可以通過(guò)動(dòng)物的異常行為來(lái)預(yù)測(cè)地震。論據(jù)：這個(gè)世界上的任何一刻，都有狗行為異常。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，地震前兆的動(dòng)物異常行為平時(shí)是否出現(xiàn)，即補(bǔ)充新論據(jù)削弱或加強(qiáng)論點(diǎn)，排除。B項(xiàng)，不同類型的動(dòng)物是否有相似的異常行為并不重要，其回答與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，當(dāng)選。C項(xiàng)，對(duì)C項(xiàng)的回答可以說(shuō)明有異常行為的動(dòng)物是否占多數(shù)，若是，說(shuō)明預(yù)測(cè)是有一定根據(jù)的，否則相反，有助于評(píng)價(jià)論證，排除；D項(xiàng)，若大部分異常行為沒(méi)被注意，說(shuō)明即使有異常行為，用其來(lái)預(yù)測(cè)地震也是很難的，對(duì)D項(xiàng)的回答也可用于評(píng)價(jià)論證，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“評(píng)價(jià)上述論證，哪個(gè)問(wèn)題不重要”，確定為謬誤評(píng)價(jià)選非題。第二步，分析題干。論點(diǎn)：人們不能通過(guò)動(dòng)物的異常行為來(lái)預(yù)測(cè)地震。論據(jù)：一條狗在地震前行為異常，這自然會(huì)給它的主人留下深刻印象。但事實(shí)上，這個(gè)世界上的任何一刻，都有狗行為異常。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干論證是用“狗”來(lái)證明“動(dòng)物異常行為”不能預(yù)測(cè)地震，但“狗”是否具有代表性則是論證的關(guān)鍵，因此需要補(bǔ)充其他“被認(rèn)為是地震前兆的動(dòng)物異常行為”是否也在平時(shí)出現(xiàn)過(guò)，故該問(wèn)題很重要；B項(xiàng)：兩種不同類型動(dòng)物異常行為無(wú)論是否相似，但只要都異常就可以預(yù)測(cè)地震，故該問(wèn)題并不重要；C項(xiàng)：異常行為的動(dòng)物在整個(gè)動(dòng)物中所占的比例如果較大，則說(shuō)明動(dòng)物的異常行為能預(yù)測(cè)地震，如果比例較小，則說(shuō)明動(dòng)物的異常行為不能預(yù)測(cè)地震，故該問(wèn)題很重要；D項(xiàng)：異常行為未被注意的比例如果較大，說(shuō)明人們觀察到的動(dòng)物異常行為只是個(gè)例，就不能作為預(yù)測(cè)地震的根據(jù)，故該問(wèn)題很重要。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇對(duì)哪個(gè)問(wèn)題的回答無(wú)法評(píng)價(jià)題干論證，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)。題干的結(jié)論為通過(guò)動(dòng)物的異常行為預(yù)測(cè)地震實(shí)際上是主觀類比，不一定能揭示客觀聯(lián)系，即無(wú)法通過(guò)動(dòng)物的異常行為來(lái)預(yù)測(cè)地震。要評(píng)價(jià)題干論證，則對(duì)問(wèn)題兩方面的回答應(yīng)分別對(duì)題干論證起到削弱和支持的作用。題干論證認(rèn)為不能通過(guò)動(dòng)物的異常行為來(lái)預(yù)測(cè)地震。對(duì)A項(xiàng)的回答可以說(shuō)明有異常行為的動(dòng)物是否占多數(shù)，如果是，則說(shuō)明可以通過(guò)動(dòng)物的異常行為來(lái)預(yù)測(cè)地震，能夠反駁題干論證；如果不是，則說(shuō)明無(wú)法通過(guò)動(dòng)物的異常行為來(lái)預(yù)測(cè)地震，能夠支持題干論證。所以該項(xiàng)有助于評(píng)價(jià)題干論證。對(duì)B項(xiàng)的回答只能說(shuō)明兩種不同類型的動(dòng)物在地震前的異常行為是否類似，但并未說(shuō)明這種異常行為能否用來(lái)預(yù)測(cè)地震，無(wú)法削弱或支持題干結(jié)論，即無(wú)助于評(píng)價(jià)題干論證。對(duì)C項(xiàng)的回答可以說(shuō)明動(dòng)物的異常行為是否與地震有關(guān)，如果有關(guān)，則說(shuō)明可以據(jù)此預(yù)測(cè)地震，能夠反駁題干論證；如果無(wú)關(guān)，則說(shuō)明無(wú)法據(jù)此預(yù)測(cè)地震，能夠支持題干論證。所以該項(xiàng)有助于評(píng)價(jià)題干論證。對(duì)D項(xiàng)的回答可以說(shuō)明地震前動(dòng)物的異常行為未被注意的比例，如果這一比例較高，說(shuō)明動(dòng)物的大部分異常行為沒(méi)有被注意到，則即使動(dòng)物在地震前有異常行為，要據(jù)此來(lái)預(yù)測(cè)地震也較為困難，能夠支持題干論證；如果這一比例較低，說(shuō)明動(dòng)物的大部分異常行為能夠被注意到，則可以據(jù)此來(lái)預(yù)測(cè)地震，能夠削弱題干論證。所以該項(xiàng)有助于評(píng)價(jià)題干論證。故本題選B。45.蠟燭：電燈A.算盤：計(jì)算機(jī)B.信鴿：電報(bào)機(jī)C.鞭炮：火槍D.電視：電影參考答案：A解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)兩者的功能相同。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。蠟燭和電燈都是人造的照明工具，兩者的功能相同。A項(xiàng)，算盤和計(jì)算機(jī)都是人造的計(jì)算工具，兩者的功能相同，與題干關(guān)系一致。B項(xiàng)，信鴿和電報(bào)機(jī)都能傳送信息，但信鴿是動(dòng)物，并非人造的工具，與題干關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，鞭炮和火槍的功能不同，與題干關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，在電視上放映電影，與題干關(guān)系不一致，排除。故本題選A。46.電：手機(jī)A.風(fēng)：風(fēng)車B.螺旋槳：直升機(jī)C.水：船D.光：植物參考答案：A解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)電可以為手機(jī)提供動(dòng)力。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。電可以為手機(jī)提供動(dòng)力。A項(xiàng)，風(fēng)可以為風(fēng)車提供動(dòng)力，與題干關(guān)系一致。B項(xiàng)，螺旋槳是直升機(jī)的一部分，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，船在水中，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，植物需要光來(lái)進(jìn)行光合作用，但光并非給植物提供動(dòng)力，與題干關(guān)系不一致。故本題選A。47.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)猜測(cè)校運(yùn)會(huì)長(zhǎng)跑比賽中最終獲得冠軍的運(yùn)動(dòng)員：

甲說(shuō)：“陳奇是冠軍?！?/p>

乙說(shuō)：“冠軍是李亮或張正?！?/p>

丙說(shuō)：“冠軍是林帥或張正?！?/p>

丁說(shuō)：“林帥和李亮都不是冠軍。”

結(jié)果出來(lái)后，只有兩個(gè)人的推斷是正確的，則冠軍是：

A.陳奇

B.李亮

C.張正

D.林帥

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。

第二步，分析選項(xiàng)。

由于題干不存在明顯的矛盾或反對(duì)關(guān)系，故此題可采用代入排除法。

A項(xiàng)：代入后，甲、丁為真，乙、丙為假，符合題干真假限定，可以推出；

B項(xiàng)：代入后，乙為真，甲、丙、丁都為假，不符合題干真假限定，排除；

C項(xiàng)：代入后，乙、丙、丁為真，甲為假，不符合題干真假限定，排除；

D項(xiàng)：代入后，丙為真，甲、乙、丁為假，不符合題干真假限定，排除；

因此，選擇A選項(xiàng)。

48.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是：A.就銀行卡來(lái)說(shuō)，芯片卡的安全性要高于磁條卡B.在“自由港”進(jìn)出的任何商品都不需要交關(guān)稅C.天然氣是一種清潔能源，燃燒將不產(chǎn)生污染物D.就醫(yī)過(guò)程中常常用酒精來(lái)消毒，其濃度為90%參考答案：A解題思路：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，芯片銀行卡就是以芯片作為介質(zhì)的銀行卡。芯片卡容量大，其工作原理類似于微型計(jì)算機(jī)，能夠同時(shí)具備多種功能，且每次的校驗(yàn)值不同，復(fù)制的可能性小。芯片銀行卡的安全性比傳統(tǒng)磁條卡大大提高。因?yàn)榇趴ǖ男畔⒆x寫(xiě)相對(duì)簡(jiǎn)單容易，但其信息存儲(chǔ)量小、磁條易讀出和偽造、保密性差，磁條卡一旦丟失，極其容易被復(fù)制，從而造成錢財(cái)上的損失。B項(xiàng)錯(cuò)誤，自由港是指不受海關(guān)管轄的港口或港區(qū)。自由港依貿(mào)易管制情況分為完全自由港和有限自由港。前者對(duì)所有商品進(jìn)出口都實(shí)行免稅，后者對(duì)少數(shù)商品征收少量關(guān)稅并有某些貿(mào)易限制。世界大多數(shù)自由港屬于后者。C項(xiàng)錯(cuò)誤，天然氣的主要成分是烷烴，其中甲烷占絕大多數(shù)，另有少量的乙烷、丙烷和丁烷，此外一般有硫化氫、二氧化碳、氮、水汽和少量一氧化碳及微量的稀有氣體，如氦和氬等。天然氣完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳，不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生一氧化碳。D項(xiàng)錯(cuò)誤，醫(yī)用酒精的純度有多種，常見(jiàn)的為95%和75%。95%的酒精常用于擦拭紫外線燈，75%的酒精用于消毒。這是因?yàn)椋^(guò)高濃度的酒精會(huì)在細(xì)菌表面形成一層保護(hù)膜，阻止其進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)，難以將細(xì)菌徹底殺死。故正確答案為A。解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，磁條卡的信息讀寫(xiě)相對(duì)簡(jiǎn)單容易，使用方便，成本低，從而較早地獲得了發(fā)展，并進(jìn)入了多個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域，但其信息存儲(chǔ)量小、磁條易讀出和偽造、保密性差。與磁條卡不同的是，芯片卡的信息是動(dòng)態(tài)的，芯片就是一臺(tái)小型計(jì)算機(jī)，且每次的校驗(yàn)值不同，復(fù)制的可能性小，安全性高于磁條卡。因此，選擇A選項(xiàng)。49.垂直綠化指的是利用攀援植物向空中生長(zhǎng)進(jìn)行縱向綠化的一種方式，以期達(dá)到在有限面積內(nèi)最大限度地利用空氣和陽(yáng)光來(lái)提高綠化的效率。根據(jù)上述定義，下列涉及垂直綠化的是：A.爬山虎爬滿了墻頭和屋頂B.松樹(shù)林從山腳一直延伸到山頂C.利用巴根草匍匐攀援的特性，人們?cè)谏衬兄饾u開(kāi)拓出一片綠洲D(zhuǎn).在丘陵地區(qū)，人們常使用飛機(jī)從空中播種的方式對(duì)山地進(jìn)行綠化參考答案：A解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①利用攀援植物；②縱向綠化。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：爬山虎屬于“攀援植物”，爬滿了墻頭和屋頂，屬于“縱向綠化”，符合定義；B項(xiàng)：松樹(shù)不屬于“攀援植物”，不符合定義；C項(xiàng)：巴根草屬于“攀援植物”，但它是匍匐攀援，不屬于“縱向綠化”，不符合定義；D項(xiàng)：“用飛機(jī)播種”是否利用攀援植物不明確，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。50.根據(jù)材料三，下列說(shuō)法正確的是（）。A.節(jié)約之風(fēng)推動(dòng)了主要依賴公款消費(fèi)的企業(yè)轉(zhuǎn)型B.節(jié)約抑制了經(jīng)濟(jì)活力，一定程度上影響了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)C.節(jié)約講的是低價(jià)消費(fèi)，而不是肆意浪費(fèi)D.節(jié)約要求企業(yè)薄利多銷，使企業(yè)無(wú)法獲得高額利潤(rùn)參考答案：A解題思路：A項(xiàng)正確，大范圍推行節(jié)約之風(fēng)，抑制了依靠公款消費(fèi)的企業(yè)轉(zhuǎn)變自己的經(jīng)營(yíng)方向，促使其快速轉(zhuǎn)型。B項(xiàng)錯(cuò)誤，節(jié)約并不是抑制經(jīng)濟(jì)活力，反而能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，降低市場(chǎng)主體的經(jīng)營(yíng)成本。C項(xiàng)錯(cuò)誤，節(jié)約不僅是低價(jià)消費(fèi)，也是杜絕肆意浪費(fèi)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，節(jié)約可以降低企業(yè)的成本，從而促使企業(yè)獲得更多的利潤(rùn)。故正確答案為A。51.下列關(guān)于全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.根據(jù)《全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》的規(guī)定，經(jīng)濟(jì)普查每5年進(jìn)行一次B.目的是全面調(diào)查我國(guó)第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模、布局和效益C.普查取得的單位和個(gè)人資料，不作為對(duì)普查對(duì)象實(shí)施處罰的依據(jù)D.2019年1月1日，第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查現(xiàn)場(chǎng)登記工作正式啟動(dòng)參考答案：B解題思路：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確，《全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》第七條規(guī)定：“經(jīng)濟(jì)普查每5年進(jìn)行一次，標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)為普查年份的12月31日?！盉項(xiàng)錯(cuò)誤，《全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》第二條規(guī)定：“經(jīng)濟(jì)普查的目的，是為了全面掌握我國(guó)第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模、結(jié)構(gòu)和效益等情況，建立健全基本單位名錄庫(kù)及其數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，為研究制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，提高決策和管理水平奠定基礎(chǔ)?！盋項(xiàng)正確，《全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》第三十三條規(guī)定：“經(jīng)濟(jì)普查取得的單位和個(gè)人資料，嚴(yán)格限定用于經(jīng)濟(jì)普查的目的，不作為任何單位對(duì)經(jīng)濟(jì)普查對(duì)象實(shí)施處罰的依據(jù)。”D項(xiàng)正確，2019年1月1日零時(shí)，第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查現(xiàn)場(chǎng)登記工作正式啟動(dòng)。按照部署，第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)為2018年12月31日，普查時(shí)期資料為2018年年度資料。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：解答本題需要考生熟悉全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例的相關(guān)知識(shí)。考生在備考階段，需對(duì)經(jīng)濟(jì)普查的時(shí)間、目的意義、對(duì)象范圍、內(nèi)容、普查期限等知識(shí)點(diǎn)有一個(gè)系統(tǒng)的了解。A項(xiàng)說(shuō)法正確。《全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》第七條規(guī)定，“經(jīng)濟(jì)普查每5年進(jìn)行一次，標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)為普查年份的12月31日”。B項(xiàng)說(shuō)法正確。2019年1月1日零時(shí)，第四次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查現(xiàn)場(chǎng)登記工作正式啟動(dòng)。C項(xiàng)說(shuō)法正確?！度珖?guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》第三十三條規(guī)定，“經(jīng)濟(jì)普查取得的單位和個(gè)人資料，嚴(yán)格限定用于經(jīng)濟(jì)普查的目的，不作為任何單位對(duì)經(jīng)濟(jì)普查對(duì)象實(shí)施處罰的依據(jù)”。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。根據(jù)《全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》第二條的規(guī)定，經(jīng)濟(jì)普查的目的，是全面掌握我國(guó)第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模、結(jié)構(gòu)和效益等情況，建立健全基本單位名錄庫(kù)及其數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，為研究制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，提高決策和管理水平奠定基礎(chǔ)。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，《全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》第2條規(guī)定，經(jīng)濟(jì)普查的目的，是為了全面掌握我國(guó)第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模、結(jié)構(gòu)和效益等情況，建立健全基本單位名錄庫(kù)及其數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，為研究制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，提高決策和管理水平奠定基礎(chǔ)。因此，選擇D選項(xiàng)。52.事業(yè)單位工作人員的（

）作為調(diào)整事業(yè)單位工作人員崗位、工資以及續(xù)訂聘用合同的依據(jù)。A.學(xué)歷B.考核結(jié)果C.資歷D.科研成果參考答案：B解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十二條規(guī)定：“考核結(jié)果作為調(diào)整事業(yè)單位工作人員崗位、工資以及續(xù)訂聘用合同的依據(jù)?！惫收_答案為B。53.某市連續(xù)四年對(duì)全市網(wǎng)吧上網(wǎng)情況作調(diào)查。結(jié)果表明，在網(wǎng)吧上網(wǎng)的中學(xué)生人數(shù)在逐年下降。于是，調(diào)查組的領(lǐng)導(dǎo)得出結(jié)論：在網(wǎng)吧上網(wǎng)的青少年人數(shù)在逐年減少，以下（

）為真，將會(huì)影響調(diào)查組領(lǐng)導(dǎo)所下結(jié)論：A.這三年來(lái)，社會(huì)上對(duì)在網(wǎng)吧上網(wǎng)人員的監(jiān)管組織在增加B.近三年來(lái)，社會(huì)上對(duì)在網(wǎng)吧上網(wǎng)人員的監(jiān)管組織在減少C.大部分在網(wǎng)吧上網(wǎng)的青少年都不是中學(xué)生D.由于經(jīng)費(fèi)和人員較為緊張，下一年不再對(duì)中學(xué)生作此調(diào)查參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“影響”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：在網(wǎng)吧上網(wǎng)的青少年人數(shù)在逐年減少。論據(jù)：在網(wǎng)吧上網(wǎng)的中學(xué)生人數(shù)在逐年下降。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)?！吧鐣?huì)上對(duì)在網(wǎng)吧上網(wǎng)人員的監(jiān)管組織在增加”，青少年人數(shù)和中學(xué)生人數(shù)是否減少不確定，不具有削弱作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。“社會(huì)上對(duì)在網(wǎng)吧上網(wǎng)人員的監(jiān)管組織在減少”，青少年人數(shù)和中學(xué)生人數(shù)是否減少不確定，不具有削弱作用。C項(xiàng)：切斷聯(lián)系。“大部分在網(wǎng)吧上網(wǎng)的青少年都不是中學(xué)生”，斷開(kāi)了論點(diǎn)中的“青少年”和論據(jù)中的“中學(xué)生”之間的聯(lián)系，具有削弱作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。是否再對(duì)中學(xué)生作此調(diào)查與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。54.①聽(tīng)信誘導(dǎo),投入巨資②血本無(wú)歸,債臺(tái)高筑③掃碼入群,牛刀小試④獲得收益,心中竊喜⑤網(wǎng)上沖浪,驚現(xiàn)商機(jī)A.⑤④③①②B.⑤③④①②C.③①②⑤④D.③④⑤①②參考答案：B解題思路：第一步。觀察選項(xiàng)。確定首句應(yīng)該在③⑤中選擇。根據(jù)題干可知,應(yīng)該是先“驚現(xiàn)商機(jī)”才有后面的故事,即首句為⑤,排除C、D兩項(xiàng)。第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),第二句應(yīng)該在③④中選擇。先“掃碼入群,牛刀小試”,再“獲得收益,心中竊喜”,排除A。因此,選擇B選項(xiàng)。55.現(xiàn)在的唐宋古裝電視劇中經(jīng)常出現(xiàn)古人________下跪的鏡頭，多是今人的憑空________。據(jù)了解，從明朝開(kāi)始，跪迎圣駕才成了國(guó)家制度。清承明制，下跪方日漸成為清朝人的“重要禮節(jié)”，打官司要跪，下級(jí)見(jiàn)上級(jí)要跪，地位低下的見(jiàn)尊貴的要跪。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.頻繁

妄想B.時(shí)常

假設(shè)C.尋隙

杜撰D.動(dòng)輒

臆測(cè)參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境可知，現(xiàn)在的唐宋古裝電視劇中古人下跪的鏡頭經(jīng)常出現(xiàn)，比較多。A項(xiàng)“頻繁”指次數(shù)多的；D項(xiàng)“動(dòng)輒”指動(dòng)不動(dòng)就。二者均符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“時(shí)?！敝附?jīng)常，與前文“經(jīng)?！敝貜?fù)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“尋隙”指找茬兒，尋釁，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。第二步，分析第二空?！岸嗍墙袢说膽{空________”。A項(xiàng)“妄想”指狂妄地打算或不能實(shí)現(xiàn)的非分之想，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“臆測(cè)”指主觀地推測(cè)、猜測(cè)、憑想象揣測(cè)，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，從第一空入手，根據(jù)詞義排除不能表述下跪鏡頭多的C。第三步，辨析第二空備選詞語(yǔ)的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“尋隙”指故意挑毛病，引起事端，如尋隙鬧事；找空子，找機(jī)會(huì)，如尋隙行竊。不能形容電視劇中古人下跪鏡頭多，排除C。第二空，“妄想”指不能實(shí)現(xiàn)的打算。填入不合句意，排除A?！凹僭O(shè)”指虛構(gòu)。“臆測(cè)”指主觀地推測(cè)。由后文對(duì)下跪制度歷史的介紹可知，唐宋古裝劇中下跪鏡頭多是根據(jù)明清制度做出的不合理的推測(cè)，“臆測(cè)”填入更符合語(yǔ)境，排除B。故本題選D。解題思路：第一空，橫線處所填詞語(yǔ)形容唐宋古裝電視劇中古人下跪的情形。D項(xiàng)“動(dòng)輒”意為動(dòng)不動(dòng)就，填入文段可體現(xiàn)出唐宋古裝電視劇中古人動(dòng)不動(dòng)就下跪之意，符合文段語(yǔ)境，保留。A項(xiàng)“頻繁”及B項(xiàng)“時(shí)?！本鶄?cè)重間隔時(shí)間短、次數(shù)多，與前文的“經(jīng)常”語(yǔ)義重復(fù)，排除。C項(xiàng)“尋隙”指找機(jī)會(huì)，古人并非主動(dòng)找機(jī)會(huì)給別人下跪，不符合文意，排除。第二空，代入驗(yàn)證。根據(jù)后文可知，“唐宋古裝電視劇中經(jīng)常出現(xiàn)······下跪的鏡頭”是錯(cuò)誤的，是“今人”虛構(gòu)的。D項(xiàng)“臆測(cè)”指主觀地推測(cè)、猜測(cè)，憑想象揣測(cè)，沒(méi)有任何根據(jù)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊锻高^(guò)茶里煙花回望宋時(shí)文明》56.將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（1）她對(duì)這些詩(shī)人詩(shī)作的解析，________，絲絲入扣，毫無(wú)牽強(qiáng)，讀她的文章，就像是面對(duì)著那個(gè)活生生的詩(shī)人。（2）在邊防工作站，我們見(jiàn)到了年輕的站長(zhǎng)，他能用流利的外語(yǔ)與境外人員交談，對(duì)境外的民族、文化等知識(shí)更是________。（3）他刪除的用心是隱秘的、手法是細(xì)膩的，但是，在________的歷史學(xué)家眼里，他所有暗中的手腳都無(wú)所遁形。A.明察秋毫

洞若觀火

了如指掌B.明察秋毫

了如指掌

洞若觀火C.了如指掌

明察秋毫

洞若觀火D.洞若觀火

了如指掌

明察秋毫參考答案：D解題思路：第一步，突破口在第二空。所填詞語(yǔ)修飾“對(duì)境外的民族、文化等知識(shí)”，根據(jù)“更”可知，文段想表達(dá)的意思應(yīng)該是對(duì)境外的知識(shí)很了解。B項(xiàng)和D項(xiàng)“了如指掌”形容對(duì)事物的了解非常透徹，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“洞若觀火”形容看得非常清楚明白；C項(xiàng)“明察秋毫”形容目光敏銳，連極細(xì)小的東西也能看得出來(lái)。兩者均不能表達(dá)“了解”之意，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第三空。根據(jù)“無(wú)所遁形”可知，歷史學(xué)家看事物十分細(xì)致。B項(xiàng)“洞若觀火”形容看得非常清楚明白，側(cè)重看得透徹，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“明察秋毫”形容目光敏銳，連極細(xì)小的東西也能看得出來(lái)，看得細(xì)致，符合語(yǔ)境。答案鎖定D選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空?！岸慈粲^火”符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題可從第二空入手，程度詞“更”表遞進(jìn)，所填成語(yǔ)語(yǔ)義比“能用流利的外語(yǔ)與境外人員交談”重，強(qiáng)調(diào)站長(zhǎng)十分了解境外的民族、文化等知識(shí)，B、D兩項(xiàng)“了如指掌”指好像指著自己的手掌給人看一樣，形容對(duì)情況非常清楚，程度較重，均符合語(yǔ)境，保留；A項(xiàng)“洞若觀火”形容看得清楚明白，C項(xiàng)“明察秋毫”形容為人非常精明，任何小問(wèn)題都看得很清楚，兩者均不符合語(yǔ)境，排除。第三空，所填成語(yǔ)搭配“歷史學(xué)家”，表示歷史學(xué)家能夠看出他暗中的手腳，D項(xiàng)“明察秋毫”側(cè)重不太容易看到的細(xì)節(jié)能看得清楚，符合語(yǔ)境，且與“歷史學(xué)家”搭配恰當(dāng)，保留；B項(xiàng)“洞若觀火”側(cè)重于觀察事物的透徹程度，十分明白清楚，體現(xiàn)不出對(duì)不容易看到的細(xì)節(jié)觀察仔細(xì)，不符合語(yǔ)境，且搭配人時(shí)一般表述為“某人洞若觀火”，不能表述為“洞若觀火的某人”，排除。第一空，代入驗(yàn)證。結(jié)合后文“讀她的文章，就像是面對(duì)著那個(gè)活生生的詩(shī)人”可知，她對(duì)這些詩(shī)人詩(shī)作的解析是很清楚明白的，讀者看得懂、能理解，D項(xiàng)“洞若觀火”符合語(yǔ)境，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊兑坏懒聋惖娘L(fēng)景線——云南邊防見(jiàn)聞之五》《李敖快意恩仇錄》等57.一項(xiàng)心理學(xué)研究認(rèn)為，出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人中年后出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高，無(wú)論他們獲得多大成就都是如此。該研究同時(shí)發(fā)現(xiàn)，代謝綜合征雖與童年生活狀況有關(guān)，但該群體中那些擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征。究其原因，慈母具有同情心，會(huì)告訴孩子如何應(yīng)對(duì)壓力并鼓勵(lì)他們健康飲食，保持良好生活方式。因此，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中可以設(shè)計(jì)一套方案，指導(dǎo)母親教育孩子如何應(yīng)對(duì)壓力、健康生活和掌控命運(yùn)。由此可以推出：A.因?yàn)槿鄙倌笎?ài)，出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高B.出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人，童年如受到慈母呵護(hù)，中年后身體很健康C.因?yàn)楦赣H不教導(dǎo)孩子保持良好生活方式，所以父親對(duì)孩子的健康沒(méi)影響D.設(shè)計(jì)針對(duì)母親的